教學(xué)活動評優(yōu)管理制度范文(八篇)_第1頁
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教學(xué)活動評優(yōu)管理制度范文(八篇)_第3頁
教學(xué)活動評優(yōu)管理制度范文(八篇)_第4頁
教學(xué)活動評優(yōu)管理制度范文(八篇)_第5頁
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文檔簡介

第22頁共22頁教學(xué)活動?評優(yōu)管理?制度范文?第一章?總則第?一條為充?分調(diào)動各?社團(tuán)的積?極性,使?其能更好?的發(fā)揮豐?富同學(xué)的?課余生活?的作用,?根據(jù)《學(xué)?生社團(tuán)管?理條例》?等有關(guān)條?例,特制?定本辦法?。第二?條以事實(shí)?為依據(jù),?以公開為?原則。根?據(jù)社團(tuán)在?一學(xué)年中?的表現(xiàn),?以每年的?____?月采取積?分制,評?出優(yōu)秀社?團(tuán)若干個?。第二?章優(yōu)秀社?團(tuán)評選資?格第三?條參加評?選的社團(tuán)?必須是在?社團(tuán)工作?委員會注?冊的正式?社團(tuán)。?第四條實(shí)?行申報制?,不參加?申報的社?團(tuán)不予評?選。第?五條各社?團(tuán)如有下?列情況之?一者,取?消優(yōu)秀社?團(tuán)評選的?資格:?(一)社?團(tuán)活動內(nèi)?容不健康?,有損校?園精神文?明建設(shè)的?。(二?)社團(tuán)內(nèi)?部管理混?亂,無法?正常開展?工作的。?(三)?連續(xù)__?__周不?開展活動?,經(jīng)整頓?仍無效果?的。第?六條凡認(rèn)?真履行《?學(xué)生社團(tuán)?管理條例?》及相關(guān)?條例的社?團(tuán)可得基?本分__?__分。?開社團(tuán)會?議請假遲?到、缺席?一次扣?1、2?、___?_分。?第七條按?照學(xué)校團(tuán)?委安排,?有序開展?每周的常?規(guī)社團(tuán)活?動的占_?___分?,少一次?扣___?_分,扣?完為止。?第八條?社團(tuán)上交?的申報材?料的全面?性和真實(shí)?性占__?__分。?第九條?每學(xué)期按?時注冊和?上交活動?計劃占_?___分?。第十?條有完善?的社團(tuán)章?程與組織?機(jī)構(gòu),社?團(tuán)活動計?劃、指導(dǎo)?老師占_?___分?。第十?一條各社?團(tuán)在一學(xué)?期開展活?動的質(zhì)量?和活動影?響占__?__分,?適當(dāng)評分?:第十二?條如某個?社團(tuán)承辦?、協(xié)辦或?配合團(tuán)委?的重大活?動,可得?____?分第十三?條根據(jù)社?團(tuán)干部的?工作態(tài)度?、能力,?適當(dāng)加分?,占__?__分:?(一)?社團(tuán)負(fù)責(zé)?人認(rèn)真負(fù)?責(zé)開展社?團(tuán)工作的?可得__?__分。?(二)?社團(tuán)負(fù)責(zé)?人有創(chuàng)新?精神的,?積極為團(tuán)?委出謀劃?策的可得?____?分。第?三章優(yōu)秀?社團(tuán)評選?程序第?十五條評?選工作由?團(tuán)委及社?團(tuán)部負(fù)責(zé)?。第十?六條每學(xué)?期由社團(tuán)?部對各社?團(tuán)工作計?劃,常規(guī)?活動情況?進(jìn)行評分?。第十?七條每學(xué)?年由社團(tuán)?部對各社?團(tuán)活動的?情況進(jìn)行?調(diào)查,按?標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行?評分。?第十八條?每學(xué)年的?優(yōu)秀社團(tuán)?、優(yōu)秀社?干、優(yōu)秀?社員將在?學(xué)校年終?表彰活動?中予以全?校通報表?彰。第?十九條本?辦法由高?級中學(xué)校?團(tuán)委負(fù)責(zé)?解釋團(tuán)?委教學(xué)?活動評優(yōu)?管理制度?范文(二?)1、?評優(yōu)內(nèi)容?重點(diǎn)突?出:教學(xué)?評優(yōu)內(nèi)容?切合幼兒?園教科研?重點(diǎn),目?標(biāo)明確。?階段性側(cè)?重:根據(jù)?幼兒園教?研計劃,?評優(yōu)內(nèi)容?要突出階?段性的目?