部編版九年級(jí)上冊(cè)道德與法治第三課第二框《參與民主生活》教學(xué)設(shè)計(jì)課題名《參與民主生活》核心素養(yǎng)目標(biāo)政治認(rèn)同：自覺參與民主生活，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和主人翁意識(shí)，增強(qiáng)熱愛社會(huì)主義民主的情感道德修養(yǎng)：理解參與民主生活的意義，理性行使公民權(quán)利，逐步提高參與民主生活的能力。責(zé)任意識(shí)：知道公民行使民主權(quán)利的形式，理解增強(qiáng)民主意識(shí)的意義和做法教學(xué)重點(diǎn)增強(qiáng)民主意識(shí)教學(xué)難點(diǎn)掌握參與民主生活的形式，并在實(shí)踐中運(yùn)用教學(xué)準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備：自制PPT課件、設(shè)計(jì)問題與活動(dòng)學(xué)生準(zhǔn)備：填寫課前自主學(xué)習(xí)，進(jìn)行預(yù)習(xí)教學(xué)過程新課導(dǎo)入觀看視頻：全過程人民民主教師導(dǎo)語：全過程人民民主是維護(hù)人民根本利益的最廣泛最管用最真實(shí)的民主，是具有強(qiáng)大生命力的新型民主。實(shí)現(xiàn)全過程人民民主也需要公民積極參與民主生活，增強(qiáng)民主意識(shí)，培養(yǎng)民主態(tài)度，積極行使民主選舉、民主決策、民主監(jiān)督等民主權(quán)利，依法有序參與民主生活。那么什么是參與民主生活？參與民主生活的形式有哪些？今天就讓我們一起來學(xué)習(xí)第三課第二框《參與民主生活》【設(shè)計(jì)意圖】通過視頻導(dǎo)入，可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，進(jìn)入新課的學(xué)習(xí)課件展示自主學(xué)習(xí)：要求：帶著下列問題快速閱讀課本1.公民參與民主生活的必要性、內(nèi)涵和要求分別是什么？2.參與民主生活的形式(途徑）？3.為什么要增強(qiáng)公民的民主意識(shí)?4.公民參與民主生活的要求？5.公民應(yīng)怎樣增強(qiáng)民主意識(shí)？6、增強(qiáng)民主意識(shí)的意義？【設(shè)計(jì)意圖】通過自主學(xué)習(xí)，可以幫助學(xué)生快速熟悉教材新知講解課件展示，運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)：（請(qǐng)一個(gè)學(xué)生起來閱讀材料）思考：（1）你怎樣理解小澤撥打政務(wù)服務(wù)便民熱線的行為？（2）小澤還可以采取哪些方式反映問題？（提示學(xué)生：首先判斷小澤撥打政務(wù)服務(wù)便民熱線的行為是對(duì)還是錯(cuò)→這是一種什么行為，積極關(guān)心社會(huì)事務(wù)的行為→我們要向小澤學(xué)習(xí)→積極參與民主生活）教師歸納：（1）小澤的行為是正確的，他積極關(guān)心社會(huì)事務(wù)，參與民主生活，有很強(qiáng)的公民意識(shí)。是具有現(xiàn)代社會(huì)公民應(yīng)具有的基本素養(yǎng)的體現(xiàn)。向人大代表反應(yīng)、向有關(guān)部門反映、向新聞媒體反映、利用網(wǎng)絡(luò)在政府網(wǎng)站上反映?！驹O(shè)計(jì)意圖】引用身邊的監(jiān)督平臺(tái)，讓學(xué)生初步認(rèn)識(shí)到：公民行使民主權(quán)利的途徑就在身邊過渡：那么，什么是參與民主生活？重要性是什么？如何保障公民參與民主生活？第一目行使民主權(quán)利學(xué)生閱讀教材討論，教師總結(jié)：1、公民參與民主生活的必要性、內(nèi)涵和要求分別是什么？必要性：公民參與是社會(huì)主義民主的要求，也是公民的一項(xiàng)權(quán)利。內(nèi)涵：公民依照法律法規(guī)，,通過各種途徑,以不同形式參與管理國家和社會(huì)事務(wù),實(shí)現(xiàn)民主權(quán)利,維護(hù)自身的合法權(quán)益。