第6頁共6頁設(shè)計(jì)師個(gè)?人年終工?作總結(jié)樣?本__?__年_?___月?至___?_年__?__月由?總公司任?命我擔(dān)任?設(shè)計(jì)師，?于是有幸?在這個(gè)工?作崗位上?在您們的?領(lǐng)導(dǎo)、您?們的關(guān)照?、您們的?理解與支?持下經(jīng)歷?了適應(yīng)新?的設(shè)計(jì)管?理需要，?摸索新的?工作方法?，考驗(yàn)任?職能力的?兩年?，F(xiàn)?在把兩年?來我所想?的、所做?的，分幾?個(gè)方面報(bào)?告如下：?一、適?應(yīng)設(shè)計(jì)，?積極配合?參與做好?與市政_?___“?聯(lián)合”的?工作_?___年?春，當(dāng)公?用事業(yè)局?牽頭提出?局系統(tǒng)設(shè)?計(jì)單位聯(lián)?合申報(bào)綜?合甲級資?質(zhì)時(shí)，_?___院?長召集院?領(lǐng)導(dǎo)班子?慎重研究?分析“聯(lián)?合”可能?給我們帶?來的機(jī)遇?以及可能?給我們生?產(chǎn)與經(jīng)營?帶來的問?題。在這?個(gè)過程中?，我始終?執(zhí)積極態(tài)?度。這包?括兩個(gè)方?面：一是?將利害關(guān)?系積極地?提出，并?建議院長?向總公司?報(bào)告；二?是積極的?按市政院?的要求配?合做好報(bào)?送資質(zhì)材?料的工作?，并和院?長一起共?同研究《?承擔(dān)工程?項(xiàng)目劃分?協(xié)議》的?起草工作?。雖說?“聯(lián)合”?后出現(xiàn)了?“失去獨(dú)?立的設(shè)計(jì)?資質(zhì)”問?題，這個(gè)?問題給總?公司的機(jī)?構(gòu)改革和?我們院的?經(jīng)營運(yùn)作?帶來很大?障礙，但?我們還有?別的選擇?嗎？留給?我們的問?題是怎樣?培植一個(gè)?“符合資?質(zhì)”條件?的問題。?二、適?應(yīng)工程管?理需要摸?索設(shè)計(jì)階?段生產(chǎn)管?理的方法?這兩年?工程項(xiàng)目?(特別是?公司內(nèi)部?項(xiàng)目)實(shí)?施過程中?與設(shè)計(jì)有?關(guān)的比較?突出的是?“設(shè)計(jì)變?更”問題?。我認(rèn)為?，“設(shè)計(jì)?變更”本?是工程實(shí)?施過程中?的正常程?序。至于?那些屬于?不恰當(dāng)“?變更”的?原因很重?要的原因?是設(shè)計(jì)準(zhǔn)?備不充分?，原始資?料不齊全?或不準(zhǔn)確?，設(shè)計(jì)要?則不確定?。一方面?是業(yè)主(?或項(xiàng)目主?管部門)?有時(shí)并不?清楚我們?下在做什?么標(biāo)準(zhǔn)的?設(shè)計(jì)，另?一方面有?時(shí)我們也?不太準(zhǔn)確?地了解業(yè)?主(或項(xiàng)?目主管部?門)究竟?想要什么?質(zhì)量的東?西。反復(fù)?出現(xiàn)的不?恰當(dāng)“設(shè)?計(jì)變更”?一是影響?投資效益?，二是挫?傷設(shè)計(jì)人?員的積極?性，干擾?設(shè)計(jì)生產(chǎn)?的正常進(jìn)?行。為此?我做了兩?件事：?第一件是?反復(fù)學(xué)習(xí)?了國家規(guī)?程、規(guī)范?有關(guān)處理?“設(shè)計(jì)變?更”程序?的控制規(guī)?定，起草?了符合總?公司工程?實(shí)施實(shí)際?情況的《?處理設(shè)計(jì)?變更事宜?的有關(guān)規(guī)?定》，《?規(guī)定》經(jīng)?征求意見?，院長批?準(zhǔn)后作為?院生產(chǎn)管?理制度試?行。第?二件是注?意在接受?設(shè)計(jì)任務(wù)?時(shí)從業(yè)主?(主管部?門)那里?把設(shè)計(jì)要?求問清楚?，在下達(dá)?生產(chǎn)計(jì)劃?時(shí)，將設(shè)?計(jì)深度和?方案要點(diǎn)?向設(shè)計(jì)人?員講清楚?。這樣做?的意義在?于通過抓?好中間環(huán)?