第第頁河南最美教師心得體會(huì)

河南最美老師心得體會(huì)1

自從觀看了《最漂亮的鄉(xiāng)村老師》我對(duì)此感受很深，他們這些老師給我們帶來更多的感動(dòng)，使我們這些同樣擔(dān)負(fù)教育教學(xué)的老師更覺得敬佩.我們覺得同時(shí)做一名老師，雖然平凡，但是他們?cè)诓黄椒驳膷徫簧希瑓s一貫堅(jiān)守，有的在我們最偏遠(yuǎn)的祖國(guó)的地方，但是他們超過凡人的忍耐力，為了祖國(guó)教育事業(yè)去國(guó)家最需要的地方，來實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值;有的在那么艱苦的環(huán)境，每天面對(duì)一群孩子，他們?nèi)耘f堅(jiān)持下去。

他們這些堅(jiān)守自己最喜歡教育的事業(yè)，這些人當(dāng)中最使我感動(dòng)的是安陽縣都里鎮(zhèn)東嶺西村教學(xué)點(diǎn)韓保學(xué)老師，在不足400人的偏僻山村里走出了20名高校生、3名討論生。一名一般老師，40年堅(jiān)守“培根教育”精神，沒有炫目的光環(huán)，沒有傲人的榮譽(yù);孩子們喜愛他，老百姓愛戴他，就是他至上的榮譽(yù)。今年59歲的`韓保學(xué)，他用堅(jiān)守、愛、聰慧鑄造自己的教育夢(mèng)。夏日，跋山涉水;冬季，踩冰踏雪，山路坎坷，家訪路途漫長(zhǎng)而艱辛。為的是把更多的山區(qū)的孩子帶回到學(xué)校，讓每一個(gè)孩子都能讀書認(rèn)字，其實(shí)韓保學(xué)老師只是最美老師群體中的一員，他們?cè)S多人都用自己的行動(dòng)在詮釋著什么是教育，他們撐中國(guó)教育的進(jìn)展，支撐著這個(gè)民族進(jìn)展的將來!

我肯定要想他們學(xué)習(xí)，把同學(xué)當(dāng)做自己的孩子來教，上心呵護(hù)，上心教育，讓他們成為國(guó)家的人才。

河南最美老師心得體會(huì)2

20**年9月10日晚，我觀看了河南省最美老師頒獎(jiǎng)晚會(huì)，本會(huì)旨在進(jìn)一步加強(qiáng)全省老師隊(duì)伍建設(shè)，激勵(lì)廣闊老師爭(zhēng)當(dāng)愛崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)精良、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、積極進(jìn)取的表率。看過大會(huì)，我感受頗深。

作為一名一般的老師，他們感人至深的高尚品行讓我感到震撼。他們高尚的人格和無私的敬業(yè)精神，鼓舞著我，激勵(lì)著我。他們懷著對(duì)同學(xué)的喜愛，對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著追求，把自己的青春獻(xiàn)給自己喜愛的教育事業(yè)。他們?cè)谶@平凡的崗位上做出了不平凡的事跡，在他們身上，有著優(yōu)秀老師那種愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、對(duì)事業(yè)無限忠誠(chéng)的高尚品質(zhì)；有著對(duì)同學(xué)、對(duì)教育對(duì)同學(xué)高度負(fù)責(zé)的.高尚的職業(yè)道德。他們的事跡感人肺腑。

作為一名老師，我為他們感到驕傲！也為他們的精神所鼓舞，他們的精神激勵(lì)著我，為我們樹立了光輝的榜樣。通過學(xué)習(xí)，我深刻體會(huì)到，要用真心的關(guān)愛感化每一個(gè)同學(xué)的心靈。當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到困難，不厭其煩的耐煩指導(dǎo)，當(dāng)同學(xué)做錯(cuò)了事的時(shí)候，指導(dǎo)分析讓同學(xué)知道做錯(cuò)事的緣由。讓同學(xué)在歡樂中學(xué)習(xí)，在歡樂中成長(zhǎng)。老師要細(xì)心備課，不上無預(yù)備之課，把握教學(xué)重難點(diǎn)，科學(xué)合理安排各個(gè)環(huán)節(jié)；了解每個(gè)同學(xué)的狀況，因材施教，分層次提出要求，最大化發(fā)揮40分鐘的課堂效率。在課堂教學(xué)中，為同學(xué)提供寬松和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，與同學(xué)同等相處，讓同學(xué)學(xué)得開心。要細(xì)心設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，要合理指導(dǎo)同學(xué)開展小組合作學(xué)習(xí)、探究活動(dòng)。充分調(diào)動(dòng)同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性。在課堂上，老師不能“滿堂灌”或總是“滿堂問”，要依據(jù)目標(biāo)要求，采用多種方式進(jìn)行教學(xué)。如可以通過游戲、唱歌、競(jìng)賽等各種同學(xué)感愛好的活動(dòng)和多種媒體的現(xiàn)代化教學(xué)手段來完成。

