四年級家長會家長講話稿敬愛的老師、各位家長們：夜晚好!第一讓我自我介紹所列，我是徐子河的爸爸。很感謝梁老師給了我這樣一個(gè)時(shí)機(jī)，讓我能夠同大家一齊就“怎樣培育、教育孩子”這個(gè)話題，聊聊領(lǐng)會和心得。在陪孩子成長的過程中間，我也茫然過，煩心過，可是總的來說，還算順利吧。向來以來，都不想給孩子太大的壓力，希望她能以快樂的方式學(xué)習(xí)、以健康的身體成長、以最美好的心態(tài)看生活。此刻看來，還不錯(cuò)。第一，我們要放低姿態(tài)，以平易的心態(tài)、同等的觀點(diǎn)對待孩子，做孩子的朋友。成為孩子的朋友，才能為孩子供給服務(wù)一個(gè)輕松、快樂的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境;成為孩子的朋友，孩子才會愿意與你談心，有苦愿意愿你陳述，你才能實(shí)時(shí)掌握孩子的心理與動向，實(shí)時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并糾正問題;成為孩子的朋友，以孩子的視角看世界，陪孩子一同念書、看電視，指引孩子多看、多言、多思，語言提高孩子的語言能力和鑒賞水平。由于，語言是心智的外套，語言能力的加強(qiáng)，能夠極大的改良小朋友孩子的學(xué)習(xí)能力，促使思想發(fā)展。當(dāng)女孩還在呀呀學(xué)語開始，我們就依據(jù)她的數(shù)以百計(jì)不同年齡段給她買了成百上千的書本畫報(bào)，給她講故事，陪她聊人物情形。此刻，她的最老喜好就是買書，家里的藏書滿滿幾抽屜，而她，順手拿起一本書，都能夠念得有模有樣，基本上不需要問我們怎么怎么讀。第二，以身作則。孩子成長早期的認(rèn)知水平較低，模擬水平較高，我們給他們講道理，特別是大道理，他們不會太懂，而我們的所言所行，就會像一面鏡子在他們身上產(chǎn)生的作用，是好是歹，結(jié)果不行估計(jì)。因此我們做家長的要以身作則，時(shí)刻做好典范楷模作用，用自己行為來教育工作孩子，加強(qiáng)孩子鑒別是非的能力。第三，鼓舞為主，責(zé)備為輔。俗語說：數(shù)子千過，莫如夸子一長。耐心、鼓舞和夸獎(jiǎng)能夠激勵(lì)人的自信心，自信則是每一個(gè)成功者共有的特點(diǎn)。兒童子的心理承受能力很差，大人的一句歌頌或責(zé)備的話，在他們看來常常就是對他們整個(gè)世界的。因此，我以為，就孩子的平時(shí)行為而言，做得好的方面，要實(shí)時(shí)提出夸獎(jiǎng)，同時(shí)，也要有針對性地指出不足預(yù)示性處，并提出更高要求，這樣，她就會切記自己的長處，逐漸更正弊端，順序進(jìn)步。第四，幫孩子建立正確的人生觀和價(jià)值觀。人生，就好像一次單程遠(yuǎn)航，人生態(tài)度，好像遠(yuǎn)航的方向，方向?qū)α?，能防止少走彎路，迅速行進(jìn);建立了正確、踴躍的人生觀，人生就能達(dá)到更高的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)更大的價(jià)值。奧皮爾河在很小就理解：“只需快樂就好!”和“好東西要分享才更快樂!”這兩句話的含義，因此她待人很大方、辦事很任意。我不知道她是怎么知道一段話這兩句話的，記得那是我第一次聽她所講，我正因某件事沒如意很灰心，她忽然嘣出一句：“只需快樂就好!”當(dāng)時(shí)，我真的特別不測，這個(gè)孩子看生活的角度和我不同樣啊，心襟也要比我的廣闊的多。孩子，有時(shí)也是我們的老師。第五，培育孩子的社會責(zé)任感、道德感和優(yōu)秀的自己素質(zhì)。在此刻物質(zhì)充盈、物欲橫流的時(shí)代，具備優(yōu)秀道德能令人弱化品位，提高品行，一個(gè)富裕社會責(zé)任感、富裕憐憫心的人有遠(yuǎn)見常常會有很好的人緣，而好的人緣能讓孩子在當(dāng)今的社會中更好的。十歲時(shí)培育孩子和善、誠實(shí)、勤奮、英勇、禮讓的優(yōu)秀道德，將使孩子一世得益無量。最后一點(diǎn)，是最平時(shí)的一點(diǎn)，也是我最看重的一點(diǎn)，那就是“愛”!讓孩子相信，你是愛她的;讓孩子知道，你為她付出了愛;讓孩子懂得，愛是需要回報(bào)的。子河3歲那年，回鄉(xiāng)間過年，一到夜晚，其他孩子都哭鬧著要回家，只有子河很淡定，說：“有爸爸媽媽的地方，就是家?！蹦且豢蹋依斫?，孩子深信我們對她的恨，不只是在我們每日生