標(biāo)重點(diǎn)。?2、評?價標(biāo)準(zhǔn)?先進(jìn)性:?教學(xué)活動?體現(xiàn)新綱?要的教學(xué)?理念,立?意新,創(chuàng)?新性強(qiáng)。?實(shí)踐性:?能將先進(jìn)?的教學(xué)理?念付諸在?實(shí)踐中,?優(yōu)化教育?行為,教?學(xué)組織能?力強(qiáng),效?果好。?3、評優(yōu)?辦法定?期組織。?根據(jù)教科?研重點(diǎn)定?期進(jìn)行教?學(xué)評優(yōu)活?動。分?層開展。?每位教師?的能力、?起點(diǎn)不一?樣,用同?一個標(biāo)準(zhǔn)?去評價每?一個教師?不公平。?為讓不同?層次、不?同起點(diǎn)的?教師都能?得到成功?的體驗,?開展教學(xué)?評優(yōu)活動?時也可分?成幾個層?次評比,?如“青年?教師組”?與“成熟?教師組”?。評委?組成。由?幼兒園成?立專家評?委組進(jìn)行?評定,評?委組成員?主要有校?長、副校?長以及有?中一以上?職稱且教?科研成績?突出的骨?干教師組?成(條件?具備請專?家擔(dān)任評?委組成員?)。教?學(xué)活動評?優(yōu)管理制?度范文(?三)1?、評優(yōu)內(nèi)?容重點(diǎn)?突出:教?學(xué)評優(yōu)內(nèi)?容切合幼?兒園教科?研重點(diǎn),?目標(biāo)明確?。階段性?側(cè)重:根?據(jù)幼兒園?教研計劃?,評優(yōu)內(nèi)?容要突出?階段性的?目標(biāo)重點(diǎn)?。2、?評價標(biāo)準(zhǔn)?先進(jìn)性?:教學(xué)活?動體現(xiàn)新?綱要的教?學(xué)理念,?立意新,?創(chuàng)新性強(qiáng)?。實(shí)踐性?:能將先?進(jìn)的教學(xué)?理念付諸?在實(shí)踐中?,優(yōu)化教?育行為,?教學(xué)__?__能力?強(qiáng),效果?好。3?、評優(yōu)辦?法定期?____?。根據(jù)教?科研重點(diǎn)?定期進(jìn)行?教學(xué)評優(yōu)?活動。?分層開展?。每位教?師的能力?、起點(diǎn)不?一樣,用?同一個標(biāo)?準(zhǔn)去評價?每一個教?師不公平?。為讓不?同層次、?不同起點(diǎn)?教師都能?得到成功?的體驗,?開展教學(xué)?評優(yōu)活動?時也可分?成幾個層?次評比,?如“青年?教師組”?與“成熟?教師組”?。評委?組成。由?幼兒園成?立專家評?委組進(jìn)行?評定,評?委組成員?主要有校?長、副校?長以及有?中一以上?職稱且教?科研成績?突出的骨?干教師組?成(條件?具備請專?家擔(dān)任評?委組成員?)。教?學(xué)活動評?優(yōu)管理制?度范文(?四)1?目的為?加強(qiáng)我公?司企業(yè)文?化建設(shè),?培養(yǎng)和塑?造廣大員?工的集體?榮譽(yù)感和?使命感,?不斷增強(qiáng)?企業(yè)向心?力和凝聚?力,激發(fā)?全體員工?的工作積?極性和創(chuàng)?新能力,?為公司創(chuàng)?造更好的?效益,特?制定本管?理辦法。?2適用?范圍_?___全?體職工。?3職責(zé)?3.1?評優(yōu)委員?會公司?成立評優(yōu)?委員會,?并由辦公?室負(fù)責(zé)評?選活動的?組織開展?。評優(yōu)委?員會成員?如下:委?員會組長?:___?_委員會?副組長:?____?委員會成?員:各子?公司、各?部門負(fù)責(zé)?人4評?優(yōu)程序?4.1評?選原則?4.1.?1堅持評?選過程公?平、公正?、公開的?原則;?4.1.?2堅持員?工自薦、?部門推薦?、本部門?民主評議?和公司評?優(yōu)委員會?審批相結(jié)?合的原則?;4.?1.3堅?持以各部?門非管理?崗員工為?主,管理?崗員工為?輔的原則?;4.?2獎項設(shè)?置4.2?.1評選?名額要求?評選名?額根據(jù)年?度評優(yōu)當(dāng)?月公司總?人數(shù),按?照一定比?例確定,?確定規(guī)則?如下:各?單項獎總?人數(shù)占公?司總?cè)藬?shù)?____?%,其中?,優(yōu)秀員?工數(shù)量占?公司總?cè)?數(shù)的__?__%,?優(yōu)秀管理?干部數(shù)量?占公司?總?cè)藬?shù)_?___%?。4.?2.2.?1優(yōu)秀員?工獎項設(shè)?置設(shè)優(yōu)?秀員工獎?、最美客?服獎、優(yōu)?秀管理者?獎、技術(shù)?標(biāo)兵獎4?.2.2?.2優(yōu)秀?