小傘兵和小刺猬的讀后感小傘兵和小刺猬的讀后感篇一

這個(gè)暑假，一本名叫《“刺猬女孩”艾可兒》的故事書成了我每天的好伴侶。由于它讓我懂得了與人相處要以善為本、團(tuán)結(jié)全都的道理。

這是一本敘述了由于艾可兒被黑暗島的黑暗領(lǐng)主掌握，從和善可愛(ài)的模范生變成了一個(gè)令人厭煩的“刺猬女孩”，在學(xué)校里她自私又蠻橫，經(jīng)常為一丁點(diǎn)兒小事和同學(xué)們大吵大鬧，甚至大打出手。在家里也是如此，爸爸媽媽到處都要依著她，稍有不順，她就嚷著要離家出走……艾可兒的變化，傷透了爸爸媽媽的心，也拉遠(yuǎn)了她和同學(xué)們之間的距離。最終，在于小魚(yú)老師和同學(xué)們的關(guān)心下，大家戰(zhàn)勝了黑暗領(lǐng)主，艾可兒又恢復(fù)了以前學(xué)校里那個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的模范生。

本書的最終一章讓我最為感動(dòng)，盡管艾可兒傷透了全部人的心，但大家都沒(méi)有放棄她，還冒著生命危急去英勇者城堡救她，大家在于老師的帶領(lǐng)下，英勇地打開(kāi)時(shí)間大門，在不斷努力地查找下找到了艾可兒，救出了被黑暗掌握的她。我被這種團(tuán)結(jié)互助的精神深深打動(dòng)了，與其說(shuō)艾可兒是脫離了黑暗領(lǐng)主的掌握，不如說(shuō)艾可兒的恢復(fù)是大家和善團(tuán)結(jié)召喚回來(lái)的！

想想我自己，經(jīng)常任性惹媽媽難過(guò)生氣，我想也許在我們心中都有黑暗的影子，要戰(zhàn)勝它，不僅需要伴侶的關(guān)心，更需要自己對(duì)自己的嚴(yán)格要求！盡管學(xué)習(xí)好，也不被人喜愛(ài)，看來(lái)?yè)碛泻蜕频钠返赂匾?，我們可不要做“小刺猬”呦?/p>

今日，我看了一本書，書的名字是《刺猬女孩艾可兒》。書是滿濤，他已經(jīng)寫了好多部頗受青少年伴侶寵愛(ài)的兒童文學(xué)作品。

書中主要寫的是由于一只花貓的.到來(lái)，徹底轉(zhuǎn)變了模范同學(xué)艾可兒的生活，一夜之間她變成了一個(gè)自私又乖戾的“刺猬女孩”，做出了很多不行理喻的事情，損害了每一個(gè)關(guān)懷她的人。但是，多年來(lái)的同窗之情使同學(xué)們并沒(méi)有拋棄她，大家在于小魚(yú)老師的帶領(lǐng)下，經(jīng)過(guò)一連串的活動(dòng)，關(guān)心艾可兒重新找回自我，又一次粉碎了黑暗領(lǐng)主的陰謀。

讀了這本書，我仿佛也看到了自己不聽(tīng)話，亂發(fā)脾氣的樣子，也象個(gè)“刺猬女孩”似的，由于一些小磨擦就對(duì)著同學(xué)發(fā)脾氣甚至大打出手，對(duì)爸爸媽媽耍賴、使小性子……可我現(xiàn)在知道了，這些都是一些不好的行為，會(huì)讓我的伴侶、親人感到難過(guò)和不歡樂(lè)，今后我肯定要努力改正，做一個(gè)給身邊的人帶來(lái)歡快的好孩子。

