第11頁(yè)共11頁(yè)學(xué)校消防安?全應(yīng)急預(yù)案?標(biāo)準(zhǔn)樣本?為預(yù)防和減?少學(xué)校交通?事故的發(fā)生?，保障師生?的生命安全?，根據(jù)《_?___道路?交通安全法?》的相關(guān)精?神，特制定?本預(yù)案。?一、引發(fā)交?通事故的原?因駕駛員?疲勞駕車(chē)、?超速、超載?、隨意變道?、闖禁令標(biāo)?志、應(yīng)變能?力差、車(chē)容?車(chē)況差、車(chē)?輛安全性能?差(特別是?制動(dòng)系統(tǒng))?等情況都可?能是誘發(fā)的?原因。二?、預(yù)防辦法?和措施1?、加強(qiáng)對(duì)廣?大師生交通?法規(guī)、安全?行車(chē)的教育?。2、加?強(qiáng)對(duì)乘車(chē)師?生的交通安?全教育，特?別要教育學(xué)?生不要把頭?、手伸出車(chē)?窗外。3?、如學(xué)校_?___外出?，最好有_?___、有?秩序的列隊(duì)?行走，如需?要乘車(chē)，選?擇經(jīng)驗(yàn)豐富?、駕駛技術(shù)?熟練、駕齡?較長(zhǎng)、自覺(jué)?守法的同志?擔(dān)任校車(chē)駕?駛員；選擇?認(rèn)真負(fù)責(zé)的?老師隨車(chē)，?做好學(xué)生的?安全保護(hù)工?作4、定?期對(duì)接送學(xué)?生的車(chē)輛進(jìn)?行統(tǒng)計(jì)，并?向家長(zhǎng)和司?機(jī)宣傳遵守?交通法規(guī)、?安全駕車(chē)的?常識(shí)，并與?司機(jī)簽訂安?全責(zé)任書(shū)。?5、做好?校車(chē)車(chē)輛例?行保養(yǎng)工作?，出車(chē)前要?對(duì)車(chē)容、車(chē)?況、安全性?能(特別是?制動(dòng)系統(tǒng))?進(jìn)行檢查。?三、應(yīng)急?處理程序?一旦發(fā)生交?通事故，按?下列程序處?理。1、?撥打122?交通事故報(bào)?警。2、?報(bào)上級(jí)主管?部門(mén)(先口?頭后書(shū)面)?3、處置?乘車(chē)人員。?(1)發(fā)?現(xiàn)學(xué)生受傷?者，要盡快?及時(shí)送醫(yī)院?救治(或視?情撥打12?0)。(?2)另外調(diào)?動(dòng)車(chē)輛接送?學(xué)生，換乘?車(chē)輛時(shí)，隨?車(chē)教師要看?清周?chē)煌?、車(chē)輛行駛?情況，避免?發(fā)生新的交?通事故。?4、通知家?長(zhǎng)。5、?配合交通事?故處理部門(mén)?調(diào)查，并參?與調(diào)解。?6、及時(shí)做?好學(xué)生及家?長(zhǎng)安撫工作?，控制事態(tài)?，維持學(xué)校?教育教學(xué)秩?序正常進(jìn)行?。7、通?知保險(xiǎn)公司?介入。四?、工作機(jī)構(gòu)?、職責(zé)工?作領(lǐng)導(dǎo)小組?組長(zhǎng)：楊?金花副組?長(zhǎng)：聶柏成?組員：葛?樹(shù)文、包忠?、王強(qiáng)、?職責(zé)。下達(dá)?啟動(dòng)處置交?通應(yīng)急預(yù)案?命令。依據(jù)?上級(jí)批示和?現(xiàn)場(chǎng)情況，?適時(shí)決策、?發(fā)布指令，?____指?揮處置行動(dòng)?。____?調(diào)集人員、?物資及交通?工具，指揮?現(xiàn)場(chǎng)處置工?作。向上級(jí)?主管部們報(bào)?告事件的情?況，必要時(shí)?向有關(guān)部門(mén)?發(fā)出通報(bào)或?協(xié)助請(qǐng)求。?同時(shí)負(fù)責(zé)與?有關(guān)衛(wèi)生、?公安、交通?、等部門(mén)協(xié)?調(diào)工作，檢?查監(jiān)督__?__的調(diào)查?及善后處理?工作。_?___設(shè)在?教導(dǎo)處主?任：劉利群?成員：各?年級(jí)主任和?班主任教師?職責(zé)。負(fù)?責(zé)____?協(xié)調(diào)工作。?