第17頁共17頁施工員實(shí)?習(xí)報告總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)樣?本作為?一名剛剛?接觸專業(yè)?知識的大?學(xué)生來說?，如果在?學(xué)習(xí)專業(yè)?課之前直?接就接觸?深奧的專?業(yè)知識是?不科學(xué)的?，為此，?學(xué)院帶領(lǐng)?我們進(jìn)行?了這次實(shí)?習(xí)活動，?讓我們從?實(shí)踐中對?這門自己?即將從事?的專業(yè)獲?得一個感?性認(rèn)識，?為今后專?業(yè)課的學(xué)?習(xí)打下堅(jiān)?實(shí)的基礎(chǔ)?，為今后?書本與實(shí)?踐的結(jié)合?打下基礎(chǔ)?。一、?實(shí)習(xí)概況?參觀實(shí)?習(xí)是土木?工程專業(yè)?基礎(chǔ)必修?的實(shí)踐性?教學(xué)環(huán)節(jié)?。通過實(shí)?地參觀，?使我們通?過實(shí)踐對?土木工程?的施工現(xiàn)?場和施工?體系進(jìn)行?考查，了?解土木工?程建筑、?結(jié)構(gòu)、施?工的基本?知識，建?立起初步?的工程意?識，激發(fā)?我們對土?木工程專?業(yè)后續(xù)課?程的求知?欲，為學(xué)?習(xí)專業(yè)基?礎(chǔ)課和專?業(yè)課奠定?感性認(rèn)識?的基礎(chǔ)。?使我們進(jìn)?一步了解?土木工程?專業(yè)，培?養(yǎng)學(xué)生熱?愛專業(yè)，?增加學(xué)習(xí)?和從事本?專業(yè)的自?信心。?二、實(shí)習(xí)?時間_?___年?____?月___?_日三?、實(shí)習(xí)地?點(diǎn)__?__區(qū)建?筑工地?四、實(shí)習(xí)?內(nèi)容當(dāng)?我們一進(jìn)?入工地，?不管老師?還是工地?師傅都要?求我們帶?上安全帽?，安全是?工地上很?重視的一?個問題，?也是首要?的問題。?建筑生產(chǎn)?活動多為?露天高空?作業(yè)，不?安全因素?較多，有?些工作危?險性較大?，是事故?多發(fā)性行?業(yè)。每年?____?人數(shù)僅次?于礦難，?居全國各?行業(yè)的第?二位。從?傷亡事故?數(shù)量來看?，僅次于?礦井，給?國家和人?民生命、?財產(chǎn)帶來?大很損失?，制約著?建筑業(yè)的?進(jìn)一步發(fā)?展。近幾?年來，建?筑施工中?的多發(fā)性?事故不斷?發(fā)生，據(jù)?統(tǒng)計，因?高處墜落?、觸電、?物體打擊?、機(jī)械傷?害、坍塌?這五類事?故占事故?總數(shù)的_?___%?以上。?引起安全?事故的主?要原因是?以包代管?，導(dǎo)致安?全管理薄?弱。安全?制度形同?虛設(shè)，監(jiān)?管部門力?度不夠。?在對技術(shù)?工人和工?程管理人?員的施工?安全培訓(xùn)?問題上，?現(xiàn)有的培?訓(xùn)機(jī)制也?不健全。?有許多技?術(shù)工人和?施工管理?人員相當(dāng)?缺乏施工?安全知識?，其中甚?至包括某?些工程監(jiān)?理人員。?在行業(yè)主?管部門的?日常檢查?中，經(jīng)常?可以發(fā)現(xiàn)?工地上民?工不戴安?全帽，即?使有的戴?了，也不?扣帽扣，?而帽扣不?扣等于不?戴。目前?，施工隊(duì)?伍整體素?質(zhì)參差不?齊。一些?好的隊(duì)伍?，從工程?開工第一?天起，就?能高起點(diǎn)?、高標(biāo)準(zhǔn)?地要求自?己。各級?主管部門?任何時候?去檢查工?地，都能?始終保持?良好的狀?態(tài)。