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文檔簡介

第第頁高二年級工作計劃

一、班級狀況

經(jīng)過文理分科,高二班級28個班目前的結構是,文科14個班,一個尖刀班,三個試驗班,兩個特長班,八個一般班;理科也是14個班,其中尖刀班一個,試驗班兩個,重點班兩個,特長班一個,一般班八個。

目前的高二班級同學,經(jīng)過高一一年的教育管理,基本的行為習慣已經(jīng)養(yǎng)成,高中生活已經(jīng)適應。目前高二班級的老師隊伍,得到了進一步的優(yōu)化、整合和補充,戰(zhàn)斗力進一步加強。

二、工作目標

1、大力開展“雙層次問題式導學法”課堂教學改革,全面促進教學質量的提高,為高三打下堅實的基礎;

2、進一步加強教學管理和常規(guī)管理,使班級工作開展得更為順當高效有序,使教學工作邁上一個新臺階;

3、進一步加大教研力度,形成深厚的教學科研氛圍,全面加強老師素養(yǎng),提高教學質量;

4、進一步加強對年輕老師的培育,使他們盡快成長,成為學校與班級的骨干能量;

5、積極協(xié)作學校各科室的工作,圓滿完成學校交給班級的各項工作。

三、工作思路

在分管領導的督促下,在班級主任和部主任的徑直領導下,在班主任全體老師的努力下,本著以課堂教學為中心,以班風建設為重點的指導思想開展工作,把握課程改革方向,開展教學改革,強化教育教學過程管理,加強備課組建設、班主任隊伍建設,發(fā)揮班級組核心作用,提高教育教學教科研技能,打造和諧團隊,促進班級教育教學質量的全面提高。

四、詳細措施

(一)同學方面

1、進行課堂教學改革,加強同學各方面技能

借鑒其他學校勝利的閱歷,這學期將大刀闊斧地進行教學改革,采納“雙層次問題式導學法”,全面提高同學的聽說讀寫技能、與他人合作的技能、探究問題的技能。

同學將以小組進行日常的學習與管理,座位從以往的同學對老師的單向式變?yōu)橥瑢W對同學、以小組分塊兒坐的形式,課堂上從以往的老師講為主變?yōu)橥瑢W聽說讀寫為主,黑板由原來的兩塊變?yōu)榘藟K……

2、優(yōu)化學習方法,全面提高成果,為高三打基礎

借課改之東風,讓同學樹立遠大抱負,不斷優(yōu)化學習方法,全面提高成果,為高三打下堅實的基礎。

3、開展國學教育,進行傳統(tǒng)文化教育

為了進一步弘揚祖國傳統(tǒng)文化,繼承祖先優(yōu)良傳統(tǒng)及美妙品德,本學期將編制特地的國學校本課程,開展國學教育,對同學進行傳統(tǒng)文化熏陶與教育。

4、利用班會時間,抓好同學的思想教育

利用每周日的班會,依據(jù)德育處、團委、同學會、班級的安排及班級的實際需要,認仔細真地開好每一個班會,對同學進行思想教育。

5、開展文體活動,豐富同學生活

一是利用好教室外的版面,全面展示各班風采,包括優(yōu)秀的試卷、作文、作業(yè)、學案;包括班級活動的照片,文字、成果;包括同學的繪畫、書法、手工;包括老師的寄語、班級的目標等等。

二是積極參與學校組織的各項活動,比如“三好杯”籃球賽,元旦繪畫、書法、攝影競賽,一二_九同學演講競賽,元旦晚會;

三是進行宿舍的文化建設。讓同學自己出主意,裝扮宿舍,美化宿舍,建成文化宿舍,文明宿舍。

四是出好兩操,加強體魄,磨礪意志。堅持每天出好兩操,跑得要齊,口號響。

五是承受好學校安排給的升旗工作,并借機對同學進行愛國主義教育、思想品德教育、行為習慣養(yǎng)成教育、法律法規(guī)安全教育。

(二)老師方面

1、加強班級管理,強化常規(guī)考核

結合學校各科室要求,班級將實行日檢查、日公示制度。老師的上課、坐班狀況,班主任早讀、晚三的到位狀況,每天各班的衛(wèi)生、紀律各項常規(guī)狀況等等,都做到日檢查,日公示。

對于老師的教案,同學的學案,老師批改作業(yè)的狀況、聽課、教學反思的狀況,進行定期檢查及不定期的抽查。

2、深入開展課堂教學改革,全面提高教學質量

經(jīng)過廣泛的調研與學習,經(jīng)過慎重的討論與探討,這學期決斷在高一、高二班級進行“雙層次問題式導學法”課堂教學改革,為此一方面老師要更新自己的教育觀念,另一方面要堅決不移、扎實有效地開展好教學改革。

3、班主任搞好小組化管理

各班主任要在自己的班級搞好小組化管理工作。一要分好小組,均衡而異質;二要抓好小組成員之間的互助與協(xié)作;三要抓好小組的學習、紀律、衛(wèi)生等各項工作;四要搞好班內小組的量化考核。

4、發(fā)揮教研組的核心作用

各教研組要在學科組長的帶領下,仔細備課,教學,教研,批改,輔導。同時,出好學案,做好反思,深入推動教學改革,全面提高本班級的教育教學水平。

5、以老帶新,培育青年骨干

在學?!扒嗨{工程”的大前提下,老老師加強對青年老師的指導,新老師多聽老老師的課,盡快使自己成長成為學校的骨干、名師。班級定期或不定期進行督促與檢查。

6、做好周清工作,彌補同學弱科

一方面我校的數(shù)學,以及理科的物理,一貫相對偏弱,高二是高三的前奏,補差工作相當重要,所以要利用好周六日的自習,科任老師每周抽周六的一節(jié)課進行周清;另一方面是同學自己利用周日的自習總結一周學過的內容,然后老師出題,以試題的形式讓同學對一周學過的內容進行總結復習。

7、更新觀念,適應新課程

這一屆是山西省進行新課程改革的第二屆,課改的方向在哪里,高考與以往有何改變,這些都是老師們應當盡快弄清的問題,否那么將徑直影響到高三。所以班級及各教研組要積極組織老師,仔細領悟新課程的精神,實時調整策略,為明年做預備。

(三)領導方面

1、各部主任參加班級管理,分擔學校工作

一是班級的教研工作,各個部主任要參加進去,予以指導性看法和建議;二是班級的管理工作,各部主任要從教學、班任管理、活動等各個方面,輪番分管班級工作;三是要抓好本部的班級管理及教學工作。

2、加強與兄弟校的聯(lián)系,實時了解信息

班級各位領導要加強與兄弟校的聯(lián)系,實時了解信息,掌控動態(tài),以便更好地緊跟形勢,適應課改,促進學校的進一步進展。

3、領先垂范,做工作的模范和帶頭人

班級的各位領導應當

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