本文格式為Word版，下載可任意編輯——邀請老師吃飯的邀請函(9篇)每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀測、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

邀請老師吃飯的邀請函篇一

你們好！

光陰荏苒，歲月如梭，逝者如斯夫。轉(zhuǎn)瞬間，我們畢業(yè)已二十年。二十年滄海桑田世事變遷，二十年人在旅途風雨兼程，二十年桃花匆匆花開花落……

二十年間，我們每個人所走的路不盡一致，或春風得意，或平平淡淡，或艱辛坎坷……但是，無論人生如何浮沉，無論貧富貴賤如何，也無論世事如何變遷，我們都沒有忘掉同學間的真摯友情，多少次夢里相聚，多少次心馳神往。二十年后的今天，我們已不再是豆蔻年華，不再青春年少。二十年的風霜雪雨，我們體會了人生的酸、甜、苦、辣，在經(jīng)歷世事的浮浮沉沉之后，才發(fā)覺：

最難以忘卻和割舍不掉的依舊是那份師生情，這份情義宛如一壇老酒，越久就越香越濃，悠遠而回味無窮；過去發(fā)生的故事，沉淀二十年，仍舊讓人感動，需要我們用一生去回憶、去珍藏。人生沉浮二十載，師生情義始最真；錢多錢少有煩擾，官大官小沒完了。

來吧！讓我們暫時拋開繁忙的事務，解脫身邊的煩擾，遠離塵世的喧囂，相聚一起，共飲這壇珍藏了二十年的美酒，忘卻憂慮讓心棲息；來吧！讓我們一起重溫青春的夢想，回歸天真爛漫的童心，激發(fā)我們發(fā)憤向上的熱心和活力，找回我們漸行漸遠的青春；來吧！二十年滄海桑田，別因您的缺席而使聚會失色！讓我們相聚二〇xx，重溫xxxx，一起重溫過去美好的記憶！重溫過去美好的時光！展望精彩的明天！

我們真誠邀請各位老師暫時拋開塵世的喧囂，解脫身邊的煩擾，盡情享受師生相聚的溫馨——讓心棲息，忘卻憂慮；

說說真話，談談師生情；回首往事，暢想未來；交流感悟，相互鼓舞。老同學啊，我們已經(jīng)久違，都已疲憊；拋開煩擾、讓心沉醉……等您歸來，我們將團聚一堂！同學們渴望著與您相聚！相聚二十年，我們共期盼！

xx高中xx屆xx班同學聚會籌委會

二○xx年四月五日

邀請老師吃飯的邀請函篇二

心愛的老師：

您們還好嗎？

一九xx年，那是一個秋天，我們鮮嫩繁茂水分充足身姿挺立初長成。近四百人的隊伍一齊涌入平遙中學，從高中xx六班到高中一六一班，一溜兒排開，列隊于你們麾下。然后，團結(jié)緊張，嚴肅活潑。

一九xx年，那是一個夏天，道別了七月的烽火連天，我們不辭而別，消失在人海。然后，象一列吼叫的火車，頭也不回地沖向前有潛伏后有追兵的生活，在時光的驚濤駭浪波峰浪谷中翻滾起伏輾轉(zhuǎn)騰挪。

二0xx年，那是一個春天，我們組建了一個年級微信圈。隔著二十五年的光陰，我們防備翼翼地推開了那扇塵封已久、咯吱作響的回憶的大門，洶涌的往事象一道刺目的陽光，更象一記沉沉的重拳，狠狠地擊打在我們的眼睛上。千帆過盡，風景看透，我們開啟了壓在箱底的老照片。站在時光的鏡子面前，新顏換舊貌，我們花容失色，方寸大亂。回憶啊，是一碗二十五年的珍藏原漿，思念原來是那么的滾燙。原來啊，遙不可及的并非十年之后，而是今天之前。于是，來一場全年級師生聚會的大膽設想潛滋暗長。

二0xx年二月二十二日，那是一個冬天。一堂課，一條命，一句話，一輩子。水動船移岸不移，一根繩子牽著你和我們這兩端，怎能忘你為誰辛苦為誰忙。我們將邀請你來到麒麟閣大酒店參與這一場玄幻而奇妙的聚會。屆時，我們要把全年級的小伙伴們象雞蛋一樣，排列整齊地放在一個籃子里，我們也都將搖身變作一顆顆黑芝麻，擠擠挨挨地組合成一個芝麻餅，讓你猜猜我們是誰。

假使溫暖能再次襲擊我們，那一定是你們的如約而至和翩然到來，而最幸福的時刻，就是靜心凝聽和等待你們踏遍青山人未老的堅實的輕盈的腳步。

邀請老師吃飯的邀請函篇三

心愛的馬長文老師，我想邀請你與我共進晚餐，時間是：星期四下午5點地點：東食堂的一樓

心愛的馬長文老師，老師是辛勤的園丁為我們這祖國的日夜操勞，累白了頭發(fā)。馬老師您為我們付出這么多，我們莫非不應當回報一下你嗎？這三年來你為我們所做的一起歷歷在目。尊敬老師是最重要的，是尊重老師的勞動，教學是一種艱苦細致的腦力勞動，馬老師你為此付出了大量的時間和精力。老師要精心設計每一個教學方案，認真上好每一節(jié)課，細心批改每一份作業(yè)，老師的工作是辛苦而繁重的。我們要了解體諒老師工作的特點和辛苦，尊重老師的勞動。

