篇一：文明廣場(chǎng)舞倡議書文明廣場(chǎng)舞倡議書全區(qū)廣大廣場(chǎng)舞愛好者：你們好!每當(dāng)旭日初升或夜幕來臨，伴伴隨歡快的音樂旋律，居民小區(qū)、廣場(chǎng)上、公園內(nèi)廣場(chǎng)舞愛好者們翩翩起舞，既鍛煉了身體，又豐富了生活，成為都市一道亮麗的風(fēng)景。不過，近年來伴隨廣場(chǎng)舞運(yùn)動(dòng)的迅猛發(fā)展，也出現(xiàn)了某些影響社會(huì)友好的矛盾和問題，影響他人正常學(xué)習(xí)、工作和生活的事例也常常出現(xiàn)。為了營(yíng)造良好的都市公共秩序與友好發(fā)展的社會(huì)氣氛，增進(jìn)全區(qū)廣場(chǎng)舞文明、健康、有序發(fā)展，給廣大廣場(chǎng)舞愛好者帶來更多的歡樂，我們發(fā)出如下倡議：1、廣大廣場(chǎng)舞愛好者應(yīng)充足發(fā)揮在“友好xx”建設(shè)中的模范帶頭作用，活動(dòng)中積極展現(xiàn)“每天健身一小時(shí)、健康工作每一天、幸福生活一輩子”的理念，強(qiáng)化“我鍛煉、我健康、我幸福、我快樂”的意識(shí)，在全社會(huì)形成自覺鍛煉、積極健身、]追求健康的好風(fēng)尚。用健康的生活方式、文明的行為影響、帶動(dòng)身邊的人，增進(jìn)友好文明新xx建設(shè)。2、選擇廣場(chǎng)舞活動(dòng)場(chǎng)地時(shí)，應(yīng)遵照因地制宜和科學(xué)文明的原則，盡量選擇遠(yuǎn)離住宅和學(xué)校集中區(qū)域。在公共場(chǎng)所活動(dòng)時(shí)，應(yīng)維護(hù)良好的交通秩序，不占用公共道路，不影響交通或阻礙他人正常通行。因場(chǎng)地有限導(dǎo)致不一樣廣場(chǎng)舞團(tuán)體場(chǎng)地糾紛時(shí)，有關(guān)團(tuán)體應(yīng)本著互相理解的原則友好協(xié)商處理。3、進(jìn)行廣場(chǎng)舞鍛煉時(shí)，應(yīng)兼顧他人的正常生活和休息。有音樂伴奏的廣場(chǎng)舞，一般應(yīng)在每日上午7時(shí)之后，晚間9時(shí)之前開展。逢高考、中考等特殊時(shí)段，請(qǐng)暫停廣場(chǎng)舞活動(dòng)。4、遵守國(guó)家環(huán)境噪聲污染防治法規(guī)，愛惜自身聽力健康，防止干擾他人作息，音樂聲源(揚(yáng)聲器、音響等)音量不超過60分貝。多種團(tuán)體在同一場(chǎng)地或同一區(qū)域開展活動(dòng)，音樂交叉形成干擾時(shí)，應(yīng)友好協(xié)商控制音量。5、保護(hù)公共環(huán)境，愛惜公共設(shè)施，不隨地吐痰、亂扔廢棄物，不在公共建筑、植物和公共設(shè)施上懸掛、張貼、刻畫以及擺放多種標(biāo)志和物品，不踐踏草坪、攀折園林植物、損壞園林設(shè)施。6、文明鍛煉，科學(xué)健身，廣場(chǎng)舞活動(dòng)內(nèi)容健康，遵守國(guó)家法律、法規(guī)及有關(guān)政策規(guī)定，不以任何借口組織和參與封建迷信邪教等活動(dòng)。廣大廣場(chǎng)舞愛好者們，讓我們攜起手來，從我做起，從目前做起，尊重社會(huì)公德，維護(hù)公共秩序，加強(qiáng)自律，文明健身，在陶冶情操、豐富生活的同步，不影響和阻礙他人的工作生活，用我們的舞姿扮靚都市，為創(chuàng)立友好、幸福、漂亮新xx奉獻(xiàn)自己的一份力量。