小班社會(huì)課教案《喜洋洋糖果店》教案概述本節(jié)課是小班社會(huì)課的一節(jié)教學(xué)內(nèi)容，本次課程的主題是糖果，通過教授糖果店的經(jīng)營模式，讓學(xué)生了解商業(yè)的基本概念和經(jīng)營模式。本節(jié)課的目標(biāo)是幫助學(xué)生樹立正確的消費(fèi)觀念和商業(yè)價(jià)值觀，增進(jìn)學(xué)生對(duì)商業(yè)的了解和認(rèn)識(shí)，提高學(xué)生的商業(yè)素養(yǎng)。教學(xué)目標(biāo)語言目標(biāo)學(xué)習(xí)商業(yè)中的常用詞匯和概念。提高學(xué)生的口語表達(dá)能力。知識(shí)目標(biāo)了解糖果店的經(jīng)營模式和商業(yè)價(jià)值。幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)商業(yè)價(jià)值和商業(yè)道德，樹立正確的消費(fèi)觀念。情感目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和探究能力。提高學(xué)生的合作意識(shí)和溝通交流能力。教學(xué)重點(diǎn)幫助學(xué)生了解商業(yè)中的常用詞匯和概念。了解糖果店的經(jīng)營模式和商業(yè)價(jià)值。樹立正確的消費(fèi)觀念和商業(yè)價(jià)值觀。教學(xué)難點(diǎn)如何通過糖果店的經(jīng)營模式和商業(yè)價(jià)值讓學(xué)生了解商業(yè)，樹立正確的消費(fèi)觀念和商業(yè)價(jià)值觀。教學(xué)準(zhǔn)備物品：小版臺(tái)、假鈔、糖果、下單單子等。材料：《喜洋洋糖果店》動(dòng)畫片視頻材料。制作下單單子的模板。教學(xué)流程Step1：介紹商業(yè)中的常用詞匯和概念老師向?qū)W生介紹商業(yè)中的常用詞匯和概念，包括消費(fèi)、收入、利潤、價(jià)格等等。Step2：觀看動(dòng)畫片視頻老師播放《喜洋洋糖果店》動(dòng)畫片視頻，讓學(xué)生了解糖果店的經(jīng)營模式和商業(yè)價(jià)值。Step3：商業(yè)模擬體驗(yàn)老師在角落里安排一個(gè)假裝是糖果店的地方，將糖果擺放在柜臺(tái)上，讓學(xué)生自由選擇糖果購買。老師可以在旁邊假裝是糖果店的“老板”，負(fù)責(zé)收銀、找零、發(fā)票等工作。老師可以隨意定價(jià)，然后向?qū)W生出售糖果。當(dāng)學(xué)生買糖果的時(shí)候需要用“假鈔”來購買，通過這種方式讓學(xué)生了解假鈔的危害和商業(yè)中的欺詐現(xiàn)象。Step4：下單模擬體驗(yàn)老師給每個(gè)學(xué)生發(fā)放下單單子，讓學(xué)生自由填寫單子上的物品和價(jià)格。學(xué)生需要根據(jù)自己的需求選擇自己喜歡的糖果，并寫出對(duì)應(yīng)的價(jià)格和所需要的數(shù)量。老師根據(jù)學(xué)生填寫的下單單子來收銀，并且計(jì)算學(xué)生需要支付的金額，通過這種方式讓學(xué)生了解商業(yè)中的基本計(jì)算方法和數(shù)學(xué)運(yùn)算。課后作業(yè)學(xué)生通過在家庭和校園中觀察和體驗(yàn)，列出自己了解的商業(yè)概念和商業(yè)實(shí)踐，并在下節(jié)課上向同學(xué)進(jìn)行分享。思考問題通過這堂課對(duì)商業(yè)中的常用詞匯和概念有了新的認(rèn)識(shí)嗎？在商業(yè)模擬體驗(yàn)中，你遇到了哪些問題？通過課程，你對(duì)商業(yè)價(jià)值和商業(yè)道德有了新的認(rèn)識(shí)嗎？你如何看待商業(yè)中的欺詐行為？改進(jìn)策略增加互動(dòng)環(huán)節(jié)，讓學(xué)生更多的參與課堂教學(xué)。通過角色扮演的方