第頁(yè)共頁(yè)最新模擬法庭個(gè)人總結(jié)字(十一篇)模擬法庭個(gè)人總結(jié)字篇一，不過(guò)我真的感受到了作為一個(gè)普通的老百姓，多么渴望有一個(gè)安定團(tuán)結(jié)的社會(huì)大家庭，我要向世人宣導(dǎo)法律知識(shí)，讓更多的人理解法律，遵守法律。我們緩步走出了模擬法庭的庭審現(xiàn)場(chǎng)，同學(xué)們紛紛議論著這次庭審的優(yōu)缺點(diǎn)，通過(guò)本次模擬法庭庭審考核，表達(dá)了老師的教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)良化，教學(xué)體制的完善化。一、教學(xué)理論方向正確。教學(xué)的靈敏性及理論的空間都得到了無(wú)限的延伸，有利于學(xué)生將所學(xué)理論知識(shí)充分應(yīng)用到理論中，但由于學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)運(yùn)用不夠靈敏，所以老師所傳授的經(jīng)歷及知識(shí)沒(méi)能得到充分的發(fā)揮。二、教學(xué)形式開(kāi)放、靈敏、實(shí)用。具有極強(qiáng)的吸引力，虛擬接近生活，讓同學(xué)們真正感受到了作為一個(gè)法學(xué)者，肩上的責(zé)任極其重大。但第一次參與到這樣一個(gè)環(huán)境中來(lái)，確實(shí)也顯露出了我們學(xué)習(xí)中的缺乏以及實(shí)際運(yùn)用中存在的問(wèn)題，主要表如今以下幾個(gè)方面：一、庭審的準(zhǔn)備階段。主要存在的問(wèn)題是有的同學(xué)對(duì)該階段的局部程序理解不夠，在局部細(xì)節(jié)上拿捏不到位，顯得庭審程序有些脫節(jié)或者氣氛不夠好。但經(jīng)過(guò)指導(dǎo)老師的演練和指導(dǎo)，都能及時(shí)糾正。二、庭審調(diào)查階段。在演練的過(guò)程中最大的問(wèn)題就是對(duì)證據(jù)的處理上，按照庭審程序，公訴人應(yīng)在出示證本文共分為：第一頁(yè)第二頁(yè)據(jù)的時(shí)候?qū)ψC據(jù)做出一定的講解，但到了實(shí)際考核的時(shí)候同學(xué)們卻忽略了這一點(diǎn)，在審訊長(zhǎng)宣布由公訴人出示指證證據(jù)的時(shí)候，法警依程序呈上了指證證據(jù)，但公訴人卻沒(méi)有對(duì)此做出陳述，這說(shuō)明我們還沒(méi)有對(duì)整個(gè)庭審的過(guò)程完全理解，這就還需要我們將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際的生活中，并從理論中進(jìn)一步深化所學(xué)的知識(shí)，進(jìn)一步改善今日模擬法庭中出現(xiàn)的缺乏。三、法庭辯論階段。由于案件條款明確，案情屬實(shí)，所以爭(zhēng)議不大。不過(guò)在雙方進(jìn)展辯論的時(shí)候，語(yǔ)氣有些低落，為維護(hù)國(guó)家的法律尊嚴(yán)而各執(zhí)一詞的劇烈爭(zhēng)辯，反而有點(diǎn)講和的味道，讓整個(gè)庭審過(guò)程中最為劇烈、振奮人心的一幕變成了一場(chǎng)調(diào)解會(huì)，沒(méi)有把握好庭審的節(jié)奏感，也沒(méi)有完全進(jìn)入狀態(tài)中。四、對(duì)于我個(gè)人的幫助。擔(dān)任審訊長(zhǎng)一角色參加庭審，使我對(duì)庭審程序和量刑、判刑有了一個(gè)更明確的認(rèn)識(shí)，不再像以前腦海中的那種模糊概念，通過(guò)本次理論，對(duì)自己兩年來(lái)的學(xué)習(xí)有了一個(gè)考核，原以為我學(xué)的很棒，可如今才明白學(xué)的是最淺薄的東西，要想在理論中發(fā)揮出自己的潛力，我還得一直努力地學(xué)下去，“學(xué)無(wú)止境”古人總結(jié)出來(lái)的這一點(diǎn)我在此刻理解是最深化的，本次模擬法庭存在遺憾，但同時(shí)也給了我彌補(bǔ)的時(shí)機(jī)，我會(huì)不斷地學(xué)下去，因?yàn)槲疫€年輕，我有著強(qiáng)大的生命力，我會(huì)對(duì)新惹事物不斷的追求，會(huì)不斷的去發(fā)現(xiàn)。在此，我非常感謝福建播送電視大學(xué)泉州分校永春工作站為我們提供了這么好的一個(gè)平臺(tái)，讓我有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、理論的最正確場(chǎng)所，真實(shí)的檢驗(yàn)了學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的認(rèn)知程度、理解程度、運(yùn)用才能。本次模擬法庭獲得了宏大的收益，通過(guò)理論，我們?cè)鰪?qiáng)了運(yùn)用法學(xué)理論和法律知識(shí)分析^p問(wèn)題、解決問(wèn)題的根本才能，思想上進(jìn)步了創(chuàng)新意識(shí)，通過(guò)本次庭審理論，我初步掌握了審案的大致過(guò)程，對(duì)法律法規(guī)的應(yīng)用有了較為深化的認(rèn)識(shí)，也充分體會(huì)到理論與理論相結(jié)合的重要性。對(duì)于自己兩年多來(lái)學(xué)習(xí)法律知識(shí)的成果進(jìn)展了一次實(shí)地檢驗(yàn)。這對(duì)今后的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)方向有宏大的指導(dǎo)意義。在汲取法律知識(shí)時(shí)，要從法理入手，從應(yīng)用著眼，做到有的放矢，不能成為只理解相關(guān)法條的辭典式的知法者。在自己學(xué)習(xí)歷程中都獲得了相當(dāng)大的成績(jī)。讓我們共同為我們的老師和校園歌唱吧，預(yù)祝明天更美妙模擬法庭個(gè)人總結(jié)字篇二進(jìn)入大學(xué)這近三年的時(shí)間里，我們對(duì)法學(xué)已經(jīng)有了一個(gè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，法學(xué)的根底理論素養(yǎng)也已根本形成，但是間隔法律理論還是有一定的差距，甚至可以說(shuō)是理論與實(shí)際脫節(jié)。