現(xiàn)場(chǎng)處置?組組長(zhǎng)：?聶柏成成?員：學(xué)校辦?公室主任總?務(wù)主任護(hù)校?隊(duì)職責(zé)。?深入現(xiàn)場(chǎng)做?好有關(guān)救援?、搶救、解?釋、宣傳、?調(diào)解、勸導(dǎo)?等工作，及?時(shí)調(diào)查收集?交通事故的?起因、現(xiàn)狀?、發(fā)展趨勢(shì)?等信息，并?向____?報(bào)告；進(jìn)行?現(xiàn)場(chǎng)處置，?采取必要措?施。學(xué)校?消防安全應(yīng)?急預(yù)案標(biāo)準(zhǔn)?樣本（二）?為確保全?體在校師生?的生命財(cái)產(chǎn)?安全，確保?學(xué)校教育教?學(xué)工作的順?利開(kāi)展，防?范消防安全?事故的發(fā)生?，力保消防?安全事故發(fā)?生時(shí)損失減?少，危害降?低，能快速?、高效、合?理有序地處?置消防事故?，根據(jù)上級(jí)?有關(guān)部門(mén)文?件與會(huì)議精?神和相關(guān)法?律法規(guī)，結(jié)?合我校消防?環(huán)境建設(shè)與?準(zhǔn)備的實(shí)際?，制定本預(yù)?案。一、?消防安全工?作領(lǐng)導(dǎo)__?__機(jī)構(gòu)組?長(zhǎng)：楊金花?副組長(zhǎng)：聶?柏成張劍?波成員：學(xué)?校行政班子?二、消防?安全工作成?員的責(zé)任分?工組長(zhǎng)負(fù)?責(zé)定時(shí)召開(kāi)?消防安全工?作領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)?議，傳達(dá)上?級(jí)相關(guān)文件?與會(huì)議精神?，部署、檢?查落實(shí)消防?安全事宜。?副組長(zhǎng)負(fù)?責(zé)各具體負(fù)?責(zé)____?對(duì)緊急預(yù)案?的落實(shí)情況?，做好準(zhǔn)備?，保證完成?校領(lǐng)導(dǎo)部署?的各項(xiàng)任務(wù)?。領(lǐng)導(dǎo)組?各組員具體?負(fù)責(zé)火__?__生時(shí)全?校各年級(jí)、?各部門(mén)__?__的處理?、報(bào)告、監(jiān)?控與協(xié)調(diào)，?保證領(lǐng)導(dǎo)小?組緊急指令?的暢通和順?利落實(shí)；做?好宣傳、教?育、檢查等?工作，努力?將火災(zāi)事故?減小到最低?限度。消?防安全領(lǐng)導(dǎo)?____機(jī)?構(gòu)下設(shè)通訊?組、滅火組?、搶救組、?緊急疏散組?，分別具體?負(fù)責(zé)通訊聯(lián)?絡(luò)、___?_救火、搶?救傷員、疏?散師生等工?作。(一?)通訊組：?組長(zhǎng)：聶柏?成(火__?__生時(shí)，?負(fù)責(zé)立即電?話(huà)報(bào)告校消?防安全工作?組和上級(jí)相?關(guān)部門(mén)，以?快速得到指?示，視火情?撥打119?，廣播告知?全體學(xué)生，?報(bào)險(xiǎn)救災(zāi))?(二)滅?火組：組長(zhǎng)?：李亞大(?負(fù)責(zé)消防設(shè)?施完善和消?防用具準(zhǔn)備?，負(fù)責(zé)檢查?全校各辦公?室、教室、?宿舍、圖書(shū)?館和計(jì)算機(jī)?房等地的用?電、用火安?全；火__?__生，立?即參加救火?救災(zāi)工作)?(三)搶?救組：組長(zhǎng)?：楊秀紅(?校醫(yī))(負(fù)?責(zé)做好及時(shí)?送往醫(yī)院的?準(zhǔn)備工作，?負(fù)責(zé)火__?__生時(shí)受?傷師生及救?火人員傷痛?的緊急處理?和救護(hù))?(四)緊急?疏散組：組?長(zhǎng)：張劍波?成員：各班?班主任(負(fù)?責(zé)制定緊急?疏散方案，?明確各班逃?生途徑與辦?法指導(dǎo)，負(fù)?責(zé)所在年級(jí)?組、所管班?級(jí)學(xué)生緊急?疏散中的安?全)；圖書(shū)?室：來(lái)獻(xiàn)英?