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高一夢(mèng)想演講稿三分鐘演講(5篇)高一幻想演講稿三分鐘演講(5篇)篇一
大家好!
我今日演講的題目是《我的幻想》。
小時(shí)候,我曾有過(guò)很多美妙的幻想。無(wú)論是當(dāng)飛行員還是當(dāng)醫(yī)生,無(wú)論這些幻想是否現(xiàn)實(shí),它們成為了我生命旅程中最美妙的點(diǎn)綴。我要努力讓幻想照進(jìn)現(xiàn)實(shí),我要成為最勤奮最頑強(qiáng)的追夢(mèng)人!
如今我的幻想是當(dāng)一名玩具設(shè)計(jì)師??此坪軟](méi)出息的幻想?yún)s始終得到爸媽的支持。在書(shū)籍和玩具的陪伴下,我歡樂(lè)(幸福)地成長(zhǎng)著。我最喜愛(ài)拼裝、改裝玩具。我把玩具歸類(lèi)、反復(fù)改裝,讓它們?cè)谖异`動(dòng)的手指下變成各種造型的飛機(jī)、輪船、汽車(chē)。許多時(shí)間我都沉醉在自己改裝設(shè)計(jì)的各種玩具中不能自拔。家中的兩個(gè)沙發(fā)和沙發(fā)四周的地盤(pán)全被我的各種玩具占據(jù)。(學(xué)習(xí))勞累時(shí)、心情不佳時(shí)、需要靈感時(shí),那里就是我的天堂,玩具就是我親熱的伴侶。我的喜怒哀樂(lè)總和玩具有關(guān),它們帶給我很多美妙的(童年)回憶。
我要當(dāng)一名玩具設(shè)計(jì)師,我要讓我設(shè)計(jì)出的玩具與眾不同,我要讓它們給更多的小伴侶帶來(lái)歡樂(lè),讓他們自信、快樂(lè)、幸福地成長(zhǎng)。我不會(huì)把設(shè)計(jì)玩具當(dāng)成賺錢(qián)的工具,由于玩具設(shè)計(jì)也是一門(mén)藝術(shù)。我要揣摩孩童的內(nèi)心,走進(jìn)他們的世界,讓他們?cè)谕婢咧袩o(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng),讓他們的童年五彩斑斕,讓他們?cè)谕婢叩氖澜缰锌吹秸?、看到善、看到美!那時(shí),我會(huì)為自己是孩子們的偶像而榮幸。
要當(dāng)好一名玩具設(shè)計(jì)師,必需有變通思維、規(guī)律思維、立體思維,美術(shù)思維,所以我要把每一個(gè)科目都學(xué)好,就像萬(wàn)丈高樓從地起。我要打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我要腳踏實(shí)地,我要鍥而不舍,用汗水、用淚水證明我的幻想不是亂想、不是空想!
為幻想,做一個(gè)勤奮頑強(qiáng)的巴蜀人!
尊敬的老師、友愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今日,我來(lái)說(shuō)說(shuō)幻想。
幻想,簡(jiǎn)簡(jiǎn)潔單的兩個(gè)字卻包含了太多太多。有人說(shuō):有抱負(fù)并為之奮斗的人肯定是頑強(qiáng)的人,有幻想并沉醉其中的人肯定是浪漫的人。而我想說(shuō):幻想,真的很美,擁有幻想并為之奮斗的人,更美。
我想,幻想貴在堅(jiān)持。尋夢(mèng)的旅途是坎坷的,幻想的終點(diǎn)是遙遠(yuǎn)的,但是將來(lái)卻是光明的。當(dāng)一個(gè)身體殘缺的人為著幻想不懈地努力,當(dāng)劉偉用那雙人人都擁有的平凡的腳彈奏出一首首不平凡的鋼琴曲時(shí),你是否想過(guò)自己對(duì)于幻想的態(tài)度,是否真的堅(jiān)持過(guò)?當(dāng)孟衡在水中起伏的時(shí)候,當(dāng)他因幻想失敗而生氣地嘶喊的時(shí)候,他父親告知他,這只是幻想的第一步,跌倒了,再站起來(lái)。一個(gè)勝利背后至少有一千個(gè)錯(cuò)誤,我們永久都只能是倒下了再站起來(lái)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師同學(xué)們:
大家下午好!
