第11頁共11頁校園撿垃?圾活動總?結(jié)范文?岳麓山上?綠樹環(huán)繞?，每到周?末，游人?如織。而?身為__?__師范?大學(xué)樹達(dá)?學(xué)院的我?們，那里?更是我們?周末經(jīng)常?去散心運?動的地方?，這不僅?讓我們覺?得我們有?義務(wù)去守?護(hù)她的美?麗?？墒?看到岳麓?山上經(jīng)常?有地面垃?圾的情況?時，我們?班決定開?展了這項?團(tuán)日活動?，要為這?“山”美?容-撿垃?圾。_?___月?的___?_，天氣?已經(jīng)有些?微寒?？?是這并不?能阻擋我?們努力奉?獻(xiàn)的溫暖?。而且天?公作美，?今天陽光?明媚。我?們從中南?大學(xué)的一?條小路上?山后，就?開始撿垃?圾，并且?沿路鼓勵?游人注意?保護(hù)岳麓?山的環(huán)境?衛(wèi)生。?你看那假?山錯落有?致得高高?聳立，汩?汩泉水從?山上寫進(jìn)?下面的水?池里。碧?波蕩漾，?水光粼粼?。池邊有?幾位老爺?爺在專心?垂釣，茂?盛的垂柳?遮下一片?陰涼，柔?軟的柳枝?飄舞在空?氣中，碧?波上。起?伏的草坪?上散布著?五顏六色?的花和供?人休憩的?石凳???可是，這?美景之中?的瑕疵是?無孔不入?的垃圾-?星羅棋布?的煙頭，?成堆的啤?酒瓶蓋，?無意中總?能看見的?塑料紙，?袋，廢紙???為?了讓環(huán)境?更美，我?們顧不得?多欣賞風(fēng)?景，就投?入到轟轟?烈烈的撿?垃圾行動?中。一寸?草坪一寸?草坪地前?進(jìn)，一桌?一凳的翻?看，撿的?撿，掃的?掃??大?家干得熱?火朝天。?真的是人?多力量大?，剛看上?去那些“?不和諧音?符”一會?兒功夫就?被我們一?掃而光。?看著變?得更美的?風(fēng)景，我?們腰彎的?疼痛和臉?上流下的?汗水算得?了什么。?乘涼的人?，來此游?玩的人投?向我們的?贊許的目?光和笑臉?，就是對?我們的最?好回報?看著孩子?們歡快地?嬉鬧，游?人們愜意?地欣賞風(fēng)?景。我感?到我們做?的這件事?多么有意?義啊。?時光很快?逝去了，?活動也結(jié)?束了，然?而這次活?動卻讓我?深深體會?到環(huán)衛(wèi)阿?姨工作的?辛苦，也?增加了我?對環(huán)境保?護(hù)事業(yè)的?熱愛。同?時我們也?期望更多?的人加入?我們保護(hù)?岳麓山環(huán)?境的行列?，為我們?共同的家?園增加一?份和諧，?一份干凈?，一份美?好。當(dāng)?我在切身?體驗勞動?時，我才?____?地融會了?這句話的?精髓。勞?動確實很?辛苦，但?卻是苦中?帶甜的。?勞動的感?受，在勞?累時大汗?淋漓的感?受。這些?都不是能?從我們平?時的學(xué)習(xí)?生活中所?能觸摸到?的，這種?感受是作?為一名勞?動者內(nèi)心?深處最平?凡而又殊?于一般的?感受。?“奉獻(xiàn)、?友愛、互?助、進(jìn)步?”這是我?們志愿者?的精神，?我們在獻(xiàn)?出愛心的?同時，得?到的是環(huán)?境的美好?和他人的?滿足和幸?福，得到?的是無限?的快樂與?感動。路?雖漫漫，?吾將上下?而求索。?在以后的?日子里，?我相信自?己會在環(huán)?保事業(yè)上?做的更好?、更出色?。我希望?所有人能?自覺愛護(hù)?我們的環(huán)?境，讓景?色更美環(huán)?境更和諧?。校園?撿垃圾活?動總結(jié)范?文（二）?活動時?間；__?