中學(xué)風(fēng)雨操場方案設(shè)計————體育館類建筑調(diào)研報告姓名：學(xué)號：班級：12城建建筑指導(dǎo)教師：鮑如昕、段偉目錄一：緒論----------------------------4二：合肥八中體育館------------------5三：安徽大學(xué)體育館------------------9四：北京科技大學(xué)體育館-------------12五：總結(jié)---------------------------16一：緒論風(fēng)雨操場的面積應(yīng)滿足平常體育教學(xué)的需要，也應(yīng)考慮全校師生聚會的需要，在面積上應(yīng)符合建設(shè)原則的規(guī)定，在設(shè)計上應(yīng)符合規(guī)范規(guī)定。風(fēng)雨操場可具有滿足學(xué)校舉行多種集會、活動的使用規(guī)定，在縱軸線一端設(shè)置簡易型舞臺，并考慮在合適位置設(shè)置寄存活動座椅的庫房。風(fēng)雨操場的位置應(yīng)與室外運(yùn)動場地靠近，以便兩者連成一體綜合使用。為以便使用，風(fēng)雨操場內(nèi)應(yīng)設(shè)置必要的輔助用房，如體育器材室、體育教研室、更衣室、淋浴及衛(wèi)生間等。出入口的數(shù)量和寬度，以滿足最大容納人數(shù)的緊急疏散規(guī)定。當(dāng)風(fēng)雨操場有對外開發(fā)的也許性時，應(yīng)考慮其出入口的位置與學(xué)校出入口的關(guān)系，不應(yīng)使外來使用者的交通流線穿過教學(xué)區(qū)。風(fēng)雨操場應(yīng)采用自然采光通風(fēng)，重要采光面為南北向，即風(fēng)雨操場的長軸為東西向，但東西山墻上不得開設(shè)采光窗以防止產(chǎn)生眩光。運(yùn)動區(qū)四面（沿墻邊）可布置活動座椅?？蛇\(yùn)用層高設(shè)置跑馬廊觀看比賽及休息。根據(jù)建筑功能，合理選擇構(gòu)造形式，并處理好大小空間的有機(jī)轉(zhuǎn)換。充足運(yùn)用建筑層高的變化及構(gòu)造特點(diǎn)，發(fā)明良好的空間效果及建筑形象。合理處理好風(fēng)雨操場和校園整體環(huán)境的關(guān)系，對建筑風(fēng)格和尺度精確定位；結(jié)合周圍運(yùn)動場地，合理組織多種流線設(shè)計，防止交叉干擾；優(yōu)化場地設(shè)計，滿足疏散及消防規(guī)定。二：合肥八中合肥八中體育館簡介八中的風(fēng)雨操場位于整個校區(qū)的西側(cè)，同樣緊鄰校區(qū)入口。整個校區(qū)布局較之前的兩個大學(xué)更為緊湊。總平面效果圖風(fēng)雨操場的南側(cè)為田徑運(yùn)動場地，東側(cè)為教學(xué)區(qū)，東北側(cè)為住宿區(qū)。校辨別區(qū)明確，聯(lián)絡(luò)以便。但由于基地面積的限制，操場和教學(xué)區(qū)有一定的干擾，因此兩者之間用校內(nèi)步行道路隔開，并保持一定距離，盡量減少噪音污染。平面功能分析八中風(fēng)雨操場體塊分為兩部分，右側(cè)為大跨度風(fēng)雨操場，左側(cè)為藝術(shù)教育中心。在滿足體育運(yùn)動的功能需求的基礎(chǔ)上，結(jié)合了美術(shù)、音樂和舞蹈的功操場、美術(shù)教室。一層為乒乓球訓(xùn)練館、拉丁舞房、健美操房、更衣室；二層為右側(cè)的籃球館、左側(cè)的體育教研室、美術(shù)教室；一層平面二層平面三層為左側(cè)的體操房、舞蹈形體室；四層為左側(cè)的美術(shù)教室、音樂教室。三層平面四層平面低層為體育活動空間，高層為藝術(shù)活動空間，不過又有部分的動靜穿插，導(dǎo)致一定影響；同步，藝術(shù)活動集中在左側(cè)藝術(shù)樓中，而體育活動集中在風(fēng)雨操場主體建筑中。豎向流線分析左邊黃色的體塊為藝術(shù)教育中心，中間綠色體塊為藝術(shù)生們寫生學(xué)習(xí)的地方。右邊上方深藍(lán)色的體塊為籃球館，其他部分分別為乒乓球訓(xùn)練館、拉丁舞房、健美操房、更衣室，體育教研室、美術(shù)教室，體操房、舞蹈形體室，美術(shù)教室、音樂教室等。構(gòu)造分析八中的風(fēng)雨操場是選用了桁架與框架構(gòu)造的結(jié)合。小空間采用框架構(gòu)造，經(jīng)濟(jì)合理；大跨度空間采用桁架構(gòu)造，同步在室內(nèi)屋頂布置了大量海綿，用以營造更好的室內(nèi)聲學(xué)效果。立面分析八中的風(fēng)雨操場外立面的特性較為明顯，主入口處也是由大臺階直達(dá)二層進(jìn)入建筑內(nèi)部。主入口墻面上的浮雕使得體育館建筑帶有了文化藝術(shù)氣息，與其中的功能也相符合。立面也通過實墻與大面積玻璃的運(yùn)用，使得建筑層位上下兩層，實現(xiàn)了虛實對比；同步北立面的木格柵與瓷磚墻面也形成了材質(zhì)的對比。細(xì)節(jié)分析風(fēng)雨操場與藝術(shù)中心結(jié)合，在滿足體育運(yùn)動的功能需求的基礎(chǔ)上，增長了文化藝術(shù)氣息，建筑功能不再單一。主入口樓梯下方設(shè)有衛(wèi)生間，為上體育課的學(xué)生提供了以便。優(yōu)缺陷分析長處：高窗的運(yùn)用，防止了炫光對室內(nèi)空間使用的影響。缺陷：體育館大面積的東西向開窗，使得室內(nèi)光線條件不是十分良好?；@球館乒乓球館三：安徽大學(xué)體育館安徽大學(xué)體育館簡介安徽大學(xué)體育館為安徽大學(xué)新校區(qū)的綜合性體育館。體育館位于安徽大學(xué)新校區(qū)北部的運(yùn)動區(qū)，旁邊相鄰校主體育場，排球場和籃球場。體育館恰好處在校園南北景觀軸線的端部，南面由近500米長的景觀軸線引入，是校園主題廣場、校園步行道形成的完整序列的高潮。建筑除了一種5034座的主館及其附屬用房外，還包括訓(xùn)練館、乒乓房、學(xué)生活動用房、校體育部用房等內(nèi)容，總建筑面積12170㎡。