我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)優(yōu)秀老師以同學(xué)為本，以育人為首的精神。老師在教育中肯定要有有足夠的耐煩和責(zé)任心，不僅要規(guī)范同學(xué)的行為，更要了解同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)，對(duì)每一個(gè)同學(xué)都要進(jìn)行有針對(duì)性地教育。不放過每一個(gè)環(huán)節(jié)，從微小之處觀測(cè)同學(xué)，了解同學(xué)，把愛心傳遞給每一個(gè)同學(xué)，讓他們?cè)陉P(guān)愛中健康歡樂的成長(zhǎng)。

我和這些優(yōu)秀老師相比，有很大的差距。作為老師，教書育人是我們的責(zé)任。只有在工作中任勞任怨，付出耐煩和愛心，踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作，時(shí)時(shí)以愛心、耐煩去關(guān)懷每一位同學(xué)，才能促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展。

在今后工作中，我們應(yīng)當(dāng)以優(yōu)秀老師為榜樣，愛崗敬業(yè)、忠于職守、愛生如子，喜愛自己的工作，扎扎實(shí)實(shí)地干好自己的本職工作，以實(shí)際行動(dòng)為我校的進(jìn)展奉獻(xiàn)自己的能量。

河南最美老師心得體會(huì)3

昨天晚上,在學(xué)校的組織下，我觀看了河南最美老師的頒獎(jiǎng)典禮，從中我學(xué)習(xí)到了許多，同時(shí)也深深被他們感動(dòng)。

一、老師職業(yè)是非常的

作為一名剛成為廣闊老師隊(duì)伍中的一員，我感受到，老師的工作是光榮而神圣的，同時(shí)又是需要付出更多的時(shí)間和關(guān)懷的，曾懷揣音樂老師理想，從不懊悔成為特教老師的劉文婷;教書育人，知寒知暖，將‘媽媽’角色一貫加碼，播種關(guān)切的學(xué)校媽媽，最美老師王西梅;“鄉(xiāng)間行者”張錦文······都讓我理解到，老師不僅僅是一份工作，更是給孩子們帶來盼望，通向他們將來世界的鑰匙、橋梁、指南針·····

二、喜愛同學(xué)

面對(duì)一群智力低于正常水平的孩子們，劉文婷用她的耐煩和熱忱溶化了他們，讓他們通過努力獲得了難得的榮譽(yù);以微薄的工資資助貧困留守兒童，王西梅對(duì)留守兒童的`好，賽過自己的孩子。從農(nóng)村學(xué)校到縣城學(xué)校，無論走到哪兒，她都有許多“編外”兒女，被大家親切地稱為“留守兒童的媽媽老師”···作為一名一般老師，學(xué)習(xí)“最美老師”的先進(jìn)事跡，首先要從小事做起，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從關(guān)愛每一個(gè)同學(xué)的生活起居做起，上心工作，實(shí)時(shí)關(guān)注開始。

三、仔細(xì)工作

我要以最美老師為榜樣，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高理論水平，更新觀念，努力鉆研業(yè)務(wù)，愛崗敬業(yè)，在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，扎扎實(shí)實(shí)的工作，為教育事業(yè)的不斷進(jìn)步和進(jìn)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我們現(xiàn)在從事的正是一份有愛的工作，國(guó)家的支持，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、同事的援助、同學(xué)的努力、家長(zhǎng)的期盼，正是我們前進(jìn)的不竭動(dòng)力，我們是一群美滿的人。

最美老師的事跡感動(dòng)著我也傳遞著一股無需言語的能量，使我對(duì)師德又有了更深的理解，我們要努力用更廣闊的胸襟去接納同學(xué)，尊敬同學(xué)，援助同學(xué)，一起為了更加美妙的明天而努力!共享。