節(jié)，強(qiáng)化?項(xiàng)目設(shè)計(jì)?的嚴(yán)肅性?和嚴(yán)謹(jǐn)性?，實(shí)現(xiàn)既?便于責(zé)任?部門對工?程項(xiàng)目密?切控制，?又便于設(shè)?計(jì)人員準(zhǔn)?確理解任?務(wù)要求，?把握設(shè)計(jì)?要素實(shí)現(xiàn)?質(zhì)量目標(biāo)?。三、?適應(yīng)工程?多種管理?形式，摸?索做好設(shè)?計(jì)配合的?方法這?兩年，一?些重要的?工程項(xiàng)目?，特別是?公司內(nèi)部?項(xiàng)目采取?了多種管?理形式。?如市區(qū)管?網(wǎng)改造項(xiàng)?目采取了?內(nèi)部招標(biāo)?制；內(nèi)部?改造項(xiàng)目?采用了“?使用單位?負(fù)責(zé)制”?，投資_?___萬?元以上項(xiàng)?目實(shí)行“?工程監(jiān)理?制”等多?種管理方?式。要適?應(yīng)這樣的?情況，在?設(shè)計(jì)配合?過程中，?應(yīng)特別注?意具體工?程管理形?式的特點(diǎn)?，要求設(shè)?計(jì)人員在?處理現(xiàn)場?問題時(shí)，?針對不同?當(dāng)事方的?職責(zé)權(quán)力?，按規(guī)則?依程序辦?事。同時(shí)?，要注意?根據(jù)具體?的承包單?位其實(shí)際?的施工能?力盡量即?時(shí)地給于?技術(shù)上的?支持。把?握好既盡?責(zé)做到位?又不“越?權(quán)干予”?。四、?摸索符合?實(shí)際情況?的設(shè)計(jì)方?法怎樣?根據(jù)工程?項(xiàng)目的實(shí)?際需要選?擇恰當(dāng)?shù)?設(shè)計(jì)方法?，實(shí)際上?是優(yōu)化設(shè)?計(jì)的問題?，本是設(shè)?計(jì)單位為?之不斷努?力的目標(biāo)?。以往有?許多情形?，現(xiàn)在依?然有這樣?的情況，?當(dāng)工程驗(yàn)?收時(shí)方方?面面提出?了許多不?滿意的“?說法”。?特別是公?司內(nèi)部的?改造修繕?工程。?這兩年里?，作為院?設(shè)計(jì)生產(chǎn)?負(fù)責(zé)人，?說實(shí)話沒?有解決好?這個(gè)問題?。每當(dāng)?我聽到這?樣，那樣?的議論，?每當(dāng)我看?到設(shè)計(jì)人?員辛苦工?作了不但?得不到承?認(rèn)反而心?里委屈。?我想到自?已有責(zé)任?。我的責(zé)?任是應(yīng)該?事前估計(jì)?到可能發(fā)?生的后果?，要求設(shè)?計(jì)人員盡?量優(yōu)選方?案，避免?人們感觀?上的“不?習(xí)慣”，?同時(shí)及時(shí)?向有關(guān)負(fù)?責(zé)人解釋?設(shè)計(jì)規(guī)范?的相關(guān)規(guī)?定，在條?件允許的?情況下，?適當(dāng)?shù)亍?慎重的“?靈活”使?用《標(biāo)準(zhǔn)?圖》。?五、還應(yīng)?適應(yīng)什么?，摸索什?么？今?后在設(shè)計(jì)?師這個(gè)職?位上工作?，我認(rèn)為?還應(yīng)注意?以下問題?：⒈適?應(yīng)設(shè)計(jì)市?場要求，?摸索爭取?設(shè)計(jì)市嘲?制高點(diǎn)”?的條件和?方法。?⒉適應(yīng)已?與市政院?“聯(lián)合”?的現(xiàn)實(shí)，?摸索如何?在生產(chǎn)管?理方面扮?好“分院?”的角色?。⒊適?應(yīng)公司改?革發(fā)展要?求，配合?院長工作?理順職工?分配關(guān)系?，有步驟?的測算設(shè)?計(jì)(測量?)產(chǎn)值，?合理的編?制勞動定?額?？?之，適應(yīng)?業(yè)務(wù)環(huán)境?變化，摸?索在生產(chǎn)?管理方面?盡職盡責(zé)?的路子，?適應(yīng)工藝?創(chuàng)新、設(shè)?計(jì)創(chuàng)新的?發(fā)展趨勢?，摸索保?護(hù)和激發(fā)?廣大設(shè)計(jì)?人員的創(chuàng)?作熱情和?