xx區(qū)文明辦xx區(qū)婦女聯(lián)合會(huì)xx區(qū)體育發(fā)展中心八月篇二：文明廣場(chǎng)舞倡議書文明廣場(chǎng)舞倡議書全區(qū)廣大廣場(chǎng)舞愛好者：你們好!每當(dāng)旭日初升或夜幕來臨，伴伴隨歡快的音樂旋律，居民小區(qū)、廣場(chǎng)上、公園內(nèi)廣場(chǎng)舞愛好者們翩翩起舞，既鍛煉了身體，又豐富了生活，成為都市一道亮麗的風(fēng)景。不過，近年來伴隨廣場(chǎng)舞運(yùn)動(dòng)的迅猛發(fā)展，也出現(xiàn)了某些影響社會(huì)友好的矛盾和問題，影響他人正常學(xué)習(xí)、工作和生活的事例也常常出現(xiàn)。為了營(yíng)造良好的都市公共秩序與友好發(fā)展的社會(huì)氣氛，增進(jìn)全區(qū)廣場(chǎng)舞文明、健康、有序發(fā)展，給廣大廣場(chǎng)舞愛好者帶來更多的歡樂，我們發(fā)出如下倡議：1、廣大廣場(chǎng)舞愛好者應(yīng)充足發(fā)揮在“友好黃島”建設(shè)中的模范帶頭作用，活動(dòng)中積極展現(xiàn)“每天健身一小時(shí)、健康工作每一天、幸福生活一輩子”的理念，強(qiáng)化“我鍛煉、我健康、我幸福、我快樂”的意識(shí)，在全社會(huì)形成自覺鍛煉、積極健身、]追求健康的好風(fēng)尚。用健康的生活方式、文明的行為影響、帶動(dòng)身邊的人，增進(jìn)友好文明新黃島的建設(shè)。2、選擇廣場(chǎng)舞活動(dòng)場(chǎng)地時(shí)，應(yīng)遵照因地制宜和科學(xué)文明的原則，盡量選擇遠(yuǎn)離住宅和學(xué)校集中區(qū)域。在公共場(chǎng)所活動(dòng)時(shí)，應(yīng)維護(hù)良好的交通秩序，不占用公共道路，不影響交通或阻礙他人正常通行。因場(chǎng)地有限導(dǎo)致不一樣廣場(chǎng)舞團(tuán)體場(chǎng)地糾紛時(shí)，有關(guān)團(tuán)體應(yīng)本著互相理解的原則友好協(xié)商處理。3、進(jìn)行廣場(chǎng)舞鍛煉時(shí)，應(yīng)兼顧他人的正常生活和休息。有音樂伴奏的廣場(chǎng)舞，一般應(yīng)在每日上午7時(shí)之后，晚間9時(shí)之前開展。逢高考、中考等特殊時(shí)段，請(qǐng)暫停廣場(chǎng)舞活動(dòng)。4、遵守國(guó)家環(huán)境噪聲污染防治法規(guī)，愛惜自身聽力健康，防止干擾他人作息，音樂聲源(揚(yáng)聲器、音響等)音量不超過60分貝。多種團(tuán)體在同一場(chǎng)地或同一區(qū)域開展活動(dòng)，音樂交叉形成干擾時(shí)，應(yīng)友好協(xié)商控制音量。5、保護(hù)公共環(huán)境，愛惜公共設(shè)施，不隨地吐痰、亂扔廢棄物，不在公共建筑、植物和公共設(shè)施上懸掛、張貼、刻畫以及擺放多種標(biāo)志和物品，不踐踏草坪、攀折園林植物、損壞園林設(shè)施。6、文明鍛煉，科學(xué)健身，廣場(chǎng)舞活動(dòng)內(nèi)容健康，遵守國(guó)家法律、法規(guī)及有關(guān)政策規(guī)定，不以任何借口組織和參與封建迷信邪教等活動(dòng)。