此?外，我們?在工地師?傅的帶領(lǐng)?下，了解?認(rèn)識了許?多的建筑?材料和施?工機(jī)械，?還有一些?施工標(biāo)準(zhǔn)?，許多都?是我們以?后要接觸?的，但由?于時間關(guān)?系，工地?師傅只給?我們介紹?了一小部?分。在現(xiàn)?場，我們?看到了部?分梁的端?處有不少?伸出來的?鋼筋頭，?看上去比?較奇怪。?于是就問?老師是什?么東西。?老師告訴?我們那就?是預(yù)應(yīng)力?鋼筋。說?實(shí)在的，?提起預(yù)應(yīng)?力混凝土?，我相信?沒有講幾?個同學(xué)不?知道，但?是說到真?正的，我?估計則沒?有幾個同?學(xué)真正的?見過。?這一次參?觀，使大?家能從感?官上對一?些建筑構(gòu)?造有個直?觀的了解?，對我們?以后的學(xué)?習(xí)和工作?都是很有?幫助的。?我們可以?清楚地看?到支撐上?部重量的?柱子很粗?，在承重?柱的四周?有細(xì)一些?的構(gòu)造柱?，它們是?用來加大?墻的強(qiáng)度?的，以避?免因墻身?過長導(dǎo)致?容易坍塌?。我們看?到上面樓?板的支架?還沒有拆?，這些支?架是用鋼?管和模板?組成的，?鋼管很密?，可見要?承受完全?沒有強(qiáng)度?的混凝土?板和梁需?要很大的?支撐力。?我們看到?了施工后?澆帶，里?面還有鋼?筋網(wǎng)。?老師告訴?我們在施?工完成后?這些后澆?帶就會被?澆上。在?一樓入口?處旁邊，?大家還看?到了地下?室的通風(fēng)?采光口。?混泥土的?裂縫原因?及處里這?是一個很?復(fù)雜的問?題。裂縫?的原因混?凝土中產(chǎn)?生裂縫有?多種原因?，主要是?溫度和濕?度的變化?，混凝土?的脆性和?不均勻性?，以及結(jié)?構(gòu)不合理?，原材料?不合格(?如堿骨料?反應(yīng))，?模板變形?，基礎(chǔ)不?均勻沉降?等?；炷?土硬化期?間水泥放?出大量水?化熱，內(nèi)?部溫度不?斷上升，?在表面引?起拉應(yīng)力?。后期?在降溫過?程中，由?于受到基?礎(chǔ)或老混?凝上的約?束，又會?在混凝土?內(nèi)部出現(xiàn)?拉應(yīng)力。?氣溫的降?低也會在?混凝土表?面引起很?大的拉應(yīng)?力。當(dāng)這?些拉應(yīng)力?超出混凝?土的抗裂?能力時，?即會出現(xiàn)?裂縫。許?多混凝土?的內(nèi)部濕?度變化很?小或變化?較慢，但?表面濕度?可能變化?較大或發(fā)?生劇烈變?化。如養(yǎng)?護(hù)不周、?時干時濕?，表面干?縮形變受?到內(nèi)部混?凝土的約?束，也往?往導(dǎo)致裂?縫?；?凝土是一?種脆性材?料，抗拉?強(qiáng)度是抗?壓強(qiáng)度的?1/10?左右，短?期加荷時?的極限拉?伸變形只?有(0.?6-1.?0)10?4，長期?加荷時的?極限位伸?變形也只?有(1.?2-2.?0)10?4.由于?原材料不?均勻，水?灰比不穩(wěn)?定，及運(yùn)?輸和澆筑?過程中的?離析現(xiàn)象?，在同一?塊混凝土?中其抗拉?強(qiáng)度又是?不均勻的?，存在著?許多抗拉?能力很低?，易于出?現(xiàn)裂縫的?薄弱部位?。在鋼筋?混凝土中?，拉應(yīng)力?主要是由?鋼筋承擔(dān)?，混凝土?只是承受?壓應(yīng)力。?在素混凝?土內(nèi)或鋼?筋混凝上?的邊緣部?位如果結(jié)?構(gòu)內(nèi)出現(xiàn)?了拉應(yīng)力?，則須依?靠混凝土?自身承擔(dān)?。建立?安全體系?至關(guān)重要?，工程項(xiàng)?目部建立?以項(xiàng)目經(jīng)?理部為現(xiàn)?場安全生?產(chǎn)文明施?工管理體?系的第一?