大三的第二學(xué)期末，按照河科大法學(xué)本科法律理論的要求，為了更深化的學(xué)習(xí)法學(xué)這一專(zhuān)業(yè)，做到法學(xué)理論與法學(xué)理論相結(jié)合，我們以模擬法庭的形式進(jìn)展了一次法律理論。這次模擬法庭，我們以張磊成心傷害一案作為案例，我們運(yùn)用這近三年來(lái)學(xué)過(guò)的有關(guān)知識(shí)詳細(xì)的制定了法庭施行方案，認(rèn)真做了庭審前的準(zhǔn)備工作，進(jìn)展了細(xì)致的人員分工和會(huì)場(chǎng)的布置。為使得整個(gè)模擬法庭的程序合法、執(zhí)法嚴(yán)謹(jǐn)，保證法庭審理的莊嚴(yán)神圣，在正式飾演前我們進(jìn)展了一次又一次的演練。值得欣慰的是，我們的模擬法庭理論得很好，可以說(shuō)是一次成功的法律理論。通過(guò)這次理論，我們?cè)鰪?qiáng)了運(yùn)用法學(xué)理論和法律知識(shí)分析^p問(wèn)題、解決問(wèn)題的根本才能，思想上進(jìn)步了創(chuàng)新意識(shí)。另外，在這次模擬法庭理論中，非常榮幸的是我扮演了辯護(hù)人的角色，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次非常難忘的經(jīng)歷，它讓我真實(shí)的體驗(yàn)到了辯護(hù)人的風(fēng)采，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是我走進(jìn)法律理論的一次預(yù)演，我竟會(huì)永遠(yuǎn)記得這次經(jīng)歷的。在這次模擬法庭中，作為辯護(hù)人的我主要談?wù)勔韵碌膸c(diǎn)體會(huì)：首先，作為辯護(hù)人應(yīng)該抓住案件爭(zhēng)議的焦點(diǎn)，對(duì)爭(zhēng)議的焦點(diǎn)作出有利于我方的辯護(hù)。在我們這次模擬法庭的案例中，張磊成心傷害一案的爭(zhēng)議焦點(diǎn)主要是張磊的年齡問(wèn)題。本案當(dāng)中被害人右眼失明，構(gòu)成輕傷，假如法院認(rèn)定張磊年滿(mǎn)十六周歲的話(huà)，那么張磊就構(gòu)成了成心傷害罪。假如張磊未滿(mǎn)十六周歲，根據(jù)《刑法》第十七條的規(guī)定，張磊就不構(gòu)成犯罪了。因?yàn)椤缎谭ā返谑邨l明確規(guī)定年滿(mǎn)十四未滿(mǎn)十六周歲的人成心傷害致人重傷或死亡的才負(fù)刑事責(zé)任，很明顯構(gòu)成輕傷的成心傷害，未滿(mǎn)十六周歲的人是不負(fù)刑事責(zé)任的。所以，假如我做無(wú)罪辯護(hù)的，就必須證明我的當(dāng)事人未滿(mǎn)十六周歲，本案的爭(zhēng)議就自然而然的應(yīng)圍繞被告人的年齡問(wèn)題而展開(kāi)。作為辯護(hù)人的我必須明確本案的爭(zhēng)議焦點(diǎn)，假如我不能抓住這一點(diǎn)的話(huà)，而是把精力放在無(wú)關(guān)緊要的問(wèn)題上，那么必定是撿了芝麻丟了西瓜。俗話(huà)說(shuō)“用刀用在刀刃上”，作為辯護(hù)人分析^p問(wèn)題更也應(yīng)到做到這一點(diǎn)。其次，作為辯護(hù)人我體會(huì)到了有利證據(jù)的重要作用?！耙允聦?shí)為根據(jù)”是我國(guó)司法審訊的重要原那么，認(rèn)定某個(gè)事實(shí)，需要證據(jù)，證據(jù)是整個(gè)訴訟活動(dòng)的根底和核心，我們甚至可以說(shuō)證據(jù)訴訟結(jié)果，這在刑事訴訟中尤為明顯。在刑事訴訟中，一個(gè)合法有效而有力的證據(jù)很可能就決定一個(gè)人的有罪與否，甚至是生命的保存與否。在這次模擬法庭中，我們也不難發(fā)現(xiàn)證據(jù)的重要性，為證明我的當(dāng)事人有罪，公訴人費(fèi)盡心思的找了一系列的證據(jù)來(lái)證明我的當(dāng)事人的主觀惡性以及傷害被害人的事實(shí)，假如證據(jù)不重要的話(huà)，公訴人也就不會(huì)費(fèi)那么大的勁來(lái)找一系列的證據(jù)了。作為辯護(hù)人自然也應(yīng)更加重視對(duì)被告人有利證據(jù)的運(yùn)用，在張磊成心傷害一案中，對(duì)被告人有利的證據(jù)主要就是張磊的戶(hù)籍證明。在掌握了這一證據(jù)時(shí)，并不能如釋重負(fù)，因?yàn)楣V人也出示了醫(yī)院的出生證明和工作日記，這對(duì)張磊的年齡問(wèn)題的認(rèn)定自然有不可小覷的證明作用。這就需要向法官證明誰(shuí)提供的證據(jù)更應(yīng)該被采納，為了到達(dá)這一點(diǎn)，辯護(hù)人就應(yīng)當(dāng)對(duì)證據(jù)的證明力問(wèn)題了如指掌，并運(yùn)用相關(guān)的法律規(guī)定來(lái)說(shuō)服法官。在本案中，作為辯護(hù)人的我就是利用《民通意見(jiàn)》第一條的規(guī)定，來(lái)證明關(guān)于張磊的年齡問(wèn)題的認(rèn)定，戶(hù)籍證明的證明力高于醫(yī)院出具的出生證明的證明力。所以說(shuō)掌握對(duì)被告人的也有利的證據(jù)，并合理的運(yùn)用，充分發(fā)揮證據(jù)的重要作用對(duì)辯護(hù)人來(lái)說(shuō)至關(guān)重要的。最后，在這次模擬法庭中，我體會(huì)到作為辯護(hù)人掌握辯護(hù)技巧也是很重要的。雖然大家常說(shuō)“事實(shí)勝于雄辯”，但是作為辯護(hù)人必須知道事實(shí)自己并不會(huì)說(shuō)話(huà)，假如只需要事實(shí)就能解決案件的話(huà)，那么還要辯護(hù)人做什么呢?事實(shí)是處理案件的根據(jù)，但是更需要雄辯來(lái)辨析事實(shí)，作出對(duì)當(dāng)事人有利的證明。辯護(hù)人在辯論時(shí)應(yīng)當(dāng)注意辯論切題、抓住要害，做到主題明確、論點(diǎn)集中、言簡(jiǎn)意賅，在發(fā)表言論時(shí)應(yīng)當(dāng)注意語(yǔ)言明晰、快慢適宜，語(yǔ)言柔和，切記趾高氣昂、態(tài)度僵硬，在議論到本質(zhì)性問(wèn)題時(shí)要堅(jiān)持原那么、據(jù)理力辯，注意身為法律人應(yīng)該具備的穩(wěn)重的心理和語(yǔ)言上的氣勢(shì)。