廣大廣場(chǎng)舞愛好者們，讓我們攜起手來，從我做起，從目前做起，尊重社會(huì)公德，維護(hù)公共秩序，加強(qiáng)自律，文明健身，在陶冶情操、豐富生活的同步，不影響和阻礙他人的工作生活，用我們的舞姿扮靚都市，為創(chuàng)立友好、幸福、漂亮新xx奉獻(xiàn)自己的一份力量。黃島區(qū)文明辦黃島區(qū)婦女聯(lián)合會(huì)黃島區(qū)體育發(fā)展中心五月篇三：恩施州健康文明廣場(chǎng)舞倡議書綠色廣場(chǎng)舞文明正能量恩施州健康文明廣場(chǎng)舞倡議書親愛的朋友們、全州的廣場(chǎng)舞愛好者：大家好!為了營(yíng)造良好的公共秩序與友好發(fā)展的社會(huì)氣氛，增進(jìn)全州廣場(chǎng)舞文明、健康發(fā)展，我們發(fā)出如下倡議：1、積極鍛煉身體、追求健康風(fēng)尚。強(qiáng)化“我鍛煉、我健康、我幸福、我快樂”的意識(shí)，自覺鍛煉、積極健身、追求健康的好風(fēng)尚。用健康的生活方式、文明的行為影響、帶動(dòng)身邊的人，增進(jìn)漂亮恩施建設(shè)。2、合理選擇場(chǎng)地、自覺保護(hù)環(huán)境。發(fā)揮在“六城同創(chuàng)”中的模范帶頭作用，自覺遠(yuǎn)離住宅和學(xué)校集中區(qū)域。維護(hù)交通秩序，不占用公共道路，不影響交通或阻礙他人正常通行。維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，及時(shí)清除垃圾。3、科學(xué)安排時(shí)間、杜絕噪音污染。尊重他人生活和休息權(quán)力，每天上午7點(diǎn)之后，晚上9點(diǎn)之前開展活動(dòng)。逢高考、中考等特殊時(shí)段，暫停廣場(chǎng)舞活動(dòng)。愛惜自身聽力健康，防止干擾他人作息，音樂聲源(揚(yáng)聲器、音響等)音量不超過80分貝。多團(tuán)體在同一場(chǎng)地開展活動(dòng)，友好協(xié)商控制音量。4、珍愛民族文化、彰顯恩施風(fēng)采。廣場(chǎng)舞活動(dòng)內(nèi)容健康，積極編創(chuàng)、學(xué)習(xí)新舞蹈，不停提高舞蹈水平，在陶冶情操、豐富生活的同步展示恩施民族民間舞蹈的魅力，弘揚(yáng)優(yōu)秀民族文化，展示大美恩施、文化厚土的風(fēng)采。綠色廣場(chǎng)舞、文明正能量。親愛的朋友們，讓我們攜起手來，從我做起，從目前做起，尊重社會(huì)公德，維護(hù)公共秩序，文明多一點(diǎn)、禮讓多一點(diǎn)、休息早一點(diǎn)、聲音輕一點(diǎn)，用我們的舞姿扮靚都市，為創(chuàng)立友好、幸福、漂亮的恩施奉獻(xiàn)自己的一份力量！篇四：關(guān)注廣場(chǎng)舞噪音問題關(guān)注廣場(chǎng)舞噪音問題的有陳永光、王榮秀等7名代表，他們?cè)谔嶙h中提到，諸多廣場(chǎng)舞高峰時(shí)段集中在早上6~7點(diǎn)、晚上9~10點(diǎn)，伴舞音樂分貝很高，引起的多種糾紛不時(shí)出現(xiàn)。他們提議有關(guān)部門出臺(tái)措施對(duì)市民健身(廣場(chǎng)舞)區(qū)域進(jìn)行規(guī)范：限定區(qū)域，即只限于公園、廣場(chǎng)、小區(qū)公共活動(dòng)區(qū)域及其他市政公共活動(dòng)場(chǎng)所;設(shè)定期段，超過規(guī)定期段不得播放音樂;限定播放音樂分貝;指定專門部門監(jiān)管，使百姓投訴有門。