負(fù)責(zé)人的?安全管理?體系。在?建立了安?全體系之?后各個部?門要適時?進(jìn)行安全?檢查，發(fā)?現(xiàn)隱患，?及時補(bǔ)救?。并且還?要注意檢?查的時候?要仔細(xì)、?認(rèn)真。加?大管理力?度，實(shí)現(xiàn)?多管齊下?管理建筑?施工的時?候一定要?跳出側(cè)重?于技術(shù)管?理，忽視?經(jīng)濟(jì)管理?和組織管?理的怪圈?，要注意?多管齊下?，要技術(shù)?、經(jīng)濟(jì)、?組織三者?齊頭并進(jìn)?。還要注?意要設(shè)立?專門的管?理機(jī)構(gòu)，?不要僅僅?以包代管?，更不要?管理緊緊?地依靠在?包工頭手?里。還有?特別要注?意安全觀?路問題，?每每我們?都會看到?因?yàn)槿?理疏漏而?導(dǎo)致的悲?劇。嚴(yán)?把質(zhì)量關(guān)?、做好驗(yàn)?收工作建?筑施工作?后的目的?就是為了?建出質(zhì)量?高的建筑?成品出來?。所以在?社工過程?中一定要?嚴(yán)把質(zhì)量?關(guān)，防止?偷工減料?，另外還?要注意監(jiān)?理在這個?過程中的?作用。驗(yàn)?收單位在?驗(yàn)收的過?程中千萬?不可馬虎?、大意，?一定要嚴(yán)?格執(zhí)行國?家的標(biāo)準(zhǔn)?，認(rèn)真驗(yàn)?收，發(fā)現(xiàn)?問題及時?地與施工?單位進(jìn)行?協(xié)商。建?筑施工是?建筑得以?實(shí)現(xiàn)的途?徑，解決?建筑施工?問題不僅?僅是建筑?施工者們?的問題，?也是所有?人為共同?關(guān)心的問?題。六?、實(shí)習(xí)、?總結(jié)整?個實(shí)習(xí)過?程雖然只?有一天，?收獲是不?少的，自?己的所學(xué)?和今后的?工作實(shí)際?還是有差?距的。雖?然時間不?長，但是?接觸到了?許多之前?不曾了解?的東西。?許多知識?都是以前?在書本上?所學(xué)不到?的。通過?這次實(shí)習(xí)?，我增強(qiáng)?了實(shí)踐能?力，離開?了書本，?切身來到?工地才真?正感受到?實(shí)習(xí)的必?要性，也?使我認(rèn)識?到基礎(chǔ)知?識的不扎?實(shí)?？?之，目前?，我認(rèn)為?很多工程?在施工管?理中海存?在很多不?足，我也?希望自己?能在今后?的學(xué)習(xí)中?探索出更?多更好更?有效的組?織管理方?法，工作?后將其運(yùn)?用進(jìn)去，?做出優(yōu)良?的工程。?施工員?實(shí)習(xí)報告?總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?樣本（二?）來中?聯(lián)工作僅?幾個月的?時間，雖?然時間短?暫，但在?這段時間?里收獲和?感悟可謂?不少。恰?逢年終歲?末，在這?里對自己?的工作做?一個小結(jié)?。我一直?在保利玫?瑰灣項(xiàng)目?部擔(dān)任水?電專業(yè)施?工員，主?要負(fù)責(zé)主?體工程水?電安裝和?現(xiàn)場臨水?臨電管理?工作。就?現(xiàn)場施工?技術(shù)管理?工作中的?關(guān)鍵環(huán)節(jié)?和管理程?序方面談?談我自己?的看法和?體會：?一、現(xiàn)場?臨水臨電?建設(shè)臨?水臨電建?設(shè)作為施?工人員進(jìn)?場后首要?任務(wù)，是?施工能否?順利進(jìn)行?的后方保?障，所以?我認(rèn)為施?工前期這?項(xiàng)工作對?于我們水?電專業(yè)施?工員來說?是一項(xiàng)關(guān)?鍵性的環(huán)?節(jié)。要很?好的完成?這項(xiàng)工作?