廣東省深圳市初中物理八年級期末深度自測考試題詳細(xì)答案和解析_第1頁
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文檔簡介

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 八年級物理期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機(jī)器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時間:120分鐘)一、選擇題(每小題2分,共24分)

1、下列估測,比較接近實際的是()A.中學(xué)生的身高約為160cmB.教室門的高度大約為2dmC.眨眼一次的時間約為10sD.中學(xué)生正常步行的速度約為5m/s

2、下面描述的自然現(xiàn)象,在形成過程中需要吸收熱量的()A.樹枝霧凇B.山澗云霧C.冰雪消融D.草間露珠

3、“縹緲的霧,晶瑩的露,凝重的霜,輕柔的雪,同樣的水分子,裝扮著我們生活的時空”。這是一首描述物理現(xiàn)象的抒情詩。對這首詩中所描述的物理現(xiàn)象理解正確的是()A.“縹緲的霧”是汽化現(xiàn)象B.“晶瑩的露”是液化現(xiàn)象C.“凝重的霜”是液化現(xiàn)象D.“輕柔的雪”是熔化現(xiàn)象

4、下列有關(guān)光現(xiàn)象的說法正確的是()A.光從空氣斜射入水中,入射角是30°,則折射角可能是45°B.我們能從不同方向看清黑板上的字,這是由于光的鏡面反射C.電視畫面的顏色是由紅、綠、藍(lán)三種色光合成的D.“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,陰晴圓缺的月亮是自然光源

5、有關(guān)物理現(xiàn)象,以下說法中不正確的是()A.我們聽到悅耳的歌聲是由發(fā)聲體振動產(chǎn)生的B.用超聲波能粉碎人體內(nèi)的“小石頭”,說明聲能傳遞能量C.當(dāng)集中精力時,我們能聽到地質(zhì)災(zāi)害發(fā)生時產(chǎn)生的次聲波D.在城市兩旁植樹種草,這是在傳播過程中減弱噪聲

6、下面關(guān)于聲現(xiàn)象的配對中,錯誤的是()A.“聞其聲,知其人”——發(fā)聲體不同,音色不同B.用超聲波清洗眼鏡——聲波可以傳遞能量C.“隔墻有耳”——固體也能傳聲D.“長嘯一聲,山鳴谷應(yīng)”——次聲波傳播很遠(yuǎn)

7、12﹣18歲是青少年近視的高發(fā)期,長時間上網(wǎng)、玩手機(jī)等都有可能導(dǎo)致近視。為了加強(qiáng)全民愛眼意識,我國確定每年6月6日為“全國愛眼日”。如圖所示四幅圖中,能正確表示近視眼的成因和矯正的示意圖是()

A.①④B.②④C.①③D.②③

8、下列光現(xiàn)象與對應(yīng)的物理知識中,錯誤的是()A.在平靜的湖面可以看到藍(lán)天白云——光的反射B.游泳池注水后,看上去好像變淺了——平面鏡成像C.陽光透過樹葉縫隙,在地面上形成圓形光斑——光沿直線傳播D.太陽光經(jīng)過三棱鏡后可以產(chǎn)生彩色光帶——光的色散

9、如圖,二維碼在生活中應(yīng)用廣泛,用手機(jī)攝像頭掃描二維碼可快速登錄網(wǎng)頁,訪問網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù),下列說法正確的是()

A.當(dāng)手機(jī)掃描二維碼時攝像頭相當(dāng)于凸透鏡B.二維碼成像位于攝像頭一倍焦距以內(nèi)C.二維碼黑色部分反射光線,白色部分吸收光,D.手機(jī)攝像時可成正立縮小的實像

10、2019年12月26日我國從南到北先后可以觀察到本年度最后一次日食現(xiàn)象,下列光現(xiàn)象與“日食”的形成原因相同的是:A.手指投影B.錯位鉛筆C.鸚鵡照鏡D.文字放大

11、用如圖的實驗裝置“探究平面鏡成像的特點”時,以下說法錯誤的是()

A.棋子A、B應(yīng)該等大B.茶色玻璃板可以用來成像C.方格紙有助于確定虛像的位置D.棋子A向玻璃板靠近,所成的像會變大

12、某同學(xué)對一輛在平直公路上做直線運動的小車進(jìn)行觀測研究.他記錄了該汽車緊急剎車前后汽車行駛的速度–時間圖象,根據(jù)圖象分析不正確的是()

A.緊急剎車發(fā)生在B.在時間段內(nèi)汽車勻速前進(jìn)C.在時間段內(nèi)汽車的平均速度為D.在時間段內(nèi)汽車的最大速度為二、填空題(每空1分,共24分)

13、小軍在馬路邊的街景照片,連續(xù)拍了兩張,如圖的甲、乙所示,以卡車為參照物,轎車向______(選填“左”、“右”)運動的,若轎車和卡車各自做勻速直線運動,轎車和卡車的速度之比為3:2,當(dāng)它們的運動時間之比為3:4時,它們通過的路程之比是______。