在這次理論中我真實(shí)的體會(huì)到了作為辯護(hù)人的辯論風(fēng)采，有的放矢的辯論表現(xiàn)出法律人敏捷的思維，語(yǔ)言的恰當(dāng)運(yùn)用調(diào)節(jié)了枯燥無(wú)味的生活，語(yǔ)調(diào)的變換又為法庭辯論增加了幾分魅力。另外值得注意的一點(diǎn)就是幽默語(yǔ)言的閃現(xiàn)，也為法庭辯論增加了一個(gè)亮點(diǎn)。這次的模擬法庭理論，除了學(xué)習(xí)到了一些知識(shí)外，我還收獲了一段美麗的回憶，散發(fā)著汗水的味道，飄蕩著童真般的歡笑，還有孩子般的打鬧。在這兩周的時(shí)間里，為了做好這個(gè)模擬法庭的法律理論，我和我的同伴們協(xié)同共進(jìn)，朝著一個(gè)目的努力著，流下了共同的汗水，我們也曾為不能達(dá)成一致的意見(jiàn)而爭(zhēng)論著，像孩子一樣，有時(shí)還會(huì)忍不住把吵架的氣勢(shì)拿出來(lái)，管他淑女不淑女，和他們爭(zhēng)個(gè)面紅耳赤的。如今轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)想想，總會(huì)忍不住的笑笑，有時(shí)見(jiàn)了他們還會(huì)拿出來(lái)取笑一番。這段經(jīng)歷我想我們都會(huì)珍藏在心底的，偶然拿出來(lái)在陽(yáng)光下曬曬，品味里面的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。模擬法庭個(gè)人總結(jié)字篇三一、實(shí)習(xí)目的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)的建立主要是為了進(jìn)步我們的實(shí)際應(yīng)用程度。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，通過(guò)做分錄，填制憑證到制作賬本來(lái)穩(wěn)固我們的技能。通過(guò)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)，使得我們系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會(huì)計(jì)核算的根本程序和詳細(xì)方法，加強(qiáng)對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)的理解、實(shí)際操作的動(dòng)手才能,會(huì)計(jì)培訓(xùn)，進(jìn)步運(yùn)用會(huì)計(jì)根本技能的程度，也是對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的一個(gè)檢驗(yàn)。通過(guò)實(shí)際操作，不僅使得我們每個(gè)人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會(huì)計(jì)工作技能和方法，而且對(duì)所學(xué)理論有一個(gè)較系統(tǒng)、完好的認(rèn)識(shí)，最終到達(dá)會(huì)計(jì)理論，會(huì)計(jì)理論相結(jié)合的目的。二、實(shí)驗(yàn)結(jié)論作為一名將來(lái)的會(huì)計(jì)人員，我們?nèi)缃駝倓偲鸩?，往后?huì)學(xué)到更多的東西，并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會(huì)計(jì)學(xué)科是一門(mén)理論操作性很強(qiáng)的學(xué)科,所以會(huì)計(jì)理論教學(xué)與會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)如同車(chē)之兩輪、鳥(niǎo)之兩翼,兩者有機(jī)銜接、嚴(yán)密配合,才能顯著進(jìn)步我們掌握只是的質(zhì)量。在課本上我們所學(xué)到的理論知識(shí)只是為我們的實(shí)際執(zhí)業(yè)注明框架、指明方向、提供相應(yīng)的方法論，真正的職業(yè)技巧是要我們從以后的實(shí)際工作中漸漸汲取的。而針對(duì)實(shí)際操作中遇到的一些特殊的問(wèn)題，我們不能拘泥于課本，不可純粹地“以本為本”，而應(yīng)在遵從《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)那么》與《企業(yè)會(huì)計(jì)制度》的前提下，結(jié)合本企業(yè)的實(shí)際情況可適當(dāng)?shù)丶右孕薷?。這就將從課本上所學(xué)的理論知識(shí)的原那么性與針對(duì)實(shí)際情況進(jìn)展操作的靈敏性很好地結(jié)合起來(lái)。還有就是作為一名將來(lái)的會(huì)計(jì)人員，我們應(yīng)該具有較高的職業(yè)道德和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。因此我們學(xué)校本著理論結(jié)合實(shí)際的思想，讓我們學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn)課使我們不僅在理論上是強(qiáng)的，在動(dòng)手才能更是強(qiáng)者。這樣我們?cè)谌戤厴I(yè)后走出校門(mén)才能更好地投入到工作中去。三、實(shí)習(xí)內(nèi)容我們以模擬企業(yè)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為實(shí)習(xí)資料，運(yùn)用會(huì)計(jì)工作中的證、賬等對(duì)會(huì)計(jì)核算的各步驟進(jìn)展系統(tǒng)操作實(shí)驗(yàn)，在學(xué)了一個(gè)學(xué)期的根底會(huì)計(jì)之后，我們雖然掌握了理論知識(shí)，但對(duì)于把這些理論運(yùn)用到理論還是有一定難度，不可以把理論和理論很好地結(jié)合起來(lái)。眾所周知，作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員假如不會(huì)做賬，假如不可以把發(fā)生的業(yè)務(wù)用賬的形式表達(dá)出來(lái)，那么就不能算做會(huì)計(jì)。