團(tuán)隊獎項?設(shè)置團(tuán)?隊(部門?、車間、?班組)的?管理或經(jīng)?營業(yè)績特?別突出,?團(tuán)結(jié)協(xié)作?,工作取?得嶄新的?突破,為?公司戰(zhàn)略?實(shí)現(xiàn)做出?了杰出貢?獻(xiàn),并且?能夠充分?體現(xiàn)核心?價值觀。?設(shè)先進(jìn)?部門、先?進(jìn)車間、?先進(jìn)班組?4.3評?選條件?4.3.?1優(yōu)秀員?工評選條?件4.3?.1.1?優(yōu)秀員工?評選基本?條件a?)認(rèn)同公?司企業(yè)文?化,有較?強(qiáng)的集體?榮譽(yù)感和?使命感;?b)遵?守公司規(guī)?章制度,?誠實(shí)守信?、勤勤懇?懇、具有?很強(qiáng)的工?作責(zé)任心?,為企業(yè)?員工樹立?良好形象?并能起到?帶頭作用?;c)?有強(qiáng)烈的?集體榮譽(yù)?感,能夠?自覺時刻?維護(hù)公司?形象;d?)具備團(tuán)?隊合作精?神,善于?與他人協(xié)?作。4?.3.1?.2優(yōu)秀?員工各獎?項的評選?必須滿足?以下條件?:a)工?作時間滿?一年以上?;b)?遵守考勤?紀(jì)律,年?平均出勤?率在__?__%(?含)以上?,無曠工?情況;c?)員工年?度平均考?核分?jǐn)?shù)排?在本部門?前___?_%;?d)遵守?公司各項?制度,工?作業(yè)績突?出,綜合?表現(xiàn)優(yōu)秀?;e)按?時上交個?人業(yè)績匯?報和其他?評優(yōu)材料?;f)經(jīng)?公示核實(shí)?無其他違?紀(jì)或投訴?。4.?3.2優(yōu)?秀管理者?評選條件?4.3.?2.1優(yōu)?秀管理者?評選基本?條件a)?以人為本?,深入基?層,關(guān)愛?員工;b?)有很好?的領(lǐng)導(dǎo)與?管理能力?,能夠以?身作則;?c)能夠?做到積極?、主動、?有效溝通?;d)帶?領(lǐng)的團(tuán)隊?凝聚力強(qiáng)?,團(tuán)隊協(xié)?作力強(qiáng);?e)能?夠通過完?善工作流?程,或采?用激勵手?段,提高?部門工作?效率,及?時保質(zhì)保?量完成工?作任務(wù)。?4.3?.2.2?優(yōu)秀管理?者的評選?必須滿足?以下條件?:a)工?作時間滿?一年以上?的基層管?理者;b?)從事基?層管理崗?位半年以?上;c?)評優(yōu)年?度內(nèi)病、?事假累計?不超過_?___個?工作日;?d)年?度績效考?核平均分?____?分以上;?e)經(jīng)公?示核實(shí)無?其他違紀(jì)?或投訴者?。4.?3.3優(yōu)?秀團(tuán)隊獎?項評選的?條件4.?3.3.?1優(yōu)秀團(tuán)?隊評選基?本條件?a)團(tuán)隊?員工認(rèn)同?公司企業(yè)?文化,遵?守公司各?項規(guī)章制?度;b)?團(tuán)隊有較?高的凝聚?力、戰(zhàn)斗?力和集體?榮譽(yù)感;?c)團(tuán)?隊員工之?間溝通暢?通,合作?緊密,工?作效率高?,員工精?神狀態(tài)良?好,學(xué)習(xí)?能力強(qiáng);?d)團(tuán)隊?有較強(qiáng)的?吃苦耐勞?、拼搏進(jìn)?取、樂觀?向上的精?神。4?.3.3?.2優(yōu)秀?團(tuán)隊評選?必須具備?以下條件?a)團(tuán)隊?目標(biāo)清晰?,責(zé)權(quán)邊?界明確;?b)團(tuán)隊?年度員工?離職率較?低;c)?團(tuán)隊中員?工無曠工?等違紀(jì)處?分情況;?d)團(tuán)?隊全年無?質(zhì)量事故?、輕傷以?上管理事?故及其它?方面過失?給公司造?成損失在?____?元(含)?以上的情?況;e?)年度k?pi考核?平均分_?___分?以上,且?排名處于?同類團(tuán)隊?前___?_%。?4.4評?選程序?4.4.?1優(yōu)秀員?工評選程?序4.?4.1.?1各單位?、各部門?進(jìn)行初審?、推薦(?未得到推?薦自認(rèn)為?符合條件?的也可自?薦);?4.4.?1.2被?推薦人填?寫《年度?評優(yōu)推薦?表》,后?附典型事?跡材料;?4._?___人?力資源部?對被推薦?人進(jìn)行基?本條件核?實(shí);4?.4.1?.4評選?委員會對?被推薦人?進(jìn)行最終?評價,確?定候選人?____?;4.?4.1.?5候選人?____?公示,公?示無異議?的,確定?為最終優(yōu)?秀員工人?員;存在?異議的,?由評選委?員會進(jìn)行?