河南最美老師心得體會(huì)4

今日閱讀了最美鄉(xiāng)村老師郭莉莉的先進(jìn)事跡后，我心潮騰涌。她那一心只為教育，只為他人的事跡深深地感動(dòng)著我，震撼著我，讓我陷入了深深的思索。她的行為，雖比不上教育家有影響力，但她全力以赴實(shí)施著。為了山里孩子求學(xué)的理想，她付出了自己全部的心血，乃至珍貴的青春和美滿。

最美老師，美在頑強(qiáng)。在生活的道路上，我們都會(huì)遇到各種坎坷、磨難，我們或許會(huì)感嘆時(shí)運(yùn)不濟(jì)，會(huì)憤恨名運(yùn)不公，會(huì)埋怨人情冷漠。郭莉莉應(yīng)不應(yīng)當(dāng)埋怨？應(yīng)不應(yīng)當(dāng)放棄？是??！20多歲，接二連三的失去可親可敬的父親和丈夫，還有比這更殘酷，更令人難受的事？可她并沒有在悲傷中度過，而是化悲傷為能量，用她那柔弱的肩膀支撐起兩個(gè)家庭，既照看娘家媽又照看婆家媽，還有那僅一歲多的孩子，縱使這樣，她也沒有耽擱同學(xué)。他靠的是什么？永不服輸、永不放棄的精神。莫非她身上的這種精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎？

最美老師，美在大愛?！皭邸碧N(yùn)含了人間最美的語言。天空會(huì)因愛而變得蔚藍(lán)，大地會(huì)因愛而變得殷實(shí)，人生也會(huì)因愛而變得更加絢爛。郭莉莉?qū)彝?、?duì)同學(xué)、對(duì)事業(yè)的愛是一種無私無畏的大愛。她的孝心足以打動(dòng)每個(gè)人，那她對(duì)同學(xué)的愛更是讓人敬佩。本就微薄的工資，照看兩個(gè)家人已是全力以赴，她還非常關(guān)懷學(xué)校的留守兒童，每次包餃子、蒸包子、炸油條都把這些孩子叫來一起吃飯，正由于她的心中裝著她的同學(xué)，所以被孩子們親切地稱為“校長(zhǎng)媽媽”！由于有了她，照亮了孩子們?nèi)松牡缆?；由于有了她，暖和了孩子們的心；由于有了她，點(diǎn)燃了山區(qū)教育的盼望。

最美老師，美在敬業(yè)?！拔乙厝?，我的課沒人代?！焙?jiǎn)短樸實(shí)的一句話，這不正是郭莉莉敬業(yè)精神的表現(xiàn)嗎？親人的離開并沒有打垮她，教學(xué)上的超卓成果填滿了她內(nèi)心。她所帶的學(xué)科連續(xù)多年穩(wěn)居全縣前茅，還實(shí)現(xiàn)了坡底中學(xué)20年來的第二個(gè)康中夢(mèng)，這足以令我們贊嘆?？梢?，作為老師要有良好的平和的心態(tài)，只有視教書育人為自己的神圣職責(zé)，視同學(xué)為自己的`子女，才能有端正的工作立場(chǎng)，飽滿的工作熱忱，吃苦耐勞的工作精神去做好自己的工作。

在山區(qū)教育的講臺(tái)上，別人離開的時(shí)候，她留了下來。為了孩子們，為了山區(qū)的教育事業(yè)，她貢獻(xiàn)了全部的光和熱。我決心以“最美老師郭莉莉”為榜樣，做一個(gè)對(duì)同學(xué)盡心、對(duì)工作盡職、對(duì)社會(huì)盡責(zé)的人，以滿腔的熱忱全身心的投入工作，踏踏實(shí)實(shí)的做事，兢兢業(yè)業(yè)的工作，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。

河南最美老師心得體會(huì)5

在我國(guó)偏遠(yuǎn)的山區(qū)，落后的小村，缺氧的高原，人煙稀有的島上，生活條件艱苦，教學(xué)環(huán)境惡劣，工資待遇低下，卻有那么一群人幾十年如一日?qǐng)?jiān)守在那三尺講臺(tái)上辛勤耕耘，孜孜不倦。他們就是最美鄉(xiāng)村老師，在他們身上印證了平凡中的非凡，一般中的崇高，為我們廣闊老師樹立了可親可敬的榜樣。作為一名鄉(xiāng)村老師，我的感受很深，同樣的軟硬環(huán)境，人和人的差異差異確如此之大！我要向“最美老師”學(xué)習(xí)：