于是在大一地二個(gè)學(xué)期我們開(kāi)了這門(mén)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)課。在實(shí)訓(xùn)中，我們首先掌握了書(shū)寫(xiě)技能，如金額大小寫(xiě)，日期，收付款人等等的填寫(xiě)。接著填寫(xiě)相關(guān)的數(shù)據(jù)資料。再繼續(xù)審核和填寫(xiě)原始憑證。然后根據(jù)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的明細(xì)賬編制記賬憑證。根據(jù)有關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細(xì)賬;往后我們會(huì)編制科目匯總表，進(jìn)展試算平衡。根據(jù)科目匯總表登記總分類(lèi)賬。并與有關(guān)明細(xì)賬、日記賬相核對(duì);最后要編制會(huì)計(jì)報(bào)表;將有關(guān)記賬憑證、賬頁(yè)和報(bào)表加封皮并裝訂成冊(cè)并寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告。在本次會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)中,我們實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容以一個(gè)較大的模擬單位的會(huì)計(jì)資料為根底,結(jié)合專(zhuān)業(yè)教材的內(nèi)容，對(duì)會(huì)計(jì)主體的必要簡(jiǎn)介,相關(guān)資料的提供,有關(guān)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的提示和說(shuō)明等等。在實(shí)訓(xùn)中,我們充當(dāng)單位的記賬人員，掌握了應(yīng)該如何處理詳細(xì)的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)和如何進(jìn)展互相配合,理解如何納稅,如何處理購(gòu)銷(xiāo)活動(dòng)、消費(fèi)經(jīng)營(yíng)、往來(lái)結(jié)算等詳細(xì)業(yè)務(wù)流程,彌補(bǔ)我們?cè)谡n堂學(xué)習(xí)中理論知識(shí)缺乏的缺陷,掌握書(shū)本中學(xué)不到的詳細(xì)技巧,縮短從會(huì)計(jì)理論學(xué)習(xí)到實(shí)際操作的間隔,也可通過(guò)實(shí)訓(xùn)的仿真性,使我們感到實(shí)訓(xùn)的真實(shí)性,增強(qiáng)積極參與實(shí)訓(xùn)的興趣。會(huì)計(jì)理論來(lái)自于會(huì)計(jì)理論,是會(huì)計(jì)理論經(jīng)歷的概括總結(jié),同時(shí)又對(duì)會(huì)計(jì)理論工作加以指導(dǎo),所以我們?cè)跁?huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)中,不僅需要構(gòu)建出較完好的理論框架,而且還要樹(shù)立起完好的操作理念。然而,會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)教材是以系統(tǒng)講解會(huì)計(jì)理論為主,列舉的典型會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)只是為印證闡述會(huì)計(jì)理論效勞。所以我們將教材的理論知識(shí)學(xué)完以后,進(jìn)展這次綜合模擬實(shí)訓(xùn)。實(shí)訓(xùn)重在動(dòng)手去做，把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)可以純熟地反映出來(lái)，這樣才能證明作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員的實(shí)力然后就要把實(shí)訓(xùn)書(shū)上各種單子、憑證剪下來(lái)附到轉(zhuǎn)賬憑證、付款憑證、首款的憑證的后面，方便以后的查看。最后就是裝訂，小小的裝訂還有大學(xué)問(wèn)。四、實(shí)驗(yàn)心得經(jīng)過(guò)這些天的手工記賬，使我的根底會(huì)計(jì)知識(shí)在實(shí)際工作中得到了驗(yàn)證，并具備了一定的根本實(shí)際操作才能。在獲得實(shí)效的同時(shí)，我也在操作過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多缺乏：1、比方自己不夠心細(xì)，經(jīng)常看錯(cuò)數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù)，導(dǎo)致核算結(jié)果出錯(cuò)，引起不必要的費(fèi)事;2、雖然這十天里，每筆業(yè)務(wù)的分錄都有參考答案，但實(shí)際工作中還須自己編制會(huì)計(jì)分錄，在這方面我還存在著一定的缺乏，今后還得加強(qiáng)練習(xí)。在短短一月的實(shí)習(xí)時(shí)間中，我體會(huì)最深的莫不是會(huì)計(jì)的廣泛性和復(fù)雜性，面對(duì)如此種種形形色色的大中小企業(yè)，諸多的稅種加各種優(yōu)惠政策，對(duì)我們的會(huì)計(jì)工作也提出了嚴(yán)峻的考驗(yàn)，企業(yè)會(huì)計(jì)代理機(jī)構(gòu)會(huì)計(jì)機(jī)關(guān)，三者之間如何溝通以致達(dá)成默契，并傳遞出準(zhǔn)確而有效的信息，我想尋求一種好的制度，把會(huì)計(jì)工作化繁為簡(jiǎn)，并采用科學(xué)的管理，才能創(chuàng)造出質(zhì)量和效率。