__-3?-18?活動地點?；學(xué)校田?徑場活?動目的；?呼吁大家?保護(hù)環(huán)境?，從愛護(hù)?校園開始?。小組?成員；王?靖強，李?思捷，王?道海，田?成，龍宗?圣，劉宗?昂，劉振?洲，向毅?，謝昊男?，高巧林?，郭娟，?袁蕾，_?___，?尹蓓蕾。?陽春_?___月?既是明媚?的好時光?又是學(xué)雷?鋒的月份?，借此思?修的好機(jī)?會，我們?決定對學(xué)?校衛(wèi)生死?角進(jìn)行清?掃，通過?幾日的觀?察發(fā)現(xiàn)人?群密集的?田徑場看?臺衛(wèi)生條?件并不理?想，于是?我們決定?對田徑場?看臺做一?次比較徹?底的清掃?。在清掃?田徑場看?臺時，那?些厚厚的?垃圾引發(fā)?我們的思?考。學(xué)校?是一個育?人的搖籃?，是一方?純凈的沃?土，校園?的文明直?接折射出?社會的文?明。然而?，我們校?園中常常?出現(xiàn)一些?甚于垃圾?遍地的不?良現(xiàn)象卻?不由得讓?我們對這?個問題重?新進(jìn)行了?思考：究?竟，我們?的校園還?是一個文?明的校園?嗎。我們?的同學(xué)是?有修養(yǎng)的?嗎。作為?中國跨世?紀(jì)新一代?的青年就?是我們這?樣的嗎。?同學(xué)們?，為了自?己，為了?畢業(yè)以后?找一份好?的工作，?我們也應(yīng)?該是時候?充實自己?，完善自?己了。學(xué)?習(xí)知識，?才能提高?修養(yǎng)呀。?同學(xué)們，?“天下大?事，必行?于細(xì)”。?讓我們高?度重視“?講文明”?，讓我們?從自己做?起，從身?邊的小事?做起，把?思想道德?規(guī)范落實?到每一個?言行中。?讓我們共?創(chuàng)文明的?校園，爭?做文明的?大學(xué)生。?同學(xué)們?，我們正?處于人生?中最為關(guān)?鍵的成長?期。這個?時期的所?作所為，?將會潛移?默化地影?響到我們?的綜合素?質(zhì)，如果?此時我們?不提高自?己的思想?道德素質(zhì)?，即使掌?握了科學(xué)?文化知識?，也得不?到社會的?肯定。因?此，我們?必須嚴(yán)于?律己，不?做“有才?無德”的?人，而要?努力成為?一個“德?才兼?zhèn)洹?的人。隨?地丟垃圾?看是小事?，可是卻?能折射出?當(dāng)代大學(xué)?生你的素?質(zhì)，甚至?是學(xué)校更?或是國家?的思想道?德文明發(fā)?展程度。?面對這?些我們更?多的是去?思考我們?該怎么做?。美麗?源于愛的?傾注，美?麗的校園?傾注了設(shè)?計者的靈?感，校領(lǐng)?導(dǎo)的關(guān)懷?，工人師?傅的心血?。在短短?的一年里?，荒地變?成了美麗?的校園。?同學(xué)們，?如此美麗?的校園，?你忍心丟?下手中的?廢紙，去?玷污它的?____?嗎。你忍?心大聲喧?嘩，去打?破它的寧?靜和諧嗎?。你忍心?做出一些?不文明的?行為，去?破壞它的?美麗嗎。?確實，在?我們的校?園還存在?這樣的現(xiàn)?象，這樣?的少數(shù)同?學(xué)，比如?：語言不?文明，出?口成“臟?”；不尊?重他人，?與老師、?父母頂撞?；下課起?哄，追逐?打鬧；隨?地吐痰，?亂扔礦泉?水瓶，亂?扔易拉罐?，亂拋紙?屑；以大?欺小，以?強凌弱等?等。校園?是我家，?文明靠大?家，確實?要從我做?起，從身?邊做起，?從今天做?起，為了?使我們能?夠更好地?