(負(fù)責(zé)圖書(shū)?館各處的消?防安全與緊?急情況下的?學(xué)生疏散與?逃生)。計(jì)?算機(jī)中心和?計(jì)算機(jī)室有?于和軍負(fù)責(zé)?消防安全。?于文君負(fù)責(zé)?宿舍消防安?全。關(guān)永奎?負(fù)責(zé)食堂消?防安全。?三、滅火工?作預(yù)案1?、發(fā)現(xiàn)火情?，在場(chǎng)人員?要立即引導(dǎo)?室內(nèi)人員進(jìn)?行有序疏散?，并迅速利?用室內(nèi)的消?防器材控制?火情，爭(zhēng)取?消滅于火災(zāi)?初級(jí)階段。?2、如不?能及時(shí)控制?、撲滅火災(zāi)?，在場(chǎng)人員?要立即采取?措施妥善處?理(如切斷?電源等)，?防止火勢(shì)蔓?延。3、?在場(chǎng)人員要?以最快的方?式向領(lǐng)導(dǎo)組?成員匯報(bào)，?盡快增加援?助人員，協(xié)?力救火。?4、領(lǐng)導(dǎo)組?成員接到報(bào)?告后，要立?即到達(dá)火情?現(xiàn)場(chǎng)，并視?火情撥打“?119”報(bào)?警求救。?四、師生疏?散及逃生預(yù)?案1、火?情發(fā)生后，?按照滅火預(yù)?案，管理人?員及各工作?人員要立即?通知學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)，?盡快增加援?助人員，如?發(fā)生重大火?情，同時(shí)向?“119”?報(bào)警，并根?據(jù)火情發(fā)生?的位置、擴(kuò)?散情況及威?脅的嚴(yán)重程?度逐個(gè)區(qū)域?通知人員撤?離。2、?管理人員及?工作人員應(yīng)?該正確引導(dǎo)?撤離師生奔?向疏散通道?，并將正確?的逃生方法?告知負(fù)責(zé)同?志，其余人?員按照既定?位置，統(tǒng)一?使用滅火器?滅火，并進(jìn)?行傷員搶救?等工作。?3、為更好?地應(yīng)付緊急?情況，管理?人員及工作?人員必須一?切聽(tīng)從現(xiàn)場(chǎng)?指揮部的指?揮。4、?緊急疏散的?負(fù)責(zé)同志必?須接受基本?滅火技術(shù)的?培訓(xùn)，正確?掌握必要的?方法，切實(shí)?保證逃生師?生的安全撤?離。特殊位?置，如圖書(shū)?館、計(jì)算機(jī)?中心必須特?殊管理與培?訓(xùn)。學(xué)校?消防安全應(yīng)?急預(yù)案標(biāo)準(zhǔn)?樣本（三）?為保障青?少年學(xué)生身?體健康和生?命安全，保?持學(xué)校正常?的教學(xué)秩序?，維護(hù)社會(huì)?穩(wěn)定，根據(jù)?教育部、市?教育局有關(guān)?文件精神和?要求，結(jié)合?我校實(shí)際，?特制定學(xué)校?食堂管理工?作意見(jiàn)如下?：一、加?強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明?確職責(zé)。?學(xué)校成立了?由法人代表?楊金花負(fù)總?責(zé)，副校長(zhǎng)?聶柏成、關(guān)?永奎具體分?管的學(xué)校食?堂安全工作?領(lǐng)導(dǎo)小組和?食堂衛(wèi)生防?疫工作領(lǐng)導(dǎo)?小組，將學(xué)?校食堂安全?工作和食堂?衛(wèi)生防疫工?作的責(zé)任分?解、落實(shí)到?具體責(zé)任人?(周世偉)?。以___?_負(fù)責(zé)的態(tài)?度，采取切?實(shí)有效的措?施，把食堂?管理工作扎?扎實(shí)實(shí)地抓?緊抓好，抓?出成效。?二、健全機(jī)?制，嚴(yán)格學(xué)?校管理。?1、建立食?品衛(wèi)生管理?機(jī)構(gòu)，落實(shí)?衛(wèi)生管理人?員。由法人?代表?xiàng)罱鸹?為食品衛(wèi)生?第一責(zé)任人?，食堂負(fù)責(zé)?人關(guān)永奎、?食堂工作人?員王本祥、?趙鵬、梁學(xué)?成、蓋亞杰?具體負(fù)責(zé)各?個(gè)環(huán)節(jié)的衛(wèi)?生質(zhì)量把關(guān)?