書中說(shuō)“‘刺猬女孩’究竟還是渾身帶刺，是不會(huì)變成天使的”。通過(guò)這句話我看到，學(xué)習(xí)好并不是這世上唯一重要的，還應(yīng)當(dāng)有一個(gè)良好的心態(tài)，健康的品德，要不受外界影響全面進(jìn)展才是真正的好同學(xué)。我要在仔細(xì)學(xué)習(xí)的同時(shí)，加強(qiáng)思想修養(yǎng)，提升道德水平，真正成為一名關(guān)懷集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、德、智、體、美全面進(jìn)展的好同學(xué)，真正成為“老師的好幫手，同學(xué)的好伙伴，家人的好珍寶”。

學(xué)習(xí)成果當(dāng)然重要，但是擁有健康向上的品德以及各種生存技能同樣重要，只有全面進(jìn)展，你才是一個(gè)真正的好同學(xué)，這句話給我們道出了學(xué)習(xí)好有時(shí)并不重要，其實(shí)最重要的是一個(gè)良好的心態(tài)，健康的品德，不受外界影響，全面的進(jìn)展才是真正的好同學(xué)。

很久很久以前，會(huì)魔法的于小魚(yú)老師與邪惡領(lǐng)主之間的斗爭(zhēng)不斷打響。而這次是從一只花斑貓的到來(lái)，它的到來(lái)徹底打亂了模范同學(xué)艾可兒的生活，仿佛一夜之間她變成了一個(gè)自私又乖戾的？刺猬女孩？，損害了每一個(gè)關(guān)懷她的人。但是，多年的同窗之情使同學(xué)們沒(méi)有拋棄她，(.)大家在于小魚(yú)老師的帶領(lǐng)下，關(guān)心艾可兒重新找回自我，又一次粉碎了黑暗領(lǐng)主的陰謀。

書的最終一章讓我最感動(dòng)，盡管艾可兒傷透了全部人的心，但大家都沒(méi)有放棄她，還冒著危急去英勇者城堡去救她，大家在于小魚(yú)老師的帶領(lǐng)下，英勇地打開(kāi)時(shí)間大門，救出被黑暗掌握的艾可兒，在艾可兒被雨淋濕暈倒后，全班男生和于老師又輪番背著她去醫(yī)院……睡了三天的艾可兒最終醒了，并且恢復(fù)了原來(lái)模范生的樣子，我被這種團(tuán)結(jié)互助的精神深深打動(dòng)了，與其說(shuō)艾可兒是脫離了黑暗領(lǐng)主的掌握，不如說(shuō)艾可兒的恢復(fù)是大家和善團(tuán)結(jié)召喚回來(lái)的！想想我自己，有時(shí)也經(jīng)常由于小事和同學(xué)鬧看法，經(jīng)常任性惹媽媽難過(guò)，我想也許在我們心中都有黑暗的影子，要戰(zhàn)勝它，不僅需要伴侶的關(guān)心，更需要自己對(duì)自己的的嚴(yán)格要求！想到艾可兒是“小刺猬”時(shí)，盡管學(xué)習(xí)好，也不被人喜愛(ài)的樣子，看來(lái)?yè)碛泻蜕频钠返赂匾?，我可不要做“小刺猬”呦?/p>

書中說(shuō)過(guò)？“‘刺猬女孩’究竟還是渾身帶刺，是不會(huì)變成天使的”?？墒?，魔鬼也有天使般的笑容，我信任我會(huì)真正做到“老師的好幫手，同學(xué)的好伙伴，家人的好珍寶”。

小傘兵和小刺猬的讀后感篇二

從前，在一個(gè)漂亮的山谷里，有一群刺猬。有一天，刺猬媽媽生下了很多刺猬寶寶，其中，有一只特別小的刺猬，它的名字叫做漢斯，大小還不到其它刺猬的一半。就是由于這個(gè)緣由，它就常受到其它刺猬的欺侮。很多年過(guò)去了，漢斯也長(zhǎng)大了，可它還是受到別的刺猬的欺侮。最終有一天，漢斯受夠了這種生活，于是它打算寫一份控告書，帶到國(guó)王那里去，讓國(guó)王懲處它們。漢斯在走前帶了一包玉米，留在路上吃，它在走的路上想：“哼!等我把控告書交到國(guó)王那里去，你們就不敢欺侮我了?！蓖蝗?，它聽(tīng)到了一個(gè)聲音，聽(tīng)起來(lái)是這樣，“救命”、“救命”。