記者理解到，這個(gè)提議由市文新局主辦、市公安局協(xié)辦。市文新局表達(dá)，廣場(chǎng)舞是近年來群眾自發(fā)組織的文化活動(dòng)，他們將從三個(gè)方面加強(qiáng)對(duì)廣場(chǎng)舞的管理，防止因音響等器材使用不妥給其他群眾生活導(dǎo)致困擾。一是要做好輿論引導(dǎo)，群藝館(文化站)在開展進(jìn)小區(qū)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)廣場(chǎng)等活動(dòng)時(shí)，將針對(duì)“激情廣場(chǎng)”噪音問題進(jìn)行專題宣傳，同步市群藝館還將適時(shí)組織廣場(chǎng)舞骨干開展舞蹈、音響培訓(xùn)等義務(wù)指導(dǎo)，倡導(dǎo)講文明、互相包容的良好氣氛。對(duì)導(dǎo)致噪聲污染較為嚴(yán)重的廣場(chǎng)舞組織者、參與者要說服教育，采用有效措施減少噪音。二是要進(jìn)行疏導(dǎo)監(jiān)管。噪聲管理波及到公安、市容、環(huán)境保護(hù)等部門，公安部門表達(dá)要牽頭加強(qiáng)對(duì)廣播噪音問題的治安調(diào)解和處理，指導(dǎo)小區(qū)廣場(chǎng)、公園管理處的保安加強(qiáng)對(duì)廣場(chǎng)舞區(qū)域的巡查，勸阻廣場(chǎng)舞噪音擾民行為。同步，提議市環(huán)境保護(hù)局在居民反應(yīng)較為嚴(yán)重的廣場(chǎng)、小區(qū)等處設(shè)置噪音測(cè)試器，以便確定廣場(chǎng)舞活動(dòng)產(chǎn)生的聲音與否超過國(guó)家規(guī)定的噪聲原則，為公安部門開展工作提供根據(jù)。三是要統(tǒng)籌資源，提供更多公共文化活動(dòng)場(chǎng)所。據(jù)理解，市體育局今年將建設(shè)15個(gè)都市小區(qū)多功能運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、200條健身途徑，深入打造中心城區(qū)和縣(市)城關(guān)“10分鐘健身圈”。此外，還將開展“一起動(dòng)起來”全民健身活動(dòng)。市文新局提議將廣場(chǎng)舞活動(dòng)與“10分鐘健身圈”一起統(tǒng)籌考慮，廣場(chǎng)舞群眾可望享有到更多公共活動(dòng)場(chǎng)所。近日引起社會(huì)上高度關(guān)注的溫州市鹿城區(qū)松臺(tái)廣場(chǎng),部分居民因不堪廣場(chǎng)舞噪音之?dāng)_,自費(fèi)26萬元購(gòu)置高音炮以噪制噪“對(duì)決”廣場(chǎng)舞噪音之爭(zhēng),有了處理方案。8日,區(qū)政府有關(guān)部門在廣場(chǎng)開建“中央音控系統(tǒng)”,音響大小、音量“旋鈕”統(tǒng)一調(diào)控,一周后可投入使用。(據(jù)《新華每日電訊》)“中央音控系統(tǒng)”表面看上去,只是對(duì)廣場(chǎng)舞音樂治理實(shí)行了技術(shù)上的改善與突破,但其背后的理念,卻是在廣場(chǎng)舞愛好者與當(dāng)?shù)鼐用裰g做了一種利益的平衡。