2021年重慶高龍中學(xué)高二數(shù)學(xué)文模擬試卷含解析_第1頁(yè)
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2021年重慶高龍中學(xué)高二數(shù)學(xué)文模擬試卷含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有是一個(gè)符合題目要求的1.要得到函數(shù)的導(dǎo)函數(shù)的圖象,只需將的圖象 (

) A.向左平移個(gè)單位,再把各點(diǎn)的縱坐標(biāo)伸長(zhǎng)到原來(lái)的2倍(橫坐標(biāo)不變) B.向左平移個(gè)單位,再把各點(diǎn)的縱坐標(biāo)縮短到原來(lái)的倍(橫坐標(biāo)不變) C.向左平移個(gè)單位,再把各點(diǎn)的縱坐標(biāo)伸長(zhǎng)到原來(lái)的倍(橫坐標(biāo)不變) D.向左平移個(gè)單位,再把各點(diǎn)的縱坐標(biāo)伸長(zhǎng)到原來(lái)的2倍(橫坐標(biāo)不變)參考答案:D2.復(fù)數(shù),則的虛部為(

)A.-1 B.-3 C.1 D.3參考答案:D【分析】直接利用復(fù)數(shù)代數(shù)形式的乘除運(yùn)算求出復(fù)數(shù),結(jié)合共軛復(fù)數(shù)的概念即可得結(jié)果.【詳解】∵,∴,∴復(fù)數(shù)的虛部為3,故選D.【點(diǎn)睛】本題考查復(fù)數(shù)代數(shù)形式的乘除運(yùn)算,考查了共軛復(fù)數(shù)的基本概念,是基礎(chǔ)題.3.設(shè)ξ是離散型隨機(jī)變量,P(ξ=a)=,P(ξ=b)=,且a<b,又Eξ=,Dξ=,則a+b的值為(

)A.

B.

C.3

D.參考答案:C4.已知復(fù)數(shù),若,則實(shí)數(shù)x的值為(

)A.-6 B.6 C. D.參考答案:D【分析】根據(jù)題目復(fù)數(shù),且,利用復(fù)數(shù)的除法運(yùn)算法則,將復(fù)數(shù)z化簡(jiǎn)成的形式,再令虛部為零,解出的值,即可求解出答案?!驹斀狻?,∵,∴,則.故答案選D。【點(diǎn)睛】本題主要考查了利用復(fù)數(shù)的除法運(yùn)算法則化簡(jiǎn)以及根據(jù)復(fù)數(shù)的概念求參數(shù)。

5.為了得到函數(shù)y=3×的圖象,可以把函數(shù)y=的圖象

A.向左平移3個(gè)單位長(zhǎng)度

B.向右平移3個(gè)單位長(zhǎng)度

C.向左平移1個(gè)單位長(zhǎng)度

D.向右平移1個(gè)單位長(zhǎng)度

參考答案:

D6.如圖所示的莖葉圖為高三某班50名學(xué)生的化學(xué)考試成績(jī),算法框圖中輸入的,,,,為莖葉圖中的學(xué)生成績(jī),則輸出的m,n分別是()A., B.,C., D.,參考答案:B試題分析:由程序框圖可知,框圖統(tǒng)計(jì)的是成績(jī)不小于和成績(jī)不小于且小于的人數(shù),由莖葉圖可知,成績(jī)不小于的有個(gè),成績(jī)不小于且小于的有個(gè),故,.考點(diǎn):程序框圖、莖葉圖.【思路點(diǎn)睛】本題主要考查識(shí)圖的能力,通過(guò)對(duì)程序框圖的識(shí)圖,根據(jù)所給循環(huán)結(jié)構(gòu)中的判斷框計(jì)算輸出結(jié)果,屬于基礎(chǔ)知識(shí)的考查.由程序運(yùn)行過(guò)程看,兩個(gè)判斷框執(zhí)行的判斷為求個(gè)成績(jī)中成績(jī)不小于和成績(jī)不小于且小于的個(gè)數(shù),由莖葉圖可知,成績(jī)不小于的有個(gè),成績(jī)不小于且小于的有個(gè).7.給出下列結(jié)論:①命題“?x∈R,x2+x≥0”的否定是“?x∈R,x2+x<0”;②命題“若x2+2x+q=0有不等實(shí)根,則q<1”的逆否命題是真命題;③命題“平行四邊形的對(duì)角線互相平分”的否命題是真命題;④命題;命題q:設(shè)A,B,C為△ABC的三個(gè)內(nèi)角,若A<B,則sinA<sinB.命題p∨q為假命題.其中,正確結(jié)論的個(gè)數(shù)為()A.3 B.2 C.1 D.0參考答案:A【考點(diǎn)】命題的真假判斷與應(yīng)用.【分析】①,命題“?x∈R,x2+x≥0”的否定是“?x∈R,x2+x<0”;②,若x2+2x+q=0有不等實(shí)根,則△=4﹣4q>0?q<1,故原命題為真,所以逆否命題是真命題;③,不是平行四邊形的對(duì)角線不互相平分;④,在△ABC中,A<B?a<b?2RsinA<2RsinB.所以命題q為真命題;【解答】解:對(duì)于①,命題“?x∈R,x2+x≥0”的否定是“?x∈R,x2+x<0”,正確;對(duì)于②,若x2+2x+q=0有不等實(shí)根,則△=4﹣4q>0?q<1,故原命題為真,所以逆否命題是真命題,正確;對(duì)于③,不是平行四邊形的對(duì)角線不互相平分,故正確;對(duì)于④,因?yàn)閤2﹣x+=(x﹣)2+>0,所以命題p是假命題;命題q:在△ABC中,A<B?a<b?2RsinA<2RsinB.所以命題q為真命題,故錯(cuò);故選:A.8.設(shè),函數(shù)的圖象向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度后與原圖象重合,則的最小值是(