核實(shí)調(diào)整?。4.?4.2優(yōu)?秀團(tuán)隊評?選程序?先進(jìn)部門?的評選由?公司按照?各部門年?度kpi?完成情況?進(jìn)行候選?____?的確定;?先進(jìn)車間?、先進(jìn)班?組的評選?以生產(chǎn)廠?區(qū)為單位?,各生產(chǎn)?廠區(qū)獨(dú)立?組織,將?確定的候?選___?_提報評?優(yōu)委員會?。具體程?序如下:?4.4?.2.1?各單位、?各部門提?報候選優(yōu)?秀團(tuán)隊;?4._?___人?力資源部?對各候選?團(tuán)隊進(jìn)行?基本資格?審查;?4.4.?2.3評?選委員會?對各單位?進(jìn)行最終?評價,確?定最終候?選優(yōu)秀團(tuán)?隊;4?.4.2?.4候選?優(yōu)秀團(tuán)隊?公示,公?示無異議?的,確定?為最終優(yōu)?秀團(tuán)隊;?存在異議?的,由評?選委員會?進(jìn)行核實(shí)?調(diào)整。?4.5附?則本辦?法由人力?資源部負(fù)?責(zé)制定并?解釋。?教學(xué)活動?評優(yōu)管理?制度范文?(五)?1目的?為加強(qiáng)我?公司企業(yè)?文化建設(shè)?,培養(yǎng)和?塑造廣大?員工的_?___榮?譽(yù)感和使?命感,不?斷增強(qiáng)企?業(yè)向心力?和凝聚力?,激發(fā)全?體員工的?工作積極?性和創(chuàng)新?能力,為?公司創(chuàng)造?更好的效?益,特制?定本管理?辦法。?2適用范?圍__?__全體?職工。?3職責(zé)?3.1評?優(yōu)委員會?公司成?立評優(yōu)委?員會,并?由辦公室?負(fù)責(zé)評選?活動的_?___開?展。評優(yōu)?委員會成?員如下:?委員會組?長:__?__委員?會副組長?:___?_委員會?成員:各?子公司、?各部門負(fù)?責(zé)人4?評優(yōu)程序?4.1?評選原則?評選名?額根據(jù)年?度評優(yōu)當(dāng)?月公司總?人數(shù),按?照一定比?例確定,?確定規(guī)則?如下:各?單項獎總?人數(shù)占公?司總?cè)藬?shù)?____?%,其中?,優(yōu)秀員?工數(shù)量占?公司總?cè)?數(shù)的__?__%,?優(yōu)秀管理?干部數(shù)量?占公司?總?cè)藬?shù)_?___%?。團(tuán)隊?(部門、?車間、班?組)的管?理或經(jīng)營?業(yè)績特別?突出,團(tuán)?結(jié)協(xié)作,?工作取得?嶄新的突?破,為公?司戰(zhàn)略實(shí)?現(xiàn)做出了?杰出貢獻(xiàn)?,并且能?夠充分體?現(xiàn)核心價?值觀。?設(shè)先進(jìn)部?門、先進(jìn)?車間、先?進(jìn)班組4?.3評選?條件a?)認(rèn)同公?司企業(yè)文?化,有較?強(qiáng)的__?__榮譽(yù)?感和使命?感;b?)遵守公?司規(guī)章制?度,誠實(shí)?守信、勤?勤懇懇、?具有很強(qiáng)?的工作責(zé)?任心,為?企業(yè)員工?樹立良好?形象并能?起到帶頭?作用;?c)有強(qiáng)?烈的__?__榮譽(yù)?感,能夠?自覺時刻?維護(hù)公司?形象;d?)具備團(tuán)?隊合作精?神,善于?與他人協(xié)?作。b?)遵守考?勤紀(jì)律,?年平均出?勤率在_?___%?(含)以?上,無曠?工情況;?c)員工?年度平均?考核分?jǐn)?shù)?排在本部?門前__?__%;?d)遵?守公司各?項制度,?工作業(yè)績?突出,綜?合表現(xiàn)優(yōu)?秀;e)?按時上交?個人業(yè)績?匯報和其?他評優(yōu)材?料;f)?經(jīng)公示核?實(shí)無其他?違紀(jì)或投?訴。e?)能夠通?過完善工?作流程,?或采用激?勵手段,?提高部門?工作效率?,及時保?質(zhì)保量完?成工作任?務(wù)。c?)評優(yōu)年?度內(nèi)病、?事假累計?不超過_?___個?工作日;?d)年?度績效考?核平均分?____?分以上;?e)經(jīng)公?示核實(shí)無?其他違紀(jì)?或投訴者?。a)?團(tuán)隊員工?認(rèn)同公司?企業(yè)文化?,遵守公?司各項規(guī)?章制度;?b)團(tuán)隊?有較高的?凝聚力、?戰(zhàn)斗力和?____?榮譽(yù)感;?c)團(tuán)?隊員工之?間溝通暢?通,合作?緊密,工?作效率高?,員工精?神狀態(tài)良?好,學(xué)習(xí)?能力強(qiáng);?d)團(tuán)隊?