一年級[好家長勝過好老師，優(yōu)秀的家長造就出色的孩子]家長學(xué)校案例教學(xué)幫助孩子解決粗心問題案例

期末考試結(jié)束后，金金跟爸爸一起總結(jié)考試失利的原因?！斑@道題我看你考試前復(fù)習(xí)過啊，怎么會錯(cuò)呢?”爸爸不解地問。金金十分懊惱:“可能是我太粗心了吧。還有，另一道題目考的是基礎(chǔ)知識，我寫的時(shí)候有點(diǎn)兒記不清了，只能邊回憶邊寫，結(jié)果寫錯(cuò)好幾個(gè)字。經(jīng)常聽到家長說:“我家孩子挺聰明的，就是太粗心，每次考試成績都不理想...孩子也經(jīng)常會說:“其實(shí)我都會，就是粗心......孩子出現(xiàn)上述錯(cuò)誤看似是不經(jīng)意、不小心，帶有偶然性，背后很可能不僅僅是粗心的問題。一

造成粗心的深層原因粗心原因1.對知識的熟練程度不夠3.學(xué)習(xí)和答題習(xí)慣有問題4.做題的準(zhǔn)確度不高2.對基本概念不清楚1.對知識的熟練度不夠。假如讓家長來做小學(xué)低年級的計(jì)算題，每道題都毫無難度，但是如果必須在計(jì)時(shí)的情況下完成100道題就不一定全對:如果平時(shí)經(jīng)常做計(jì)算類工作的人很可能做得又快又準(zhǔn)確，平時(shí)疏于做計(jì)算的人則恰恰相反，這就是受熟練度影響的緣故。孩子的學(xué)習(xí)也是同樣的道理，如果在平時(shí)不加以練習(xí)，在考試時(shí)受時(shí)間等因素的限制，即使遇到會的題目也不--定能夠思路清晰地解答。2.對基本概念不清楚有些題目孩子平時(shí)接觸時(shí)，認(rèn)為自己會做，偏偏考試時(shí)卻出錯(cuò)。這很可能是因?yàn)樗豢催^一.兩次，對考察的基本概念只有模糊的印象，細(xì)節(jié)方面并未深究。在有時(shí)間限制和壓力的情況下，孩子通常會本能地選擇自己大腦中最先搜索到的記憶存儲，而這個(gè)記憶很可能是錯(cuò)誤或有疏漏的。3.學(xué)習(xí)和答題習(xí)慣有問題在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，很多孩子存在寫作業(yè)不認(rèn)真、不喜歡打草稿、做完題不檢查、寫字潦草等不良習(xí)慣，這些也會導(dǎo)致出現(xiàn)貌似粗心的情況;在考試中，有的孩子做題喜歡跳步驟，不但容易出錯(cuò)，而且會導(dǎo)致按步驟得分時(shí)無法得到本應(yīng)獲得的分?jǐn)?shù)。4.做題的準(zhǔn)確率不高家長可以回想一下自己在打字時(shí)，每個(gè)詞是一次輸入正確，還是不斷刪除修改?這個(gè)就是準(zhǔn)確率的問題。日常做題時(shí)的準(zhǔn)確率也會影響孩子的學(xué)習(xí)成績，是造成“粗心”向題的又一原因。如果在平時(shí)做題時(shí)，孩子就力求“一遍做對”“每遍都有進(jìn)步”，在關(guān)鍵時(shí)刻做對的可能性會大大提高。如果在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，孩子就抱著懶散的態(tài)度，時(shí)常寫錯(cuò)字、抄錯(cuò)題，反復(fù)修改答案，還認(rèn)為“沒關(guān)系”，則無法實(shí)現(xiàn)日常練習(xí)的目的，常常會出現(xiàn)做過多次也無法達(dá)到較好狀態(tài)的情況。另外，準(zhǔn)確率還和做題量及題目類型有關(guān)。二幫助孩子改掉粗心的毛病

當(dāng)孩子在做題或考試中經(jīng)常出現(xiàn)一些似乎是粗心導(dǎo)致的錯(cuò)誤時(shí)，家長要與孩子一起細(xì)心分析，不要籠統(tǒng)歸咎于粗心。如果孩子確實(shí)存在粗心的問題，可以采取以下措施，幫助孩子矯正。1.專心做題家長要幫助孩子養(yǎng)成專心做題的習(xí)慣，即使在做練習(xí)題和作業(yè)時(shí)也要重視，要把它們當(dāng)作考試題看待。在做題時(shí)，家長要讓孩子排除手機(jī)、電腦等干擾因素，集中注意力快速可想一下自己準(zhǔn)確地完成，在保證速度的同時(shí)提高準(zhǔn)確率，從而養(yǎng)成專心|能妄下做題、專注做事的習(xí)慣。

2.深挖根源對于經(jīng)過點(diǎn)撥就能馬上知道正確解題方法的題目，絕對不能一改了之，應(yīng)讓孩子試著去講解題目。如果孩子能流暢地說清題目要求及解題思路，則表示其確實(shí)已經(jīng)理解。通常在講解的過程中，孩子也會不斷發(fā)現(xiàn)自已知識上的漏洞。家長應(yīng)提醒孩子，要抓住小問題不放，深人挖掘根源，運(yùn)用類比、對比等方法，把相關(guān)的知識過一遍，徹底梳理清楚。

3.慢慢讀題家長要提醒孩子，在考試時(shí)讀題速度不可過快、囫圇吞棗，尤其是在題目較長時(shí)更要慢讀、細(xì)讀，一邊讀一邊思考，同時(shí)把重要的信息記錄下來。切記:題目沒有讀完，不能妄下結(jié)論。這樣就可以在短時(shí)間內(nèi)將有用的信息正確錄人腦海，答題時(shí)就能準(zhǔn)確運(yùn)用已知條件，避免出現(xiàn)看錯(cuò)題目、漏看條件等“事故”4.演算工整相信很多孩子都有這樣的經(jīng)驗(yàn):在遇到復(fù)雜題目時(shí)，需要根據(jù)已知條件列出很多式子;然后仔細(xì)觀察這些算式，找出隱藏的關(guān)鍵信息，才能解出題目。這時(shí)候，如果草稿紙上的計(jì)算過程比較整齊、醒目，發(fā)現(xiàn)已知條件中暗含的關(guān)鍵信息就會比較容易，更不會發(fā)生挪錯(cuò)數(shù)字、弄錯(cuò)符號等情況。應(yīng)提醒孩子養(yǎng)成好的做題和書寫習(xí)慣，無論是在試卷上的作答還是在草稿紙上的演算，都應(yīng)做到規(guī)整、有序。

5.認(rèn)真檢查檢查是考試中非常重要的環(huán)節(jié)。家長需提醒孩子在答完題后進(jìn)行答案的檢查和驗(yàn)證，比如根據(jù)自己的已有經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合本題判斷一下結(jié)果的合理性。如果通過驗(yàn)證發(fā)現(xiàn)得出的數(shù)值或答案很離譜，比如解出來的時(shí)間竟然是負(fù)值，就需要回頭仔細(xì)檢查計(jì)算過程。這時(shí)，上面提到的干凈有序的草稿紙就發(fā)揮了它的另一項(xiàng)重要作用——方便檢查。[結(jié)語]

粗心及以上提到的問題在學(xué)習(xí)