要求：公民參與民主生活，需要不斷推進(jìn)社會(huì)主義民主的制度化、規(guī)范化和程序化建設(shè)2、公民可以通過哪些方式（途徑）行使民主權(quán)利？學(xué)生互動(dòng)，教師升華，根據(jù)學(xué)生的回答進(jìn)行即時(shí)評(píng)價(jià)，引導(dǎo)學(xué)生理解三種方式。生成：公民行使民主權(quán)利的方式：民主選舉、民主決策、民主監(jiān)督?！净顒?dòng)一】觀看課件，閱讀教材39頁，探究與分享，思考：（1）在“投誰一票”的問題上你是怎樣想的？（2）你同意他們的說法嗎?說說你的理由。教師點(diǎn)撥：要珍惜自己的民主權(quán)利；要堅(jiān)持公平和公正的原則參加選舉；要以理性的態(tài)度參與選擇；選舉誰不僅要看他的能力，還要看他的品德；等等教師總結(jié)：民主選舉的地位：民主選舉是人民實(shí)現(xiàn)民主權(quán)利的一種重要形式。民主選舉的形式:直接選舉、間接選舉；等額選舉、差額選舉。民主選舉的原則：公開、公平和公正的原則。民主選舉的要求：公民要積極、主動(dòng)、理性地參與民主選舉。教師補(bǔ)充：直接選舉：由選民直接選舉人大代表。適用縣及縣以下人大代表。間接選舉：由下一級(jí)人民代表大會(huì)選舉上一級(jí)人民代表大會(huì)代表。適用于縣及縣以上的人大代表選舉。等額選舉：候選人與應(yīng)選人數(shù)相等的選舉。我國目前實(shí)行等額選舉的投票包括中華人民共和國主席、副主席,中共中央總書記、中央政治局委員、政治局常委等。差額選舉：候選人數(shù)多于應(yīng)選人數(shù)的選舉。民主協(xié)商（教材新增內(nèi)容）地位：民主協(xié)商保證了人民的意愿和要求得到充分表達(dá)。范圍和形式：在各領(lǐng)域各層級(jí)，人民群眾就改革發(fā)展穩(wěn)定的重大問題以及事關(guān)自身利益的問題，通過提案、座談、論證等多種途徑和方式開展協(xié)商，意義：有利于充分發(fā)揚(yáng)民主，廣泛凝聚共識(shí)。【活動(dòng)二】展示課件，思考：為什么要舉行調(diào)價(jià)聽證會(huì)？思考問題：（1）聽證會(huì)是為了保障公民的哪項(xiàng)民主權(quán)利？其地位是什么？（2）除聽證會(huì)以外，行使該項(xiàng)民主權(quán)利還有哪些方式？教師總結(jié)：民主決策；它是保障人民利益得到充分實(shí)現(xiàn)的有效方式。民主決策的四種制度①社情民意反映制度：公民通過、信函、、電子郵件、新聞媒體等方式向政府反映自己的意見與建議。②專家咨詢制度：某些具有專性的重大決策，需要聽取專家的意見，集中學(xué)者的智慧，提高決策的科學(xué)性。如高考改革等，需要聽取教育專家的意見。一般有論證會(huì)，座談會(huì)等形式。③重大事項(xiàng)公示制度：一般采用公示的方式在新聞媒體、相關(guān)會(huì)議、文件通報(bào)、單位政務(wù)公開欄和有關(guān)行政村、基層站所公告欄上進(jìn)行。對(duì)公示后的群眾反映、建議和舉報(bào)，由有關(guān)職能部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)受理并予以答復(fù)。④社會(huì)聽證制度：聽證會(huì)舉辦方會(huì)分別邀請(qǐng)各界代表，在聽證會(huì)上，公民充分發(fā)表意見，提出建議。出示課件：易混辨析：社情民意反映制度：公民向決策機(jī)關(guān)反映意見、提出建議，參與的是普通的民眾。重大事項(xiàng)社會(huì)公示制度：強(qiáng)調(diào)向社會(huì)公布信息，在新聞媒體、文件通報(bào)、單位政務(wù)公開欄和有關(guān)行政村、基層站所公告欄上進(jìn)行。專家咨詢制度：專家學(xué)者利用自己掌握的專業(yè)知識(shí)等，對(duì)專業(yè)性、技術(shù)性較強(qiáng)的重大事項(xiàng)進(jìn)行分析論證，一般指論壇會(huì)、座談會(huì)等。