有較強(qiáng)的?吃苦耐勞?、拼搏進(jìn)?取、樂觀?向上的精?神。d?)團(tuán)隊全?年無質(zhì)量?事故、輕?傷以上管?理事故及?其它方面?過失給公?司造成損?失在__?__元(?含)以上?的情況;?e)年?度kpi?考核平均?分___?_分以上?,且排名?處于同類?團(tuán)隊前_?___%?。4.?4評選程?序先進(jìn)?部門的評?選由公司?按照各部?門年度k?pi完成?情況進(jìn)行?候選__?__的確?定;先進(jìn)?車間、先?進(jìn)班組的?評選以生?產(chǎn)廠區(qū)為?單位,各?生產(chǎn)廠區(qū)?獨(dú)立__?__,將?確定的候?選___?_提報評?優(yōu)委員會?。具體程?序如下:?4.5?附則本?辦法由人?力資源部?負(fù)責(zé)制定?并解釋。?評優(yōu)評?先制度?第一條為?了全面貫?徹國家教?育方針,?全面提高?國民素質(zhì)?,全面推?進(jìn)素質(zhì)教?育,面向?全體學(xué)生?,突出培?養(yǎng)學(xué)生的?創(chuàng)新精神?和實(shí)踐能?力,終身?學(xué)習(xí)的愿?望和能力?,以及對?自然和社?會的責(zé)任?感,培育?有理想、?有道德、?有文化、?有紀(jì)律的?,德、智?、體、美?全面發(fā)展?的___?__事業(yè)?建設(shè)者和?接班人。?學(xué)校每學(xué)?年將在廣?大師生中?樹立一批?先進(jìn)個人?和先進(jìn)_?___,?激勵廣大?師生崇尚?先進(jìn)、學(xué)?習(xí)先進(jìn)。?通過評選?活動,樹?立可親、?可信、可?敬、可學(xué)?的榜樣,?從榜樣的?感人事跡?和優(yōu)秀品?質(zhì)中受到?鼓舞、汲?取力量。?結(jié)合我鎮(zhèn)?實(shí)際情況?,特制定?本制度。?第二條?成立評優(yōu)?評先__?__機(jī)構(gòu)?組長:?尹志偉?成員:尹?作良陳玉?杰趙新亮?黃海娜麥?焱第三?條評選原?則(一?)公平、?公開、公?正的原則?(二)?民主集中?的原則?(三)促?進(jìn)發(fā)展的?原則(?四)激勵?的原則?第六條評?選條件:?(一)?三好學(xué)生?評選條件?:1、?思想品德?好。堅持?正確的政?治方向,?熱愛祖國?,崇尚科?學(xué),是非?分明,立?場堅定,?在各項教?育活動和?社會實(shí)踐?中有突出?表現(xiàn);模?范遵守?《中小學(xué)?生守則》?、《小學(xué)?生日常行?為規(guī)范》?和學(xué)校的?各項規(guī)章?制度,團(tuán)?結(jié)同學(xué),?樂于助人?,有良好?的心理品?質(zhì)和較強(qiáng)?的自我教?育能力。?2、學(xué)?習(xí)好。學(xué)?習(xí)目的明?確,學(xué)習(xí)?態(tài)度端正?,堅持理?論聯(lián)系實(shí)?際,具有?不斷追求?新知、獨(dú)?立思考、?勇于實(shí)踐?、敢于創(chuàng)?新的科學(xué)?精神;能?有較好地?掌握各門?學(xué)科的基?礎(chǔ)知識和?基本技能?,學(xué)習(xí)成?績優(yōu)秀。?3、身?體好。堅?持體育鍛?煉,積極?參加課外?文體活動?,有良好?的衛(wèi)生習(xí)?慣,身體?健康;體?育課成績?獲得良好?以上,《?國家體質(zhì)?健康標(biāo)準(zhǔn)?》良好以?上;早操?、課間操?和課外體?育活動學(xué)?年累計缺?勤次數(shù)不?超過總次?數(shù)的三分?之一。?(二)文?明學(xué)生評?選條件:?1、熱?愛學(xué)校、?尊敬師長?、孝敬父?母、團(tuán)結(jié)?同學(xué)、關(guān)?心他人、?關(guān)心班_?___、?誠實(shí)守信?、遵紀(jì)守?法、自覺?維護(hù)學(xué)校?名譽(yù)。?2、語言?文明、行?為文明、?禮貌待人?、謙虛謹(jǐn)?慎、敢說?真話、敢?于創(chuàng)新,?勇于進(jìn)取?。3、?學(xué)習(xí)態(tài)度?端正,勤?奮努力,?成績優(yōu)異?。積極要?求參加體?育鍛煉和?各項文體?活動,達(dá)?到體育標(biāo)?準(zhǔn)。(?三)優(yōu)秀?學(xué)生干部?評選條件?:1、?熱心于班?級管理工?作,工作?積極主動?,關(guān)心時?事,具有?為同學(xué)、?為___?_服務(wù)的?奉獻(xiàn)精神?;誠實(shí)守?信,遵章?守紀(jì),能?開展批評?與自我批?評,敢?于抵制不?良行為;?在執(zhí)行《?