體育館定位為多功能型綜合體育館，既能滿足一般比賽規(guī)定，平時作為體育教學(xué)、訓(xùn)練場地，也可作為學(xué)校慶典、展覽、大型會議演出活動的場所。設(shè)計構(gòu)思分析（1）

以靈活性為原則，適應(yīng)學(xué)校教學(xué)使用特點(diǎn)和規(guī)定。（2）

尊重校園整體規(guī)劃，強(qiáng)化校園景觀環(huán)境。

（3）

追求鮮明的建筑個性特性，使之在校園建筑群中脫穎而出，成為最具活力、最具特點(diǎn)的個體建筑。

（4）

追求建筑的雕塑感。造型采用有強(qiáng)烈雕塑感的實體形態(tài)，新奇現(xiàn)代，反應(yīng)體育建筑的力與美。

總平面設(shè)計分析體育館位于新校區(qū)南北軸線的盡端，西面緊鄰九龍路，東面是生活區(qū)。南面是400米運(yùn)動場與體育活動場地。

作為南北軸線的收頭，體育館以正六邊形的鮮明建筑形態(tài)，單純明確的雕塑般形體與場地緊密結(jié)合，很好地完畢它在這個新校區(qū)的重要角色地位。建筑在西面九龍路上設(shè)有出入口，作為體育館對社會開放的專用入口,場地周圍設(shè)有社會停車場。

在建筑南北兩面設(shè)疏散廣場，周圍設(shè)環(huán)形通道，結(jié)合建筑形態(tài)與周圍場地，使建筑錨固在一種放射性形態(tài)的廣場上面。場館設(shè)計分析-功能布局體育館一層為比賽大廳、校體育部用房，運(yùn)動員比賽用房、訓(xùn)練場地、乒乓房以及附屬用房。二層重要是觀眾入口大廳和環(huán)形交通空間，還包括小賣，衛(wèi)生間等觀眾服務(wù)用房。三層是控制中心機(jī)房

。

建筑六邊形形態(tài)的各邊在一層都設(shè)有一至兩個出入口，也都設(shè)有通向二層平臺的室外大臺階。訓(xùn)練場地入口設(shè)在北面一層；運(yùn)動員、裁判入口設(shè)在東面兩邊；西面兩邊分別是新聞媒體和管理運(yùn)行出入口；來賓入口設(shè)在南面一層。觀眾入口則通過六邊形各邊的大臺階直上二層。不一樣功能的分區(qū)明確，互不干擾。而同步也可以通過內(nèi)部貫穿的環(huán)形交通，進(jìn)行以便直接的聯(lián)絡(luò)，便于內(nèi)部使用和管理。