學(xué)習(xí)、生?活，我們?需要一個?優(yōu)美和諧?、秩序井?然的校園?環(huán)境。我?們是學(xué)校?的主人，?理應(yīng)“從?我做起，?從現(xiàn)在做?起”，為?建設(shè)美好?校園而做?出我們自?己的一份?貢獻(xiàn)。為?此，我們?向全校的?同學(xué)們倡?議：一?、教室專?心學(xué)習(xí)，?杜絕大聲?喧嘩、打?電話、吃?東西等不?文明現(xiàn)象?的發(fā)生。?二、講?究誠信，?以正確的?心態(tài)對待?考試，將?考試舞弊?行為驅(qū)逐?出校園外?。三、?注意公共?衛(wèi)生，不?要隨地吐?痰、亂扔?垃圾、隨?意踐踏草?坪，不吸?煙、不酗?酒。四?、___?_，杜絕?癡迷網(wǎng)絡(luò)?，合理利?用時間，?爭做網(wǎng)絡(luò)?道德模范?、文明使?者、安全?衛(wèi)士。?五、尊敬?師長，團(tuán)?結(jié)同學(xué)，?互相幫助?，是我們?大學(xué)生應(yīng)?具備的優(yōu)?良品德。?六、按?時上課、?不遲到早?退、不曠?課、保證?上課紀(jì)律?是我們作?為一名大?學(xué)生的基?本素質(zhì)。?七、以?校為家，?愛護(hù)公共?設(shè)施，不?要損壞公?物，拒絕?課桌文化?。八、?男女同學(xué)?，自尊自?愛，舉止?文明，言?行得當(dāng)，?不在公共?場合有過?親密的行?為。九?、不隨意?張貼廣告?，亂擺宣?傳板，亂?拉橫幅。?十、排?隊就餐、?提高效率?，主動收?拾餐具，?擺放好餐?廳門前自?行車，創(chuàng)?造良好的?就餐環(huán)境?。校園?文明需你?我共同維?護(hù)未上?大學(xué)前，?在很多人?眼中，大?學(xué)是一片?沒有被污?染的凈土?，還美其?名曰“象?牙塔”。?但是，真?正的大學(xué)?沒人們想?象的那么?“純潔”?。在一點?一滴的小?事上，校?園文明正?在遭受悄?悄地踐踏?。在此并?非吹毛求?疵，因為?許多小事?恰恰反映?了校園里?的一種風(fēng)?氣和不良?習(xí)慣，對?當(dāng)代大學(xué)?生的要求?已經(jīng)不僅?僅局限于?擁有優(yōu)異?的成績了?，更加重?要的是大?學(xué)生的思?想道德素?質(zhì)水平要?提高，有?德之人遠(yuǎn)?遠(yuǎn)比有才?之人對社?會有用得?多。此?次活動中?，語多同?學(xué)表現(xiàn)突?出，尤其?是我們的?男同學(xué)，?從活動開?始到結(jié)束?都保持著?很高的熱?情，為此?次活動的?圓滿成功?獻(xiàn)出了自?己的一份?力。最后?希望我們?的努力能?夠為我們?的校園獻(xiàn)?出一份愛?，校園是?我們的家?，希望我?們小小的?奉獻(xiàn)能夠?對大多數(shù)?同學(xué)產(chǎn)生?影響，希?望大多數(shù)?同學(xué)能夠?愛我們的?校園，從?注重個人?衛(wèi)生提升?到注重公?共衛(wèi)生，?成為一個?講公共道?德的人。?為和諧校?園和諧社?會獻(xiàn)出自?己的一份?力量。?校園撿垃?圾活動總?結(jié)范文（?三）星?期天一大?早我們寢?室的人就?全都起來?了，洗漱?完畢后，?吃過早餐?，我們一?行人就開?赴橘子洲?公園。聽?那個黨校?的老師說?，橘子洲?頭的風(fēng)很?大，你們?要注意多?穿衣服，?戴上帽子?，以防感?冒，還可?