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高二語文期末專項復(fù)習(xí) 編制人:范守妍 時間:2017、6、語言運用專項練習(xí)11?下列各句中,表達得體的一句是(A)真是事出意外!舍弟太過頑皮,碰碎了您家這么貴重的花瓶,敬請原諒,我們一定照價賠償。他的書法龍飛鳳舞,引來一片贊嘆,但落款確出了差錯,一時又無法彌補,只好連聲道歉:“獻丑,獻丑!”他是我最信任的朋友,頭腦靈活,處事周到,每次我遇到難題寫信垂詢,都能得到很有啟發(fā)的回復(fù)。我妻子和郭教授的內(nèi)人是多年的閨蜜,她倆經(jīng)常一起逛街、一起旅游,話多得似乎永遠都說不完。2?下列各句中,表達得體的一句是(B)我剛在姑姑家坐下來,她就有事失陪了,我只好無聊地翻翻閑書,看看電視。這么珍貴的書您都毫不猶豫地借給我,太感謝了,我會盡快璧還,請您放心。這種壁紙是最近才研制出來的,環(huán)保又美觀,貼在您家里會讓寒舍增色不少。我們夫婦好不容易才得了這個千金,的確放任了些,以后一定對她嚴格要求。3?王老師剛退休,就收到張偉的來信。信寫得有真情實意,但在表達上有一些不得體的毛病。下面是信中的一段,請把三處毛病找出來并加以修改。老師,此時此刻,多少往事歷歷在目。課堂上你循循善誘,悉心指導(dǎo),開啟我們心靈的窗戶;生活中,您精心呵護,無所不至,提供我們成長的沃土。如今,您離我而去,在我心中您的音容宛在。我一定牢記您的教導(dǎo),發(fā)奮學(xué)習(xí),爭取早日成才。(1) 應(yīng)改為 無所不至f無微不至(2) 應(yīng)改為 離我而去f退休在家(3) 應(yīng)改為 音容宛在f形象平凡而高大對下面文字提供的信息進行篩選、整合,給“互聯(lián)網(wǎng)+”下定義,不超過60字。(4分)“互聯(lián)網(wǎng)+”就是“互聯(lián)網(wǎng)+各個傳統(tǒng)行業(yè)”,但這并不是簡單的兩者相加,而是利用信息通信技術(shù)以及互聯(lián)網(wǎng)平臺,讓互聯(lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)行業(yè)進行深度融合,創(chuàng)造新的發(fā)展形態(tài)。它代表一種新的經(jīng)濟發(fā)展形態(tài),即充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)在社會資源配置中的優(yōu)化和集成作用,將互聯(lián)網(wǎng)的創(chuàng)新成果深度融合于經(jīng)濟社會各領(lǐng)域之中,提升全社會的創(chuàng)新力和生產(chǎn)力,形成更廣泛的以互聯(lián)網(wǎng)為基礎(chǔ)設(shè)施和實現(xiàn)工具的經(jīng)濟發(fā)展新形態(tài)。近幾年來,“互聯(lián)網(wǎng)+”已經(jīng)改造影響了多個行業(yè),當(dāng)前大眾耳熟能詳?shù)碾娮由虅?wù)、互聯(lián)網(wǎng)金融、在線旅游、在線影視、在線房產(chǎn)等行業(yè)都是“互聯(lián)網(wǎng)+”的杰作。“互聯(lián)網(wǎng)+”是利用信息通信技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)平臺,讓互聯(lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)行業(yè)進行深度融合,提升創(chuàng)新力和生產(chǎn)力的一種經(jīng)濟發(fā)展新形態(tài)。(4分?!?互聯(lián)網(wǎng)+'是一種經(jīng)濟發(fā)展新形態(tài)”1分,“利用信息通信技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)平臺”1分,“讓互聯(lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)行業(yè)進行深度融合”1分,“提升創(chuàng)新力和生產(chǎn)力”1分。不符合下定義格式不得分)請對下面這段文字提供的信息進行篩選、整合,給“人類命運共同體理念”下定義。不超過70字。(4分)人類命運共同體理念具有時代先進性。踐行人類命運共同體理念,可以使世界實現(xiàn)持久和平、共享發(fā)展成果、實現(xiàn)持續(xù)發(fā)展。人類命運共同體理念作為各方都能接受的思路設(shè)計,追求公正合理的國際秩序。繼承國際關(guān)系公認原則是人類命運共同體理念獲得廣泛認同的重要原因。人類命運共同體理念是人類命運共同體理念是繼承國際關(guān)系公認原則,追求公正合理的國際秩序,具有時代先進性,能使世界實現(xiàn)持久和平、共享發(fā)展成果、實現(xiàn)持續(xù)發(fā)展的各方都能接受的思路設(shè)計。(4分)