我是五四班的鄭豆豆。很榮幸能登上這個(gè)光榮的講臺(tái),為大家講一個(gè)故事。我今日要講的故事是《讀書(shū)成就幻想》。
葉奕繩是我國(guó)明末清初的聞名文學(xué)家。他小時(shí)候生性愚鈍,記憶力也特別差,讀書(shū)來(lái)像是過(guò)眼煙云,后面的剛讀完,前面的又遺忘了。不過(guò),他卻并沒(méi)有灰心。而是更加勤奮起來(lái)。由讀書(shū)變?yōu)橛肿x又抄,讀個(gè)一二十遍,再抄個(gè)一二十遍,把抄好的紙貼在墻上,這樣就無(wú)處不能看到,他就這樣邊讀邊記,最終成為了一名聞名的文學(xué)家。
聽(tīng)了這個(gè)故事,信任你們肯定和我一樣從中有所感悟、有所啟迪吧?
在人類(lèi)歷史上,不論是國(guó)內(nèi)還是國(guó)外,因勤奮讀書(shū)而轉(zhuǎn)變命運(yùn),成就幻想的人如同天上的繁星,數(shù)不勝數(shù)。他們的故事影響著、激勵(lì)著一代又一代的人。而要熟悉他們,從他們身上吸取精神力氣最好的方法仍是讀書(shū)再讀書(shū)。假如有人問(wèn)我們:你們每個(gè)人有幻想嗎?我們會(huì)驕傲地告知他:有!那么,就讓我們從今刻起,開(kāi)頭或連續(xù)讀書(shū)吧!書(shū)是黃金,寶貴無(wú)比;書(shū)是陽(yáng)光,能量無(wú)窮。捧起書(shū)本,可以廢寢,可以忘食。在讀書(shū)中,我們歡樂(lè)地成長(zhǎng);在讀書(shū)中,我們收獲著力氣。我愛(ài)讀書(shū),我堅(jiān)信,讀書(shū)可以成就我的幻想!
感謝大家。
hi!everyone!大家晚上好!愿今晚能給你們帶來(lái)一段美妙的回憶!
我先做一個(gè)簡(jiǎn)潔的(自我介紹):我來(lái)自江南影視的表演系,我的名字叫做張黎,張開(kāi)的“張”,黎明的“黎”,張開(kāi)雙臂,擁抱黎明。
ok!在演講的開(kāi)頭我要告知各位三個(gè)隱秘,盼望你們可以認(rèn)真地聽(tīng)進(jìn)去。
first,雖然我可能沒(méi)有資格這么說(shuō),但我還是要說(shuō),我要代表無(wú)錫全體市民歡迎各位來(lái)到江南影視。
ok!行動(dòng)是最好的證明,當(dāng)我說(shuō)“哦”的時(shí)候,你們就說(shuō)“yes”!
今日的`開(kāi)場(chǎng)真是太完善了,所以我要帶給你們更精彩的過(guò)程!
假如人生要被分成許多個(gè)階段,那么高校就是一個(gè)新的開(kāi)頭,假如你要問(wèn)我(怎樣)才可以使你的高??梢赃^(guò)得更加美妙,那么我的答案就是不斷地實(shí)行有效的行動(dòng)。
《圣經(jīng)》里有這樣一個(gè)故事:
“我不去,我不想工作?!崩洗蠡卮鹫f(shuō)。
他立即起身到葡萄園去,用勁地工作,藉以彌補(bǔ)他的過(guò)失。
小兒子一口答應(yīng):“我去,父親。我這就去?!?/p>
過(guò)了幾個(gè)鐘頭,父親到葡萄園去看看。不料,竟發(fā)覺(jué)老大在園里舍命地工作,卻不見(jiàn)小兒子的蹤影。
我問(wèn)各位:“這兩個(gè)兒子,哪一個(gè)照父親的意思做了呢?”