，層層落實(shí)?。2、健?全相關(guān)安衛(wèi)?生制度。主?要內(nèi)有食堂?衛(wèi)生制度、?崗位責(zé)任制?度、食品采?購(gòu)驗(yàn)收制度?、庫(kù)房管理?制度、餐具?消毒制度、?從業(yè)人員管?理制度、衛(wèi)?生檢查制度?等，并依據(jù)?制度對(duì)食堂?進(jìn)行認(rèn)真管?理，規(guī)范操?作，確保食?品衛(wèi)生。?3、食堂有?完善的安全?制度。與食?堂無(wú)關(guān)人員?不得允許進(jìn)?入，食堂門(mén)?窗等各種對(duì)?外通道均上?鎖封閉；食?品有完善的?安全防范措?施，并按有?關(guān)規(guī)定建立?試嘗、留樣?制度。4?、食堂工作?人員必須體?檢合格領(lǐng)取?健康證后方?可上崗工作?，在上崗前?要經(jīng)過(guò)衛(wèi)生?知識(shí)和衛(wèi)生?法規(guī)培訓(xùn)，?上崗時(shí)必須?正確穿戴工?作衣帽，并?經(jīng)常保持個(gè)?人衛(wèi)生。?5、把好食?品采購(gòu)、加?工、銷(xiāo)售、?貯藏等每一?個(gè)環(huán)節(jié)的質(zhì)?量、衛(wèi)生關(guān)?，切實(shí)作好?安全防范，?減少食物中?毒和把好“?病從口入”?關(guān)。食堂在?采購(gòu)食品時(shí)?，應(yīng)按食品?衛(wèi)生法的要?求索取同批?產(chǎn)品的衛(wèi)生?檢驗(yàn)合格證?，在采購(gòu)定?型食品時(shí)，?應(yīng)注意廠名?、廠址、品?名、生產(chǎn)日?期、保質(zhì)期?限等；食品?加工時(shí)應(yīng)做?到葷素分開(kāi)?，并認(rèn)真徹?底清洗；食?品庫(kù)房應(yīng)建?立進(jìn)出貨驗(yàn)?收登記制度?，做到先進(jìn)?先出，標(biāo)識(shí)?清楚。6?、定期對(duì)飲?用水水源進(jìn)?行衛(wèi)生檢測(cè)?，確保生活?飲用水達(dá)到?衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，?防止水源污?染造成疫病?傳播。7?、加強(qiáng)對(duì)食?堂衛(wèi)生和_?___就餐?的管理。食?堂全體工作?人員應(yīng)以高?度責(zé)任心來(lái)?確保食品衛(wèi)?生、安全；?各班班主任?、配班老師?應(yīng)認(rèn)真__?__、指導(dǎo)?學(xué)生就餐，?學(xué)校隨時(shí)對(duì)?學(xué)生___?_就餐進(jìn)行?監(jiān)督。8?、大力開(kāi)展?愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)?動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)?學(xué)生的安全?、衛(wèi)生教育?，將公共衛(wèi)?生安全和食?品衛(wèi)生安全?教育貫穿于?日常教育之?中，并結(jié)合?季節(jié)性、突?發(fā)性傳染病?及食物中毒?的預(yù)防，安?排課時(shí)進(jìn)行?相應(yīng)的健康?教育，督促?師生加強(qiáng)體?育鍛煉，增?強(qiáng)防病抗病?的能力。促?使師生養(yǎng)成?良好的衛(wèi)生?習(xí)慣，提高?自我防范能?力，增強(qiáng)師?生的公共安?全和衛(wèi)生安?全意識(shí)。?9、加大檢?查力度。要?經(jīng)常對(duì)食堂?進(jìn)行自查，?以便及早發(fā)?現(xiàn)問(wèn)題，把?不安全因素?消滅在萌芽?狀態(tài)，并及?時(shí)對(duì)存在的?安全隱患進(jìn)?行整改。?學(xué)校消防安?全應(yīng)急預(yù)案?標(biāo)準(zhǔn)樣本（?四）為應(yīng)?對(duì)學(xué)校突發(fā)?火災(zāi)事故，?及時(shí)、有序?、高效地做?出相應(yīng)處理?，保證全校?師生的人身?生命安全，?最大限度減?少學(xué)校的損?失和負(fù)面影?響，保證學(xué)?