2022-2023學(xué)年山西省大同市蘄春縣中學(xué)高一化學(xué)模擬試題含解析_第1頁(yè)
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2022-2023學(xué)年山西省大同市蘄春縣中學(xué)高一化學(xué)模擬試題含解析一、單選題(本大題共15個(gè)小題,每小題4分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求,共60分。)1.下列溶液中Cl﹣濃度與50mL1mol?L﹣1AlCl3溶液中Cl﹣的物質(zhì)的量濃度相等的是()A.150mL

1mol?L﹣1的NaCl溶液B.75mL

2mol?L﹣1NH4Cl溶液C.150mL

1mol?L﹣1的KCl溶液D.75mL

1mol?L﹣1的FeCl3溶液參考答案:D解:50mL1mol?L﹣1的AlCl3溶液中Cl﹣物質(zhì)的量濃度是3mol/L,A、150mL1mol?L﹣1的NaCl溶液中c(Cl﹣)=1mol?L﹣1×1=1mol/L.B、75mL2mol?L﹣1NH4Cl溶液中c(Cl﹣)=2mol?L﹣1×1=2mol/L.C、150mL1mol?L﹣1的KCl溶液中c(Cl﹣)=1mol?L﹣1×1=1mol/L.D、75mL1mol?L﹣1的FeCl3溶液中c(Cl﹣)=1mol?L﹣1×3=3mol/L.故選D.2.下列氣態(tài)氫化物最穩(wěn)定的是

A.HF

B.NH3

C.H2O

D.HBr參考答案:A略3.純鐵的熔點(diǎn)為1535℃,而在高爐中煉鐵時(shí)生鐵(含碳量較高的鐵的合金)在1200℃左右就熔化了,這是因?yàn)椋?/p>

)A.鐵的純度高,所以熔點(diǎn)變低

B.形成了鐵碳合金,所以熔點(diǎn)變低C.合金的熔點(diǎn)高于它的成分金屬D生鐵在高爐內(nèi)熔化的過程中發(fā)生了化學(xué)變化參考答案:B4.一定溫度下,在恒容密閉容器中發(fā)生反應(yīng):2SO2(g)+O2(g)2SO3(g)。當(dāng)SO2、O2、SO3的濃度不再變化時(shí),下列說法正確的是A.該反應(yīng)已達(dá)化學(xué)平衡狀態(tài) B.正、逆反應(yīng)速率相等且等于零C.SO2和O2全部轉(zhuǎn)化為SO3 D.SO2、O2、SO3的濃度一定相等參考答案:A【分析】根據(jù)化學(xué)平衡狀態(tài)的特征解答,當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí),正逆反應(yīng)速率相等,各物質(zhì)的濃度、百分含量不變,以及由此衍生的一些量也不發(fā)生變化,解題時(shí)要注意,選擇判斷的物理量,隨著反應(yīng)的進(jìn)行發(fā)生變化,當(dāng)該物理量由變化到定值時(shí),說明可逆反應(yīng)到達(dá)平衡狀態(tài)?!驹斀狻緼、當(dāng)SO2、O2、SO3的濃度不再變化時(shí),反應(yīng)已達(dá)化學(xué)平衡狀態(tài),故A正確;B、平衡狀態(tài)是動(dòng)態(tài)平衡,所以正、逆反應(yīng)速率相等且大于零,故B錯(cuò)誤;C、可逆反應(yīng),SO2和O2不可能全部轉(zhuǎn)化為SO3,故C錯(cuò)誤;D、平衡狀態(tài)時(shí)SO2、O2、SO3的濃度不變而不一定相等,故D錯(cuò)誤;故選A。5.下面有關(guān)電化學(xué)的圖示,完全正確的是(