漢斯忙跑到聲音發(fā)出的地方，一看，原來(lái)是一只狐貍，它被夾在了山巖之間。漢斯不解的問(wèn)：“你怎么在山巖里啊?”狐貍苦笑的回答:“你以為我想啊!我是跑著玩的時(shí)候，沒(méi)觀察前面有石頭，所以才會(huì)被夾在這里的。請(qǐng)你救救我吧?！薄澳俏以趺茨芫饶隳?”漢斯問(wèn)?！澳憧吹脚赃叺哪亲搅藛?那座山的頂端有一把大錘子，你把錘子給拿下來(lái)，把石頭給打碎，我就能出來(lái)了?！薄昂玫摹！睗h斯說(shuō)完就跑向山頂了。過(guò)來(lái)一會(huì)，漢斯下來(lái)了，手里拿了一把大錘子，一敲石頭就碎了。狐貍從山巖里出來(lái)了，感動(dòng)的說(shuō)：“感謝你，做為報(bào)答，我情愿和你一起去你要去的地方?！庇谑?，刺猬漢斯就有一個(gè)伴了。漢斯和狐貍在路上有說(shuō)有笑，它們有時(shí)候講笑話，有時(shí)候想像王國(guó)的樣子，有時(shí)候它們還扮演到了皇宮見(jiàn)到國(guó)王時(shí)的樣子。

狐貍是國(guó)王，漢斯還是漢斯。狐貍說(shuō)：“漢斯，你到我這來(lái)干什么啊?”漢斯假裝說(shuō)：“國(guó)王，我要給您一份控告書，看完了之后我盼望您可以懲處控告書上的那些刺猬?！彼鼈z說(shuō)完都笑的躺在地上了。突然，它們又聽(tīng)到了一種聲音，和狐貍一樣也是救命聲。它們到了聲音發(fā)出的地方，原來(lái)是一團(tuán)火苗，漢斯說(shuō):“你為什么喊救命啊?”火苗回答:“你沒(méi)觀察我的火要熄滅了嗎，我的火只要一熄滅，我就會(huì)死掉了?！薄澳敲茨阍趺茨苓B續(xù)活著呢?”狐貍問(wèn)?！澳憧吹脚赃叺牟窕鹆藛?只要你們把那些柴火放進(jìn)我的身體里就行了?！惫妫鹈缌亮似饋?lái)，而且火還旺。火苗觀察自己的火旺了起來(lái)，很興奮。

火苗說(shuō)?！昂冒伞！睗h斯說(shuō)?；鹈缈礉h斯同意了，就鉆進(jìn)了袋子里。它們不知走了多遠(yuǎn)的路，最終走到了皇宮。衛(wèi)兵觀察了它們，便問(wèn)：“你們來(lái)皇宮干什么呀?”“我要給國(guó)王看一份控告書?！睗h斯回答。衛(wèi)兵又說(shuō)：“請(qǐng)稍等，我去通報(bào)一下?！边^(guò)了一會(huì)，國(guó)王出來(lái)了。觀察是一些動(dòng)物，很不情愿看它們的控告書。便說(shuō)：“想要我看你們的`控告書，就先戰(zhàn)勝我的士兵吧?！闭f(shuō)完之后，國(guó)王一揮手，就走了。漢斯剛想去追國(guó)王，就被士兵擋住了。士兵們拿起了刀槍，預(yù)備殺掉它們?？墒勘€沒(méi)出手，就被身手靈敏的狐貍打到在地。漢斯又放出火苗，火苗把火放到最大，燒的士兵們哇哇叫。