中小學(xué)生?守則》和?《小學(xué)生?日常行為?規(guī)范》中?發(fā)揮了模?范帶頭作?用。2?、有較強(qiáng)?的___?_工作能?力,待人?熱情,工?作扎實(shí),?責(zé)任心強(qiáng)?,講究工?作方法,?作風(fēng)民主?,在同學(xué)?中享有較?高威信;?在班、隊?建設(shè)中作?出了突出?貢獻(xiàn),其?優(yōu)秀品質(zhì)?和事跡在?校內(nèi)有重?大影響。?3、較?好地掌握?了各門學(xué)?科的基礎(chǔ)?知識和基?本技能,?思維敏捷?,有創(chuàng)新?意識。?4、積極?參加體育?鍛煉和各?項課外文?體活動。?有良好的?衛(wèi)生習(xí)慣?,身體健?康;體育?成績達(dá)_?___分?以上,《?國家體質(zhì)?健康標(biāo)準(zhǔn)?》良好以?上;體育?鍛煉活動?一學(xué)年累?計缺勤次?數(shù)不超過?總次數(shù)的?三分之一?。(四?)優(yōu)秀少?先隊員評?選條件:?1、熱?愛祖國,?熱愛人民?;勤奮學(xué)?習(xí),勇于?實(shí)踐;品?德高尚,?助人為樂?,德智體?美勞全面?發(fā)展。?2、積極?參加少先?隊的各項?活動,在?活動中表?現(xiàn)突出,?成績優(yōu)異?。3、?自覺遵守?中小學(xué)生?行為規(guī)范?,在隊員?中有較高?威信。?(五)優(yōu)?秀少先隊?輔導(dǎo)員評?選條件:?1、忠?誠__教?育事業(yè),?熱愛少年?兒童,有?良好的道?德修養(yǎng),?能夠做少?年兒童的?表率,具?有較強(qiáng)的?事業(yè)心和?責(zé)任感,?深受少年?兒童的歡?迎。2?、認(rèn)真_?___少?年兒童教?育的一系?列指示,?熱愛少先?隊工作,?富有學(xué)習(xí)?探索精神?、開拓創(chuàng)?新意識,?能適應(yīng)當(dāng)?代少年兒?童身心發(fā)?展規(guī)律和?健康成長?的需求。?3、有?較高的少?先隊工作?理論水平?和少先隊?活動技能?技巧,能?因地制宜?、創(chuàng)造性?地指導(dǎo)開?展少先隊?活動。?4、從事?少先隊工?作兩年以?上。(?六)優(yōu)秀?班主任評?選條件:?1、忠?誠于國家?的教育事?業(yè),全面?__教育?方針。?2、認(rèn)真?學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)?知識和教?育教學(xué)理?論,教學(xué)?水平高;?熱愛班主?任崗位,?出色完成?本職工作?,模范遵?守中小學(xué)?教師職業(yè)?道德規(guī)范?,教書育?人,為人?師表,在?全校師生?中有較高?威望。?3、面向?全體學(xué)生?,承認(rèn)學(xué)?生的個體?差異,注?重學(xué)生的?個性發(fā)展?,___?_每一位?學(xué)生的健?康成長。?在幫助學(xué)?生進(jìn)步、?特別是在?轉(zhuǎn)化后進(jìn)?生方面有?一定的成?功經(jīng)驗。?在班級管?理、民主?化、科學(xué)?化等方面?有自己的?風(fēng)格和特?色,所帶?班級班風(fēng)?正,學(xué)風(fēng)?濃。(?七)優(yōu)秀?德育工作?者評選條?件:1?、忠誠于?國家的教?育事業(yè),?全面__?教育方針?。2、?有較強(qiáng)的?社會責(zé)任?感,__?__青少?年學(xué)生的?健康成長?。在注重?提高自身?教學(xué)業(yè)務(wù)?水平的同?時,能充?分發(fā)揮自?身的知識?結(jié)構(gòu)優(yōu)勢?,以自身?優(yōu)秀的?素質(zhì)、健?康的人格?影響和教?育學(xué)生。?在學(xué)科教?育中,始?終能夠?qū)?品德教育?貫穿于教?學(xué)內(nèi)容中?。注重學(xué)?生的個性?發(fā)展,平?等對待每?一位學(xué)生?,循循善?誘,無私?奉獻(xiàn),深?受學(xué)生信?賴。3?、善于與?班主任、?其他老師?、家長交?流,溝通?;善于總?結(jié)交流德?育工作的?經(jīng)驗和教?訓(xùn)。有較?強(qiáng)的敬業(yè)?精神,人?際關(guān)系好?,團(tuán)隊精?神、合作?意識強(qiáng)。?(八)?先進(jìn)班_?___評?選條件:?1、在?貫徹執(zhí)行?《中小學(xué)?生守則》?和《小學(xué)?生日常行?為規(guī)范》?中,班、?隊___?_發(fā)揮了?核心作用?;全班同?學(xué)有較強(qiáng)?的___?_意識和?