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文檔簡介
第六章熟悉而陌生的力第五節(jié)科學探究:摩擦力知識點一
摩擦力1.關于摩擦力,下列說法正確的是(
)A.摩擦力的方向與物體運動的方向相反
B.相互壓緊的兩個粗糙物體之間一定存在摩擦力C.存在摩擦力的兩個物體之間一定有彈力
D.發(fā)生相對運動的兩個物體之間一定存在摩擦力C2.如圖所示,下列物體不受摩擦力的是(
)3.在用下列筆寫字時,筆尖與紙之間的摩擦屬于滾動摩擦的是(
)A.鉛筆
B.毛筆
C.鋼筆
D.圓珠筆AD知識點二
探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關4.如圖所示,一木塊放在水平桌面上,現用水平推力F將木塊緩慢勻速推動,使其一部分露出桌面(但未傾倒),在此過程中木塊受到的摩擦力的變化情況是(
)A.不變
B.變小
C.變大
D.無法確定A5.在“探究影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗中:(1)如圖甲所示,將木塊放在水平木板上,用彈簧測力計拉著木塊沿水平方向做_________運動,木塊所受滑動摩擦力的大小等于_________________。勻速直線彈簧測力計的示數(2)為了比較接觸面的粗糙程度對滑動摩擦力的影響,應選擇圖____和圖____。(3)比較甲、乙兩圖可以得出結論:______________________________________________________。(4)在探究接觸面積對滑動摩擦力的影響時,將木塊切去一半,如圖丁所示,通過實驗得出滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小有關,這個結論正確嗎?________,理由是______________________。甲丙當接觸面的粗糙程度相同時,壓力越大,滑動摩擦力越大不正確沒有控制壓力大小相等知識點三
增大或減小摩擦的方法6.下列實例中,為了減小摩擦的是(
)A.足球守門員戴防滑手套
B.騎自行車剎車時用力捏車閘C.運動鞋的底部刻有凹凸不平的花紋
D.給自行車的車軸加潤滑油D7.人們洗衣服時常用的搓衣板是通過增大__________________來增大摩擦的。推大箱子很吃力,而將箱子內的物品取出后,就容易推動,這是因為__________,摩擦力減??;有時可以在地面上撒一些球形的沙子,大箱子也會變得容易推動,這是采用______________的方法來減小摩擦的。接觸面的粗糙程度壓力減小變滑動為滾動8.假如沒有摩擦,下列現象不可能發(fā)生的是(
)A.地面上滾動的球、行駛的車輛很難停下來
B.寫字時手拿不住筆C.人可以在地面上行走如飛
D.不費吹灰之力就可以推動火車C9.如圖所示,用手拉著木塊在粗糙程度不變的水平面上做加速運動,則木塊受到的摩擦力的大小(
)A.逐漸增大
B.逐漸減小C.保持不變
D.總是等于拉力的大小C10.(2023·泉州安溪期中)如圖所示,冰壺比賽中,擲球運動員右腳穿的“蹬冰鞋”受到的摩擦力大,利于起步加速;左腳穿的“滑行鞋”受到的摩擦力小,利于滑行。下列四幅圖中的鞋子最適合作為冰壺運動員比賽穿的是(
)A11.托運行李時,將行李箱放在速度為v的傳送帶上,如圖所示。忽略空氣阻力,傳送帶足夠長,下列說法正確的是(
)A.行李箱和傳送帶最終不會相對靜止
B.行李箱受到的摩擦力是阻力C.行李箱剛放上傳送帶時受向左的靜摩擦力
D.行李箱剛放上傳送帶時受向右的滑動摩擦力D12.如圖所示,有兩個相同的梯形物體,它們在力F1、F2、F3的作用下以下列三種方式沿相同的水平面運動。下列對不同情況下物體所受摩擦力的比較,正確的是(
)A.f丙>f甲>f乙
B.f乙>f丙>f甲
C.f乙>f甲>f丙
D.f甲>f乙>f丙C13.如圖所示,一般情況下人在步行前進時,若鞋底與地面沒有打滑,則地面對鞋底的摩擦力方向向____(填“前”或“后”)。仔細觀察發(fā)現,鞋底的表面凹凸不平,這是采用____________________的方法來增大摩擦的。前增大接觸面粗糙程度14.如圖所示,一個物體隨傳送帶一起斜向上勻速運動,請作出物體所受摩擦力的示意圖。15.如圖所示,水平地面上的木板M上放著小物塊m,木板M與小物塊m間有一根處于壓縮狀態(tài)的輕彈簧,整個裝置處于靜止狀態(tài)。下列說法正確的是(
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