，我是這?樣做的：?1、與?項(xiàng)目部領(lǐng)?導(dǎo)溝通，?做好臨建?和臨水臨?電的配合?，做到綜?合布局、?統(tǒng)籌規(guī)劃?;2、?編制切實(shí)?可行的臨?水臨電方?案及應(yīng)急?預(yù)案，繪?制詳細(xì)的?平面及系?統(tǒng)布置圖?，以指導(dǎo)?施工。編?制的方案?完整真實(shí)?并有設(shè)計?計算書，?且考慮富?裕量，設(shè)?計依據(jù)正?確有效，?科學(xué)合理?并符合實(shí)?際;布置?圖繪制詳?細(xì)，做到?每個節(jié)點(diǎn)?有詳圖，?既保證當(dāng)?前施工也?為以后維?修提供依?據(jù)和便利?。3、?建立健全?臨水臨電?管理的相?關(guān)制度，?用制度規(guī)?范來保障?臨時用水?用電：?制定臨水?臨電值班?制度，并?設(shè)置相關(guān)?責(zé)任人，?建立責(zé)任?追溯制度?和獎罰制?度，尤其?臨電方面?保證無特?殊情況連?續(xù)供電;?要求值班?人員、責(zé)?任人員按?照制度對?各個節(jié)點(diǎn)?做好定期?檢查和維?修，并做?好相關(guān)記?錄備查;?設(shè)置安全?標(biāo)示和完?善用電安?全管理制?度，切實(shí)?保證現(xiàn)場?和生活區(qū)?的用水用?電安全，?做到防范?于未然。?4、臨?建施工中?抓住重點(diǎn)?，杜絕隱?患：對?于重要管?路、線路?和易于破?壞及維修?不便的節(jié)?點(diǎn)，采用?質(zhì)量好、?耐久性強(qiáng)?的材料?，施工時?派技術(shù)好?的工人操?作，完成?后親自檢?查驗(yàn)收，?確保不留?下隱患，?并做到心?中有數(shù)。?5、臨?水臨電中?做好預(yù)算?的控制，?主要為材?料和人工?控制，做?到既保證?設(shè)施的使?用性和耐?久性，又?做到造價?相對經(jīng)濟(jì)?合理;為?了便于及?時維修，?現(xiàn)場材料?庫中有臨?水臨電的?材料儲備?，以備應(yīng)?急。6?、做好冬?雨季節(jié)的?臨水臨電?設(shè)施的保?護(hù)工作，?加強(qiáng)檢查?力度，增?加檢查頻?次，發(fā)現(xiàn)?問題及時?解決，保?證特殊季?節(jié)不因?yàn)?水電問題?影響施工?進(jìn)度。?二、圖紙?會審和技?術(shù)交底?1、圖紙?會審：?圖紙會審?時先組織?項(xiàng)目部相?關(guān)專業(yè)技?術(shù)員進(jìn)行?內(nèi)部會審?，請施工?班組長參?加內(nèi)部會?審，做到?在施工圖?紙上首先?了解設(shè)計?意圖，并?在技術(shù)上?掌握施工?工藝概要?。對于圖?紙中發(fā)現(xiàn)?的問題內(nèi)?部相互之?間進(jìn)行溝?通，同時?與土建專?業(yè)圖紙核?對，檢查?是否有沖?突，形成?記錄。在?有設(shè)計院?參加的圖?紙正式會?審前，將?所有內(nèi)部?會審問題?整理完善?，會審時?有技巧性?的提出。?在會審時?盡量向設(shè)?計院把問?題問得全?面和仔細(xì)?，以免模?糊不清為?以后施工?留下疑點(diǎn)?。會審后?及時整理?，要求設(shè)?計院、甲?方及監(jiān)理?簽認(rèn)。?2、技術(shù)?交底：?三、施工?方案計劃?的編制?1、施工?方案的編?制：我?們編制施?工方案一?般都是借?鑒實(shí)例，?在借鑒實(shí)?例的基礎(chǔ)?上考慮到?對我們本?工程現(xiàn)場?的實(shí)際情?況，涉及?到關(guān)鍵性?的問題著?重考慮。?方案編制?過程中參?照幾個或?多個類似?工程的施?工方案，?汲取可采?納性施工?工藝，進(jìn)?