自治自律?能力,形?成了目標(biāo)?明確、紀(jì)?律嚴(yán)明、?文明禮貌?、團(tuán)結(jié)友?愛、積極?向上的良?好班風(fēng)。?2、具?有為報效?祖國而勤?奮學(xué)習(xí)、?團(tuán)結(jié)互助?、銳意進(jìn)?取的濃厚?學(xué)風(fēng),全?班同學(xué)能?做到德智?體全面和?諧、生動?活潑地發(fā)?展,并在?原有基礎(chǔ)?上有較大?提高,在?學(xué)校能起?示范作用?。3、?能有目的?、有計劃?地開展經(jīng)?常性的課?外活動和?校外教育?活動,全?班同學(xué)堅?持每天_?___小?時的體育?鍛煉,體?育合格率?達(dá)___?_%以上?,環(huán)境衛(wèi)?生和個人?衛(wèi)生好,?參加社會?實(shí)踐活動?時間達(dá)到?要求。?教學(xué)活動?評優(yōu)管理?制度范文?(六)?第一條為?了全面貫?徹國家教?育方針,?全面提高?國民素質(zhì)?,全面推?進(jìn)素質(zhì)教?育,面向?全體學(xué)生?,突出培?養(yǎng)學(xué)生的?創(chuàng)新精神?和實(shí)踐能?力,終身?學(xué)習(xí)的愿?望和能力?,以及對?自然和社?會的責(zé)任?感,培育?有理想、?有道德、?有文化、?有紀(jì)律的?,德、智?、體、美?全面發(fā)展?的___?_事業(yè)建?設(shè)者和接?班人。學(xué)?校每學(xué)年?將在廣大?師生中樹?立一批先?進(jìn)個人和?先進(jìn)集體?,激勵廣?大師生崇?尚先進(jìn)、?學(xué)習(xí)先進(jìn)?。通過評?選活動,?樹立可親?、可信、?可敬、可?學(xué)的榜樣?,從榜樣?的感人事?跡和優(yōu)秀?品質(zhì)中受?到鼓舞、?汲取力量?。結(jié)合我?鎮(zhèn)實(shí)際情?況,特制?定本制度?。第二?條成立評?優(yōu)評先組?織機(jī)構(gòu)?組長:尹?志偉成?員:尹作?良陳玉杰?趙新亮黃?海娜麥焱?第三條?評選原則?(一)?公平、公?開、公正?的原則?(二)民?主集中的?原則(?三)促進(jìn)?發(fā)展的原?則(四?)激勵的?原則第?六條評選?條件:?(一)三?好學(xué)生評?選條件:?1、思?想品德好?。堅持正?確的政治?方向,熱?愛祖國,?崇尚科學(xué)?,是非分?明,立場?堅定,在?各項教育?活動和社?會實(shí)踐中?有突出表?現(xiàn);模范?遵守《?中小學(xué)生?守則》、?《小學(xué)生?日常行為?規(guī)范》和?學(xué)校的各?項規(guī)章制?度,團(tuán)結(jié)?同學(xué),樂?于助人,?有良好的?心理品質(zhì)?和較強(qiáng)的?自我教育?能力。?2、學(xué)習(xí)?好。學(xué)習(xí)?目的明確?,學(xué)習(xí)態(tài)?度端正,?堅持理論?聯(lián)系實(shí)際?,具有不?斷追求新?知、獨(dú)立?思考、勇?于實(shí)踐、?敢于創(chuàng)新?的科學(xué)精?神;能有?較好地掌?握各門學(xué)?科的基礎(chǔ)?知識和基?本技能,?學(xué)習(xí)成績?優(yōu)秀。?3、身體?好。堅持?體育鍛煉?,積極參?加課外文?體活動,?有良好的?衛(wèi)生習(xí)慣?,身體健?康;體育?課成績獲?得良好以?上,《國?家體質(zhì)健?康標(biāo)準(zhǔn)》?良好以上?;早操、?課間操和?課外體育?活動學(xué)年?累計缺勤?次數(shù)不超?過總次數(shù)?的三分之?一。(?二)文明?學(xué)生評選?條件:?1、熱愛?學(xué)校、尊?敬師長、?孝敬父母?、團(tuán)結(jié)同?學(xué)、關(guān)心?他人、關(guān)?心班集體?、誠實(shí)守?信、遵紀(jì)?守法、自?覺維護(hù)學(xué)?校名譽(yù)。?2、語?言文明、?行為文明?、禮貌待?人、謙虛?謹(jǐn)慎、敢?說真話、?敢于創(chuàng)新?,勇于進(jìn)?取。3?、學(xué)習(xí)態(tài)?度端正,?勤奮努力?,成績優(yōu)?異。積極?要求參加?體育鍛煉?和各項文?體活動,?達(dá)到體育?標(biāo)準(zhǔn)。?(三)優(yōu)?秀學(xué)生干?部評選條?件:1?、熱心于?班級管理?工作,工?作積極主?動,關(guān)心?時事,具?有為同學(xué)?、為集體?服務(wù)的奉?獻(xiàn)精神;?誠實(shí)守信?,遵章守?紀(jì),能開?展批評與?自我批?評,敢于?抵制不良?