有了這樣的調(diào)控系統(tǒng),既照顧到了廣場(chǎng)舞愛好者們跳舞的權(quán)利,又在最大程度上防止了噪音擾民。這其實(shí)也給我們的都市管理提了醒,那就是當(dāng)利益各方產(chǎn)生沖突和矛盾的時(shí)候,最佳的處理措施,就是在利益沖突方之間做好平衡,為各方尋找一種“共同的底線”。廣場(chǎng)舞擾民是個(gè)全國(guó)性的問題,我們當(dāng)然歡迎全國(guó)各地的地方公共部門可以探索尋求更好的處理措施,但不妨借鑒一下溫州鹿城區(qū)的做法,通過“技治”來尋求利益的平衡,矛盾的處理。針對(duì)游戲機(jī)房、棋牌室煙霧繚繞，能否源頭上控制許可證發(fā)放，嚴(yán)格管控？胡勁軍表達(dá)，今年將加大文化部門與公安、工商、民政聯(lián)合執(zhí)法力度，三級(jí)聯(lián)動(dòng)，同步將由熱心市民進(jìn)行巡訪，保證游戲機(jī)房、棋牌室規(guī)范發(fā)展。他認(rèn)為，“老百姓的維權(quán)意識(shí)比過去大大增強(qiáng)。坦率說，很少有新開的店引起這樣大的矛盾。假如有的話，我們就不批了。五年前、十年前沒有矛盾，為何目前有了？這闡明老百姓的權(quán)利意識(shí)增強(qiáng)了?！毕蜉爡^(qū)廣場(chǎng)舞愛好者們宣傳散發(fā)“文明廣場(chǎng)舞，健身不擾民”倡議書，倡導(dǎo)在文明健身的同步，不影響和阻礙周圍居民的工作和生活，并在廣場(chǎng)上設(shè)置“親，請(qǐng)您調(diào)低音量”和“文明廣場(chǎng)舞，健身不擾民”等溫馨提醒牌。當(dāng)晚，鹿城區(qū)委、區(qū)政府召開專題研究會(huì)，決定此后對(duì)群體性匯集廣場(chǎng)活動(dòng)要進(jìn)行細(xì)膩化管理，使用場(chǎng)地實(shí)行登記制。在廣場(chǎng)設(shè)置分貝儀和電子顯示屏，以便廣場(chǎng)舞人員和周圍群眾自律、監(jiān)督，并探索大型廣場(chǎng)使用音響由政府掌控的措施。在濟(jì)南某小區(qū)，跳舞的大媽們帶著一種個(gè)無線耳麥，既不擾民又能沉浸在音樂中；北京的景山公園與舞蹈隊(duì)簽訂協(xié)議，約定將音響和擴(kuò)音設(shè)備的音量調(diào)到一定分貝如下；長(zhǎng)沙有個(gè)“廣場(chǎng)舞自律協(xié)會(huì)”，大媽們約定遵守固定期間和地點(diǎn)，消除對(duì)小區(qū)居民的干擾；長(zhǎng)春聘任小區(qū)體育健身指導(dǎo)員，監(jiān)控廣場(chǎng)舞噪音；廣州公園里實(shí)行每日22時(shí)至翌日6時(shí)嚴(yán)禁使用樂器、揚(yáng)聲設(shè)備等??“跳舞，其實(shí)更像是許多寂寞的老年人在一起抱團(tuán)取暖?！鄙綎|省社科院人口學(xué)研究所的助理研究員田楊認(rèn)為，目前空巢老人現(xiàn)象越來越嚴(yán)重，廣場(chǎng)舞成了他們互相交流和慰藉的一種方式。曾有調(diào)查記錄發(fā)現(xiàn)，我國(guó)中老年人的活動(dòng)場(chǎng)所不僅十分有限，并且分布不均，設(shè)施短缺，運(yùn)用率也不高。而對(duì)于需要文化、技術(shù)、經(jīng)濟(jì)條件的活動(dòng)，如打太極拳、打球、書畫、學(xué)電腦等，城鎮(zhèn)老年人的參與率均局限性10%。