)A.

B.

C.

D.參考答案:A函數(shù)的圖象向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度后所得圖象對(duì)應(yīng)的函數(shù)解析式為,由題意得,∴,∵,∴的最小值是.選A.

9.設(shè),,在中,正數(shù)的個(gè)數(shù)是()A.25 B.50 C.75 D.100參考答案:D試題分析:∵∴全是正數(shù).考點(diǎn):三角函數(shù)的周期.10.執(zhí)行如圖所示的程序框圖,輸出的值為(

)A.

B.

C.

D.參考答案:C二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.在區(qū)間上任取一個(gè)實(shí)數(shù),則的概率是

.參考答案:略12.口袋中有個(gè)白球,3個(gè)紅球,依次從口袋中任取一球,如果取到紅球,那么繼續(xù)取球,且取出的紅球不放回;如果取到白球,就停止取球,記取球的次數(shù)為X,若,則n的值為_(kāi)_____.參考答案:7【分析】首先確定第一次取出紅球,第二次取出白球的取法種數(shù);再確定取次的所有取球方法數(shù);根據(jù)古典概型概率公式可構(gòu)造出關(guān)于的方程,解方程求得結(jié)果.【詳解】說(shuō)明第一次取出的是紅球,第二次取出的白球,取球方法數(shù)為取次的所有取球方法數(shù)利用,即

本題正確結(jié)果:7【點(diǎn)睛】本題考查古典概型概率公式的應(yīng)用問(wèn)題,關(guān)鍵是能夠確定符合題意的取法種數(shù),屬于基礎(chǔ)題.13.將標(biāo)號(hào)為的張卡片放入個(gè)不同的信封中,若每個(gè)信封放張,其中標(biāo)號(hào)為的卡片放入同一信封,則有

種不同的放法.(用數(shù)字作答)參考答案:18略14.在四面體ABCD中,面BAC、CAD、DAB都是以A為頂點(diǎn)的等腰直角三角形,且腰長(zhǎng)為a。過(guò)D作截面DEF交面ABC于EF,若,且將四面體的體積二等分,則面DEF與面BCD的夾角等于________。參考答案:

15.若函數(shù)有大于零的極值點(diǎn),則的取值范圍是參考答案:16.定義“正對(duì)數(shù)”:,現(xiàn)有四個(gè)命題:①若,則②若,則③若,則④若,則其中的真命題有:

(寫出所有真命題的編號(hào))參考答案:①③④17.數(shù)列觀察下表,則第

行的各數(shù)之和等于2112.參考答案:106【考點(diǎn)】F1:歸納推理.【分析】由已知,得出第n行的第一個(gè)數(shù)是n,該行共有2n﹣1個(gè)數(shù)字,且構(gòu)成以1為公差的等差數(shù)列,根據(jù)等差數(shù)列前n項(xiàng)和公式,得出關(guān)于n的方程求出行數(shù)n即可.【解答】解:此圖各行的數(shù)字排布規(guī)律是:第n行的第一個(gè)數(shù)是n,該行共有2n﹣1個(gè)數(shù)字,且構(gòu)成以1為公差的等差數(shù)列.所以第n行的各數(shù)之和為(2n﹣1)?n+=4n2﹣4n+1,由4n2﹣4n+1=2112,得4n(n﹣1)=2112﹣12=212×210=(2×106)×(2×105)=4×106×105n=106,故答案為:106.三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說(shuō)明,證明過(guò)程或演算步驟18.已知函數(shù)是定義域?yàn)閇-1,1]上的奇函數(shù),且(1)求f(x)的解析式.(2)用定義證明:f(x)在[-1,1]上是增函數(shù).(3)若實(shí)數(shù)t滿足,求實(shí)數(shù)t的范圍.參考答案:(1);(2)見(jiàn)證明;(3).【分析】(1)首先根據(jù)函數(shù)是定義域在上的奇函數(shù)可計(jì)算出的值,然后根據(jù)可計(jì)算出的值,即可得出結(jié)果;(2)可根據(jù)增函數(shù)的定義,通過(guò)設(shè)并計(jì)算的值得出結(jié)果;(3)可通過(guò)奇函數(shù)的相關(guān)性質(zhì)將轉(zhuǎn)化為,然后列出算式即可得出結(jié)果。【詳解】(1)因?yàn)楹瘮?shù)是定義域在上的奇函數(shù),所以,,因?yàn)椋?,?2)在任取,設(shè),即,則,因?yàn)?,所以,,即?dāng)時(shí),,在是增函數(shù)。(3)由題意可知,所以,即,解得?!军c(diǎn)睛】本題考查函數(shù)的相關(guān)性質(zhì),主要考查奇函數(shù)的相關(guān)性質(zhì)以及增函數(shù)的證明,奇函數(shù)有,可以通過(guò)增函數(shù)的定義來(lái)證明函數(shù)是增函數(shù),考查化歸與轉(zhuǎn)化思想,考查計(jì)算能力,是中檔題。19.復(fù)數(shù),,若是實(shí)數(shù),求實(shí)數(shù)a的值.參考答案:解:.∵是實(shí)數(shù),∴,解得或,由于,∴,故.