創(chuàng)作理念?的工作思?路，和同?事們一齊?為盡快拿?回我們獨(dú)?立的“設(shè)?計(jì)資質(zhì)”?而努力。?設(shè)計(jì)師?個(gè)人年終?工作總結(jié)?樣本（二?）自從?過年往后?____?個(gè)月，我?就立馬從?父母親溫?馨的家的?懷抱中掙?脫，不對?，這應(yīng)該?是被掙脫?，因?yàn)檫@?是有所選?擇的。?之所以選?擇在__?__月_?___日?，來順利?當(dāng)一名實(shí)?習(xí)設(shè)計(jì)師?，全當(dāng)是?我為實(shí)現(xiàn)?自己對_?___哥?的承諾，?另外就是?證明我是?真的從來?不輕易認(rèn)?輸?shù)摹?第二次去?應(yīng)聘，就?是談薪資?的問題，?我的專業(yè)?上的第一?個(gè)師傅跟?我商量道?“我跟老?板商量好?了”，給?你出__?__底薪?，拿__?__%提?成，我爽?快答應(yīng)了?，另外他?跟我說“?如若是介?紹的同學(xué)?，也就只?給___?_元而已?”，當(dāng)實(shí)?習(xí)生涯開?始的時(shí)候?，很高興?自己那是?全班中的?高工資。?轉(zhuǎn)眼就?三個(gè)月過?去了，就?在前天提?上了口頭?辭職申請?，我?guī)煾?也只是立?馬給我回?了一條信?息，說“?你好好努?力!”，?就這樣，?我在__?__裝飾?這樣一個(gè)?近乎于竭?盡的小型?家裝服務(wù)?公司的實(shí)?習(xí)生涯就?正式宣告?結(jié)束了。?當(dāng)時(shí)，?此刻，當(dāng)?中有一種?微微地顫?動。因?yàn)?我知道我?最終還是?完成了某?段旅程，?告別了曾?經(jīng)在校園?的懵懂無?知的專業(yè)?實(shí)習(xí)。?到了社會?這個(gè)大熔?爐熔煉了?____?個(gè)月還要?多，雖然?在最后_?___個(gè)?月只等到?了扣除_?___周?休假后的?____?元工資之?后，拿出?一部分給?同事們請?客了，但?是在精神?上的收獲?是無可估?量的。在?實(shí)習(xí)生涯?中，我獲?得了社會?關(guān)系，經(jīng)?驗(yàn)，人脈?，最主要?的是鍛煉?了自己的?應(yīng)變能力?。這些都?是在學(xué)院?這個(gè)象牙?塔里面掌?控不了的?。酸甜?苦辣咸，?這個(gè)實(shí)習(xí)?期五味俱?全。我的?目標(biāo)達(dá)到?____?%了。?回顧實(shí)習(xí)?之初給自?己定下的?目標(biāo)是_?___個(gè)?月入行，?并熟悉預(yù)?算、談單?、手繪、?施工圖、?進(jìn)度掌控?等等，這?些我都差?不多都做?到了。?在這實(shí)習(xí)?生活當(dāng)中?，我理解?這個(gè)行業(yè)?，也熟悉?了自己的?優(yōu)勢，讓?我更加明?確了我想?做什么了?。在這?次實(shí)習(xí)當(dāng)?中___?_個(gè)月的?時(shí)間，轉(zhuǎn)?眼看來也?就___?_多天而?已，但是?我的成長?過程卻是?漫長的。?____?個(gè)月中我?要干些的?人很多，?當(dāng)然也要?感謝那些?冷漠的人?。當(dāng)然也?有我所謂?的師傅，?不過他讓?我意識到?一個(gè)最嚴(yán)?重的教訓(xùn)?，跟他這?樣的隊(duì)友?合作永遠(yuǎn)?都不會有?勝利的果?實(shí)。人分?三等，若?按照他的?脾氣同本?事來說，?他頂多算?得上是三?等人，也?頂多算上?一個(gè)懂工?程學(xué)的會?預(yù)算的工?具，沒別?的，還有?他常提起?的所謂繪?圖速度，?無謂的速?度能出質(zhì)?量嗎？!?總的來?說，這次?實(shí)習(xí)告訴?我，一個(gè)?好的種子?一定需要?找到一缽?好的土壤?才能生根?發(fā)芽，才?能茁壯成?長成參天?大樹。?所謂，成?功路上需?要遇到貴?人，當(dāng)然?自己也得?十分努力?，ab面?，a面只?有同b面?合拍了，?這ab面?才能夠發(fā)?揮無窮無?盡的效應(yīng)?。實(shí)習(xí)?中，我給?自己或者?說是給學(xué)?弟學(xué)妹們?在這下幾?個(gè)結(jié)論吧?!1、?做事先做?人2、?少說話，?多做事?3、善于?偽