行研究、?借鑒和利?用;在施?工部署上?考慮到實(shí)?際工程量?和計劃工?期以及主?體工程土?建專業(yè)的?施工部署?，緊跟土?建專業(yè)施?工安排，?有效部署?勞動力資?源的投入?;方案的?編制中注?重成品保?護(hù)和安全?生產(chǎn)、文?明施工內(nèi)?容的編制?等?？?之，編制?的方案對?現(xiàn)場施工?起指導(dǎo)作?用，真正?做到讓班?組依據(jù)方?案進(jìn)行施?工，確保?工程的質(zhì)?量進(jìn)度及?投入。?2、計劃?的編制：?根據(jù)工?期要求，?劃分各個?施工階段?的進(jìn)度計?劃。水電?安裝主要?是與土建?專業(yè)配合?，穿插施?工，在編?制計劃時?首先考慮?土建工程?的進(jìn)度計?劃，合理?安排工期?。利用計?算機(jī)軟件?編制進(jìn)度?計劃，科?學(xué)合理，?更能有效?的對計劃?執(zhí)行情況?進(jìn)行跟蹤?，在施工?過程中有?利于糾偏?。所以在?工作中不?斷熟練運(yùn)?用一些計?劃編制軟?件，如o?ffic?epr?ojec?t項(xiàng)目管?理軟件、?夢龍、海?文進(jìn)度計?劃編制軟?件等，這?對工程進(jìn)?度的把握?起到事半?功倍的效?果。四?、施工過?程中的“?三控、三?管、一協(xié)?調(diào)”1?、三控：?對質(zhì)量?的控制，?主要是對?班組的技?術(shù)實(shí)力進(jìn)?行有效把?握，充分?利用技術(shù)?交底和技?術(shù)方案對?其施工過?程和材料?進(jìn)場質(zhì)量?進(jìn)行嚴(yán)格?要求和把?關(guān)，有問?題、有隱?患必須?責(zé)令其及?時改正，?并指導(dǎo)正?確的施工?工藝和方?法，有質(zhì)?量缺陷的?材料絕對?不可在施?工中使用?。尤其在?預(yù)埋階段?，這個階?段的質(zhì)量?的好壞直?接關(guān)系到?以后的安?裝，所以?應(yīng)著重注?意施工過?程中的檢?查和監(jiān)管?，保證預(yù)?埋位置的?準(zhǔn)確性以?及成品和?半成品的?保護(hù)工作?。對于在?施工中屢?次出現(xiàn)的?質(zhì)量通病?，必須發(fā)?現(xiàn)一次下?發(fā)給班組?一次質(zhì)量?整改單，?將通病堅(jiān)?決消滅在?施工進(jìn)行?的萌芽中?，而不能?事后造成?質(zhì)量問題?后再做處?理。對?進(jìn)度的控?制，緊跟?施工進(jìn)度?計劃，隨?著施工進(jìn)?展進(jìn)行合?理調(diào)整，?出現(xiàn)偏差?及時采取?相關(guān)糾偏?措施進(jìn)行?計劃的糾?正，以確?保配合主?體結(jié)構(gòu)土?建專業(yè)施?工進(jìn)而確?保整體工?程施工工?期。對?費(fèi)用的控?制，主要?控制人工?、材料、?機(jī)械臺班?，準(zhǔn)確和?有預(yù)見性?的把握施?工進(jìn)度計?劃，合理?部署施工?勞動力和?施工機(jī)械?的進(jìn)場，?盡量避免?搶工和窩?工現(xiàn)象的?發(fā)生，針?對目前人?工費(fèi)和機(jī)?械臺班費(fèi)?得增加，?在施工中?盡量減少?點(diǎn)工;施?工用材料?應(yīng)在保證?滿足現(xiàn)場?施工的前?提下分階?段、分批?次進(jìn)場，?避免因材?料的積壓?占用工程?墊付資金?，材料采?購時應(yīng)要?求采購員?“貨比三?家”，達(dá)?到經(jīng)濟(jì)實(shí)?用的最優(yōu)?化。2?、三管：?合同管?理，在工?作中注重?合同的斟?酌和研究?，以便在?施工中正?確處理各?種關(guān)系。?安全管?理，始終?伴隨著整?個施工過?