參考答案:D6.把A、B、C、D四塊金屬泡在稀H2SO4中,用導(dǎo)線兩兩相連可以組成各種原電池.若A、B相連時(shí),A為負(fù)極;C、D相連,D上有氣泡逸出;A、C相連時(shí)A極減輕;B、D相連,B為正極.則四種金屬的活潑性順序由大到小排列為() A.A>C>D>B B.A>C>B>D C.B>D>C>A D.A>B>C>D參考答案:A【考點(diǎn)】原電池和電解池的工作原理. 【專題】電化學(xué)專題. 【分析】在原電池中,負(fù)極金屬的活潑性強(qiáng)于正極金屬的活潑性,據(jù)此來判斷各個(gè)原電池中金屬的活潑性情況. 【解答】解:原電池中,若A、B相連時(shí),A為負(fù)極,說明活潑性A>B,C、D相連,D上有氣泡逸出,說明D做原電池的正極,C是負(fù)極,所以活潑性時(shí)C>D,A、C相連時(shí)A極減輕,所以A是負(fù)極,所以活潑性是A>C,B、D相連,B為正極,所以活潑性是D>B,總上可知金屬的活潑性順序是:A>C>D>B. 故選A. 【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生利用原電池判斷金屬活潑性的方法,可以根據(jù)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行回答,難度不大. 7.下列敘述中,能說明金屬M(fèi)的金屬性比金屬N的金屬性強(qiáng)的是(

) A、M原子的最外層電子數(shù)比N原子的最外層電子數(shù)少 B、常溫時(shí),M單質(zhì)能從水中置換出氫氣,而N單質(zhì)與水不反應(yīng) C、1molM從稀H2SO4中置換出的H2比lmolN從稀H2SO4中置換出的H2多 D、在最高價(jià)氧化物的水化物中,M的化合價(jià)比N高參考答案:B8.

M2+離子有2個(gè)電子層,則M在周期表的位置是A.第二周期零族

B.第二周期Ⅷ族

C.第二周期ⅡA族

D.第三周期ⅡA族參考答案:D略9.下列關(guān)于膠體的敘述不正確的是A.膠體分散質(zhì)的微粒直徑在10-9—10-7m之間B.用平行光照射膠體時(shí),能產(chǎn)生丁達(dá)爾現(xiàn)象C.明礬產(chǎn)生的氫氧化鋁膠體能夠吸附水中雜質(zhì),達(dá)到凈水目的D.Fe(OH)3膠體是純凈物,能全部透過濾紙參考答案:D【詳解】A.膠體分散質(zhì)的微粒直徑在10-9~10-7m之間,A正確;B.用平行光照射膠體時(shí),能產(chǎn)生丁達(dá)爾現(xiàn)象,B正確;C.明礬產(chǎn)生的氫氧化鋁膠體能夠吸附水中雜質(zhì),從而達(dá)到凈水目的,C正確;D.Fe(OH)3膠體屬于分散系,是混合物,能全部透過濾紙,D錯(cuò)誤;答案選D。10.用下列實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行的實(shí)驗(yàn),能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>