立面造型分析體育建筑空間特點(diǎn)的體目前形體構(gòu)成上，突出了體育建筑內(nèi)部空間界面需求，強(qiáng)調(diào)了空間在外形的體現(xiàn)，實體與屋蓋所構(gòu)成的形態(tài)既是內(nèi)部空間特點(diǎn)的體現(xiàn)，又是體育建筑力的體現(xiàn)。（2）建筑雕塑感與體育精神的體現(xiàn)

建筑外部造型采用體塊加減的手法，通過大塊體量的凹凸變化與大面積的虛實對比追求建筑的雕塑感、現(xiàn)代感。運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)和現(xiàn)代美學(xué)的價值觀，采用合理的構(gòu)造形式，通過屋面與墻面的形體變化，形成明確有力、個性鮮明的建筑形象。通過建筑形體上的、墻面虛實的、材質(zhì)紋理的對比變化等建筑語言力圖發(fā)明出一種沖突與對比，一種視覺上的力感與美感，反應(yīng)體育建筑的精神。

（3）外墻采用仿石涂料與玻璃幕墻結(jié)合，屋面采用鋼構(gòu)造金屬屋面。

建筑基座采用石材貼面。細(xì)部處理分析運(yùn)用二層環(huán)形交通空間和室外樓梯下面放置設(shè)備。五．北京科技大學(xué)體育館北京科技大學(xué)體育館簡介北京科技大學(xué)體育館坐落在北京市海淀區(qū)學(xué)院路30號北京科技大學(xué)校園內(nèi)，位于校園主軸線上，緊鄰都市主干道北四環(huán)中路，交通便利。場館建筑面積24662平方米，觀眾坐席8012個。體育館外型以柔道、跆拳道運(yùn)動中“帶”凸顯出規(guī)整而韻律的變化，傳承著中庸友好、剛?cè)岵?jì)的中華文化，展現(xiàn)力量與精致之美。銹紅色亞光金屬屋面與“鋼鐵搖籃”美譽(yù)的大學(xué)校園文化相吻合。奧運(yùn)會后，體育館對外開放，將成為承接柔道、跆拳道等大型室內(nèi)體育競技賽事，舉行室內(nèi)體育比賽、教學(xué)、訓(xùn)練、游泳、健身、會議及文藝演出等活動的場所。2.設(shè)計構(gòu)思分析（1）體育館運(yùn)用自然通風(fēng)采光和屋頂綠化，使室內(nèi)外進(jìn)行靈活互換、滲透，如室內(nèi)乒乓球館讓陽光、綠樹和清風(fēng)來塑造清新健康的體育建筑。（2）秉承著“盡最大的也許節(jié)省土地和營造綠色環(huán)境，使場館尺寸最小，用地最集中。（3）通過賽時綠化停車場，賽后綠地的方式，使有限的用地轉(zhuǎn)化出更多的綠地”的原則，將體育館周圍綠色的景觀主題融入了校園的綠化體系，為賽時和賽后運(yùn)用提供清新健康的環(huán)境。（4）堅持“以人為本”的指導(dǎo)思想，充足考慮殘障人的無障礙設(shè)計、滿足殘障人員的以便使用3.設(shè)計構(gòu)思分析北京科技大學(xué)體育館建筑方案通過招標(biāo)形式確定由清華大學(xué)建筑設(shè)計研究院設(shè)計，該工程總建設(shè)用地約2.38公頃，總建筑面積24662平方米，由一種主體育館和一種綜合體育館構(gòu)成。體育館地下一層，地上三層，地上建筑面積22060平方米，地下建筑面積2602平方米。4.功能布局分析由一種主體育館和一種綜合體育館構(gòu)成。體育館地下一層，地上三層，地上建筑面積22060平方米，地下建筑面積2602平方米。5.場館構(gòu)造分析北科大體育館的屋面鋼構(gòu)造采用的是螺栓球鋼網(wǎng)架構(gòu)造。整個屋面俯瞰的話就像是由許多桿件構(gòu)成的一張“網(wǎng)”，而連接桿件的節(jié)點(diǎn)是球形的，上面有小孔用來擰入桿件上的螺栓，桿件通過這些節(jié)點(diǎn)連接在一起，便構(gòu)成了鋼網(wǎng)架。場館特色分析立于學(xué)?！拔拿}”上的建筑（2）傳遞著“帶”的信息（3）牢固的螺栓球鋼網(wǎng)架構(gòu)造（4）防腐防銹的螺栓球噴鋅工藝六：總結(jié)風(fēng)雨操場選用大跨度構(gòu)造是預(yù)拉力索支網(wǎng)殼和平面網(wǎng)架構(gòu)造。具有剛性大、變形小、力學(xué)合理、減輕自重節(jié)省材料和造型靈活等長處。這為豐富建筑形體，適應(yīng)復(fù)雜多樣的功能規(guī)定提供了也許性。小空間采用框架構(gòu)造，經(jīng)濟(jì)合理；大跨度空間采用網(wǎng)架