稅控收款機(jī)的出現(xiàn)我想也是正是這種內(nèi)在矛盾的產(chǎn)物，利用它會(huì)計(jì)部門(mén)就可以方便地獲得納稅產(chǎn)每月的銷(xiāo)售資料，并記錄在會(huì)計(jì)部門(mén)的電腦中，供會(huì)計(jì)部門(mén)施行征收，統(tǒng)計(jì)，分析^p，稽查，為會(huì)計(jì)部門(mén)的征管工作提供了更加有效，準(zhǔn)確和科學(xué)的第一手資料，同時(shí)它又能如實(shí)記錄每一筆收入，業(yè)主不必親自守在前臺(tái)，既減輕了業(yè)主的管理負(fù)擔(dān)，又擔(dān)負(fù)起在前臺(tái)監(jiān)視經(jīng)營(yíng)的作用，幫助納稅人加強(qiáng)了企業(yè)管理，這樣也有效的防止了偷逃稅現(xiàn)象的發(fā)生。模擬法庭個(gè)人總結(jié)字篇四一、實(shí)習(xí)時(shí)間二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)__建筑公司。三、實(shí)習(xí)內(nèi)容首先，要對(duì)工地環(huán)境有所理解，包括工作環(huán)境和人際環(huán)境，接著就是看，來(lái)到工地看的東西實(shí)在是太多了，感覺(jué)每個(gè)地方都值得你好好的看看，老師也說(shuō)了要“三看”，圖紙是必不可少的，拿了一本一期5棟樓的施工圖翻開(kāi)看了起來(lái)，師父叫我先重點(diǎn)看建筑設(shè)計(jì)施工說(shuō)明和構(gòu)造說(shuō)明，確實(shí)里面有很多的東西需要你記住的，特別是構(gòu)造說(shuō)明里面，建筑構(gòu)造做法表、鋼筋的使用，錨固等等。而后看平、立、剖圖對(duì)房間的開(kāi)間，進(jìn)深，高度有所理解，在大腦里形成立體圖。二看資料，要說(shuō)資料工地上實(shí)在是太多了，工作聯(lián)絡(luò)單：里面有變更、詳細(xì)做法、通知等;會(huì)議記要：監(jiān)理月報(bào)、工地例會(huì)、專(zhuān)題會(huì)議、工程監(jiān)理機(jī)構(gòu)內(nèi)部會(huì)議等;關(guān)于會(huì)所樁基工程問(wèn)監(jiān)理拿個(gè)份文件，理解了樁基局部的有關(guān)知識(shí)，如樁徑尺寸、長(zhǎng)度、持力層、單樁豎向承載力，采用110振動(dòng)沉管灌注樁，打樁時(shí)可能發(fā)生“瓶頸”樁、“大肚子”樁等。三看施工工藝，如何施工放線(xiàn)及監(jiān)理復(fù)線(xiàn)，什么是“五零線(xiàn)”;看鋼筋工程中鋼筋的接頭和斷點(diǎn)焊接及鋼筋間距是否滿(mǎn)足要求。剪力墻豎向分布鋼筋和約束邊緣柱的連接構(gòu)造，箍筋和拉筋彎鉤和間距的構(gòu)造，拉筋采用梅花型布置，墊塊的使用?？茨０逯误w系，對(duì)拉螺栓的布置，嚴(yán)禁使用廢機(jī)油滿(mǎn)涂等;砼工程中采用一次支模一次澆注，砼的測(cè)溫等等;止水帶，后澆帶的做法;伸縮縫的留法和做法;地下室外墻須做防水處理涂?jī)蓪訛r青而后砌一皮磚做保護(hù)層最后才能回土;會(huì)所打沉管灌注樁的施工過(guò)程，鋼筋籠是否合格，拔樁速度的控制，樁機(jī)移位等。這也是我實(shí)習(xí)期間的主要工作，和師父去工地每棟樓看看，主體完畢的看裝飾工程，涂料是否涂到位，門(mén)窗打密封膠，窗臺(tái)、陰角部位滲水現(xiàn)象，外墻貼磚，和監(jiān)理乙方一起拿著激光測(cè)距儀測(cè)房間凈高偏向是否在2公分內(nèi)，進(jìn)深開(kāi)間是否也滿(mǎn)足要求。墻面有沒(méi)有空鼓，有沒(méi)有裂縫，特別是門(mén)洞和梁下部位容易出現(xiàn)裂縫，需要鋪貼鋼絲網(wǎng)。窗戶(hù)裝好后四周是否粉好、樓梯休息平臺(tái)陰陽(yáng)角是否粉平粉直等等，每天都能發(fā)現(xiàn)不少的問(wèn)題。四、實(shí)習(xí)缺乏專(zhuān)業(yè)知識(shí)掌握的不夠全面。盡管在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)了專(zhuān)業(yè)知識(shí)，但是當(dāng)前所掌握的知識(shí)面不夠廣，尚不能輕松勝任建筑工程工作，因此，盡管在不久的將來(lái)走上工作崗位，但我應(yīng)該將所從事的工作看作是新的學(xué)習(xí)的開(kāi)場(chǎng)，只是在理論中學(xué)習(xí)，才會(huì)掌握更多專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能。專(zhuān)業(yè)理論閱歷遠(yuǎn)不夠豐富。由于專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間較少，因此很難將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用與理論中去，通過(guò)理論所獲取的閱歷更是很短缺。所以，今后我們?cè)诠ぷ鲘徫簧?，一定要抓住時(shí)機(jī)，多向從事水利工程的前輩學(xué)習(xí)，同時(shí)要轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)方法和態(tài)度，改變以往過(guò)于依賴(lài)?yán)蠋煹谋粍?dòng)吸收學(xué)習(xí)方式，應(yīng)主動(dòng)積極向別人學(xué)習(xí)和請(qǐng)教，同時(shí)加強(qiáng)自學(xué)才能和駕馭解決難題的本領(lǐng)。專(zhuān)業(yè)知識(shí)在工程中運(yùn)用不夠靈敏。通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí)，我實(shí)在感受到以前所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)運(yùn)用欠靈敏。這主要是對(duì)所學(xué)的知識(shí)沒(méi)有形成一套完好的體系，這些零散的知識(shí)點(diǎn)運(yùn)用起來(lái)很困難，因此，今后在學(xué)習(xí)和理論中應(yīng)該重視積累和運(yùn)用，使所學(xué)的知識(shí)由量變到質(zhì)變，發(fā)揮更大的指導(dǎo)作用。對(duì)理論只是的掌握不夠扎實(shí)，實(shí)習(xí)時(shí)用到了才知道自己沒(méi)學(xué)好。