最美老師，美在劇烈的責(zé)任心。她們的責(zé)任心充分表達(dá)了對(duì)同學(xué)盡心、對(duì)工作盡職、對(duì)社會(huì)盡責(zé)的立場(chǎng)。向她們學(xué)習(xí)，就是視教育為自己神圣的職責(zé)，用滿腔的熱忱、全身心投入到各項(xiàng)工作，踏踏實(shí)實(shí)的干事，兢兢業(yè)業(yè)的工作，把有形工作和無形工作上心做好，讓我儉樸的人生煥發(fā)出它應(yīng)有的光輝，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。

最美老師，美在大愛。這種愛就是視同學(xué)為自己的子女，對(duì)同學(xué)不嫌棄、不拋棄、不放棄。當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到困難，不厭其煩的耐煩指導(dǎo)，當(dāng)同學(xué)做錯(cuò)事的時(shí)候，指導(dǎo)分析讓同學(xué)知道做錯(cuò)的.緣由。用溫馨的語言教育同學(xué)，用媽媽般的愛感化同學(xué)，使同學(xué)感受到老師的愛如同父母，甚至勝于父母。感受到能夠在歡樂中學(xué)習(xí)，歡樂中成長(zhǎng)。

最美鄉(xiāng)村老師的學(xué)習(xí)也讓我重新思索對(duì)于老師這個(gè)職業(yè)的理解，我覺得每個(gè)老師都應(yīng)當(dāng)向他們一樣有愛心，有責(zé)任心。讓愛與責(zé)任同行，讓更多更美的大愛傳遍全國(guó)各地并代代連續(xù)。

河南最美老師心得體會(huì)6

通過觀看視頻“最美女老師”張麗莉勇救同學(xué)的事跡后，深深感動(dòng)了我，她在因駕駛員誤碰操縱桿致使車輛撞向同學(xué)時(shí)，在狀況非常危險(xiǎn)的狀況下，張麗莉老師吧同學(xué)推到一旁，自己卻被車輾在下面，導(dǎo)致雙腿受傷，高位截癱。她這種盡職盡責(zé)、挺身而出、舍己為人，把生的盼望留給同學(xué)，把危急留給自己，用自己柔弱的身軀支撐起一片生命的天空，真的值得我們?nèi)w老師學(xué)習(xí)。

她把生的盼望留給同學(xué)，把危急劉給自己，當(dāng)同學(xué)遇到危急之際堅(jiān)決果斷、奮不顧身救助同學(xué)，她這種臨危不懼、舍己為人的高尚道德情操弘揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德，用英雄的壯舉全譯了人民老師的光榮稱號(hào)，是當(dāng)之無愧的“最美女老師”，我們要學(xué)習(xí)她高尚的情操，始終保持良好的.精神狀態(tài)，全身全意的做好本職工作。

我們要學(xué)習(xí)她關(guān)愛同學(xué)同學(xué)、無私奉獻(xiàn)的高尚師德。她恪盡職守，甘為人梯，關(guān)懷每個(gè)同學(xué)的成長(zhǎng)。我們每個(gè)老師都要有博愛之心，讓愛同等地傾注在每個(gè)同學(xué)身上，允許同學(xué)進(jìn)步，也允許同學(xué)退步。允許同學(xué)成果好，也允許同學(xué)成果不好。要一視同仁，不能對(duì)學(xué)習(xí)好的同學(xué)高看一眼，對(duì)學(xué)習(xí)差的同學(xué)就不理不睬，漫不經(jīng)心。師愛是無私的，關(guān)愛同學(xué)才能建立和諧融洽的師生關(guān)系，使教學(xué)活動(dòng)在寬松的氣氛中進(jìn)行，才能不斷提高自身素養(yǎng)。

學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)的精神。忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)，教書育人，勤勤懇懇，對(duì)工作高度負(fù)責(zé)，仔細(xì)備課上課，仔細(xì)批改作業(yè)，仔細(xì)輔導(dǎo)同學(xué)，在平凡的崗位上貢獻(xiàn)自己的光和熱。

總之，我今后會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，以最美老師為榜樣，本著對(duì)同學(xué)盡心，對(duì)工作盡職，對(duì)社會(huì)盡責(zé)的立場(chǎng)，努力工作，關(guān)愛同學(xué)，以身作那么，為人師表，胸懷寬敞，做同學(xué)的表率。