A.裝置甲:收集NO2氣體

B.裝置乙:驗(yàn)證SO2氣體是否具有漂白性C.裝置丙:驗(yàn)證氨氣在水中的溶解性

D.裝置?。河糜谖瘴矚釴H3參考答案:C略11.短周期金屬元素甲~戊在周期表中的相對(duì)位置如右表所示,下面判斷不正確的是()甲乙

丙丁戊A.原子半徑:丙>丁>戊

B.金屬性:甲<丙C.最外層電子數(shù):甲>乙

D.氫氧化物堿性:丙>?。疚靺⒖即鸢福篊A.丙、丁、戊位于同一周期,原子序數(shù)依次增大,則原子半徑依次減小,所以三者的原子半徑大小為:丙>?。疚欤蔄正確;B.甲和丙位于同一主族,甲的原子序數(shù)小于丙,則金屬性:甲<丙,故B正確;C.甲和乙位于同一周期,原子序數(shù)甲<乙,最外層電子數(shù):甲<乙,故C錯(cuò)誤;D.金屬性:丙>?。疚?,則最高價(jià)氫氧化物的堿性:丙>?。疚?,故D正確;故選C。12.在乙醇發(fā)生的下列反應(yīng)里,乙醇分子中碳氧鍵斷裂的是()A.乙醇在濃硫酸存在的情況下與乙酸發(fā)生酯化反應(yīng)B.乙醇與金屬鈉反應(yīng)C.乙醇與氫鹵酸的取代反應(yīng)D.乙醇的催化氧化反應(yīng)參考答案:C考點(diǎn):乙醇的化學(xué)性質(zhì).專題:有機(jī)反應(yīng).分析:根據(jù)乙醇的性質(zhì),結(jié)合反應(yīng)物與產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)判斷,有機(jī)反應(yīng)重在掌握反應(yīng)的機(jī)理即清楚斷鍵與成鍵位置.A.酯化反應(yīng)是酸脫羥基醇脫氫,乙醇斷裂羥基上的氫氧鍵;B.乙醇與金屬鈉反應(yīng)生成氫氣,乙醇中氫氧鍵斷裂;C.乙醇與氫鹵酸的取代反應(yīng),乙醇斷開的是碳氧鍵,失去羥基;D.乙醇發(fā)生催化氧化反應(yīng)生成醛,乙醇中碳?xì)滏I,氫氧鍵斷裂;解答:解:A.乙醇在濃硫酸存在的情況下與乙酸發(fā)生酯化反應(yīng),乙酸脫羥基、醇脫氫,乙醇斷裂羥基上的氫氧鍵,故A錯(cuò)誤;B.乙醇與金屬鈉反應(yīng)生成氫氣,乙醇中氫氧鍵斷裂,故b錯(cuò)誤;C.乙醇與氫鹵酸的取代反應(yīng)生成溴乙烷和水,乙醇斷開的是碳氧鍵,失去羥基,故C正確;D.乙醇發(fā)生催化氧化反應(yīng)生成醛,乙醇中碳?xì)滏I,氫氧鍵斷裂,故D錯(cuò)誤;故選:C.點(diǎn)評(píng):本題主要考查了乙醇的化學(xué)性質(zhì),掌握反應(yīng)的機(jī)理是解題的關(guān)鍵,難度不大.13.當(dāng)不慎有大量的氯氣擴(kuò)散到周圍空間時(shí),可以用浸某溶液的毛巾捂住鼻子以防中毒,合適的溶質(zhì)是(

