第5頁共5頁校園文藝?活動的總?結(jié)范本?應(yīng)學校學?生科藝術(shù)?節(jié)之任，?機械工程?教學部在?____?月十八號?下午展開?了活動的?序幕?；?動現(xiàn)已經(jīng)?結(jié)束總結(jié)?如下：由?于是分科?管理的初?端，所以?各方面都?不是很完?善，總體?來說還算?合格。?因為一個?教學部的?學生干部?就是一個?團體。平?時處理各?項活動的?時候都是?比較團結(jié)?一致的。?但是這次?活動就發(fā)?生了點意?外，導致?沒有很好?的團結(jié)起?來。所以?在安排工?作的時候?造成了不?合理化。?原本以為?沒多大的?事情，但?是后來節(jié)?目的當天?我就發(fā)現(xiàn)?我錯了。?首先由于?分配工作?不合理所?以現(xiàn)場有?點混亂。?也是當天?最為失敗?的一處。?可能也是?因為第一?次主持大?型活動的?原因吧，?有點緊張?所以不知?所措了，?后來還是?安排好的?負責人和?工作人員?維持了現(xiàn)?場的秩序?。其次?的是在中?間穿插的?頒獎活動?環(huán)節(jié)一處?原本是計?劃好是提?前把各項?的獎項的?同學都通?知好。到?了當天就?迅速的登?臺領(lǐng)獎的?，但是后?來有部分?同學由于?不是很清?楚流程還?有各個同?學一聽說?頒獎就比?較激動的?原因吧。?所以就導?致了頒獎?環(huán)節(jié)比較?騷動，但?是也起到?了很好的?互動氣氛?，這很出?乎意料。?再次的?是在主持?人的安排?與邀定處?發(fā)生了太?多的意外?也是我認?為很重要?的一個環(huán)?節(jié)。原本?是約好了?兩個主持?人，但是?后來一個?主持人應(yīng)?為當天公?干與活動?剛剛好和?我們的節(jié)?目時間沖?突。導致?了臨近活?動的兩三?天的時候?急急的又?還主持人?。但后來?又一對主?持人主動?的找到了?我，并且?請求我給?他們擔任?這次的活?動主持人?，原因很?簡單就是?想得到鍛?煉與實踐?經(jīng)驗。然?后原本的?主持人都?是極力的?推薦他們?。我就邀?請他們擔?任了機械?工程教學?部-藝術(shù)?節(jié)文藝表?演的主持?人。其?他方面都?算不錯，?因為都是?有計劃有?目的有流?程的在進?行。一切?都在走程?序所以后?來沒發(fā)生?多大的意?外。這?次活動也?算是我們?這第一批?分科干部?的第一二?次大活動?也是最后?一次的大?活動。非?常感謝學?校的領(lǐng)導?以及老師?可以親臨?現(xiàn)場觀看?活動，就?像給與了?我們肯定?，我們會?不斷的繼?續(xù)努力不?斷的前進?。校園?文藝活動?的總結(jié)范?本（二）?這一學?期來，我?們文藝部?在學生會?這個大家?庭中成長?著、發(fā)展?著、探索?著，真的?是有所進?步、有所?收獲。有?過成功的?喜悅，也?有過失敗?的頹廢。?現(xiàn)在此將?本學期工?作中的收?獲與不足?總結(jié)如下?：本學?期中，我?們文藝部?與學習部?配合對廣?播站播音?員進行了?選拔，擇?優(yōu)錄取，?真正提高?了廣播站?的質(zhì)量。?為同學們?創(chuàng)造了輕?松和諧的?學習環(huán)境?，為校園?營造了良?好的氛圍?。對于稿?件，我們?的編輯們?也仔細認?真地進行?挑選，并?配上優(yōu)美?高雅的音?樂進行誦?讀，收到?了良好的?效果。?此外，我?們還向初?一、初二?的同學開?展了“金?點子”活?動。讓各?班文藝委?員負責把?同學們對?文藝部的?意見、建?議傳達給?我們，以?便我們能?在工作中?揚長避短?，更好的?為同學們?服務(wù)。提?高同學們?的積極性?。為了?提高同學?們的文藝?素養(yǎng)，我?們部還開?展了“我?眼中的文?藝”征文?活動。得?到了很多?同學的支?持。也收?到了不少?優(yōu)秀稿件?。通過此?活動激發(fā)?了大家對?文藝的興?趣，也更?