是的,是大兒子。
沒(méi)錯(cuò)!這個(gè)故事告知我們:行勝于言,只要實(shí)行樂(lè)觀有效的行動(dòng),才能實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo)?;蛟S你們?cè)跊](méi)有進(jìn)入高校之前定了許多的方案,也有許多的美妙的幻想,但無(wú)論我們做(什么)事,有什么好的想法,或者立了什么誓言,只有實(shí)行行動(dòng),我們才能通過(guò)自己的樂(lè)觀行動(dòng)去制造我們想要的一切。
我從來(lái)不認(rèn)為自己是一個(gè)天才,但我就是一個(gè)能樂(lè)觀行動(dòng)的人?;蛟S你們?cè)缬新?tīng)說(shuō):高校里的社團(tuán)許多,也可以很好的呈現(xiàn)自己,提高自己,可是會(huì)行動(dòng)的卻很少,但是我是會(huì)樂(lè)觀行動(dòng)的人,當(dāng)我有了想法要建社團(tuán)的時(shí)候,我就立即去做了,兩個(gè)星期的時(shí)間,我?guī)缀跖鼙榱私叭康姆块g,當(dāng)然除了女衛(wèi)生間之外,最終在江影我建立屬于自己的社團(tuán),我給它起了一個(gè)好聽(tīng)的名字:叫做樂(lè)樂(lè)團(tuán)!推舉一下:有愛(ài)好的同學(xué)可以加入!
我知道我們剛開(kāi)頭不夠好,但是我信任行動(dòng)會(huì)帶來(lái)轉(zhuǎn)變,最終我們?cè)谝荒陼r(shí)間里已經(jīng)完成了四場(chǎng)專(zhuān)場(chǎng)演出,從批判不斷到贊譽(yù)一片我們借助的是樂(lè)觀的行動(dòng)的力氣,據(jù)我所知在我來(lái)這里的一年中樂(lè)樂(lè)團(tuán)是江影社團(tuán)中舉辦演出場(chǎng)次最多的社團(tuán)!
為了提高我的演講力量,我主動(dòng)到那些我沒(méi)有到過(guò)的公園里去,主動(dòng)找那些我不熟悉的人們,把他們集合起來(lái),聽(tīng)我的演講,使自己更快地進(jìn)步。我知道這需要很大的(士氣),也很難,但我知道行動(dòng)會(huì)帶來(lái)轉(zhuǎn)變!
全部的結(jié)果都是由行動(dòng)造成的,實(shí)行什么樣的行動(dòng),將會(huì)導(dǎo)致什么樣的結(jié)果。你要想獵取什么樣的成果,你必需實(shí)行什么樣的行動(dòng)。
伴侶們!我做今日的演講有幾種結(jié)果呢?一種能給你們帶來(lái)啟迪和關(guān)心?這樣好不好,yesorno?還有一種就是沒(méi)有給你們帶來(lái)關(guān)心,這樣yesorno?那你說(shuō)我要不要行動(dòng),當(dāng)然要行動(dòng),勝利了就能給你們帶來(lái)關(guān)心,共享我的學(xué)問(wèn),使你們進(jìn)步,這是我始終所追求的,當(dāng)然要去做的!可失敗了,我還有臉在江影混下去嗎?有什么關(guān)系,誰(shuí)能隨任憑便勝利呢?不經(jīng)受風(fēng)(雨)怎見(jiàn)彩虹呢?(歌曲:《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》)即使失敗了也能提高我的演講力量,還能讓你們熟悉一下靚靚的張黎,你們說(shuō)這樣要不要行動(dòng)啊?可是我明年再做好不好?不好!所以我應(yīng)當(dāng)立刻行動(dòng)!
