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文檔簡(jiǎn)介
1/1中小學(xué)人工智能教育學(xué)校申報(bào)材料
一、具體措施
1.改善學(xué)校網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。為滿足人工智能教育開展所需要的教學(xué)網(wǎng)絡(luò)要求,提供系統(tǒng)高效、穩(wěn)定的互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)。
2.建設(shè)人工智能教育專用教室,包括開展人工智能教學(xué)所必須的相應(yīng)配套硬件設(shè)備與軟件。學(xué)校加大力度督促教師有效整合新技術(shù)手段,實(shí)現(xiàn)以學(xué)生為中心的智能教育環(huán)境。
3.形成特色資源庫(kù)。要求鼓勵(lì)教師制作相應(yīng)的符合人工智能教育開展相配套的教學(xué)資源,為教師提供適合本校學(xué)情的優(yōu)秀資源,提高教育效益,學(xué)校定期組織評(píng)比活動(dòng)。
5.對(duì)教師進(jìn)行智能教育培訓(xùn),幫助教師把握人工智能技術(shù)進(jìn)展,培養(yǎng)大量掌握信息技術(shù)和人工智能技術(shù)、具有創(chuàng)新思維的教師,推動(dòng)教師積極運(yùn)用人工智能技術(shù),改進(jìn)教育教學(xué)。將教師的智能教育培訓(xùn)研修以及日常教學(xué)應(yīng)用等指標(biāo)統(tǒng)一列入績(jī)效考核、評(píng)優(yōu)評(píng)先,鼓勵(lì)教師參與骨干研修。
6.組織更多專業(yè)教研力量,積極開展人工智能課程師資培養(yǎng)、教學(xué)資源開發(fā)、教學(xué)模式創(chuàng)新、技術(shù)平臺(tái)開發(fā)等專業(yè)問題的研究和實(shí)踐,積累有效經(jīng)驗(yàn),壯大隊(duì)伍力量。
二、保障措施
(一)轉(zhuǎn)變觀念,為人工智能助推學(xué)校發(fā)展提供思想保障。
教育信息化是實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的有效載體,是實(shí)施素質(zhì)教育、培養(yǎng)創(chuàng)新人才的必然要求。全體教職工要充分認(rèn)識(shí)加快教育信息化建設(shè)的重要性和緊迫性,進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變觀念,加快信息技術(shù)與學(xué)校管理、教育教學(xué)中的深度融合。
(二)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),為教育信息化發(fā)展提供組織保障。
成立教育信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),分管校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),負(fù)責(zé)制定學(xué)校人工智能發(fā)展規(guī)劃和規(guī)章制度。各部門積極支持,明確職責(zé),密切協(xié)作,共同推動(dòng)。
(三)加強(qiáng)管理,為學(xué)校人工智能助推教育教學(xué)提供制度保障。
完善管理制度,建立檢查評(píng)估機(jī)制。建立信息技術(shù)應(yīng)用工作定期總結(jié)表彰制度,將教師的智能教育培訓(xùn)研修以及日常教學(xué)應(yīng)用等指標(biāo)統(tǒng)一列入績(jī)效考核,鼓勵(lì)教師參與骨干研修。切實(shí)推進(jìn)人工智能教育教學(xué)工作。
(四)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),為人工智能教育展提供人才保障。
加大對(duì)教師在人工智能教育領(lǐng)域的培訓(xùn);加快建設(shè)專業(yè)、高水平的教師隊(duì)伍。
(五)加大投入,為人工智能教育提供經(jīng)費(fèi)保障。
將教育信息化建設(shè)、應(yīng)用和維護(hù)資金及信息技術(shù)能力培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)列入預(yù)算。樹立項(xiàng)目意識(shí)和經(jīng)營(yíng)意識(shí),拓寬經(jīng)費(fèi)渠道。
創(chuàng)建人工智能教育實(shí)驗(yàn)校,對(duì)于我們來說,既是機(jī)遇又是挑戰(zhàn),我們將以此為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校信息化的軟硬件建設(shè),發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服不足,迎難而上,堅(jiān)定信
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