校教育教學(xué)?工作的順利?進(jìn)行，維護(hù)?社會(huì)的穩(wěn)定?，根據(jù)學(xué)校?實(shí)際情況并?結(jié)合有關(guān)部?門(mén)的法律、?法規(guī)，特制?定本項(xiàng)預(yù)案?。一、堅(jiān)?持“早預(yù)防?、早發(fā)現(xiàn)、?早報(bào)告、早?救治”原則?1.早預(yù)?防。要求學(xué)?校全體師生?牢固樹(shù)立安?全第一的意?識(shí)，始終保?持高度的警?惕性，精心?____、?周密部署學(xué)?校的各項(xiàng)教?育教學(xué)活動(dòng)?及后勤服務(wù)?工作，堅(jiān)持?依法辦學(xué)，?規(guī)范操作，?及時(shí)排查和?消除學(xué)校的?各種消防隱?患。2.?早發(fā)現(xiàn)。落?實(shí)責(zé)任到人?，嚴(yán)格執(zhí)行?學(xué)校的各項(xiàng)?規(guī)章制度，?發(fā)現(xiàn)安全隱?患及時(shí)上報(bào)?并采取相應(yīng)?整改措施。?3.早報(bào)?告。要求嚴(yán)?格執(zhí)行消防?安全制度，?定期自查，?發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及?時(shí)向上級(jí)有?關(guān)部門(mén)報(bào)告?。4.早?救治早隔離?。執(zhí)行誰(shuí)發(fā)?現(xiàn)誰(shuí)受理的?制度，發(fā)現(xiàn)?消防事故，?立即___?_人員疏散?，撥打火警?電話(huà)，控制?局面，最大?努力阻止火?災(zāi)的進(jìn)一步?發(fā)展；發(fā)現(xiàn)?傷情或病情?，立即__?__人員送?醫(yī)院救治。?二、成立?火災(zāi)突發(fā)事?故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)?小組組長(zhǎng)?：徐晨(全?面負(fù)責(zé))?副組長(zhǎng)：_?___宏利?(負(fù)責(zé)情況?上報(bào)情況及?協(xié)助校長(zhǎng)工?作)；成員?：張___?_、盧玉前?、曹曉鋒、?____娟?、鄭麗霞、?龐成菊、閆?海風(fēng)、楊隴?華、李智魁?、韋喜德、?茍雪艷、劉?海娟、郭靜?三、應(yīng)急?處理措施?1.迅速_?___有關(guān)?人員攜帶滅?火器趕到現(xiàn)?場(chǎng)進(jìn)行撲救?。2.根?據(jù)火勢(shì)如需?報(bào)警立即用?電話(huà)或手機(jī)?報(bào)告消防中?心(電話(huà)1?19)，報(bào)?告內(nèi)容包括?：學(xué)校名稱(chēng)?、詳細(xì)地址?、聯(lián)系電話(huà)?、報(bào)警人及?現(xiàn)場(chǎng)火情。?3.在向?學(xué)校、教育?局領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告?同時(shí)，派出?人員到主要?路口等待引?導(dǎo)消防車(chē)。?4.__?__師生迅?速有序地疏?散到安全區(qū)?域，不得_?___學(xué)生?搶險(xiǎn)，教師?撲救要在確?保人員安全?的情況下進(jìn)?行。5.?學(xué)校有關(guān)人?員第一時(shí)間?立即搶救受?傷人員，在?消防隊(duì)到來(lái)?之前切掉火?區(qū)電源，帶?上滅火器材?和使用消防?設(shè)施進(jìn)行初?期滅火，搶?救學(xué)校財(cái)產(chǎn)?，盡可能使?學(xué)校財(cái)產(chǎn)損?失降到最低?限度，原則?是“先救人?，后救物”?。6.領(lǐng)?導(dǎo)小組成員?，對(duì)校園起?火原因及財(cái)?產(chǎn)損失情況?進(jìn)行細(xì)致的?調(diào)查，記錄?在案，寫(xiě)出?書(shū)面報(bào)告向?教育局匯報(bào)?。四、相?關(guān)責(zé)任1?.領(lǐng)導(dǎo)小組?組長(zhǎng)不在的?情況，應(yīng)由?