演講到現(xiàn)在,我始終在觀看一個(gè)女孩,由于我覺(jué)得她聽(tīng)我的演講很仔細(xì),為了感謝她,我真的好想過(guò)去擁抱她一下啊?但是我怕她拒絕耶。你們說(shuō)我要不要去啊?去了有幾種結(jié)果?一種yes!既然同意了那就抱唄!一種no!雖然幼小的(心靈)難以接受,但是她原來(lái)就不屬于你的嘛,也不應(yīng)當(dāng)抱!那你們說(shuō)我應(yīng)當(dāng)行動(dòng)了,可是我現(xiàn)在不做等以后還有沒(méi)有機(jī)會(huì)?不肯定,為了確??赡?,我是不是應(yīng)當(dāng)現(xiàn)在就去做呢?所以我應(yīng)當(dāng)立刻行動(dòng)!我始終都是一個(gè)信任群眾的人,所以我打算現(xiàn)在就去表達(dá)我的感謝!
我最喜愛(ài)的事情就是看書(shū),但是沒(méi)有運(yùn)用那些學(xué)問(wèn)的行動(dòng)你們覺(jué)得看那些書(shū)有意義嗎?其實(shí)學(xué)問(wèn)本身是沒(méi)有價(jià)值的,只是把它運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中,價(jià)值才會(huì)體現(xiàn)出來(lái)。換一句話說(shuō),(生活)不會(huì)由于你能做什么而給你回報(bào),生活由于你做了什么而給你回報(bào)!所以肯定別忘了行動(dòng)。
有一位勝利者,很多人問(wèn)他:
“你這么勝利,曾經(jīng)遇到過(guò)困難嗎?”
“當(dāng)然”他說(shuō)。
“當(dāng)你遇到困難時(shí)如何處理?”
“立刻行動(dòng)”他說(shuō)。
“立刻行動(dòng)”他說(shuō)。
“在婚姻感情上遇到挫折或溝通不良的話?”
“立刻行動(dòng)”他還是說(shuō)。
“你在人生過(guò)程中遇到困難都這么處理嗎?”
他還是說(shuō)……沒(méi)錯(cuò),他只有一個(gè)答案:立刻行動(dòng)!
學(xué)弟學(xué)妹們,高校很精彩,但是并不代表你的高校就很精彩,所以為過(guò)好這三年、四年或者五年,你們必需要:立刻行動(dòng)!
當(dāng)你有想法時(shí),要告知自己——立刻行動(dòng),于是你去做——一切可能;
當(dāng)你不快樂(lè)時(shí),要告知自己——立刻行動(dòng),于是變得樂(lè)觀——一切可能;
當(dāng)你發(fā)覺(jué)鮮花的時(shí)候,即使你是牛糞,也要告知自己——立刻行動(dòng),于是鮮花真的插在了你這坨牛糞上——一切可能!
(“是氨全部人都齊聲說(shuō)道。)
(這回他們的回答已不再那么快:“不是的?!?
(“沒(méi)有滿!”他們好像更有信念地回答。)
“好極了!”(我又從桌底拿出一大瓶水,把水倒進(jìn)看起來(lái)已經(jīng)被鵝卵石、碎石、沙子填滿的罐子。)
(一位同學(xué)回答道:“無(wú)論我們學(xué)習(xí)多忙,工作多累,行程排的多滿,假如要逼一下的話,還是有許多的時(shí)間的,還是可以做許多的事的!”)