14、用穩(wěn)定的加熱設(shè)備給一種固體持續(xù)均勻地加熱一段時間,根據(jù)測量結(jié)果繪出了如圖所示的溫度﹣時間圖象。由圖可知該固體是______(選填“晶體”或“非晶體”),判斷依據(jù)是______。

15、2020年11月24日,在中國文昌航天發(fā)射場,中國“嫦娥五號”探測器由長征五號運載火箭發(fā)射升空?;鸺w行約2200多秒后,成功將“嫦娥五號”月球探測器送入地月轉(zhuǎn)移軌道,打響探月工程的收官之戰(zhàn)。

(1)火箭發(fā)射時,在發(fā)射臺下有一個大水池,讓高溫火焰噴到水中,通過水的_____(填物態(tài)變化名稱)來吸收巨大的熱量。

(2)穿越大氣層過程中,飛船與大氣層發(fā)生劇烈摩擦,給飛船降溫十分重要。一種重要的降溫方式就是“燒蝕防熱”:在飛船表面涂有一層高分子固體材料,讓這些材料在發(fā)生物態(tài)變化時吸收熱量。你認(rèn)為可能發(fā)生的物態(tài)變化有_____、汽化和升華。

(3)12月2日,“嫦娥五號”成功在登陸后采集月壤樣本,此次采集的月壤樣本質(zhì)量為2kg,其密度為0.8g/cm3,則該樣本的體積為_____cm3。

16、鳥鳴清脆如玉,琴聲婉轉(zhuǎn)悠揚;空谷回音激蕩,樂聲令人神往。請你回答下列有關(guān)內(nèi)容。

(1)我們的周圍充滿了各種聲音,聲音是由物體的______產(chǎn)生的;從物理學(xué)角度講,噪聲是由物體的______產(chǎn)生的;

(2)同學(xué)們在教室里聽到老師講課的聲音是通過______傳到耳朵的;我們聽到自己說話的聲音主要是通過______傳導(dǎo);(均選填“空氣”或“骨”)

(3)常見的介質(zhì)中,______(選填“固體”“液體”或“氣體”)傳聲速度最快;空氣中的聲速在冬天和夏天______(選填“相同”或“不相同”);

(4)人們以______為單位來表示聲音強(qiáng)弱的等級;頻率的單位是______;

(5)利用聲吶可以測量海底的深度,聲吶利用的是______;使用靈敏的聲學(xué)儀器接收地震時產(chǎn)生的______,可以確定地震發(fā)生的方位和強(qiáng)度;(選填“超聲波”或“次聲波”)

(6)輕輕敲音叉跟用力敲音叉相比,兩次聲音的音調(diào)______,響度______。(均選填“相同”或“不同”)

17、小楊同學(xué)站在平面鏡前2m處,他在平面鏡中成的像距平面鏡___________m。周末他漫步在湖邊,看到魚兒在水中游動,這是光從水中進(jìn)入空氣時發(fā)生折射而形成的___________像(選填實或虛),湖中央的大噴泉,在太陽光的照耀下,形成了美麗的彩虹,這是光的___________現(xiàn)象。

18、如圖所示,一束光在空氣和玻璃兩種介質(zhì)的界面上同時發(fā)生反射和折射(圖中入射光線、反射光線和折射光線的方向均未標(biāo)出),其中入射角等于______度,反射光線是______(用字母表示),分界面的______(填左、右、上或下)側(cè)是玻璃。

19、一只燕子在平靜的湖面上飛過,湖面上映出燕子的“倒影”,這是光的______形成的。我們能從不同角度看到燕子,這是由于光在燕子身體表面發(fā)生了______的緣故。從早晨到正午,太陽光射到水面上,入射角逐漸變______,折射角逐漸變______(均填“大”或“小”)。

20、用透明玻璃做探究平面鏡成像特點的實驗,因為它既能透光也能_______光。小冰站在服裝店穿衣鏡前2m的地方,像到小冰的距離為________m;小冰發(fā)現(xiàn)衣領(lǐng)處有一點污漬,便走近鏡子,鏡中的像將________(選填“變大”、“不變”或“變小”)。三、作圖題

21、如圖甲所示,在小寧與平面鏡之間有一只杯子,為何杯子和杯子的像在小寧眼球視網(wǎng)膜上成的像大小不同?根據(jù)“平面鏡成像”、“視覺的形成”等有關(guān)知識,請你在圖丙中畫出杯子AB在視網(wǎng)膜上成的像A'B'。(要求:先根據(jù)平面鏡成像規(guī)律畫出AB,再用圖乙的方法畫出A'B')