（決策過程中有專家參與）社會(huì)聽證制度：強(qiáng)調(diào)的是各方代表參與聽證會(huì)，發(fā)表意見。活學(xué)活用：判斷以下屬于哪種民主決策方式？（見課件）民主管理（教材新增內(nèi)容）內(nèi)容：民主管理讓人人都有參與管理國家和社會(huì)各項(xiàng)事務(wù)的機(jī)會(huì)和渠道。意義：實(shí)行民主管理，有利于廣大人民積極行使民主權(quán)利，實(shí)現(xiàn)人民的事人民管，人民的事人民辦。【活動(dòng)三】課件展示，觀看漫畫:體現(xiàn)了公民行使民主權(quán)利的什么形式？民主監(jiān)督教師總結(jié)：地位：是公民參與民主生活、行使公民監(jiān)督權(quán)的具體體現(xiàn)。民主監(jiān)督的意義，①國家：實(shí)行民主監(jiān)督,有利于國家機(jī)關(guān)和國家工作人員改進(jìn)工作,提高工作效率,克服官僚主義,防止濫用權(quán)力,預(yù)防腐敗；②個(gè)人：實(shí)行民主監(jiān)督,有利于增強(qiáng)公民的參與意識(shí),激發(fā)公民的參與熱情。公民正確行使監(jiān)督權(quán)的渠道和方式①通過人大代表或各級(jí)人大常委會(huì)反映；②用、信訪、網(wǎng)絡(luò)等方式向有關(guān)部門舉報(bào)或反映；③通過電視媒體、聽證會(huì)、民主評(píng)議會(huì)等等媒體進(jìn)行監(jiān)督等。課件展示：易混辨析民主決策：指就即將要出臺(tái)的某項(xiàng)方案提出意見和建議，出謀劃策（事前咨詢）*公民只是有權(quán)利參與決策過程，沒有決策權(quán)；國家決策機(jī)關(guān)擁有決策權(quán)。民主監(jiān)督：指就國家機(jī)關(guān)、國家工作人員在決策實(shí)施過程或工作過程中提出意見和建議（事后監(jiān)督，批評(píng)、質(zhì)問、評(píng)議政府、信訪等）教師總結(jié)：公民參與民主生活，有哪些形式？民主選舉民主協(xié)商民主決策民主管理民主監(jiān)督【設(shè)計(jì)意圖】讓學(xué)生從概念定義到發(fā)展脈絡(luò)，全方位了解公民參與民主生活的途徑，構(gòu)建出更清晰的知識(shí)框架。第二目增強(qiáng)民主意識(shí)【探究一】課件展示，數(shù)據(jù)解讀：上述數(shù)據(jù)，反映了公民哪方面的意識(shí)不斷在增強(qiáng)？【設(shè)計(jì)意圖】通過了解時(shí)政新聞，引導(dǎo)學(xué)生明白增強(qiáng)民主意識(shí)的重要性學(xué)生答教師總結(jié)：3.為什么要增強(qiáng)公民的民主意識(shí)?在現(xiàn)代社會(huì),民主應(yīng)該成為公民的一種生活方式和生活態(tài)度，一個(gè)國家和社會(huì)民主生活的質(zhì)量和水平,與公民的民主意識(shí)密切相關(guān)?！咎骄慷刻骄颗c分享，教材41頁A社會(huì)管理和活動(dòng)表決一般遵循少數(shù)服從多數(shù)的原則。如果你是少數(shù)派，你會(huì)？B面對(duì)成員間的意見分歧，如果你是社團(tuán)負(fù)責(zé)人，你會(huì)？C當(dāng)社團(tuán)內(nèi)部發(fā)生利益沖突時(shí)，如果你是沖突的一方，你會(huì)？D面對(duì)別人的批評(píng)和建議，如果你是社團(tuán)負(fù)責(zé)人，你會(huì)？教師總結(jié)：4、公民參與民主生活的基本要求？①具有社會(huì)責(zé)任感和主人翁意識(shí)；②以理性、公正、客觀的態(tài)度全面、深刻、辯證地看問題；③立場(chǎng)正確、邏輯清晰地表達(dá)觀點(diǎn)和意見；④逐步提高依法有序參與民主生活的能力?！咎骄咳刻骄颗c分享，教材42頁學(xué)生自主閱讀回答問題。教師總結(jié)：5、如何增強(qiáng)民主意識(shí)？①自覺增強(qiáng)憲法意識(shí)，遵從憲法精神；②不斷積累民主知識(shí)，形成尊重、寬容、批判和妥協(xié)的民主生活態(tài)度；③通過參與公共事務(wù)和民主生活，在實(shí)踐中提高民主意識(shí)和民主能力。