以戴上口?罩，以防?凍傷鼻子?，所以我?還特意穿?上了羽絨?服。上?了公交車?后，我滿?腹___?_，準(zhǔn)備?到了那里?后，大干?一番。過?了十來分?鐘后，我?們在橘子?洲大橋西?下了車。?由于是早?晨，路上?的車子川?流不息，?連人行道?上的電動?摩托車也?連成了一?條線，形?成了一道?獨特的風(fēng)?景線。在?橋上，我?們碰見了?一位老人?，他身上?只穿了兩?件衣服，?外面那件?還是敞開?的，真叫?人佩服他?的身體素?質(zhì)啊。?在橋上的?一個岔路?口，我們?沿著橋走?了下去。?在這條道?路上沒有?什么垃圾?，但是煙?頭卻很多?。我們還?特意用手?機(jī)拍了特?寫鏡頭。?真是想不?通，__?__那些?人在吸煙?的時候，?不把煙頭?扔到垃圾?箱里，而?是那么“?瀟灑”地?隨意一丟?。況且現(xiàn)?在橘子洲?公園是對?外免費開?放的，假?日來這里?的游客肯?定是不計?其數(shù)，讓?那些游人?在欣賞美?麗景色的?同時，卻?不得不吸?你們的“?二手煙”?，你們這?些“煙民?”于心何?忍啊，再?說搞的公?園里烏煙?瘴氣的，?也有礙和?諧啊。吸?煙也有害?健康啊，?為了自己?和別人的?利益，請?“煙民”?在這里“?罷煙”吧?。在公?園的入口?處立了一?排橫欄，?上面寫著?“禁止機(jī)?動車輛進(jìn)?入”，為?了保護(hù)公?園內(nèi)的環(huán)?境，我覺?得這一措?施很好。?可是聽說?這里連環(huán)?保的自行?車也不準(zhǔn)?進(jìn)入，你?進(jìn)去后只?有“步行?”和“搭?電瓶車”?這兩個選?擇，而“?搭電瓶車?”意味著?要___?_元錢。?為了賺錢?而損害了?游客們的?利益，這?真是太不?應(yīng)該了，?也是不會?長久的啊?。走進(jìn)?去以后，?我們大失?所望。一?眼望去，?到處都是?那么干凈?。究其原?因可能是?這幾天天?氣比較冷?，來這里?游玩的人?比較少，?再加上定?期都會有?專門的工?作人員來?進(jìn)行打掃?。該怎么?辦呢。難?道我們就?這樣空手?而歸嗎。?我們小組?幾個人商?量了一下?，決定從?一些公園?的死角下?手。比如?說那些長?椅下面，?草地中間?，一些樹?的周圍之?類的地方?。一番?功夫下來?，還是不?負(fù)所望，?我們得到?了一些“?戰(zhàn)利品”??！皯?zhàn)利?品”包括?一些煙頭?，紙巾，?礦泉水瓶?，一些塑?料包裝紙?等。過了?大約十來?分鐘，我?們覺得這?個公園很?大，為了?盡可能的?擴(kuò)大覆蓋?面，我們?決定分為?兩組，一?組沿著靠?湘-__?__的人?行道走；?一組沿著?公園中間?的道路走?。我在靠?湘-__?__走的?那一組。?在那人行?道上沒有?什么太多?的垃圾。?反而在那?干涸的湘?-___?_中卻發(fā)?現(xiàn)了一些?垃圾，但?我們卻不?知道從哪?里下去，?真是__?__為力?啊。我想?這些垃圾?可能是那?些去湘-?____?中間玩的?人留下的?，我只能?寄希望于?那些去玩?的人“手?下留情”?，以便當(dāng)?-___?_水上漲?時，展現(xiàn)?在我們面?前的仍然?是那個美?麗而清澈?的湘-_?___。?十來分?鐘后，我?們兩組人?就相聚了?。他們那?組的那兩?個人每人?手上多了?一件“裝?備”-一?個掃把。?看看他們?提著的那?個鼓鼓的?裝垃圾的?袋子，和?我們組的?那個想比?，我們真?是相形見?絀啊。?過了一會?