程，安全?管理不只?是安全員?的事情，?所有管理?人員都是?現(xiàn)場的兼?職安全員?，尤其用?電方面和?防火方面?對水電安?裝來說，?也是構(gòu)成?安全管理?的一部分?。為此，?在做臨水?臨電設(shè)計?時首先保?證現(xiàn)場消?防用水和?用電，并?要求水電?班組在各?自所轄區(qū)?域內(nèi)設(shè)置?專門負(fù)責(zé)?人，按照?專業(yè)操作?規(guī)程為現(xiàn)?場接水接?電，定時?和不定時?的檢查。?水電班組?金屬結(jié)構(gòu)?加工時容?易發(fā)生火?災(zāi)，所以?在每周三?、周六水?電碰頭會?時著重對?班組進(jìn)行?安全交底?，并在每?天現(xiàn)場檢?查過程中?特別留?意是否存?在安全隱?患的部位?，一旦發(fā)?現(xiàn)要求及?時整改。?資料的?管理，水?電組專門?配備一名?資料員進(jìn)?行資料的?收集和整?理工作，?作為施工?員及時為?其提供準(zhǔn)?確而真實(shí)?的數(shù)據(jù)，?并對資料?進(jìn)行簽字?，確保資?料的及時?性、準(zhǔn)確?性、真實(shí)?性。3?、一協(xié)調(diào)?：正確?處理與甲?方、設(shè)計?、監(jiān)理、?其他參建?單位以及?政府部門?的關(guān)系，?積極配合?和溝通工?作中的出?現(xiàn)的問題?，正確處?理好項(xiàng)目?部內(nèi)部各?個部門之?間的關(guān)系?，保證交?流暢通。?在處理問?題時做到?不卑不亢?，堅(jiān)持不?違背原則?和法律的?底線，無?論為公還?是為私，?保證干一?個工程留?下一個好?的形象。?五、簽?證的辦理?保利玫?瑰灣這里?的簽證辦?理要求比?較嚴(yán)格和?繁瑣，但?是實(shí)際工?作量必須?要簽回來?，這一點(diǎn)?是非常明?確的。在?辦理簽證?時講究一?定技巧：?涉及費(fèi)?用簽證的?填寫要有?利于計價?，方便結(jié)?算，簽證?的方式要?盡量圍繞?計價依據(jù)?(如定額?)的計算?規(guī)則辦理?。同時注?意以下填?寫內(nèi)容優(yōu)?先次序：?1、能?夠直接簽?總價的最?好不要簽?單價;?2、能夠?直接簽單?價的最好?不要簽工?程量;?3、能夠?直接簽結(jié)?果(包括?直接簽工?程量)的?最好不要?簽事實(shí);?4、能?夠簽文字?形式的最?好不要附?圖。以?上幾點(diǎn)簽?證技巧是?我在學(xué)習(xí)?和工作中?的一些積?累，實(shí)踐?證明可以?借鑒參考?。簽證的?辦理是有?一定技術(shù)?水平的工?作，所以?在以后的?工作還要?不斷的積?累經(jīng)驗(yàn)。?綜上五?個方面就?是我這段?時間對自?己工作的?一些認(rèn)識?和總結(jié);?鑒于自己?工作年限?不長、經(jīng)?驗(yàn)不足、?年輕氣盛?等方面，?還有待進(jìn)?一步改進(jìn)?和改正，?在工作和?學(xué)習(xí)中?不斷積累?經(jīng)驗(yàn)和努?力提高技?術(shù)管理水?平。在即?將到來的?____?年里，我?將會用自?己的實(shí)際?行動踐行?我的職業(yè)?格言：踏?實(shí)工作，?精益求精?;不斷學(xué)?習(xí)，步步?為營!?對于公司?以后長足?的發(fā)展，?我翹首以?待，為此?我提出我?自己的一?些小小建?議，希望?能為公司?的做大做?強(qiáng)獻(xiàn)上綿?薄之力：?1、公?司的制度?在相當(dāng)大?的程度上?有待完善?，這不是?一朝一夕?的事情，?希望公司?的企管部?真正能在?公司的成?長和發(fā)展?中將制度?化建設(shè)作?為首要任?務(wù)，不能?“以情管?理”，而?要“以制?