伴侶們?nèi)松芏虝?,你們可曾知道我們大部分人已?jīng)度過(guò)了四分之一的人生,我們應(yīng)當(dāng)趁著有限的時(shí)間做更多的事情。
你們信任嗎?(不)
但是我們卻常說(shuō),等我大三了,我就可以做那件事情了;等我擁有完善的學(xué)問(wèn),我才可以去競(jìng)爭(zhēng)那個(gè)崗位;登我畢業(yè)了才可以去做那個(gè)工作;等我有錢(qián)了,我才能去追那個(gè)女孩;等我老了,要去環(huán)游世界;等我退休,就要去做想做的事情;(勵(lì)志名言#url#)等孩子長(zhǎng)大了,我就可以……我們都以為自己有無(wú)限的時(shí)間與精力。莫非你還真的認(rèn)為到那時(shí)還有機(jī)會(huì)做哪些事情嗎?學(xué)弟學(xué)妹們,高校是干什么的呢?毫無(wú)疑問(wèn),首先就是學(xué)學(xué)問(wèn),沒(méi)錯(cuò)你可以說(shuō):我現(xiàn)在要好好的享受我高校時(shí)間,多出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),多和伴侶聚聚,反正以后工作了還有機(jī)會(huì)再學(xué)習(xí),高校不用太累。
下面跟著我一起來(lái)念(歌曲:《奮斗》彭羚):
“愛(ài)好!幸福!……”
ok!其實(shí)這是美國(guó)內(nèi)華達(dá)州的麥迪遜中學(xué)在考試時(shí)出的一道題目,我經(jīng)過(guò)了改編,或許你們的答案會(huì)有許多種,畢竟哪一顆寶石我們最應(yīng)當(dāng)先拿到呢?我認(rèn)為沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案,適合你的便是正確的。但是,好玩的是,比爾?蓋茨給這個(gè)學(xué)校的親自回了一封信函。函件上只有一句話:在你最感愛(ài)好的事物上,隱蔽著你人生的隱秘。
人生,為此我選擇在高校時(shí)奮斗!
敬重的老師,同學(xué)們:
大家好!今日我演講的題目是《最初的幻想》
最初的幻想就握在自己手上,最想要去的地方就別在半路返航。
假如幻想不曾墜落懸崖,千鈞一發(fā),又怎么會(huì)懂得,執(zhí)著的人,有雙夢(mèng)的翅膀。不顧一切瘋狂追尋過(guò),失落過(guò),也妥協(xié)過(guò),但都不能湮滅幻想兌現(xiàn)時(shí)的片刻高興。在幻想與現(xiàn)實(shí)交鋒的那一瞬間,我看到了它們的差距。而這只是一個(gè)幻想的差距,需要太多的士氣,太多的才氣,太多的熱忱,才能點(diǎn)燃青春的高-潮。
是成為笑傲天穹的精靈,還是成為陸地上平凡的小丑,這一切都由你自己打算。當(dāng)奧運(yùn)健兒站在最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,當(dāng)國(guó)歌奏響、五星紅旗緩緩升起的那個(gè)瞬間,我們看到是驕傲、傲慢??蛇@驕傲的背后又有多少不為人知的艱辛與汗水,要實(shí)現(xiàn)幻想就必需為之奮斗。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的政治家蘇秦。年輕時(shí),學(xué)問(wèn)不深,曾到好多地方做事,都不受重視。家人也瞧不起他。這對(duì)他的刺激很大。所以,他下決心發(fā)奮讀書(shū)。經(jīng)常讀書(shū)到深夜,很疲乏,他便想出了一個(gè)方法,一打瞌睡,就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣,猛然間感到痛苦,使自己糊涂起來(lái),再堅(jiān)持讀書(shū)。才有了“蘇秦刺骨”的佳話。幾千年前年輕的蘇秦都懂得克制,更何況現(xiàn)在的我們呢?青春的日子請(qǐng)好好把握,不要等到夢(mèng)里都麻木的一天,才懂得后悔,更不要等到青春散盡的一天,才懂得珍惜。
讓我們?nèi)セ叵胛覀冏畛醯幕孟?,燃起我們的激情,灑一路汗水,飲一路風(fēng)塵,咀嚼一路艱辛。讓青春在紅旗下連續(xù)燃燒,我們是搏擊長(zhǎng)空的鷹,是寬闊無(wú)垠的海,我們是有幻想,有作為的少年,我們乘風(fēng)破浪,披荊砍棘,只為最初的夢(mèng),只為最炫目的光!
我的演講到此結(jié)束,感謝大家!
