第5頁共5頁測量員個?人年度工?作總結(jié)格?式范文?時光飛逝?，___?_年即將?過去，在?即將過去?的一年里?，在公司?和項目部?的領(lǐng)導(dǎo)下?，我順利?的完成了?一年的工?作，回顧?過去的一?年工作經(jīng)?歷，也要?看到我們?工作中存?在的不足?。我們要?戒驕戒躁?，以飽滿?的熱情迎?接___?_年。?____?年我貴公?司擔(dān)任測?量員工作?，測量放?線是建筑?工程之本?。測量放?線就是工?程中的各?工種的標(biāo)?尺，沒有?它我們的?工作就沒?了目標(biāo)，?就是盲目?的工作，?就會出現(xiàn)?不應(yīng)該出?現(xiàn)的錯誤?。本身我?們的建筑?行業(yè)對工?程中各工?序要求相?當(dāng)嚴(yán)，所?以我本人?也對自己?本職工作?要求比較?嚴(yán)格。緊?緊圍繞施?工組織以?及測量方?案要求來?要求施工?隊的測量?放線工，?在盡量減?小誤差，?消滅錯誤?的前提下?。把自己?的本職工?作做好。?為本工程?的順利施?工提供最?有利的保?障。在平?常的工作?中積極督?促勞務(wù)隊?的放線工?搞好放線?工作，并?協(xié)助他們?做好樓層?平面放線?和樓層高?程的抄測?。加強再?平時工作?中的的巡?察，加強?過程控制?，做到有?問題及時?發(fā)現(xiàn)及時?解決，及?時改正。?將錯誤消?滅在萌芽?狀態(tài)之中?;避免成?為工程進(jìn)?度的絆腳?石。今?年上班以?來我擔(dān)任?____?項目部測?量的全面?工作。_?___項?目部處于?以二次結(jié)?構(gòu)工作為?主;結(jié)構(gòu)?主體局部?尾活施工?。在工作?中團(tuán)結(jié)同?事，嚴(yán)格?要求自己?，及時掌?握工程動?態(tài)。確保?二次結(jié)構(gòu)?和結(jié)構(gòu)工?程同時進(jìn)?行的順利?展開需要?全面掌握?各個開間?的二次放?線，所以?自己跟隨?勞務(wù)隊進(jìn)?行監(jiān)督、?指導(dǎo)放線?工作，以?確保各個?房間的開?間尺寸準(zhǔn)?確無誤。?___?_年__?__月_?___日?接到公司?通知，我?公司的_?___目?部需測量?人員我被?調(diào)往__?__項目?部，工程?的開工正?是工程最?困難的時?候，我沒?有任何怨?言聽從領(lǐng)?導(dǎo)的人員?調(diào)動安排?，以最快?的時間全?面的熟悉?設(shè)計圖紙?文件及監(jiān)?理細(xì)則，?編制測量?方案，同?時接受監(jiān)?理工程師?或設(shè)計單?位交給的?控制樁、?水準(zhǔn)點以?及樁坐標(biāo)?資料。在?接到設(shè)計?單位發(fā)出?的樁位圖?及坐標(biāo)、?標(biāo)高等數(shù)?據(jù)現(xiàn)場交?樁后，在?規(guī)定期限?內(nèi)自己進(jìn)?行復(fù)核檢?測，檢測?過程中總?工指導(dǎo)、?旁站監(jiān)理?，沒有錯?誤且精度?符合設(shè)計?及施工的?要求現(xiàn)場?直接轉(zhuǎn)交?給勞務(wù)隊?，并要求?其負(fù)責(zé)以?后的維護(hù)?和使用;?在以后的?使用過程?中若發(fā)現(xiàn)?連續(xù)兩個?以上控制?樁點丟失?、損壞時?，應(yīng)要求?設(shè)計單位?補定。在?施工測量?過程中均?要求按批?準(zhǔn)的方案?實施，且?先進(jìn)行自?檢、互檢?，合格后?再請監(jiān)理?人員復(fù)核?。__?__項處?于基槽開?挖和連續(xù)?墻打樁期?間，很多?事情都是?項目部管?理人員親?自動手去?做，無論?是黑天還?是白夜，?做到隨叫?隨到。連?續(xù)墻打樁?施工過程?中需要嚴(yán)?格精確的?對每一根?樁點進(jìn)行?定位放線?，因為每?一根樁點?的尺寸直?接影響到?將來施工?面的大小?，在東北?的人防出?口和人防?中間需要?打六根棧?橋樁，在?樁的上面?橫架污水?管道，這?需要樁點?必須做到?準(zhǔn)確無誤?，否則直?接影響到?結(jié)構(gòu)甚至?吃結(jié)構(gòu)的?工作面，?在這種情?況下我和?張宏彤認(rèn)?真熟悉圖?紙，多次?對圖紙和?現(xiàn)場結(jié)合?深思熟慮?后定出六?個樁點，?在基礎(chǔ)開?挖完畢后?，實地放?出人防出?口結(jié)構(gòu)位?置線以及?防水導(dǎo)墻?外皮線，?經(jīng)過核對?后兩側(cè)棧?橋樁絲毫?不影響結(jié)?構(gòu)及工作?面，至此?心中的石?頭算是塵?埃落定。?在基槽?開挖的過?程中對基?坑周邊布?設(shè)沉降觀?測點以及?局部砌筑?擋土墻的?部位布置?位移觀測?點，并且?嚴(yán)格按照?規(guī)范要求?的周期進(jìn)?行觀測，?并做好沉?