【設(shè)計(jì)意圖】引導(dǎo)學(xué)生要有社會(huì)責(zé)任感、積極主動(dòng)參與民主政治生活6、增強(qiáng)民主意識(shí)的意義？(1)一個(gè)國家擁有什么素養(yǎng)的公民，就會(huì)有什么樣的未來。(2)增強(qiáng)我國公民的民主意識(shí)，有利于完善中國特色社會(huì)主義民主，也是社會(huì)主義制度生命力的重要保證。三、課堂小結(jié)本課主要講述公民民主權(quán)利和民主意識(shí)，首先了解公民參與的意義和形式，同時(shí)掌握民主選舉、民主協(xié)商、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督的相關(guān)內(nèi)容，作為公民必須增強(qiáng)民主意識(shí)，并且知道如何在生活中增強(qiáng)民主意識(shí)。希望同學(xué)們通過學(xué)習(xí)，能夠履行好作為公民的職責(zé)。布置作業(yè)1.（2023·湖南岳陽·統(tǒng)考中考真題）2023年3月13日，十四屆全國人大一次會(huì)議表決通過了關(guān)于修改立法法的決定。在本次立法法修訂過程中，設(shè)立了基層立法聯(lián)系點(diǎn)，建立了立法項(xiàng)目論證制度，將國家治理急需、人民群眾關(guān)心關(guān)切的事項(xiàng)及時(shí)納入立法議程。本次立法法的修訂（D）①建立健全了我國的基層群眾自治制度②擴(kuò)大了我國人民群眾的基本政治權(quán)利③保障了廣大人民群眾的表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)④堅(jiān)持立法為民，推進(jìn)了立法的民主化A．①② B．①③ C．②④ D．③④2.（2023·湖南張家界·統(tǒng)考中考真題）習(xí)近平總書記在二十大報(bào)告中多次提到“全過程人民民主”，全過程人民民主強(qiáng)調(diào)公民參與，下列對(duì)“公民參與”表述不正確的是（B）A．張某撥打縣長熱線反映工地施工噪音擾民問題——民主監(jiān)督B．王某參與居民用電的階梯價(jià)格聽證會(huì)——民主監(jiān)督C．某選區(qū)選民選舉趙某為人大代表——民主選舉D．楊某對(duì)本市“十四五”規(guī)劃草案提出建議——民主決策3.（2023·山東菏澤·統(tǒng)考中考真題）全國兩會(huì)召開之際，人民網(wǎng)推出2023年度“我給兩會(huì)捎句話”建言征集活動(dòng)，誠邀各界群眾積極建言獻(xiàn)策。普通百姓關(guān)注關(guān)心的住房、食品、就業(yè)以及看病就醫(yī)、養(yǎng)老托幼等，不論是建議還是希望，都可以通過留言征集活動(dòng)充分表達(dá)。該活動(dòng)（A）①豐富了民主形式，拓寬了民主渠道②有利于推動(dòng)決策的科學(xué)化、民主化③表明公民的民主監(jiān)督意識(shí)不斷增強(qiáng)④提高了政府工作的透明度和公信力A．①② B．①③ C．②④ D．③④4.（2023·湖南懷化·統(tǒng)考中考真題）2023年3月13日，《中華人民共和國立法法·（修正草案）》提請(qǐng)十四屆全國人大一次會(huì)議審議通過。該法草案初次審議后，在中國人大網(wǎng)公開征求意見，經(jīng)過多次修改，最終形成成熟的法案向社會(huì)公布。人大就《立法法》開展調(diào)研、征求意見有利于（D）①全體公民參與民主生活，直接行使國家權(quán)力②凝聚社會(huì)共識(shí)，增強(qiáng)公民對(duì)法治的信仰③暢通民意反映渠道，讓法律更好地體現(xiàn)人民意志④公民有序參與民主生活，提升公民的法治素養(yǎng)A．①③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④5.（2023·黑龍江·統(tǒng)考中考真題）近年來，“我向總理說句話”“市長熱線”等向政府或有關(guān)部門“提問”的途徑不斷增多，例如：從主要依靠論壇、留言板到使用博客、客戶