高二語文期末專項復(fù)習(xí) 編制人:范守妍 時間:2017、6、下面這幅漫畫在第三屆漫畫大賽上獲得了金獎,請從構(gòu)圖和寓意的角度說明漫畫獲獎的理由。要求語言簡明,句子通順,不超過85個字。(6分)畫面中一個人張嘴說話,他說出的話漸漸變成釘子死死地釘在板上。(2分)暗喻“板上釘釘”,呼吁人們要言而有信。(2分)畫面構(gòu)思新穎,構(gòu)圖簡潔,將中國傳統(tǒng)的“誠信”美德融入漫畫,富于文化內(nèi)涵。(2分)讀下面的漫畫,完成后面題目。(1)把下面的對話補充完整。要求:內(nèi)容得體,符合情境,字數(shù)在80字以內(nèi)。(4分)兒子:媽媽,劉翔!媽媽::(1)寶貝.他們不是劉翔。劉翔是在賽場跨欄.而這些人卻是在馬路上跨越防護欄.既影響車輛通行,又可能會傷害自己:這是很危險的、不文明的行為。(2分);欄?危險!③隨意跨欄.后患無窮!運用專項練習(xí)2下列各項中不得體的一項是(B)天行健,君子以自強不息。相濡以沫,不如相忘于江湖。莫愁前路無知已,天下誰人不識君。長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。請以“‘中國式過馬路'的陋習(xí)心態(tài)”開頭,重組下面的句子??梢栽鰟h個別詞語,但須保留原意,并保持語意連貫。(4分)著名學(xué)者吳思在《造化的報應(yīng)》一文中對“中國式過馬路”的陋習(xí)心態(tài)作了深刻地剖析,他認為,很多人在過馬路時把自己和公家比喻成老鼠和貓的關(guān)系,在代表政府執(zhí)法的警察不在場時,一些人就會為所欲為,這種心態(tài)是一種“老鼠心態(tài)”。“中國式過馬路”的陋習(xí)心態(tài)”“中國式過馬路”的陋習(xí)心態(tài)是一種在過馬路時把自己和公家比喻成老鼠和貓的關(guān)系,在代表政府執(zhí)法的警察不在場時,一些人就會為所欲為的“老鼠心態(tài)”,(2分)著名學(xué)者吳思在《造化的報應(yīng)》一文中對此作了深刻地剖析(2分)?!窘馕觥勘绢}考查重組句子的能力。解答此題注意找出中心句,適當(dāng)運用“的”或“了”字。請以“社會承傳”為開頭重組下面的句子,可增刪個別詞語,但不得改變原意。(4分)趙孟頫的墨跡顯露出多重人格結(jié)構(gòu)的聚合,這種現(xiàn)象雖然與“融匯百家而了無痕跡”的觀點相悖卻清楚地顯示了個體人格受制于社會承傳這一文化特征。高二語文期末專項復(fù)習(xí) 編制人:范守妍 時間:2017、6、社會承傳:社會承傳制約著個體人格這一文化特征,清楚地顯示在趙孟頫的墨跡顯露出多重人格結(jié)構(gòu)的聚合的現(xiàn)象中,雖然這種現(xiàn)象與“融匯百家而了無痕跡”的觀點相悖。【評分標準】1?必須以“社會承傳”為開頭,否則,一律判零分;2.“社會承傳制約著個體人格”,“孟頫的墨跡顯露出多重人格結(jié)構(gòu)的聚合”,“這種現(xiàn)象與“融匯百家而了無痕跡”的觀點相悖,以上三層意思,少一層,該層不得分。3?語句通順,邏輯合理,句意沒有太大改變1分“社會承傳”誤寫為“社會傳承”扣1分以“典麗的辭句”為開頭,重組下面的句子。(可適當(dāng)增刪詞語,但不能增減信息)散文的美,不在乎你能寫出多少旁征博引的故事穿插,亦不在多少典麗的辭句,而在能把心中的情思干干凈凈直截了當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)出來。典麗的辭句:【答案】典麗的辭句、旁征博引的故事穿插用得多并不意味著散文就美,散文的美在于能把心中的情思干干凈凈直截了當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)出來。(2015年高考山東卷)用排比的修辭方式,改寫下面直線部分。要求:①句式一致;②字數(shù)相等;③與上文語意連貫;④不改變原意。(4分)長途跋涉后,我終于在林中尋找到這幽深澄碧的水潭。這潭水,可以將我的容顏映照在它明鏡一般的水面上我把這潭水當(dāng)作激發(fā)我詩性的佳釀;這潭水還可以成為我的墨池,供我筆走龍蛇?!敬鸢浮咳缑麋R,讓我映照容顏;似佳釀,助我激發(fā)詩性;若墨池,供我筆走龍蛇?!窘馕觥窟@是一道散句變整句的句式轉(zhuǎn)換試題,此類題目的解題思路一般是先改寫其中的一個句子,確立其為基準句,然后把其他的句子按照此句的句式形式進行改寫,使三個句子結(jié)構(gòu)一致,字數(shù)相等,構(gòu)成排比,最后,有必要的話還要進行合理排序。本題可先從三個句子中選擇一個進行改寫,如改寫第一個句子為“如明鏡,讓我映照容顏”,然后將其他兩個句子改寫成同樣結(jié)構(gòu)式和字數(shù)的句子即可。(2015年高考福建卷)閱讀下面的文字,請將劃線的句子改寫成排比句。(要求:不得改變愿意。)(3分)焦裕祿是聞名全國、感動全國的“縣委書記的好榜樣”。他在蘭考縣忘我奮斗一年零五個月,積勞成疾,英年早逝。焦裕祿是為人民拼死拼活謀福祉的領(lǐng)導(dǎo)干部的優(yōu)秀代表;為信仰無怨無悔做奉獻,成為共產(chǎn)黨人的光輝典范;在為祖國艱苦奮斗創(chuàng)新功的時代里,他是那一代人的精神符號。人民是不會忘記焦裕祿的。【答案】是為人民拼死拼活謀福祉的領(lǐng)導(dǎo)干部的優(yōu)秀代表,是為信仰無怨無悔做奉獻的共產(chǎn)黨人的光輝典
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