22、如圖,小玲利用一塊平面鏡,將正午時分直射的太陽光引入一根水平管道內(nèi),請在圖中畫出平面鏡的位置。

四、實驗題

23、如圖所示有一薄壁容器,在沒有量筒的情況下,如何利用足量的水和刻度尺測量出它的容積(即最多容納液體的體積),某同學(xué)設(shè)計了如下的方法來測量:

(1)先用刻度尺測量出容器底部的直徑為D,計算出容器底部的面積S=______(用D、π表示);

(2)再向容器內(nèi)倒入適量的水,用刻度尺測出水柱的長度為L1;

(3)然后用蓋子蓋住容器口,將容器倒置,用刻度尺測出______;

(4)最后計算出容器的容積V。V=______。(用測量出的已知量表示V)

24、如圖是探究平面鏡成像特點的實驗裝置。

(1)用玻璃板代替平面鏡,是利用玻璃板透明的特點,便于______;

(2)如果有3mm厚和1mm厚的兩塊玻璃板,應(yīng)選擇______mm厚的玻璃板做實驗;

(3)如果玻璃板沒有放正,將對實驗產(chǎn)生什么影響?______;

(4)把點燃的蠟燭固定在某個位置,分別測出物距和像距,分析數(shù)據(jù),得到結(jié)論:“像距與物距相等”。你認(rèn)為這樣得出的結(jié)論是否可靠?為什么?______。

25、某物理興趣小組做“探究物體吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān)”的實驗。

(1)他們結(jié)合生活中的經(jīng)歷和有關(guān)現(xiàn)象進(jìn)行了猜想。甲同學(xué)根據(jù)“將質(zhì)量和初溫均相同的兩壺水分別加熱至50℃、100℃,溫度上升較高的那壺水需加熱的時間較長?!钡默F(xiàn)象猜想:物體吸收熱量的多少可能與______________________有關(guān)。乙同學(xué)根據(jù)“__________________”的現(xiàn)象猜想:物體吸收熱量的多少可能與物體的質(zhì)量有關(guān)。丙同學(xué)根據(jù)“夏季,陽光暴曬相同時間的沙子和海水,沙子更燙。”的現(xiàn)象猜想:物體吸收熱量的多少可能與________________有關(guān)。

(2)他們用如圖所示裝置進(jìn)行實驗。他們先將50克的水裝入燒杯中,用酒精燈加熱,并利用溫度計和計時器測量水的溫度隨時間的變化情況,數(shù)據(jù)記錄在表一中,然后在燒杯中再加入50克的水,重復(fù)上述實驗,實驗數(shù)據(jù)記錄在表二中。(設(shè)水每分鐘吸收的熱量相等)

表一m=50克的水時間(分鐘)01234溫度(℃)2024283236升高溫度(℃)0481216

表二m=100克的水時間(分鐘)01234溫度(℃)2022242628升高溫度(℃)02468

①實驗中,可以通過物體______________來比較物體吸收熱量的多少。

②分析比較表一和表二中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可以得出物體吸收熱量的多少與________________有關(guān)。

③小組成員發(fā)現(xiàn)以上探究過程還不完善,他們須添加器材并控制相關(guān)實驗條件繼續(xù)實驗,請寫出具體的方案。____________________。

26、如圖所示,小明用a、b兩球探究“物體動能大小與哪些因素有關(guān)”。小球質(zhì)量ma>mb,讓小球從同一斜面由靜止釋放,撞擊水平面上的木塊。

(1)該實驗中物體的動能指___________(選填“小球”或“木塊”)的動能,通過觀察___________判斷小球的動能大小,此處用到的物理學(xué)方法是___________;

(2)對比甲圖和丙圖是為了探究動能大小與___________的關(guān)系;

(3)對比甲圖和乙圖,將質(zhì)量不同的小球從相同斜面的同一高度由靜止釋放的目的是___________,該實驗可得到的結(jié)論是___________;

(4)在甲、乙兩次實驗中木塊移動時受到的摩擦力第一次為f1,第二次為f2,則f1___________f2(選填“大于”、“等于”或“小于”);

(5)若水平面絕對光滑,本實驗將___________(選填“能”或“不能”)達(dá)到探究目的。五、計算題

27、如圖,實心圓柱體甲、乙的密度均為3×103kg/m3,甲的質(zhì)量為6kg,底面積為200cm2;乙的質(zhì)量為12kg,底面積為300cm2。水平地面上的輕質(zhì)薄壁容器丙內(nèi)盛有9cm深的水,容器上部分高度為下部分高度的五分之一,容器下底面積為1000cm2。若把甲沿水平方向切割的高度,切割下來的部分豎直緩慢浸沒在丙容器的水中,液面的上升高度與切割的高度的部分關(guān)系如圖丁所示。求:

(1)圓柱體甲的體積V甲;

(2)容器丙中水的重力;

(3)若將圓柱體乙放入原裝有9cm深水的容器丙中,此時容器丙對水平地面的壓強(qiáng)。

28、

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