無(wú)論是你,是他,還是我,當(dāng)我們走進(jìn)這個(gè)紛繁的世界時(shí),心中都藏著一個(gè)美妙的幻想。為了這個(gè)幻想,我們立下堅(jiān)決的信念,我們有著不屈的意志和不懈的努力。
當(dāng)我們走上自己的幻想之路時(shí),我們發(fā)覺(jué)自己的幻想之路又是那么的困難,那么的遙遠(yuǎn)。在廣袤的市場(chǎng)上我們能感受到施展才華的寬廣舞臺(tái),然而,異鄉(xiāng)的舉目無(wú)親,讓我們茫然而不知所措;初來(lái)乍到的無(wú)知,讓我們深深的感受著這個(gè)社會(huì)舞臺(tái)的多姿與無(wú)奈;開(kāi)發(fā)市場(chǎng)的艱辛,也讓我們真正感受到了什么才是銷(xiāo)售。
在幻想開(kāi)頭的路上,我們忘不了早出晚歸匆忙的身影,忘不了手拿食物,邊走邊吃趕路搭車(chē)的場(chǎng)景,更忘不了自己身背行囊,一次次訪問(wèn),一次次被拒絕的心灰意冷。然而,我們也忘不了拿下訂單時(shí)的歡欣喜悅,忘不了大批發(fā)貨時(shí)的感動(dòng)與豪情,更忘不了市場(chǎng)將要被自己漸漸打開(kāi)時(shí)的自信與穩(wěn)重……在銷(xiāo)售的路上我們有許多許多的忘不了,他包含著太多的辛苦與心酸,還有著苦盡甘來(lái)的甘甜之美。
全部的一切,就是由于我們擁有著幻想,有著不屈的意志,有著堅(jiān)決的信念!我們絕不會(huì)放棄,更不會(huì)拋棄,由于我們心中有夢(mèng),有著自己一個(gè)美妙的夢(mèng),而這個(gè)夢(mèng)是需要堅(jiān)韌和不懈的努力。
我們?yōu)槲覀兊幕孟胍呀?jīng)開(kāi)頭上路,已經(jīng)走在路上,在這個(gè)路上將有更多的溝壑與荊棘在等待著我們,也有著更大的收獲在等著我們。
一首歌詞《在路上》讓我們細(xì)細(xì)的品嘗:
那一天\我不得以上路\為自尊的生存\為自我的證明\路上的心酸\已融進(jìn)我的眼睛\心靈的逆境\已化作我的堅(jiān)決\在路上\用我心靈的呼聲\在路上\只為伴著我的人\在路上\是我生命的遠(yuǎn)行\(zhòng)在路上\只為暖和我的人。
“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為……”讓我們大聲的去朗誦并深深的體會(huì)這句蘊(yùn)含真理的古語(yǔ)吧。
放飛你的幻想,讓我們用堅(jiān)決的信念,滿腹的豪情,永不退縮的信念,去迎接挑戰(zhàn)!
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高一幻想演講稿三分鐘演講(5篇)篇二
每個(gè)人都有抱負(fù)。抱負(fù)是沙漠中的綠洲,能給人前進(jìn)的動(dòng)力;抱負(fù)是黑暗中的燭火,會(huì)指引我們前進(jìn)的方向;抱負(fù)是寬敞的大路,將引領(lǐng)我們走向黎明……俄國(guó)著名文學(xué)家列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):沒(méi)有抱負(fù),就沒(méi)有堅(jiān)決的方向;沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活。這可見(jiàn),一個(gè)人有沒(méi)有抱負(fù),對(duì)這個(gè)人是多么重要。
我的抱負(fù)是做一個(gè)樂(lè)觀的人。
樂(lè)觀,說(shuō)著簡(jiǎn)單,堅(jiān)持起來(lái)難。
樂(lè)觀,并不代表沒(méi)有憂愁和苦惱,而是對(duì)待事物的一種正確的態(tài)度。
有的事,假如能從另一個(gè)角度上想,就會(huì)由壞變好。有這樣一個(gè)故事:一個(gè)老奶奶有兩個(gè)兒子,一個(gè)賣(mài)傘,一個(gè)賣(mài)鹽。天一晴,她就愁大兒子的傘會(huì)賣(mài)不出去了;天一陰,她就想小兒子的鹽賣(mài)又不出去了。日久成疾,在家臥病不起。一個(gè)鄰居來(lái)看她,告知她:天晴時(shí),可以想想小兒子的鹽會(huì)賣(mài)了個(gè)好價(jià)錢(qián);天陰時(shí),想想大兒子的傘又能賣(mài)出去了好多。老人按鄰居說(shuō)的去做,不幾天,病就好了。這就是樂(lè)觀。
有的人問(wèn):樂(lè)觀就肯定能勝利嗎?我說(shuō)不肯定。但假如你樂(lè)觀,就很有可能勝利;相反,假如你悲觀,就決不行能勝利!
