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孩童之道（印度）泰戈爾導入新課:幻燈片[,內容為泰個戈爾圖片]

師旁白:這位白發(fā)老人就是泰戈爾,讀他的詩會讓你的心靈變得純凈,會讓你的靈魂找到一片精神的家園,早在百年前,他就問道:”你是什么人?”讀者,百年后讀著我的詩?”今天我們感悟他那圣潔的靈魂.甘肅日報蘭州8月13日訊

（記者

宜秀萍）體重只有86斤的年輕媽媽，在泥石流淹到脖頸、無路可逃的絕境下，拼命將4歲半的兒子托舉過頭頂，整整8個多小時，直到救援人員趕到。在兒子被順利救出的瞬間，媽媽暈了過去。醒來時，她發(fā)現(xiàn)自己已經躺在了舟曲縣醫(yī)院的病床上。

泰戈爾是印度詩人、哲學家和印度民族主義者，1913年他獲得諾貝爾文學獎，是第一位獲得諾貝爾文學獎的亞洲人。在他的詩中含有深刻的宗教和哲學的見解。對泰戈爾來說，他的詩是他奉獻給神的禮物，而他本人是神的求婚者。他的詩在印度享有史詩的地位。代表作《吉檀迦利》《飛鳥集》。作者簡介朗讀散文詩裸（）束縛（）隅（）重點字詞luǒshùfùyú：角落1.談談閱讀詩作后的第一感受？探究討論2．詩作以孩子們天真可愛的情態(tài)為背景，先后展示了怎樣的一幅幅妙趣橫生的畫面？

文章以孩子的憨態(tài)為線索，按照母子情感受的變化可分五大場景：場景一——無所不能（只要孩子愿意，他此刻便可飛上天去）場景二——無所不知（孩子知道程式各樣的聰明話）場景三——無所不有（孩子有成堆的黃金與珠子）場景四——無拘無束（孩子在纖小的新月的世界里，是一切束縛都沒有的）場景五——無憂無慮（孩子所住的是完全的樂土）3．伴隨著孩子情感圖景的變化，作者賦予了母親怎樣的性格和精神？探究討論慈愛、神秘、美麗總結：這首散文詩，讓我們感受到母子情深，感受到母子是那么一種親昵、那么一種親熱。為什么孩子那么快樂、那么天真、那么活潑、那么可愛？因為他沐浴著母愛。愛交流的。孩子偏愛著母愛，也想著怎么回報母愛。所以這堂課教師送大家的金玉良言就是：在享受無私而十大的父愛母愛的同時，請付出愛心給父母，讓他們也能享受到我們對他們赤誠的愛，讓生命因為愛而更為富足。孩童之道孩子：純真，無邪，快樂母親：慈愛，神秘，美麗真、善、美總結：這首散文詩，讓我們感受到母子深情，感受到母子之愛是那么一種親昵，那么一種親熱，為什么孩子那么天真，那么活潑？作業(yè):背誦全詩

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