)A.NaOH B.NaCl C.NaHCO3 D.氨水參考答案:C【分析】氯氣有毒,可與堿溶液反應(yīng),則防止氯氣中毒可用堿性較弱的溶液吸收,注意堿性太強(qiáng)時(shí),其腐蝕性強(qiáng),以此來解答?!驹斀狻緼.NaOH雖能與氯氣反應(yīng),達(dá)到吸收氯氣的效果,但濃NaOH的腐蝕性強(qiáng),不能用浸有濃NaOH溶液的毛巾捂住鼻子,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B.NaCl不與氯氣反應(yīng),則不能用浸有NaCl溶液的毛巾捂住鼻子來防止吸入氯氣中毒,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;C.NaHCO3溶液顯堿性,堿性較弱,能與氯氣反應(yīng)而防止吸入氯氣中毒,則可以用浸有NaHCO3溶液的毛巾捂住鼻子,選項(xiàng)C正確;D.氨氣本身具有刺激性,對(duì)人體有害,不能用氨水吸收氯氣,選項(xiàng)D錯(cuò)誤;答案選C?!军c(diǎn)睛】本題考查氯氣的化學(xué)性質(zhì)及防止氯氣中毒,側(cè)重于化學(xué)與生活的考查,有利于培養(yǎng)學(xué)生的良好的科學(xué)素養(yǎng),提高學(xué)習(xí)的積極性,注意把握氯氣與堿反應(yīng)及物質(zhì)的腐蝕性,題目難度不大。14.實(shí)驗(yàn)中的下列操作正確的是()A.用試管取出試劑瓶中的Na2CO3溶液,發(fā)現(xiàn)取量過多,為了不浪費(fèi),又把過量的試劑倒入試劑瓶中B.Ba(NO3)2溶于水,可將含有Ba(NO3)2的廢液倒入水槽中,再用水沖入下水道C.用蒸發(fā)方法使NaCl從溶液中析出時(shí),應(yīng)將蒸發(fā)皿中NaCl溶液全部加熱蒸干D.用濃硫酸配制一定物質(zhì)的量濃度的稀硫酸時(shí),濃硫酸溶于水后,應(yīng)冷卻至室溫才能轉(zhuǎn)移到容量瓶中參考答案:D略15.下列說法錯(cuò)誤的是()A.工業(yè)廢氣中的SO2是產(chǎn)生酸雨的重要因素,石灰法是目前應(yīng)用最廣泛的工業(yè)廢氣脫硫方法,通過煅燒石灰石得到生石灰,生石灰在吸收塔中與廢氣中的SO2反應(yīng)而將硫固定,其產(chǎn)物可做建筑材料B.四氯化碳是一種有機(jī)溶劑,與水互不相溶,密度比水大,曾用作滅火劑,由于它與水在高溫下反應(yīng)會(huì)生成有毒物質(zhì),現(xiàn)已停用C.私家車與公交車相比,前者的耗油量和排出的污染物均大約是后者的1/5,因此應(yīng)該大力提倡駕駛私家車出行D.“外賣”使塑料餐盒泛濫成災(zāi),進(jìn)一步加強(qiáng)生活垃圾分類與再生資源回收利用是目前實(shí)現(xiàn)“綠色外賣”的方法之一參考答案:C解析:通過煅燒石灰石得到生石灰,生石灰和廢氣中的SO2反應(yīng),生成亞硫酸鈣,進(jìn)一步氧化成硫酸鈣,從而將硫固定,同時(shí)硫酸鈣可做建筑材料,故A正確;CCl4高溫時(shí)和水蒸氣反應(yīng)生成劇毒的光氣COCl2,故B正確;在運(yùn)送相同人數(shù)的前提下,私家車的耗油量和排出的污染物遠(yuǎn)大于公交車,所以應(yīng)提倡乘坐公交車出行,減少耗油量和排污量,有利于環(huán)保,故C錯(cuò)誤;塑料餐盒多為一次性餐具,會(huì)對(duì)環(huán)境造成危害,故加強(qiáng)垃圾分類與再生資源回收利用是解決外賣污染的方法之一,故D正確。二、實(shí)驗(yàn)題(本題包括1個(gè)小題,共10分)16.某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)對(duì)氯氣與鐵的反應(yīng)及產(chǎn)物進(jìn)行了如下探究,已知FeCl3在100℃左右時(shí)升華。

ABCDE

(1)裝置的連接順序?yàn)閍→→→→→b→c→f(2)裝置D的作用

;試劑X為

.(3)硬質(zhì)玻璃管與收集器之間沒有用導(dǎo)管連接,原因是

.(4)B中的反應(yīng)開始前,需排除裝置中的空氣,應(yīng)采取的方法是

.(5)將所得FeCl3固體溶于水,則該溶液呈

(填“中性”、“酸性”或“堿性”)參考答案:(1)g;h;d;e;(2)吸收過量的氯氣;飽和食鹽水;(3)防止堵塞;(4)A中的反應(yīng)進(jìn)行一段時(shí)間后,看到黃綠色氣體充滿裝置,再開始加熱B;(5)酸性.

