鈴聲響，坐坐好。腰挺直，腳放平。手放好，頭擺正。眼睛看老師，上課專心聽。小朋友，請(qǐng)你看一看，圖上都有什么？1天地人人教版語文一年級(jí)上冊(cè)天空每天天造句：天空是藍(lán)色的。朗讀課文掃清障礙地上田地地造句：地上有一個(gè)瓶子。我會(huì)認(rèn)人們老人人造句：一位老人正在看報(bào)紙。你們你好你造句：你們都去公園玩嗎？我們我的我造句：我們?nèi)齻€(gè)是好朋友。他們他的他造句：他的上衣是橙色的。圖文對(duì)照識(shí)字方法天地人人你我易讀錯(cuò)抱怨：埋怨；心中不滿，數(shù)說別人的不對(duì)。24、春姑娘邁著輕盈的步履款款而行。她攜著神奇的小花籃，把五彩的鮮花撒向山坡，撒向田野；她伴著浙瀝的小雨點(diǎn)，把美麗的故事講給魚兒，講給青蛙；她跟著山間的小溪流，把婉轉(zhuǎn)的歌兒唱給青山，唱給牧童；她帶著歸來的小燕子，把春天的喜訊傳遍山村，傳遍農(nóng)家。我注意地看著，眼睛應(yīng)接不暇，看清楚了這只，又錯(cuò)過了那只，看見了那只，另一只又飛起來了。一只畫眉鳥飛了出來，被我們的掌聲一嚇，又飛進(jìn)了葉叢，站在一根小枝上興奮地叫著，那歌聲真好聽。陳述句：雷鋒叔叔是我們學(xué)習(xí)的榜樣。5.6.聞官軍收河南河北本文以“將心比心”為題，通過發(fā)生在日常生活中的兩個(gè)小故事，揭示了令人深思的人生哲理。如果我們?cè)谏钪心軐⑿谋刃?，就?huì)對(duì)老人生出一份尊重，對(duì)孩子增加一份關(guān)愛，就會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解。4)、集郵對(duì)我特別感興趣。9、《司馬遷發(fā)憤寫史記》是一篇寫歷史人物故事的文章。講漢代史官司馬遷在遭到殘酷的刑罰之后不忘父親的囑托耗費(fèi)13年的時(shí)間才寫成一部52萬字的輝煌巨著《史記》的事表現(xiàn)了司馬遷忍辱負(fù)重、發(fā)憤著書的精神。(2)利用曹操謹(jǐn)慎、多疑的性格特點(diǎn),大霧漫天,曹操看不清虛實(shí),不敢輕易出兵,只得放箭。干干凈凈眉開眼笑一五一十戀戀不舍一張一合1.作者簡(jiǎn)介：戴望舒(1905—1950),現(xiàn)代詩人,代表作有《雨巷》,并因此作被稱為“雨巷詩人”。代表作：《雨巷》《煩憂》《獄中題壁》《我用殘損的手掌》等。廢寢忘食：顧不上吃飯，忘記了睡覺。形容勤奮專心。我是小畫家識(shí)字游戲天地人他聽老師讀課文，大家一起跟著老師讀。整體感知課文將這6個(gè)漢字分成了哪兩組？你發(fā)現(xiàn)了嗎？天地人你我他天在人的頭頂上，那無邊無際的就是天。互動(dòng)課堂晴天陰天雨天輕快靈活墊子窗簾聳立建筑情趣駕駛操縱自如手忙腳亂山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時(shí)休？生計(jì)：維持生活的辦法；生活。松鼠的窩通常搭在樹枝分杈的地方，又干凈又暖和。它們搭窩的時(shí)候，先搬些小木片，錯(cuò)雜著放在一起，再用一些干苔（tái）蘚（xiǎn）編扎起來，然后把苔蘚擠緊，踏平，使那建筑物足夠?qū)挸ǎ銐驁?jiān)實(shí)。這樣，它們可以帶著兒女住在里面，既舒適又安全。窩口朝上，端端正正，很狹（xiá）窄，勉（miǎn）強(qiáng)可以進(jìn)出。窩口有一個(gè)圓錐（zhuī）形的蓋，把整個(gè)窩遮蔽起來，下雨時(shí)雨水向四周流去，不會(huì)落在窩里。松鼠是一種漂亮的小動(dòng)物，乖巧，馴（xùn）良，很討人喜歡。它們雖然有時(shí)也捕捉鳥雀，卻不是肉食動(dòng)物，常吃的是杏仁、榛（zhēn）子、櫸（jǔ）實(shí)和橡栗（lì）。它們面容清秀，眼睛閃閃發(fā)光，身體矯（jiǎo）健，四肢輕快，非常敏捷，非常機(jī)警。玲瓏（lóng）的小面孔，襯上一條帽纓（yīng）形的美麗尾巴，顯得格外漂亮。尾巴老是翹起來，一直翹到頭上，自己就躲在尾巴底下歇涼。它們常常直豎著身子坐著，像人們用手一樣，用前爪往嘴里送東西吃?？梢哉f，松鼠最不像四足獸了。因?yàn)榭础度龂?guó)演義》引起了我對(duì)章回小說的興趣，對(duì)于那部述說“官逼民反”的《水滸傳》尤其欣賞。那部書里著力描寫的人物，如林沖、武松、魯智深等人，都有其極其生動(dòng)的性格，雖然因?yàn)樽髡咭獪惓扇呤厣?，勉?qiáng)強(qiáng)地湊滿了一百零八人的數(shù)目，我覺得也比沒有人物個(gè)性的《蕩寇志》要強(qiáng)多了。三萬里河?xùn)|入海，五千仞岳上摩天。友誼是人生的一首歌：真誠(chéng)是詞，信賴是曲，理解.尊重是友誼的主旋律。2. 在描寫情景的時(shí)候,可以先總寫事物特點(diǎn),再具體表現(xiàn)。這樣能讓我們更直觀地理解、體會(huì)到所描寫的情景。33、母愛是人生的一首歌：責(zé)備是低音，呵護(hù)是高音，牽掛思念是母愛的主旋律。6.《少年中國(guó)說》全文指地面、土地、大地。很久以前，地面草木叢生，蛇蟲隨處可見。地菜地麥地雪地沙地人字像一個(gè)側(cè)立的人形，這個(gè)人還向前伸了一雙手。人女人男人老人“天地人”里面的天天小朋友來到了一座迷宮。他想：要是有朋友陪我一起走該多好啊!小朋友，你們能幫天天找個(gè)好朋友嗎?天地天空天氣天上藍(lán)天