在這種狀況下，簡(jiǎn)樸易學(xué)的廣場(chǎng)舞，自然備受中老年人的愛慕。正如有評(píng)論所言：廣場(chǎng)舞自身并沒有錯(cuò)，只是跳的地點(diǎn)不對(duì)罷了。假如能給他們一種合理的空間，既不擾民，又多了一種豐富業(yè)余生活的途徑，豈不兩全其美。中國(guó)人民大學(xué)公共治理與友好都市研究中心副主任楊宏山：廣場(chǎng)舞之爭(zhēng)，反應(yīng)目前中國(guó)的都市規(guī)劃中，缺乏對(duì)公共空間的規(guī)劃，沒有地方活動(dòng)的市民只能“走到戶外廣場(chǎng)”。在都市小區(qū)規(guī)劃建設(shè)中，可將居民住宅區(qū)作為社會(huì)單位加以全面規(guī)劃，形成由鄰里組團(tuán)中心、鄰里中心、新鎮(zhèn)中心和區(qū)域中心等構(gòu)成的多層次的小區(qū)公共活動(dòng)中心。一邊是安靜的需求，一邊是舞動(dòng)的激情，看似水火不容，實(shí)則殊途同歸，雙方均有一種共同的訴求，那就是但愿有健康的生活方式。在共同的目的之下，雙方不妨本著公共意識(shí)和妥協(xié)精神，在協(xié)商一致和互相體諒的基礎(chǔ)上，商議出一套可行的方案，例如劃定場(chǎng)地、規(guī)定期間和限定音量，等等。有關(guān)管理者也不妨開發(fā)更多場(chǎng)地，豐富健身方式，滿足不一樣訴求。用溝通化解敵意，以友善增進(jìn)理解，方能“各美其美”，實(shí)現(xiàn)小區(qū)的友好。跳舞的也不是沒道理，這是強(qiáng)身健體、陶情冶性的娛樂方式，還能鍛煉社交能力。因此，政府在修訂法律的同步應(yīng)加大公共文化服務(wù)建設(shè)力度，堵疏結(jié)合，從主線上處理廣場(chǎng)舞噪音擾民問題。不妨從下面這組數(shù)字來窺視廣場(chǎng)舞之爭(zhēng)的真相——據(jù)記錄，我國(guó)平均每10萬人的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地?cái)?shù)量只有65.8個(gè)，而日本和歐洲發(fā)達(dá)國(guó)家都在200個(gè)以上，截至年終，中國(guó)人均體育場(chǎng)地面積僅為1.2平方米?？纯床簧俣际腥A麗時(shí)髦的體育館，再看看捉襟見肘的廣場(chǎng)舞之地，就不難找出問題的癥結(jié)。嚴(yán)禁與對(duì)抗究竟不是目的，給廣場(chǎng)舞一種“出口”，都市生活才能找回自己的寧靜。篇五：倡議書教學(xué)設(shè)計(jì)倡議書教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目的：知識(shí)與能力：本次“習(xí)作”教學(xué)，要讓學(xué)生掌握倡議書書寫格式。過程與措施：結(jié)合學(xué)校開展的活動(dòng)或聯(lián)絡(luò)社會(huì)的需要，寫一份提議書，內(nèi)容要詳細(xì)，格式要對(duì)的。情感態(tài)度與價(jià)值觀：重視訓(xùn)練學(xué)生理清思緒，豐富學(xué)生的語言積累，提高學(xué)生的寫作能力。教學(xué)重點(diǎn)激發(fā)學(xué)生盡情地體現(xiàn)，掌握倡議書的寫作格式。教學(xué)難點(diǎn)重視對(duì)學(xué)生寫作的過程和措施的關(guān)注，重視對(duì)學(xué)生情感和態(tài)度的關(guān)注以及倡議書的書寫格式。