20.(本小題滿分12分)已知函已數(shù)f(x)=

,g(x)=

(1)函數(shù)f(x)的圖象可由函數(shù)g(x)的圖象經(jīng)過(guò)怎樣的變化得出?(2)求函數(shù)h(x)=f(x)-g(x)的最小值,并求使h(x)取得最小值的x的集合參考答案:(1)f(x)=cos2x=sin(2x+)=sin2(x+).所以要得到f(x)的圖象只需要把g(x)的圖象向左平移個(gè)單位長(zhǎng)度,再將所得的圖象向上平移個(gè)單位長(zhǎng)度即可.(2)h(x)=f(x)-g(x)=cos2x-sin2x+=cos(2x+)+,當(dāng)2x+=2kπ+π(k∈Z)時(shí),h(x)取得最小值-+.h(x)取得最小值時(shí),對(duì)應(yīng)的x的集合為{x|x=kπ+,k∈Z}.21.某省高考改革新方案,不分文理科,高考成績(jī)實(shí)行“3+3”的構(gòu)成模式,第一個(gè)“3”是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ),每門滿分150分,第二個(gè)“3”由考生在思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6個(gè)科目中自主選擇其中3個(gè)科目參加等級(jí)性考試,每門滿分100分,高考錄取成績(jī)卷面總分滿分750分.為了調(diào)查學(xué)生對(duì)物理、化學(xué)、生物的選考情況,將“某市某一屆學(xué)生在物理、化學(xué)、生物三個(gè)科目中至少選考一科的學(xué)生”記作學(xué)生群體S,從學(xué)生群體S中隨機(jī)抽取了50名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,他們選考物理,化學(xué),生物的科目數(shù)及人數(shù)統(tǒng)計(jì)如表:選考物理、化學(xué)、生物的科目數(shù)123人數(shù)52520(I)從所調(diào)查的50名學(xué)生中任選2名,求他們選考物理、化學(xué)、生物科目數(shù)量不相等的概率;(II)從所調(diào)查的50名學(xué)生中任選2名,記X表示這2名學(xué)生選考物理、化學(xué)、生物的科目數(shù)量之差的絕對(duì)值,求隨機(jī)變量X的分布列和數(shù)學(xué)期望;(III)將頻率視為概率,現(xiàn)從學(xué)生群體S中隨機(jī)抽取4名學(xué)生,記其中恰好選考物理、化學(xué)、生物中的兩科目的學(xué)生數(shù)記作Y,求事件“y≥2”的概率.參考答案:【考點(diǎn)】CH:離散型隨機(jī)變量的期望與方差;CF:幾何概型.【分析】(Ⅰ)計(jì)算“所選取的2名學(xué)生選考物理、化學(xué)、生物科目數(shù)量相等”為事件A,利用對(duì)立事件的概率公式計(jì)算選考物理、化學(xué)、生物科目數(shù)量不相等的概率值;(Ⅱ)由題意知X的可能取值,計(jì)算對(duì)應(yīng)的概率值,寫出X的分布列,計(jì)算數(shù)學(xué)期望值;(Ⅲ)計(jì)算所調(diào)查的50名學(xué)生中物理、化學(xué)、生物選考兩科目的學(xué)生人數(shù),求出相應(yīng)的頻率,根據(jù)n次獨(dú)立重復(fù)實(shí)驗(yàn)恰有k次發(fā)生的概率,求出對(duì)應(yīng)的概率值.【解答】解:(Ⅰ)記“所選取的2名學(xué)生選考物理、化學(xué)、生物科目數(shù)量相等”為事件A,則,所以他們選考物理、化學(xué)、生物科目數(shù)量不相等的概率為;…(Ⅱ)由題意可知X的可能取值分別為0,1,2;則.,,;…從而X的分布列為:X012p數(shù)學(xué)期望為;…(Ⅲ)所調(diào)查的50名學(xué)生中物理、化學(xué)、生物選考兩科目的學(xué)生有25名,相應(yīng)的頻率為,由題意知,

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