同學(xué)們,讓我們做一個(gè)有抱負(fù)的人,放眼長(zhǎng)遠(yuǎn),走出勝利的每一步!
高一幻想演講稿三分鐘演講(5篇)篇三
大家好!
幻想這個(gè)詞,很難理解,也很難實(shí)現(xiàn),最難的是堅(jiān)持。
現(xiàn)在的我,按理來(lái)說(shuō)是應(yīng)當(dāng)有個(gè)幻想的,盡管還很遙遠(yuǎn),但是有個(gè)目標(biāo)去努力,總還是好的。
我幻想長(zhǎng)大后當(dāng)一名歌手,唱好聽(tīng)的歌給觀眾聽(tīng),可以開(kāi)自己的演唱會(huì),有很多個(gè)粉絲呼喊著我的名字,感動(dòng)地跑來(lái)找我要簽名,我曾經(jīng)幻想過(guò)很多個(gè)這樣的場(chǎng)面,看著比我小的或者同齡的孩子都可以當(dāng)明星,更使我堅(jiān)決了走這條路的決心,但是現(xiàn)實(shí)都是殘酷的,唱歌當(dāng)然要有一個(gè)好嗓音,像我這種五音不全的人,一唱歌就能暈倒一大片。我時(shí)常告知自己,后天的努力比先天的更重要,但是沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的老師指導(dǎo)也不行啊,由于出身在一個(gè)平凡家庭,所以經(jīng)濟(jì)條件不允許。我何嘗不盼望自己生活在一個(gè)特別富有的家庭里,這樣我就能上專(zhuān)業(yè)的愛(ài)好班,就能有進(jìn)展的空間,就能一點(diǎn)點(diǎn)努力,實(shí)現(xiàn)我的幻想,惋惜不是……我找不到堅(jiān)持下去的理由,于是我不得不放棄。
假如這些都不行,我也只好收起那顆愛(ài)幻想的心,做我現(xiàn)在該做的事情,但我依舊信任,幻想就在前方,現(xiàn)在流下的每粒汗水,都會(huì)有意義。
高一幻想演講稿三分鐘演講(5篇)篇四
大家好!今日我演講的題目是最初的幻想
最初的幻想就握在自己手上,最想要去的地方就別在半路返航。
假如幻想不曾墜落懸崖,千鈞一發(fā),又怎么會(huì)懂得,執(zhí)著的人,有雙夢(mèng)的翅膀。不顧一切瘋狂追尋過(guò),失落過(guò),也妥協(xié)過(guò),但都不能湮滅幻想兌現(xiàn)時(shí)的片刻高興。在幻想與現(xiàn)實(shí)交鋒的那一瞬間,我看到了它們的差距。三分鐘演講稿:最初的幻想。而這只是一個(gè)幻想的差距,需要太多的士氣,太多的才氣,太多的熱忱,才能點(diǎn)燃青春的高潮。
是成為笑傲天穹的精靈,還是成為陸地上平凡的小丑,這一切都由你自己打算。當(dāng)奧運(yùn)健兒站在最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,當(dāng)國(guó)歌奏響、五星紅旗緩緩升起的那個(gè)瞬間,我們看到是驕傲、傲慢??蛇@驕傲的背后又有多少不為人知的艱辛與汗水,要實(shí)現(xiàn)幻想就必需為之奮斗。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的政治家蘇秦。年輕時(shí),學(xué)問(wèn)不深,曾到好多地方做事,都不受重視。家人也瞧不起他。三分鐘演講稿:最初的幻想。這對(duì)他的刺激很大。所以,他下決心發(fā)奮讀書(shū)。經(jīng)常讀書(shū)到深夜,很疲乏,他便想出了一個(gè)方法,一打瞌睡,就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣,猛然間感到痛苦,使自己糊涂起來(lái),再堅(jiān)持讀書(shū)。才有了“蘇秦刺骨”的佳話。幾千年前年輕的蘇秦都懂得克制,更何況現(xiàn)在的.我們呢?青春的日子請(qǐng)好好把握,不要等到夢(mèng)里都麻木的一天,才懂得后悔,更不要等到青春散盡的一天,才懂得珍惜。
讓我們?nèi)セ叵胛覀冏畛醯幕孟耄计鹞覀兊募で?,灑一路汗水,飲一路風(fēng)塵,咀嚼一路艱辛。讓青春在紅旗下連續(xù)燃燒,我們是搏擊長(zhǎng)空的鷹,是寬闊無(wú)垠的海,我們是有幻想,有作為的少年,我們乘風(fēng)破浪,披荊砍棘,只為最初的夢(mèng),只為最炫目的光!