在學(xué)校時(shí)只是為了應(yīng)付考試過(guò)關(guān)，才在考試的時(shí)候隨意看一下，等考試過(guò)后就是腦子里一片空白，不管以后要用與否就都在記憶里消失了。熟悉圖紙的才能差，對(duì)平面的圖形想象不出立體的樣子。對(duì)于最新的施工標(biāo)準(zhǔn)不知道，致使不能很快地判斷出施工的對(duì)錯(cuò)。對(duì)于一些施工順序還不太明了，對(duì)每一個(gè)施工過(guò)程的操作不理解。理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際的才能差，對(duì)于建筑方面的最新動(dòng)態(tài)理解太少。五、實(shí)習(xí)體會(huì)待人真誠(chéng)友好，不要陽(yáng)奉陰違、虛假做作，跟社會(huì)上每個(gè)人打交道都要有一顆熱忱的心。虛心學(xué)習(xí)，不管是工程經(jīng)理、施工員還是普通工人，我們都要虛心請(qǐng)教，要不卑不亢、沉著細(xì)致，不要自以為是、自高自大。積極主動(dòng)，不要怕丟面子，不懂就要問(wèn)，而且要不恥下問(wèn)，心里有什么話(huà)不要藏著掖著，不要怕出錯(cuò)，一定要說(shuō)出來(lái)。說(shuō)話(huà)的分寸與技巧，說(shuō)話(huà)要大方得體，遇著什么樣的人說(shuō)什么樣的話(huà)，輕重適宜、恰當(dāng)合理、兼顧多方。要到達(dá)“雙贏”甚至“多贏”的目的。細(xì)致深化，無(wú)論做什么事情都不要浮于外表，不要只知其一、不知其二，明其事更應(yīng)該明其理。不要半懂不懂，一定要深化的理解。模擬法庭個(gè)人總結(jié)字篇五一、實(shí)習(xí)目的能理解幼兒園教育與教學(xué)工作的特點(diǎn)，穩(wěn)固和加深所學(xué)的工作理論知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)幼兒進(jìn)展教育、教學(xué)工作的初步才能，加深學(xué)生對(duì)專(zhuān)業(yè)的理解與熱愛(ài)。二、根本情況1、實(shí)習(xí)的內(nèi)容觀察幼兒園各年齡段教學(xué)班的半日教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容，初步理解幼兒園的工作性質(zhì)與過(guò)程。2、觀察幼兒園的環(huán)境布置與建立，理解幼兒園環(huán)境布置的特點(diǎn)及環(huán)境對(duì)幼兒園教學(xué)的作用。3、觀摩幼兒老師是如何組織教學(xué)活動(dòng)的，初步理解自己將來(lái)的角色與工作狀況。4、觀察保育員是如何進(jìn)展保教工作的，初步理解保教工作的重要性。5、理解當(dāng)今幼兒園對(duì)幼兒老師素質(zhì)與才能的要求，明確自己的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)與努力的方向。6、寫(xiě)出觀察日記、見(jiàn)習(xí)報(bào)告、自己的感想和實(shí)習(xí)專(zhuān)題總結(jié)。2、實(shí)習(xí)的收獲(1)、本次實(shí)習(xí)到達(dá)了實(shí)習(xí)目的，圓滿(mǎn)、順利地完成了實(shí)習(xí)的各項(xiàng)任務(wù)，使學(xué)生初步理解了幼兒園的工作性質(zhì)、特點(diǎn)與過(guò)程，也理解了自己將來(lái)的去向與專(zhuān)業(yè)定位。(2)、學(xué)生可以遵守實(shí)習(xí)時(shí)間和實(shí)習(xí)紀(jì)律，在實(shí)習(xí)的過(guò)程中可以幫助幼兒園做一些力所能及的事情，如拖地、清掃衛(wèi)生和環(huán)境布置等。(3)、觀摩了幼兒園的、有超前意識(shí)的活動(dòng)課程教學(xué)，使學(xué)生對(duì)幼兒園的教學(xué)形式有了一定的感性認(rèn)識(shí)。(4)、每個(gè)實(shí)習(xí)學(xué)生都寫(xiě)出了見(jiàn)習(xí)報(bào)告和實(shí)習(xí)專(zhuān)題總結(jié)，都有不同的體會(huì)與感想。3、教學(xué)工作因?yàn)槲覀兯诘膶?zhuān)業(yè)是數(shù)學(xué)教育，因此被分到大班擔(dān)任班主任，指導(dǎo)老師王老師，40左右言談爽利，是個(gè)非常有經(jīng)歷的優(yōu)秀老師，她在教學(xué)上給了我很大的幫助，幫我分析^p上課的每一個(gè)環(huán)節(jié)，她精益求精甚至每個(gè)細(xì)節(jié)都會(huì)給我更好的意見(jiàn)，如何更大程度的激發(fā)學(xué)生的思維，讓他們更容易的發(fā)現(xiàn)老師的意圖，承受新的知識(shí)等等。我是從第一周的星期五開(kāi)場(chǎng)上課的，王老師說(shuō)這是練習(xí)課，她不打算去聽(tīng)，只是給個(gè)時(shí)機(jī)你去和學(xué)生接觸，感受他們對(duì)知識(shí)的承受程度，為下周一的新老師上課做準(zhǔn)備。上課，除了傳授新知識(shí)，讓學(xué)生學(xué)得更好，不應(yīng)是一節(jié)課得全部。激發(fā)他們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情和感受學(xué)習(xí)的快樂(lè)，是更加重要的方面。好動(dòng)愛(ài)鬧是幼兒的天性，集中教育活動(dòng)時(shí)間不僅要有好的備課教案，更重要的是懂得如何控制課堂紀(jì)律，否那么就是含破喉嚨也無(wú)濟(jì)于事，所以能讓小朋友在比亞時(shí)候安靜的聽(tīng)講，自己也會(huì)覺(jué)得很有成就感。第一個(gè)集中教育活動(dòng)時(shí)，我既興奮又緊張，很累。之后的每個(gè)集中教育活動(dòng)我都認(rèn)真?zhèn)湔n：熟悉教學(xué)內(nèi)容、結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)、精心準(zhǔn)備各式各樣的教具，盡我的努力去激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣，幫助幼兒理解記憶，讓她們能快樂(lè)的學(xué)習(xí)知識(shí)。當(dāng)然，在教學(xué)活動(dòng)中我也穿插一些小游戲，以讓到達(dá)幼兒在玩中學(xué)。