后來(lái)，士兵們?nèi)淮虻沽?。漢斯和伙伴們沖進(jìn)了皇宮，國(guó)王見(jiàn)了，忙向它們求饒，然后又看了控告書。最終在控告書上寫著：任刺猬漢斯為刺猬之王，全部刺猬不許再欺侮它，寫完還蓋了個(gè)章。

于是，漢斯和它的伙伴們回到了山谷。給其它刺猬們看了國(guó)王寫的字，刺猬們觀察了，就再也不敢欺侮它了。從今以后，刺猬們和漢斯和諧相處，共建它們美妙的家園。

小傘兵和小刺猬的讀后感篇三

秋天，蒲公英媽媽的孩子們都長(zhǎng)大了。他們每人頭上長(zhǎng)著一撮蓬蓬松松的白絨毛，活像一群“小傘兵”。很多小傘兵緊緊地?cái)D在一起，就成了個(gè)圓圓的白絨球!

小傘兵有很多好伴侶，那就是隔壁蒼耳媽媽的孩子——小蒼耳。

小蒼耳長(zhǎng)得真驚奇，身體小小的`，像個(gè)棗核，全身長(zhǎng)滿了尖尖的刺。小傘兵親熱地把他們叫做“小刺猬”。

“為什么呢?”小刺猬不明白。

小刺猬聽(tīng)了，想了一想說(shuō)：“可是，你們?cè)趺吹絼e處去呀?”

小傘兵還沒(méi)有來(lái)得及回答，突然一陣秋風(fēng)吹來(lái)，把小傘兵頭上的白絨毛吹得飄呀飄的。白絨球兒一下子散開(kāi)了，一個(gè)個(gè)小傘兵就像真的傘兵那樣，張著降落傘飛到天上去了。

好伴侶走了，小刺猬真冷清啊!他們也想出去旅行，可是他們沒(méi)有小傘，不能跟著風(fēng)伯伯走。

有一天，來(lái)了一只小鹿。小鹿輕輕地從蒼耳媽媽身邊擦過(guò)，沒(méi)想到很多小刺猬就掛在小鹿的毛上了——由于小刺猬身上全是刺啊。

小刺猬似乎騎著一匹大馬，也快歡樂(lè)樂(lè)地出門旅行去了。

小鹿不停地跑著，跑著。他突然覺(jué)得身上有點(diǎn)兒癢，就靠在一棵樹(shù)上，輕輕地擦起癢來(lái)，擦呀擦地，這個(gè)頂小的小刺猬被擦了下來(lái)，落在一片草地上。

小刺猬回頭一看，哎呀，原來(lái)就是那個(gè)頂小的小傘兵啊!小傘兵躺在地上，已經(jīng)有一半給土埋上了。

小傘兵和小刺猬又在一起了。風(fēng)伯伯吹起又松又軟的土，輕輕地蓋在小傘兵和小刺猬的身上。

明年春天，小傘兵和小刺猬就會(huì)從泥土里鉆出來(lái)。

到那個(gè)時(shí)候，小傘兵就是一棵真正的蒲公英了，像他的媽媽那樣，長(zhǎng)著有刺的葉子，開(kāi)著漂亮的小黃花。

小刺猬也將是一棵真正的蒼耳，像他的媽媽那樣，長(zhǎng)著帶鋸齒的心臟形的葉子，開(kāi)著綠色的小花。

小傘兵和小刺猬的讀后感篇四

《刺猬漢斯》是一個(gè)特別經(jīng)典的童話故事，它的是雅各·格林和威廉·格林。它給我們敘述了一個(gè)雖然滿身是刺卻又是那么的頑強(qiáng)，英勇，和善的刺猬漢斯，同時(shí)也告知我們一個(gè)樸實(shí)的道理：做人要言而有信。

今日我們學(xué)習(xí)了一篇格林兄弟的課文《刺猬漢斯》。

說(shuō)起來(lái)，課文的內(nèi)容也無(wú)非是關(guān)于好人好報(bào)之類的故事。但里面描寫的人物特點(diǎn)鮮亮，這也無(wú)異是童話的一大特色。其中，留給我印象最深刻的，還是這篇文章的仆人公：刺猬漢斯。