我的演講到此結(jié)束,感謝大家!
高一幻想演講稿三分鐘演講(5篇)篇五
大家好!
有人說(shuō)過(guò),抱負(fù)是指路的明燈,它會(huì)為我們照亮人生的方向;沒(méi)有抱負(fù),就沒(méi)有一個(gè)完整的人生。
我也有一個(gè)抱負(fù)——我想當(dāng)一名作家。在我的心目中,作家是非常宏大的。他們?yōu)榱俗x者寫(xiě)出了一篇篇精彩的文章,來(lái)傳播學(xué)問(wèn),讓讀者共享他們的人生感悟。中華漢字是中國(guó)的傲慢,而如何非同常人地編織這些方塊字卻像天上的星辰一樣遙不行及。而作家們具備了駕馭漢字、鞭策漢字的力量。他們能夠編織出激情而有魅力的文字,美化生活、感化大眾。我們四周精彩絕倫的文章書(shū)籍,都是出自各位作家之手。
小時(shí)候,我看《幼兒畫(huà)報(bào)》,兒童作家們富有童趣、想象力的筆觸深深感染了我,那時(shí)我以為是書(shū)中的仆人公——那條小袋鼠寫(xiě)出來(lái)的文章,自然感到心潮澎湃;長(zhǎng)大一些了,我讀注音版的《魯濱遜漂流記》,也知道那是作家寫(xiě)的,卻依舊稚嫩地以為作家真的經(jīng)受過(guò)二十幾年的孤島生存;三四班級(jí)了,我知道了那叫第一人稱(chēng)寫(xiě)法,我還知道那是虛構(gòu)的,是小說(shuō)。但我還是對(duì)那幾乎讓人感到身臨其境的文字動(dòng)心不已;到現(xiàn)在,我已經(jīng)看完《明朝那些事兒》、《病榻雜記》、《格列弗游記》等數(shù)不清的文學(xué)作品。我明白了怎么首尾呼應(yīng),怎么倒敘,什么是小說(shuō)的“意識(shí)流寫(xiě)法”,我深深感受到了寫(xiě)作的樂(lè)趣與魅力。
作家也是一個(gè)悠閑的職業(yè)。作家只需在家中動(dòng)動(dòng)腦子,搖搖筆桿,敲敲鍵盤(pán),就可以讓稿費(fèi)飛一般地郵過(guò)來(lái)。作家的生活隨心所欲,他們不需要和上班族一樣朝九晚五地工作,他們可以按自己喜愛(ài)的方法制定自己的工作方案,多么令人向往、憧憬的職業(yè)。
憑借著對(duì)文字深深的癡迷,我漸漸愛(ài)上了寫(xiě)作。從三班級(jí)開(kāi)頭,我就想要寫(xiě)出跟作家們一樣富有激情與生命的文字。因此我也在不斷努力著,我比同學(xué)們寫(xiě)更多的作文,看更多
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