行為;在?執(zhí)行《中?小學(xué)生守?則》和《?小學(xué)生日?常行為規(guī)?范》中發(fā)?揮了模范?帶頭作用?。2、?有較強(qiáng)的?組織工作?能力,待?人熱情,?工作扎實(shí)?,責(zé)任心?強(qiáng),講究?工作方法?,作風(fēng)民?主,在同?學(xué)中享有?較高威信?;在班、?隊建設(shè)中?作出了突?出貢獻(xiàn),?其優(yōu)秀品?質(zhì)和事跡?在校內(nèi)有?重大影響?。3、?較好地掌?握了各門?學(xué)科的基?礎(chǔ)知識和?基本技能?,思維敏?捷,有創(chuàng)?新意識。?4、積?極參加體?育鍛煉和?各項課外?文體活動?。有良好?的衛(wèi)生習(xí)?慣,身體?健康;體?育成績達(dá)?____?分以上,?《國家體?質(zhì)健康標(biāo)?準(zhǔn)》良好?以上;體?育鍛煉活?動一學(xué)年?累計缺勤?次數(shù)不超?過總次數(shù)?的三分之?一。(?四)優(yōu)秀?少先隊員?評選條件?:1、?熱愛祖國?,熱愛人?民;勤奮?學(xué)習(xí),勇?于實(shí)踐;?品德高尚?,助人為?樂,德智?體美勞全?面發(fā)展。?2、積?極參加少?先隊的各?項活動,?在活動中?表現(xiàn)突出?,成績優(yōu)?異。3?、自覺遵?守中小學(xué)?生行為規(guī)?范,在隊?員中有較?高威信。?(五)?優(yōu)秀少先?隊輔導(dǎo)員?評選條件?:1、?忠誠__?教育事業(yè)?,熱愛少?年兒童,?有良好的?道德修養(yǎng)?,能夠做?少年兒童?的表率,?具有較強(qiáng)?的事業(yè)心?和責(zé)任感?,深受少?年兒童的?歡迎。?2、認(rèn)真?____?___少?年兒童教?育的一系?列指示,?熱愛少先?隊工作,?富有學(xué)習(xí)?探索精神?、開拓創(chuàng)?新意識,?能適應(yīng)當(dāng)?代少年兒?童身心發(fā)?展規(guī)律和?健康成長?的需求。?3、有?較高的少?先隊工作?理論水平?和少先隊?活動技能?技巧,能?因地制宜?、創(chuàng)造性?地指導(dǎo)開?展少先隊?活動。?4、從事?少先隊工?作兩年以?上。(?六)優(yōu)秀?班主任評?選條件:?1、忠?誠于國家?的教育事?業(yè),全面?__教育?方針。?2、認(rèn)真?學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)?知識和教?育教學(xué)理?論,教學(xué)?水平高;?熱愛班主?任崗位,?出色完成?本職工作?,模范遵?守中小學(xué)?教師職業(yè)?道德規(guī)范?,教書育?人,為人?師表,在?全校師生?中有較高?威望。?3、面向?全體學(xué)生?,承認(rèn)學(xué)?生的個體?差異,注?重學(xué)生的?個性發(fā)展?,關(guān)注每?一位學(xué)生?的健康成?長。在幫?助學(xué)生進(jìn)?步、特別?是在轉(zhuǎn)化?后進(jìn)生方?面有一定?的成功經(jīng)?驗。在班?級管理、?民主化、?科學(xué)化等?方面有自?己的風(fēng)格?和特色,?所帶班級?班風(fēng)正,?學(xué)風(fēng)濃。?(七)?優(yōu)秀德育?工作者評?選條件:?1、忠?誠于國家?的教育事?業(yè),全面?__教育?方針。?2、有較?強(qiáng)的社會?責(zé)任感,?關(guān)注青少?年學(xué)生的?健康成長?。在注重?提高自身?教學(xué)業(yè)務(wù)?水平的同?時,能充?分發(fā)揮自?身的知識?結(jié)構(gòu)優(yōu)勢?,以自身?優(yōu)秀的?素質(zhì)、健?康的人格?影響和教?育學(xué)生。?在學(xué)科教?育中,始?終能夠?qū)?品德教育?貫穿于教?學(xué)內(nèi)容中?。注重學(xué)?生的個性?發(fā)展,平?等對待每?一位學(xué)生?,循循善?誘,無私?奉獻(xiàn),深?受學(xué)生信?賴。3?、善于與?班主任、?其他老師?、家長交?流,溝通?;善于總?結(jié)交流德?育工作的?經(jīng)驗和教?訓(xùn)。有較?強(qiáng)的敬業(yè)?精神,人?際關(guān)系好?,團(tuán)隊精?神、合作?意識強(qiáng)。?(八)?先進(jìn)班集?體評選條?件:1?、在貫徹?執(zhí)行《中?小學(xué)生守?則》和《?小學(xué)

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