三、意見(jiàn)與建議實(shí)習(xí)期間，我發(fā)現(xiàn)了自己的許許多多缺乏，主要?dú)w結(jié)為以下幾點(diǎn)：(1)表達(dá)才能不強(qiáng)，綜合概括才能仍欠缺。(2)語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)掌握還不夠好，語(yǔ)言不夠童化。(3)專(zhuān)業(yè)技能不扎實(shí)。(4)人際關(guān)系的處理有待進(jìn)步。(5)與老師的交流顯得有些少。四、實(shí)____結(jié)的體會(huì)與啟發(fā)本次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)到達(dá)了預(yù)先的實(shí)習(xí)目的，完成了實(shí)習(xí)任務(wù)，使學(xué)生對(duì)幼兒園和幼兒有了一個(gè)感性認(rèn)識(shí)，對(duì)專(zhuān)業(yè)教育的開(kāi)展和使學(xué)生形成穩(wěn)定的專(zhuān)業(yè)思想起到了應(yīng)有的作用。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)一個(gè)不可缺少的理論教學(xué)環(huán)節(jié)，認(rèn)真組織和高度重視理論教學(xué)是高職教育教學(xué)的辦學(xué)特色和需要。只有抓好各教學(xué)階段的實(shí)習(xí)，才能進(jìn)步高職學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)學(xué)生的職業(yè)才能，才能為高職教育的進(jìn)一步開(kāi)展起到應(yīng)有的促進(jìn)作用。實(shí)習(xí)讓我第一次置身于社會(huì)活動(dòng)中，與不同的人打交道。和小朋友搞好關(guān)系，讓她們對(duì)你又愛(ài)又怕。所謂愛(ài)就是讓小朋友都喜歡你，喜歡你組織的活動(dòng)，怕呢，就是讓小朋友聽(tīng)你的要求，和你一起活動(dòng)。這次我也掌握了一些與幼兒相處的方法，這也是一筆難得的財(cái)富。實(shí)習(xí)讓我的思想逐漸成熟，行為收斂了許多，在今后的日子里，我將會(huì)繼續(xù)努力，不斷完善自己的缺乏，進(jìn)步技能程度。這對(duì)我將來(lái)學(xué)習(xí)和就業(yè)有很大的啟發(fā)與幫助。模擬法庭個(gè)人總結(jié)字篇六兩天的財(cái)務(wù)管理培訓(xùn)已經(jīng)完畢了，雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但兩天下來(lái)我們的收獲卻是比當(dāng)初想像的要多的多，以前也學(xué)過(guò)財(cái)務(wù)方面的知識(shí)，但自己對(duì)于財(cái)務(wù)的理解還僅限于會(huì)計(jì)做帳上，通過(guò)這次的培訓(xùn)，對(duì)于財(cái)務(wù)有新的感悟，有了更深化的理解。培訓(xùn)雖然完畢了，相應(yīng)的知識(shí)也學(xué)到了，但我們對(duì)于財(cái)務(wù)的理解卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)還沒(méi)有完畢。培訓(xùn)使得我們懂得一個(gè)優(yōu)秀的預(yù)算的重要性，一個(gè)優(yōu)秀的預(yù)算將在企業(yè)的運(yùn)營(yíng)過(guò)程中起到非常重要的作用，好的預(yù)算將使得企業(yè)的運(yùn)轉(zhuǎn)完全掌握在決策者手中。對(duì)財(cái)務(wù)的理解使得我們可以更好的掌握好本錢(qián)控制，老師的話(huà)“本錢(qián)控制是無(wú)止盡的”這句話(huà)讓我們記憶深化，剛開(kāi)場(chǎng)大家都覺(jué)得本錢(qián)到了一定的時(shí)候就變成死數(shù)了，再也無(wú)法降下來(lái)了，上完課以后，聽(tīng)完講師的講解后，我們對(duì)于本錢(qián)控制有了更加明晰的認(rèn)識(shí)。當(dāng)產(chǎn)品質(zhì)量、技術(shù)、效勞、資金都在同一程度后，最重要的是什么樣的企業(yè)更加注重細(xì)節(jié)，從每一個(gè)細(xì)節(jié)來(lái)落實(shí)本錢(qián)控制，這樣的企業(yè)必將更具有競(jìng)爭(zhēng)力。如今比較流行的說(shuō)法細(xì)節(jié)決定成敗也就是這個(gè)道理。從我毛司的實(shí)際情況來(lái)看，公司的某些本錢(qián)好似是在不斷的下降中，但在整個(gè)行業(yè)里來(lái)看，不光是我們?cè)谙陆担瑒e的公司也在下降，比方說(shuō)戶(hù)均的工程本錢(qián)，設(shè)備本錢(qián)，這些本錢(qián)是全行業(yè)都在降，而且在工程本錢(qián)下降的過(guò)程中也并不是說(shuō)降的越多越好，要著眼于后期的實(shí)現(xiàn)運(yùn)營(yíng)情況來(lái)降低本錢(qián)，公司的整體本錢(qián)控制相對(duì)于往年來(lái)應(yīng)該說(shuō)是比較不錯(cuò)的。但在某些方面，仍然有可以改良的地方，比方從年初到如今的備用電插線(xiàn)板中，有為數(shù)不少的一批品牌為公牛的五孔插線(xiàn)板用在了只有一個(gè)設(shè)備交換機(jī)設(shè)備的機(jī)柜里，而這類(lèi)插線(xiàn)板質(zhì)量好但價(jià)格也高，五孔在只有一個(gè)設(shè)備的機(jī)柜內(nèi)只能用上一個(gè)其他的都被浪費(fèi)了，在采購(gòu)此類(lèi)設(shè)備的過(guò)程中，不能一全而概，應(yīng)該根據(jù)實(shí)際情況有所區(qū)別，比方說(shuō)在機(jī)房?jī)?nèi)由于用電的設(shè)備比較多，要用質(zhì)量最好的多孔的插線(xiàn)板，在同時(shí)有光收發(fā)器和交換機(jī)的機(jī)柜內(nèi)用三孔或是四孔的插先板，在只有一個(gè)交換機(jī)設(shè)備的機(jī)柜內(nèi)那么用普通的兩孔或是三孔的插線(xiàn)板就可以了很顯然多孔的比少孔的電插線(xiàn)板的價(jià)格是要貴的，而在實(shí)際過(guò)程中小區(qū)所有機(jī)柜內(nèi)都用同一種插線(xiàn)板，這樣做顯然比根據(jù)需要來(lái)采用要花更多的本錢(qián)，這就需要在工程設(shè)計(jì)和預(yù)算中提早想到，然后在根據(jù)不同情況分層次采購(gòu)。