度管理”?，這將為?公司的跨?越式發(fā)展?起到很大?的推動作?用。2?、公司整?體的管理?水平在一?定程度上?有待提高?，尤其是?總部與項(xiàng)?目部的有?效溝通方?面，需要?在以后逐?步通暢。?公司下屬?各個項(xiàng)目?部管理人?員的技術(shù)?管理水平?亟待提高?，我個人?建議“從?基礎(chǔ)工作?抓起，提?高管理水?平”。?最后真誠?希望我們?公司的發(fā)?展蒸蒸日?上，如日?中天!?施工員實(shí)?習(xí)報告總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)樣?本（三）?一、實(shí)?習(xí)目的?通過接觸?和參加實(shí)?際工作，?充實(shí)和擴(kuò)?大自己的?知識面，?培養(yǎng)綜合?應(yīng)用的能?力，為以?后走上工?作崗位打?下基礎(chǔ)。?二、實(shí)?習(xí)內(nèi)容?參加測量?工程、鋼?筋工程、?模板工程?、混凝土?工程、砌?筑工程施?工全過程?的操作實(shí)?習(xí)，學(xué)習(xí)?每個工種?的施工技?術(shù)和施工?組織管理?方法，學(xué)?習(xí)和應(yīng)用?有關(guān)工程?施工規(guī)范?及質(zhì)量檢?驗(yàn)評定標(biāo)?準(zhǔn)，學(xué)習(xí)?施工過程?中對技術(shù)?的處理方?法。三?、實(shí)習(xí)概?況1.?鋼筋工程?鋼筋使用?必須堅(jiān)持?先檢查后?使用的原?則;鋼筋?必須有出?廠合格證?和檢驗(yàn)報?告，按國?家規(guī)范進(jìn)?行復(fù)檢合?格后方可?用于工程?中，鋼筋?在現(xiàn)場加?工，制作?加工工序?為：鋼筋?機(jī)械安裝?→鋼筋對?焊→錐螺?紋加工→?彎曲成型?→鋼筋綁?扎。2?.模板工?程模板及?其支架應(yīng)?根據(jù)工程?結(jié)構(gòu)形式?、荷載大?小、地基?土類別、?施工設(shè)備?和材料供?應(yīng)等條件?進(jìn)行設(shè)計?。模板及?其支架應(yīng)?具有足夠?的承載能?力、剛度?和穩(wěn)定性?，能可靠?地承受澆?筑混凝土?的重量、?側(cè)壓力以?及施工荷?載。澆筑?混凝土?xí)r?模板及支?架在混凝?土重力、?側(cè)壓力及?施工荷載?等作用下?脹模(變?形)、跑?模(位移?)甚至坍?塌的情況?時有發(fā)生?。為避免?事故，保?證工程質(zhì)?量和施工?安全，提?出了對模?板及其支?架進(jìn)行觀?察、維護(hù)?和發(fā)生異?常情況時?進(jìn)行處理?的要求。?3.混?凝土工程?結(jié)構(gòu)混凝?土的強(qiáng)度?等級必須?符合設(shè)計?要求。用?于檢查結(jié)?構(gòu)構(gòu)件混?凝土強(qiáng)度?的試件，?應(yīng)在混凝?土的澆筑?地點(diǎn)隨機(jī)?抽取。?取樣與試?件留置應(yīng)?符合下列?規(guī)定：?1、每拌?制100?盤且不超?過100?m3的同?配合比的?混凝土，?取樣不得?少于一次?;2、?每工作班?拌制的同?一配合比?的混凝土?不足10?0盤時，?取樣不得?少于一次?;3、?當(dāng)一次連?續(xù)澆筑超?過100?m3時，?同一配合?比的混凝?土每20?0m3取?樣不得少?于一次;?4、每?一樓層、?同一配合?比的混凝?土，取樣?不得少于?一次;?5、每次?取樣應(yīng)至?少留置一?組標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)?護(hù)試件，?同條件養(yǎng)?護(hù)試件的?留置組數(shù)?應(yīng)根據(jù)實(shí)?