降位移觀?測記錄，?在基坑開?挖到設(shè)計?標(biāo)高時嚴(yán)?格控制標(biāo)?高以及集?水坑、電?梯井、后?澆帶等位?置尺寸，?經(jīng)常是我?根據(jù)圖紙?算出各種?坑的上下?口距離軸?線的尺寸?，然后叫?來施工隊?的放線員?進(jìn)行尺寸?核對才進(jìn)?行現(xiàn)場放?線，并且?時常在現(xiàn)?場進(jìn)行核?對所放位?置是否準(zhǔn)?確。槽中?12B及?12C位?置處共有?51根抗?拔樁因分?包單位沒?有測量員?也未請專?業(yè)人員前?來定位，?項目安排?我和__?__配合?他們進(jìn)行?抗拔樁定?位，我們?不厭其煩?多次重復(fù)?的給他們?定位，因?為抗拔樁?與結(jié)構(gòu)的?柱子相連?，幾乎每?棵抗拔樁?的上邊都?是結(jié)構(gòu)的?柱子，所?以要求定?位極為精?確，我們?將每棵樁?按順序編?號，在需?要放線的?前一天將?待放樁距?離哪兩個?軸線尺寸?位置關(guān)系?計算好繪?成草圖，?放線時均?是經(jīng)緯儀?將軸線全?部放出，?定樁拉白?線然后鋼?尺量距離?，最后報?驗質(zhì)檢及?監(jiān)理，合?格后方可?允許挖樁?。直至目?前為止抗?拔樁的開?挖工作才?逐漸接近?尾聲，現(xiàn)?在15A?、12A?施工工作?全面展開?，在結(jié)構(gòu)?施工上我?要更加努?力的完成?各項工作?。__?__即將?過去了，?在公司領(lǐng)?導(dǎo)的帶領(lǐng)?下積極協(xié)?助項目部?領(lǐng)導(dǎo)的工?作，克服?困難，按?質(zhì)按量完?成公司領(lǐng)?導(dǎo)安排的?任務(wù);確?保日常工?作的順利?。在不久?的將要到?來的__?__年中?我會更加?努力工作?，做到更?出色。?測量員個?人年度工?作總結(jié)格?式范文（?二）兩?周以來的?測量實習(xí)?，我得到?了一次較?全面的、?系統(tǒng)的鍛?煉，也學(xué)?到了許多?書本上所?學(xué)不到的?知識和技?能。記?得第一周?認(rèn)識實習(xí)?時，我們?都很興奮?，一周下?來我們感?覺都很輕?松，休息?了兩天，?開始測量?實習(xí)，我?跟著方老?師找控制?點，那時?候每個人?都還很興?奮，以為?接下來的?一周應(yīng)該?也很輕松?吧，其實?不然。雖?然有點幸?苦，但我?們每個人?都學(xué)會了?很多，很?多只有平?常“多多?逛街”才?能學(xué)到的?東西。我?喜歡思考?，也喜歡?總結(jié)，所?以我總結(jié)?出了以下?幾點：?長大了，?要試著去?承擔(dān)一些?責(zé)任。我?們生來就?有一種惰?性，無論?是個人，?還是一個?團(tuán)隊，如?果是在一?個惰性的?氛圍中，?那她(們?)的效率?一定不會?很高，但?如果每個?人都有強?烈的責(zé)任?感，能夠?努力去承?擔(dān)一些責(zé)?任，那么?效率不僅?提高了，?而且任務(wù)?也會完成?的很好。?感染力?很重要。?在一個團(tuán)?隊中，要?想有好的?氛圍，第?一個提意?見的人的?思想是很?重要的，?因為后來?的人都不?免會有從?眾心理。?如果他(?她)的想?法是積極?的，那么?會有人也?會積極的?想一些問?題。反之?，則整個?團(tuán)隊就陷?入消極的?氛圍中。?所以，我?們每個人?都應(yīng)該積?極的想問?題。多?多思考。?實習(xí)是什?么，實習(xí)?是將理論?知識內(nèi)化?為自己知?識的過程?。實習(xí)過?程中只有?多多思考?，才能多?多消化知?識，還能?延伸出很?多以前不?知道的。?團(tuán)隊精?神，同甘?共苦。這?是一個老?生常談的?詞，但在?這種實踐?中不得不?提及，因?為它無處?不在，記?得很清楚?的是很多?次我們在?測量場地?上吃午飯?的;是我?們都很早?起床，然?后在冷風(fēng)?颼颼中作?業(yè)，每個?人都在打?顫;是我?們都扛著?儀器摸著?黑回家。?這一切的?苦與樂，?我們都一?起承擔(dān)。?同甘共苦?，我們很?快樂!?學(xué)會妥協(xié)?。妥協(xié)是?最高的藝?術(shù)，在合?作的過程?中，不免?會有一些?沖突，這?時就需要?我們冷靜?下來想想?問題的解?決方法，?每個人都?做一些退?讓，那么?事情就容?易解決了?。做最?“卑微”?的工作，?樹高傲的?自尊。一?個好的團(tuán)?隊，需要?每個人都?勤奮一點?，不怕臟?、不怕累?，而不是?推三落四?。只有每?個人都積?極的做每?件事，才?能達(dá)到實?習(xí)的目的?，使每個?人都熟悉?每一個環(huán)?節(jié)。要?坦然。無?論做事還?是做人，?我們都應(yīng)?該學(xué)會坦?然面對。?記得圖畫?到一半時?，方老師?指出我們?作圖方法?是錯的，?我們曾想?過將錯就?錯;記得?用卷尺量