馬老師是我成長道路上的引路人。你教我們做事，教我們做人，引導我們走好人生之路，當我們遇挫折，你幫我們撐起前進的風帆；當我們遇到困惑與迷茫時，你是為我們指示迷津；當我們因取得成績而驕傲時，你的及時點撥讓我們清醒。

此時此刻，我已不知如何表達內(nèi)心對你的感謝之情，希望你能接受我的邀請，讓我表達一下對你深深地謝意。

此致

敬禮

xxxx

20xx年x月x日

邀請老師吃飯的邀請函篇四

愛戴的張飛老師：

您好！

很高興能有這個機遇邀請您共進午餐。您本學期教了我們機械設計和機械制造兩門課，您的教學方法和其他老師不同，會將生活中的例子融入到課堂里。我想和你共進午餐，探討一下學習中的問題?，F(xiàn)將地點定于學校東三食堂，時間待定。蒙慨允，不勝感謝。翹企示復。

恭請

此致

敬禮

xxxx

20xx年x月x日

邀請老師吃飯的邀請函篇五

心愛的老師：

您好！

我們是x年畢業(yè)的xxx班學生，班主任為xx老師。擬定于在xxxx年寒假在道口舉行畢業(yè)xx周年同學聚會，特邀您來參與。3年光陰荏苒，我們都從少男少女走到了人生更高一個層次，師恩難忘，桃李馥郁，由于您當年辛勤的付出，使我們在人生路上擁有著自信厚重的力量。今天，我們懷著感恩的心期待您，像當年那樣回到我們中間，讓我們再度去感受您給予的幫助和教化。愛戴的老師我們期待著與您相見。

祝您和您的家人身體健康！

xxx

xxxx年xx月xx日

邀請老師吃飯的邀請函篇六

心愛的老師：

我想邀請你與我共進晚餐，時間是：星期四下午5點地點：東食堂的一樓

心愛的馬長文老師，老師是辛勤的園丁為我們這祖國的日夜操勞，累白了頭發(fā)。馬老師您為我們付出這么多，我們莫非不應當回報一下你嗎？這三年來你為我們所做的一起歷歷在目。尊敬老師是最重要的，是尊重老師的勞動，教學是一種艱苦細致的腦力勞動，馬老師你為此付出了大量的時間和精力。老師要精心設計每一個教學方案，認真上好每一節(jié)課，細心批改每一份作業(yè)，老師的工作是辛苦而繁重的。我們要了解體諒老師工作的特點和辛苦，尊重老師的勞動。

馬老師是我成長道路上的引路人。你教我們做事，教我們做人，引導我們走好人生之路，當我們遇挫折，你幫我們撐起前進的風帆；當我們遇到困惑與迷茫時，你是為我們指示迷津；當我們因取得成績而驕傲時，你的及時點撥讓我們清醒。

此時此刻，我已不知如何表達內(nèi)心對你的感謝之情，希望你能接受我的邀請，讓我表達一下對你深深地謝意。

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

邀請老師吃飯的邀請函篇七

心愛的xx老師：

我想邀請你與我共進晚餐，時間是：星期四下午5點地點：東食堂的一樓

心愛的xx老師，老師是辛勤的園丁為我們這祖國的日夜操勞，累白了頭發(fā)。馬老師您為我們付出這么多，我們莫非不應當回報一下你嗎？這三年來你為我們所做的一起歷歷在目。尊敬老師是最重要的，是尊重老師的.勞動，教學是一種艱苦細致的腦力勞動，馬老師你為此付出了大量的時間和精力。老師要精心設計每一個教學方案，認真上好每一節(jié)課，細心批改每一份作業(yè)，老師的工作是辛苦而繁重的。我們要了解體諒老師工作的特點和辛苦，尊重老師的勞動。

馬老師是我成長道路上的引路人。你教我們做事，教我們做人，引導我們走好人生之路，當我們遇挫折，你幫我們撐起前進的風帆；當我們遇到困惑與迷茫時，你是為我們指示迷津；當我們因取得成績而驕傲時，你的及時點撥讓我們清醒。

此時此刻，我已不知如何表達內(nèi)心對你的感謝之情，希望你能接受我的邀請，讓我表達一下對你深深地謝意。

寫信人：xx

xx年xx月xx日

邀請老師吃飯的邀請函篇八

愛戴的許老師：

您好！

我是xx社管的學生王驪行。雖然與您接觸的時間只有一年不到，但您作為輔導員，平日對我們十分親切和關(guān)心。有時候碰見您，您總會與我聊上幾句，了解我的學習和班級工作狀況。您也往往會用過來人的身份對我的學習和班級工作提出大量有益和寶貴的建議和看法，幫助我戰(zhàn)勝自身的弱點，更好地成長。

為了感謝您對我的幫助和關(guān)心，我想邀請您在學校東三食堂共進午餐，具具體時間待定，望您屆時能光臨。

順祝教安

邀請人：王驪行

日期

邀請老師吃飯的邀請函篇九

愛戴的許老師：

您好！

我是11社管的學生王驪行。雖然與您接觸的時間只有一年不到，但您作為輔導員，平日對