際需要確?定。四?、實(shí)習(xí)主?要工作任?務(wù)為了?了解不同?機(jī)械設(shè)備?的操作范?圍和規(guī)程?，針對在?施工現(xiàn)場?看到的“?雙錐反轉(zhuǎn)?出料攪拌?機(jī)”，操?作的師傅?細(xì)心的告?訴我們它?是目前在?建筑工程?中應(yīng)用較?廣的一種?自落式攪?拌機(jī)，主?要按重力?機(jī)理進(jìn)行?攪拌作業(yè)?。觀察我?們可以看?到攪拌筒?內(nèi)壁焊有?弧形葉片?，當(dāng)攪拌?筒繞水平?軸旋轉(zhuǎn)時?，葉片不?斷將物料?提升到一?定高度，?然后自由?落下，互?相摻合。?主要用于?一般骨料?塑性混凝?土的攪拌?。為了進(jìn)?行有效的?成本控制?，工長告?訴我們正?確的放料?順序?yàn)椋?石子，水?，砂。因?為放料順?序不對會?造成浪費(fèi)?。我們在?現(xiàn)場看到?有師傅在?砌筑空心?磚，據(jù)他?介紹空心?磚具有良?好絕熱性?能，主要?用于非承?重墻或框?架結(jié)構(gòu)的?填充墻等?部位，比?如陽臺后?砌墻。使?用砌筑砂?漿，孔對?孔(空心?磚)1/?2處，孔?向下(將?少數(shù)分布?筋埋入)?交錯搭接?。若空心?磚旁要開?門窗洞，?應(yīng)將3塊?實(shí)心磚填?入其中再?施工。我?們又詢問?了為了節(jié)?約用水，?可不可以?使用生活?用的污水?來拌和混?凝土。師?傅笑了笑?說，混凝?土用水也?需要干凈?的水，因?為污水會?影響混凝?土的質(zhì)量?。不單是?水，對砂?、石的細(xì)?度模數(shù)也?有要求;?對水泥標(biāo)?號也有要?求。五?、實(shí)習(xí)中?存在的問?題不實(shí)?踐很多問?題都考慮?不到，實(shí)?踐后才知?道什么情?況都可能?遇到，這?就要求我?們必須有?豐富的實(shí)?踐經(jīng)驗(yàn)，?像剛剛走?出校門的?實(shí)習(xí)生實(shí)?踐經(jīng)驗(yàn)還?很不豐富?，但理論?中的東西?要是也什?么都不會?，那在實(shí)?習(xí)過程中?就吃不開?了。到了?施工現(xiàn)場?經(jīng)過一段?時間的實(shí)?習(xí)，才體?會到并不?是課本中?學(xué)的東西?用不上，?而是要看?你會不會?用，懂不?懂得變通?和舉一反?三的道理?。本次實(shí)?習(xí)中比較?嚴(yán)重的問?題有以下?幾個：問?題一：對?理論知識?掌握不夠?扎實(shí)，例?如：混凝?土、砂漿?試塊的養(yǎng)?護(hù)時間，?做試塊時?應(yīng)該振搗?到什么程?度，混凝?土澆筑完?畢后的養(yǎng)?護(hù)溫度、?養(yǎng)護(hù)時間?，另外對?混凝土出?現(xiàn)裂縫分?析不出原?因等等。?問題二：?熟悉圖紙?的能力差?，對平面?的圖形想?象不出立?體的樣子?。致使不?能明確的?判斷出施?工的對錯?。問題三?：對于的?施工規(guī)范?不知道，?致使不能?很快的判?斷出施工?的對錯。?問題四：?對于一些?施工順序?還不太明?了，對每?一個施工?過程的操?作不了解?。問題五?：理論聯(lián)?系實(shí)際的?能力差。?對于建筑?方面的一?些出新了?解太少。?六、實(shí)?習(xí)感想?實(shí)習(xí)的中?途，領(lǐng)導(dǎo)?來看望我?們，要我?們好好學(xué)?習(xí)，為以?后祖國的?建設(shè)打好?基礎(chǔ)。各?行各業(yè)都?辛苦，可?是我們在?這里，不?但看到了?艱辛，也?看到了偉?大。民工?們在烈日?酷寒的天?氣里，仍?然在為城?市建設(shè)而?努力著。?在實(shí)習(xí)的?過程中，?我們再工?地外面看?到有民工?站在某樓?層高處