【考點(diǎn)】氯氣的實(shí)驗(yàn)室制法.【分析】實(shí)驗(yàn)室用濃鹽酸與二氧化錳加熱制備氯氣,濃鹽酸易揮發(fā),制備的氯氣中含有氯化氫和水,依次通過盛有飽和食鹽水、濃硫酸的洗氣瓶除去氯化氫和水蒸氣,得到純凈干燥的氯氣,鐵在氯氣中燃燒生成氯化鐵.(1)排列順序?yàn)闅怏w的制取→洗氣→干燥→氯氣和鐵的反應(yīng)→尾氣處理;(2)濃鹽酸易揮發(fā),制備的氯氣中含有氯化氫,依據(jù)氯化氫與氯氣在飽和食鹽水中溶解度不同,選擇飽和食鹽水除雜;氯氣有毒,能與堿反應(yīng),可以用堿石灰吸收過量的氯氣;(3)Fe在氯氣中燃燒生成棕褐色煙,導(dǎo)氣管口較細(xì),易堵塞;(4)利用生成的氯氣排出裝置中的空氣來分析;(5)氯化鐵為強(qiáng)酸弱堿鹽,溶于水,三價(jià)鐵離子水解生成氫氧化鐵和氯化氫;【解答】解:(1)實(shí)驗(yàn)室用濃鹽酸與二氧化錳加熱制備氯氣,濃鹽酸易揮發(fā),制備的氯氣中含有氯化氫和水,濃硫酸具有吸水性能作氯氣干燥劑、堿石灰具有堿性而吸收氯氣、飽和食鹽水吸收氯化氫而抑制氯氣溶解,裝置排列順序?yàn)闅怏w的制取→洗氣→干燥→氯氣和鐵的反應(yīng)→尾氣處理,所以裝置連接順序?yàn)閍→g→h→d→e→b→c→f,故答案為:g;h;d;e;(2)濃鹽酸易揮發(fā),制備的氯氣中含有氯化氫,氯化氫易溶液水,而氯氣在飽和食鹽水中溶解度很小,所以選擇飽和食鹽水除去氯氣中的氯化氫;氯氣有毒,能與堿反應(yīng),可以用堿石灰吸收過量的氯氣;故答案為:吸收過量的氯氣;飽和食鹽水;(3)Fe在氯氣中燃燒生成棕褐色煙,棕褐色煙冷卻易生成固體,導(dǎo)氣管口較細(xì),易堵塞,所以硬質(zhì)玻璃管與收集器之間沒有用導(dǎo)管連接,故答案為:防止堵塞;(4)B中的反應(yīng)開始前,需排除裝置中的空氣,防止氧氣和鐵反應(yīng)生成鐵的氧化物而產(chǎn)生雜質(zhì),所以B中的反應(yīng)開始前,必須排除裝置中的空氣,其方法是A中的反應(yīng)進(jìn)行一段時(shí)間后,看到黃綠色氣體充滿裝置,再開始加熱B,故答案為:A中的反應(yīng)進(jìn)行一段時(shí)間后,看到黃綠色氣體充滿裝置,再開始加熱B;(5)氯化鐵為強(qiáng)酸弱堿鹽,溶于水,三價(jià)鐵離子水解生成氫氧化鐵和氯化氫,溶液顯酸性;故答案為:酸性.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了制備實(shí)驗(yàn)方案中的有關(guān)知識(shí),難度不大,明確氯氣制備原理及性質(zhì)是解題關(guān)鍵,側(cè)重考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的應(yīng)用能力.三、綜合題(本題包括3個(gè)小題,共30分)17.(12分,每空2分)如圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的放熱反應(yīng)的觀察裝置,其實(shí)驗(yàn)操作是①按圖所示將實(shí)驗(yàn)裝置連接好;②在U形管內(nèi)加入少量紅墨水(或品紅溶液)打開T形管螺旋夾,使U形管內(nèi)兩邊的液面處于同一水平面,再夾緊螺旋夾;③在中間的試管里盛1g氧化鈣,當(dāng)?shù)稳?mL左右的蒸餾水后,即可觀察。試回答:(1)實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是_____________________________________________。(2)該實(shí)驗(yàn)中必須進(jìn)行的一步實(shí)驗(yàn)操作是_________________________________。(3)該實(shí)驗(yàn)的原理是___________________________________________________。(4)實(shí)驗(yàn)中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式:____________________________________。(5)說明CaO、H2O的能量與Ca(OH)2能量之間的關(guān)系:________________________________________________________________________。(6)若該實(shí)驗(yàn)中CaO換成NaCl,實(shí)驗(yàn)還能否觀察到相同現(xiàn)象?________(填“能”

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