天下天天每天一天好朋友可以這樣找，給他組個(gè)詞，例如：每天，誰再來試一試呢？天田

地種地地天地地上地下

土地沙地地方這時(shí)天天聽到一陣哭聲，原來是——。“地”找不到他的好朋友了。小朋友讓我們來幫助“地”找到好朋友吧！誰來組詞？親人人人好人人人們天和地手拉手，一起往前走，卻遇到了一個(gè)攔路虎，你們瞧是誰？要想過去，必須猜對(duì)我背面的詞語寶寶。大人壞人

有了好朋友的“天地人”真開心。小朋友，你們有自己的好朋友嗎？其實(shí)，我們前后左右的小朋友都是我們的好朋友。讓我們玩?zhèn)€游戲，前后四個(gè)人互相介紹自己的名字，其他小朋友用最快的速度記住其中三個(gè)名字，一會(huì)兒用上“我叫xxx,你叫xxx，他叫xxx?！苯榻B前后同學(xué)。

小朋友，你叫什么名字？我叫

。

他是你的后桌，他叫什么名字？他叫

。你叫

，對(duì)嗎？你我他小朋友，你有什么辦法記住它們呢？你好你你我上學(xué)的時(shí)候，我給同學(xué)打招呼說“你好”！小朋友，我們一起來玩選卡片,看圖說話的游戲。我們我你我我們是好朋友。他們他他的他的書包是紅色的。28你是_____，我是_____，他是____，我們都是______________________。說一說：你他亻識(shí)記方法

找一找，“你、他”有什么特點(diǎn)？

比一比，“他、地”有什么特點(diǎn)？他地

你知道嗎？不同性別的人，要用不同的“他”。他她它點(diǎn)擊圖片播放你我他小兒歌我你們地

人們他們天空上了一節(jié)課都餓了，我們一起摘詞語蘋果吧！詞語特快車開來了，你能用這節(jié)課學(xué)習(xí)的漢字口頭組詞，把車廂裝滿嗎？天地天空主人人家你們你我我們他們一、小手背后坐端正，我們一起讀詞語。天空天氣田地草地土地家人老人你們我們你們他們課