河南最美老師心得體會(huì)7

根據(jù)學(xué)校布置，20**年9月12日〔星期六〕21：00在〔河南衛(wèi)視〕觀看了“出彩河南人”。之后我心潮澎湃，感慨萬千。腦海中涌現(xiàn)出一個(gè)個(gè)愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、攜手奮進(jìn)的老師團(tuán)隊(duì)，他們有心系學(xué)校進(jìn)展、扎實(shí)開拓創(chuàng)新的行政團(tuán)隊(duì)，有教研活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)、課題討論富有成效的教研組，有仔細(xì)務(wù)實(shí)、歡樂工作的班級(jí)組……上至勤勉奮進(jìn)的校長(zhǎng)，下至吃苦耐勞的老師，從他們身上我學(xué)到值得學(xué)習(xí)的地方。

一、做一個(gè)諄諄善誘，愛心點(diǎn)燈的育人使者

在團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的團(tuán)隊(duì)中還有富有活力、充斥朝氣和能說會(huì)道的團(tuán)隊(duì)，從他們身上我學(xué)會(huì)了禮讓，把精彩留給同學(xué)，把掌聲送給同學(xué)，沒有愛，就沒有教育；還有兢兢業(yè)業(yè)的教研團(tuán)隊(duì)，從他們身上我學(xué)會(huì)了用觀賞的眼光對(duì)待同學(xué)，用寬容的心態(tài)面對(duì)同學(xué)，做一個(gè)諄諄善誘，愛心點(diǎn)燈的育人使者；還有多才多藝的藝術(shù)團(tuán)隊(duì)，從他們身上我學(xué)會(huì)了用“美”來對(duì)待生活；他們用無私的'愛，在執(zhí)教生涯的點(diǎn)點(diǎn)滴滴盡顯動(dòng)人的聰慧之美，讓我體會(huì)到老師的最大美滿就是看到孩子們?cè)谥R(shí)的海洋里健康歡樂的成長(zhǎng)。

二、做一個(gè)感恩常在，感動(dòng)常存的漂亮老師

在團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的團(tuán)隊(duì)中，值得一提的是許曉鴿老師，多少年來，也記不清有多少個(gè)日日夜夜，為了班里的孩子操碎了心，為了班里的孩子，舍小家顧“大家”，為了班里的孩子，丟下自己的孩子。。?？偠灾?，不管面臨什么困難，她總能坦然面對(duì)，然后做最大的努力去爭(zhēng)取，從不輕言放棄，我都看在眼里，記在心里。更值得欣慰的是在這種狀況下，許曉鴿同志以自己扎實(shí)的基本功，在教學(xué)上刻苦鉆研，勇于創(chuàng)新，取得良好的教學(xué)效果，所帶的班級(jí)成果連年優(yōu)秀，贏得了在校師生及同學(xué)家長(zhǎng)的全都好評(píng)，并多次被評(píng)為街道的優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀老師和教壇新秀。在這個(gè)溫馨、和諧的大家庭里，群星耀眼，還有許很多多的優(yōu)秀老師……只因愁于筆拙，難以一一言盡。但我可以負(fù)責(zé)任的告知大家，在這個(gè)大家庭中，每個(gè)人都是學(xué)校的主人，每個(gè)人都是學(xué)校的管理者，每個(gè)人都有著感人好聽的故事。

老師，因優(yōu)秀而漂亮。優(yōu)秀源于對(duì)教育事業(yè)的喜愛，漂亮那么是對(duì)真善美的執(zhí)著追求，奉獻(xiàn)是座右銘，愛心、耐煩、責(zé)任心形影不離，平凡而不平凡，大氣而不張揚(yáng)，用自己的行為詮釋了優(yōu)秀的老師，漂亮就在這里！

河南最美老師心得體會(huì)8

通過學(xué)習(xí)“最美老師”的感人事跡，使我深受啟發(fā)，收獲許多，對(duì)老師這個(gè)職業(yè)更加喜愛，深感責(zé)任重大，老師需要愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)。

首屆“**最美老師”張**，數(shù)十年如一日，堅(jiān)守偏遠(yuǎn)農(nóng)村的三尺講臺(tái)。有人說張**傻，但他說：“為了同學(xué)，值！”。三十八年，張**從年輕