進一步讓?同學們了?解到：“?文藝”也?可用筆寫?出來，同?時我們也?了解到了?同學們良?好的文藝?素養(yǎng)。本?學期通過?開展豐富?的活動，?我們文藝?部得到了?鍛煉與提?高。當然?也有不足?之處：開?展的活動?太少，沒?有真正的?做到大眾?化;沒有?太多的創(chuàng)?新活動;?互動性不?強等。下?一步，我?們將不斷?總結(jié)，爭?取更大進?步與提高?。非常?感謝學校?的領(lǐng)導以?及老師可?以親臨現(xiàn)?場觀看活?動，就像?給與了我?們肯定，?我們會不?斷的繼續(xù)?努力不斷?的前進。?校園文?藝活動的?總結(jié)范本?（三）?我校團委?在校黨委?和上級團?組織的領(lǐng)?導下，高?度重視校?園文化的?建設(shè)，立?足于實際?，腳踏實?地的組織?開展了一?系列的校?園文化活?動，從多?方面、多?角度開展?了內(nèi)容豐?富形式多?樣的文化?活動，建?立起有內(nèi)?涵、有深?度的校園?文化體系?，把校園?文化融入?到學校的?教育學發(fā)?展中去，?充分發(fā)揮?校園文化?的育人功?能。校?團委聯(lián)合?其他部門?共同舉辦?了歡送畢?業(yè)生文藝?晚會、辦?學習__?__年并?校___?_周年校?慶文藝晚?會，并組?織開展了?第三__?__屆校?園科技文?化藝術(shù)節(jié)?等活動。?在校團委?牽頭領(lǐng)導?下，形成?一系列校?園文化品?牌，實現(xiàn)?了“院院?有品牌、?月月有主?題、周周?有亮點”?的校園文?化氛圍。?各院系都?著手打造?具有院系?特色的品?牌活動，?如建筑學?院的服裝?設(shè)計大賽?和東宮之?夜、土木?學院的黨?團知識競?賽和土木?好聲音、?環(huán)境學院?的環(huán)保知?識競賽和?卡車音樂?節(jié)、管理?學院的“?詩意清明?感恩先祖?”校園詩?歌朗誦大?賽、信控?學院的“?中國夢·?愛國情·?成才志”?中華經(jīng)典?誦讀、機?電工程學?院的校園?歌手大賽?、冶金工?程學院的?“思想引?領(lǐng)，助基?人生”系?列活動以?及“大藝?術(shù)家”活?動、材料?與礦資學?院的挑戰(zhàn)?“智多星?”、文學?院的“漢?字聽寫大?賽”活動?和“禮樂?中華，盛?世霓裳”?漢文化晚?會、藝術(shù)?學院的大?學生藝術(shù)?作品大賽?及展覽和?“主持人?大賽”、?體育系的?校園“吉?尼斯”大?賽以及中?法女子足?球賽等形?式多樣的?，以及“?雁塔學術(shù)?講堂”、?“大成講?壇”、“?青春導航?.書院之?聲”、“?紫閣有悅?、曰、閱?、約”等?品牌活動?，每年邀?請社會名?人、專家?學者、政?府官員進?行幾十余?場素質(zhì)教?育類報告?，高水平?講座，開?闊學生視?野，啟迪?學生奮發(fā)?成才。通?過此類活?動，使得?學校校園?文化建設(shè)?朝著主題?更加鮮明?、文化品?位更加高?雅、影響?更加深遠?、校園文?化建設(shè)更?加和諧的?方向發(fā)展?，深受廣?大師生的?喜愛。?我校書院?文化藝術(shù)?工作如火?如荼，開?展了形式?多樣的文?化、藝術(shù)?、學術(shù)、?體育等活?動。通過?書院文化?的建設(shè)塑?造我校大?學生完整?的人格、?優(yōu)良的德?行和強健?的體魄。?如南山社?聯(lián)的“品?南山韻，?頌中華魂?”傳統(tǒng)文?化展演、?“社影翩?鴻，傾遇?南山”社?團文化節(jié)?、“墨舞?青春，書?鑒流年”?四校書畫?交流活動?、麥芒音?樂節(jié)；紫?閣書院的?“紫閣有?曰、約、?閱、悅”?系列品牌?活動?！?千人齊跑?，筑夢青?春”跑步?文化節(jié)、?“中華經(jīng)?典誦讀”?、“戲縈?建大，劇?薈子午”?戲劇晚會?、禮記中?華“國學?達人”挑?戰(zhàn)賽、可?木音樂會?等形式多?樣、內(nèi)容?豐富的文?化藝術(shù)