他是一個(gè)與眾不同的怪孩子，生下來(lái)就渾身長(zhǎng)滿了刺。但就是在這樣的惡劣環(huán)境下，他堅(jiān)韌的生存了下來(lái)。

他的父親非常厭惡他，哪怕那是他的親生骨肉。在漢斯提出要出遠(yuǎn)門，讓他給公雞釘掌子，他便馬上去做了，恨不得漢斯快點(diǎn)走。

漢斯卻以德報(bào)怨，把自己在森林里辛苦了幾年的成果回贈(zèng)給了父親。甚至在和公主成親，做了國(guó)王之后，照舊不忘父母。

并不肯定每一個(gè)人都可以像漢斯一樣，但，我們肯定要常懷感恩之心。

小傘兵和小刺猬的讀后感篇五

（一）

今日我讀了《兔子和刺猬賽跑》這篇故事，高傲的兔子累死了，我感到兔子非?？杀?。

這篇故事主要講的是：在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，刺猬在去菜地的路上，碰見(jiàn)了兔子，高傲的兔子稱贊刺猬說(shuō)：“你天生就長(zhǎng)著歪腿，確定跑不過(guò)我，敢和我比試比試嗎？”刺猬聽(tīng)了非常生氣，想教訓(xùn)一下兔子，便大聲對(duì)兔子說(shuō)：“誰(shuí)贏誰(shuí)就得一枚金幣和一瓶燒酒。”兔子同意了。刺猬把刺猬太太叫出來(lái)，說(shuō)：“你在終點(diǎn)等著，每次兔子還沒(méi)到，你就說(shuō)：‘我已經(jīng)到了！’”說(shuō)完，刺猬就來(lái)到起點(diǎn)和兔子賽跑。每次兔子還沒(méi)有到，就聽(tīng)見(jiàn)刺猬說(shuō)：“我已經(jīng)到了?！蓖米舆B跑了七十四趟，它躺在地上累死了，就這樣。刺猬贏得了一枚金幣和一瓶燒酒。

這篇文章讓我明白了：以后，當(dāng)同學(xué)們遇到困難時(shí)，我會(huì)多關(guān)心同學(xué)，不稱贊、諷刺同學(xué)，由于稱贊、諷刺別人會(huì)像兔子那樣付出慘重的代價(jià)。

（二）

今日，我看了一個(gè)故事，叫《兔子和刺猬》。

果真，兔子跑到終點(diǎn)時(shí)，母刺猬大叫“我早就在這里了！”

兔子大吃一驚。不過(guò)，它不服氣，還要重新跑。就這樣，跑了七十三次。當(dāng)跑到第七十四次時(shí)，兔子倒在地上累死了。

沒(méi)想到，弱小的刺猬利用才智的力氣，也能戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)大的兔子。

看完了這個(gè)故事，我想到了一部動(dòng)畫片——《奇思妙想喜羊羊》，喜羊羊總是用才智的力氣擊敗灰太狼。當(dāng)然，我們生活中到處有“灰太狼”，比如一道很難的題目，就是學(xué)習(xí)中的“灰太狼”。我們也要像刺猬和喜羊羊一樣，用才智來(lái)?yè)魯∩钪械摹盎姨恰薄?/p>

（三）

有一天刺猬要去看自己的胡蘿卜，誰(shuí)知在菜園旁遇到了兔子，刺猬看到兔子，友好地向他說(shuō)了一聲早安。兔子不理刺猬，并說(shuō)：“你來(lái)這里干嘛？”刺猬說(shuō)：“我來(lái)漫步?????”，兔子笑笑說(shuō)：“你這歪腿還來(lái)漫步?????，真是天大的知話！”刺猬膽壯氣大的說(shuō)：“