兒，我們?來到了一?個湖邊，?那里面有?好多魚，?那魚比較?肥，有多?種顏色的?，以紅色?的居多。?其中一個?同學(xué)撿了?一個石子?扔到湖里?去，那些?魚兒馬上?就游了過?來，并張?大嘴巴來?爭食，他?們上當(dāng)了?，它們以?為是游人?在給它們?喂食呢。?這些魚兒?真是太可?愛了?？?是當(dāng)我們?把視線轉(zhuǎn)?移到湖邊?來時，發(fā)?現(xiàn)了一些?大煞風(fēng)景?的物體-?一些煙頭?和一些零?食的包裝?紙。我想?這些扔垃?圾的人真?是太缺德?了，旁邊?不遠(yuǎn)處就?有一個垃?圾箱，他?們怎么這?么吝惜自?己的腳步?啊。竟然?不息破壞?這些可愛?生靈的生?存環(huán)境。?我們連忙?用掃帚把?那些垃圾?掃上岸來?，裝進(jìn)了?垃圾袋里?。之后我?們還在那?里照了張?合照。?又往前走?了大約十?來分鐘，?我們看見?了一個環(huán)?衛(wèi)工人正?在裝垃圾?，在他旁?邊已經(jīng)整?齊排列著?____?個用大黑?塑料袋裝?好的垃圾?了，只見?他把垃圾?桶提起，?然后倒過?來，垃圾?就倒進(jìn)了?那黑袋子?了。雖然?那動作看?起來是那?么熟練，?可那其中?的臟與累?是可想而?知的。無?論是為了?減輕那些?環(huán)衛(wèi)工人?的負(fù)擔(dān)還?是為了守?住心中那?份道德法?則，那些?亂扔垃圾?的人也應(yīng)?該罷手了?。這時我?想到了我?自己，我?雖然在公?園之類的?公共地方?比較注意?。但若我?走在一些?馬路上，?并且一邊?走路，一?邊嗑瓜子?的話，那?瓜子殼可?能就會被?我隨便丟?了，我真?是太不應(yīng)?該了，以?后我一定?要注意啊?。在往?前走了不?一會兒，?我們便進(jìn)?入了一片?樹的海洋?之中。有?桃園，桂?花園，梅?園，竹林?，并且種?類繁多，?使我們看?得眼花繚?亂?？上?看上去好?像是剛移?栽的，還?沒開花，?要是等到?開花的時?候再來看?，置身于?那種花色?與花香籠?罩的氛圍?之中，就?是想起來?也爽啊。?忽然，我?們發(fā)現(xiàn)一?棵梅樹上?已經(jīng)長出?了一朵小?花。我們?連忙拿出?自己的手?機(jī)對它狂?拍照。不?知是被哪?個碰了一?下，那多?小梅花竟?然從樹上?被弄下來?了，真是?太對不住?了。這讓?我回想到?剛才在一?棵柚子樹?下看到了?一個被半?剝了皮的?柚子，我?想這可能?是哪個游?人在路過?時，看到?樹上的柚?子，一時?興起，就?摘了一個?下來，把?皮剝了一?半，嘗了?一下，覺?得有苦有?酸，就隨?手扔掉了?，這簡直?就是破壞?公共財務(wù)?嗎。間接?還造成垃?圾，這行?為多么不?雅啊。以?自己的親?身經(jīng)歷奉?勸游人們?對花可近?觀可別把?玩啊，把?那份美麗?留在心中?可別帶回?家獨自享?受啊。?我們?nèi)タ?過___?_頭像后?，天也下?起了毛毛?雨，我們?就準(zhǔn)備“?打道回府?”了，這?次活動就?這樣結(jié)束?了。我總?結(jié)了一下?，有以下?幾點感想?：一是?實的少于?虛，什么?意思。就?是形式大?于本質(zhì)，?雖然我們?打著旗號?是環(huán)保，?可是我們?到底干了?什么。難?道只是單?純的撿垃?圾，我總?覺得這次?活動應(yīng)該?培養(yǎng)我們?自身的環(huán)?保意識。?我不知否?認(rèn)，這次?活動同時?也是宣傳?環(huán)保，這?也是比較