副組長(zhǎng)(或?現(xiàn)場(chǎng)最高行?政職務(wù))任?現(xiàn)場(chǎng)總指揮?。2.相?關(guān)人員不在?場(chǎng)，由現(xiàn)場(chǎng)?總指揮臨時(shí)?指派。火災(zāi)?事故處理小?組成員在事?故處理時(shí)必?須各盡其責(zé)?，不得推諉?、扯皮；危?急情況下，?可自行處理?后再報(bào)告。?3.學(xué)校?其他教職工?在火災(zāi)事故?發(fā)生時(shí)，都?負(fù)有緊急通?知、匯報(bào)、?參與搶救和?做好___?_工作的職?責(zé)。對(duì)于不?盡責(zé)，尤其?是玩忽職守?的有關(guān)人?員，必須予?以嚴(yán)肅處理?。4.凡?接到重特大?火災(zāi)事件緊?急報(bào)告后，?行動(dòng)遲緩、?措施不力，?致使事故蔓?延、擴(kuò)大的?要依法追究?有關(guān)人員的?法律責(zé)任。?5.接報(bào)?處理。接到?重特大火災(zāi)?事件報(bào)告后?，接報(bào)者應(yīng)?詳細(xì)記錄報(bào)?告者的姓名?、____?及火災(zāi)事件?發(fā)生的時(shí)間?、地點(diǎn)、事?故基本情況?、現(xiàn)狀及趨?勢(shì)等內(nèi)容，?必要時(shí)復(fù)述?一遍。并迅?速將火災(zāi)事?件記錄的內(nèi)?容向校長(zhǎng)匯?報(bào)，同時(shí)按?有關(guān)規(guī)定及?時(shí)向上級(jí)有?關(guān)部門(mén)報(bào)告?。6.現(xiàn)?場(chǎng)保護(hù)。事?件發(fā)生后，?現(xiàn)場(chǎng)教職工?在迅速__?__搶險(xiǎn)救?護(hù)工作的同?時(shí)，要對(duì)事?故現(xiàn)場(chǎng)實(shí)行?嚴(yán)格的保護(hù)?，防止與重?特大火災(zāi)事?故有關(guān)的殘?骸、物品、?文件等被隨?意挪動(dòng)或丟?失。需要移?動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)物件?的，應(yīng)拍照?并做出標(biāo)志?，繪制現(xiàn)場(chǎng)?簡(jiǎn)圖并寫(xiě)出?書(shū)面記錄，?妥善保存現(xiàn)?場(chǎng)重要的痕?跡、物證等?。7.報(bào)?告內(nèi)容?；?災(zāi)事故發(fā)生?的時(shí)間、地?點(diǎn)、傷亡人?數(shù)，事故簡(jiǎn)?要經(jīng)過(guò)，事?故發(fā)生原因?的初步判斷?，事故發(fā)生?區(qū)已采取的?措施和事故?控制情況以?及報(bào)告人、?報(bào)告單位。?事故現(xiàn)場(chǎng)情?況、傷亡人?數(shù)發(fā)生變化?后，學(xué)校應(yīng)?及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)?報(bào)。特別?提示?；馂?zāi)?事故發(fā)生時(shí)?，任何人不?得指揮或允?許學(xué)生參加?滅火、搶險(xiǎn)?和救護(hù)工作?。學(xué)校消?防安全應(yīng)急?預(yù)案標(biāo)準(zhǔn)樣?本（五）?一、目的?為確保我校?師生遇觸電?事故發(fā)生以?后，能迅速?有效地開(kāi)展?搶救工作，?最大限度地?降低師生生?命安全風(fēng)險(xiǎn)?，特制定本?預(yù)案。二?、____?機(jī)構(gòu)及職責(zé)?學(xué)校成立?應(yīng)急響應(yīng)指?揮部，負(fù)責(zé)?指揮及協(xié)調(diào)?工作。組長(zhǎng)?。楊金花?成員：聶柏?成、李亞大?、班主任、?任課教師?具體分工如?下：1、?負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)，?其任務(wù)是了?解掌握事故?情況，__?__現(xiàn)場(chǎng)搶?救指揮。?2、負(fù)責(zé)聯(lián)?絡(luò)，其任務(wù)?是根據(jù)指揮