教學(xué)過程：一、播放視頻，水污染的種種畫面師生對(duì)話：從我們對(duì)生活中水污染的種種調(diào)查，發(fā)現(xiàn)水污染重要有幾種方面？生短討論，匯報(bào)：小結(jié)出幾種水污染的經(jīng)典現(xiàn)象，指出生活污水首先來源分生活用水：a洗衣、洗菜、洗臉、洗腳等；b洗碗、擦地等；c下水道、化糞池、生活垃圾直接污染；另首先來源工業(yè)用水。二、從這些現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)什么？1.多種水污染程度不一樣。2.有的水可以再次運(yùn)用。三、對(duì)學(xué)生提出的問題進(jìn)行探究。師：從探究中，你發(fā)現(xiàn)了水資源保護(hù)可以從哪些方面入手呢？生討論記載各組討論內(nèi)容，綜合各組意見進(jìn)行匯報(bào)，其他小組聽時(shí)，也修改自己的意見，反復(fù)的內(nèi)容刪除，講重點(diǎn)。四、生匯報(bào)后，師指導(dǎo)生小結(jié)1.節(jié)省資源，反復(fù)運(yùn)用。2.呼吁政府、職能部門加強(qiáng)管理，對(duì)污水排放進(jìn)行限制或整改。五、根據(jù)生的小結(jié)、寫倡議書。師：倡議書怎樣寫？格式、內(nèi)容、怎樣措詞？師播放資料，與大家交流。學(xué)生將寫倡議書的格式與全班同學(xué)交流，各組寫倡議書和手稿六、修改、暫定手稿七、討論任務(wù)布置：將倡議書回家念給親友聽，請(qǐng)他們提意見，修改。八、請(qǐng)語文老師幫忙指導(dǎo)，爭(zhēng)取做到打感人、讓人信服。九、打印、分組分發(fā)，集會(huì)時(shí)倡議。倡議書教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目的：知識(shí)與能力：本次“習(xí)作”教學(xué)，要讓學(xué)生掌握倡議書書寫格式。過程與措施：結(jié)合學(xué)校開展的活動(dòng)或聯(lián)絡(luò)社會(huì)的需要，寫一份提議書，內(nèi)容要詳細(xì)，格式要對(duì)的。情感態(tài)度與價(jià)值觀：重視訓(xùn)練學(xué)生理清思緒，豐富學(xué)生的語言積累，提高學(xué)生的寫作能力。教學(xué)重點(diǎn)激發(fā)學(xué)生盡情地體現(xiàn)，掌握倡議書的寫作格式。教學(xué)難點(diǎn)重視對(duì)學(xué)生寫作的過程和措施的關(guān)注，重視對(duì)學(xué)生情感和態(tài)度的關(guān)注以及倡議書的書寫格式。教學(xué)過程：一、小結(jié)習(xí)作，提出任務(wù)小結(jié)習(xí)作狀況，運(yùn)用鼓勵(lì)機(jī)制，總結(jié)這次習(xí)作狀況，并表揚(yáng)習(xí)作優(yōu)秀、進(jìn)步的同學(xué)二、欣賞佳作，師生互動(dòng)欣賞佳作片斷，共同評(píng)議.(選擇3～4位學(xué)生的習(xí)作片斷，進(jìn)行欣賞，說說值得學(xué)習(xí)的地方，指出其中的局限性)賞析兩篇學(xué)生整篇佳作，共同抓住上面兩點(diǎn)評(píng)議三、小組交流，互評(píng)互議自讀習(xí)作，互相指出長(zhǎng)處和局限