以上僅是一個(gè)例子，在整個(gè)公司的所有運(yùn)營(yíng)環(huán)節(jié)中，還有不少可以細(xì)挖本錢(qián)控制的地方。這需要所有的員工在工作中更加留心我們的每一個(gè)工作環(huán)節(jié)，群策群力來(lái)深挖本錢(qián)控制。同時(shí)通過(guò)這次培訓(xùn)使得我們可以清楚的通過(guò)財(cái)務(wù)報(bào)表來(lái)分析^p出什么樣的企業(yè)是真正掙錢(qián)的，又有那些看起來(lái)很風(fēng)光的企業(yè)其實(shí)是很危險(xiǎn)的。深化細(xì)致的財(cái)務(wù)分析^p使得決策者能更好把握企業(yè)的運(yùn)行軌跡，能更加明晰的看到企業(yè)的運(yùn)行環(huán)境。公司的銷(xiāo)售回報(bào)率高不高，資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率是否正常，報(bào)資回報(bào)率是否達(dá)標(biāo)，這些其實(shí)不僅僅是領(lǐng)導(dǎo)層要考濾的問(wèn)題，從股東、客戶(hù)與我和價(jià)值鏈接圖表中可以看的出員工和企業(yè)和股東和客戶(hù)是一個(gè)環(huán)環(huán)相扣的過(guò)程，任何一個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題，都將會(huì)對(duì)這個(gè)企業(yè)產(chǎn)生不良的影響，企業(yè)發(fā)生問(wèn)題的同時(shí)員式的利益也將會(huì)相應(yīng)受到影響。從公司的現(xiàn)狀來(lái)分析^p，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的高速開(kāi)展后，在近期面對(duì)幾大運(yùn)營(yíng)商的打壓下，公司始終在堅(jiān)持自己的步伐一步步向前邁進(jìn)，雖然人員的氣勢(shì)和工作激情方面和以前相比有所下降，但這與整個(gè)市場(chǎng)的劇烈競(jìng)爭(zhēng)是分不開(kāi)的公司如今存在的問(wèn)題可能是現(xiàn)金流跟不上，在開(kāi)展擴(kuò)張的同時(shí)要保證現(xiàn)有用戶(hù)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，沒(méi)有一個(gè)較好的資金支持對(duì)于寬帶行業(yè)將是一個(gè)可怕的跡像但由于今年國(guó)家財(cái)政政策的緊縮導(dǎo)向，許多企業(yè)不可防止的遇到了資金瓶頸，在內(nèi)部嚴(yán)格控制本錢(qián)的同時(shí)，尋求積極的融資方式是必需要做的。對(duì)于我毛司而言，除了集團(tuán)支持、外部貸款、內(nèi)部融資等方式外，更應(yīng)該往上市融資的方向上開(kāi)展，深圳中小企業(yè)板開(kāi)市以后，眾多的中小企業(yè)得以上市融資借此進(jìn)一步開(kāi)展壯大，中小企業(yè)相對(duì)于主板市場(chǎng)而言除了各方面的條件比主板上市要低以外，更適宜像我們這樣規(guī)模較小但前景較好的成長(zhǎng)性企業(yè)，上市中小企業(yè)板的一些根本條件如：公司應(yīng)領(lǐng)先改制設(shè)立或依法變更為股份，開(kāi)業(yè)時(shí)間是否在二年以上，是否符合管理層穩(wěn)定的要求，即法定代表人、董事、高級(jí)管理人員，核心技術(shù)人員以及控股股東，在提出發(fā)行申請(qǐng)前二年內(nèi)是否曾發(fā)生重大變化。是否符合主業(yè)突出和持續(xù)經(jīng)營(yíng)的要求，是否進(jìn)展過(guò)資產(chǎn)剝離(非經(jīng)營(yíng)性資產(chǎn)除外)，是否以經(jīng)審計(jì)的凈資產(chǎn)額作為折股根據(jù)等一些根本條件我毛司應(yīng)該說(shuō)符合了大局部的根本條件，但是最重要的是要有一個(gè)有實(shí)力的有話(huà)語(yǔ)權(quán)的證券公司能為我毛司作前期輔導(dǎo)，在這個(gè)方面，集團(tuán)下面的方正證券也答應(yīng)以幫的上忙，假如公司可以在不久的將來(lái)上市中小企業(yè)板不僅解決了融資的問(wèn)題，對(duì)于品牌及整個(gè)公司的運(yùn)營(yíng)都將起到重要的積極的作用，哪個(gè)寬帶企業(yè)能第一個(gè)上市場(chǎng)融資哪個(gè)企業(yè)必將更有希望成為將來(lái)寬帶行業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者。模擬法庭個(gè)人總結(jié)字篇七題目：基于壓電陶瓷的機(jī)器人抑振系統(tǒng)設(shè)計(jì)一、本課題的研究意義、研究現(xiàn)狀和開(kāi)展趨勢(shì)1、課題的來(lái)和意義機(jī)器人抑震系統(tǒng)的產(chǎn)生是為理解決因機(jī)器人在運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生有害震動(dòng)的問(wèn)題，為了滿(mǎn)足設(shè)計(jì)師把機(jī)械臂設(shè)計(jì)得更加乖巧，減小機(jī)械臂的重量的要求，導(dǎo)致機(jī)械臂的剛度減小，撓性增大，機(jī)械臂在高速運(yùn)動(dòng)時(shí)候產(chǎn)生有害而強(qiáng)烈的震動(dòng)。壓電分流阻尼技術(shù)可以很好解決這個(gè)問(wèn)題。基于壓電陶瓷的機(jī)器人抑震系統(tǒng)設(shè)計(jì)的核心局部就是壓電分流阻尼技術(shù)，這個(gè)技術(shù)的主要元器件包括壓電陶瓷、電阻、電感，電阻和電感我們都很熟悉，這里我們著重理解一下壓電陶瓷這一電子元器件。1880年皮埃爾?居里和雅克?居里兄弟發(fā)現(xiàn)電氣石具有壓電效應(yīng)。1946年美國(guó)麻省理工學(xué)院絕緣研究室發(fā)現(xiàn)，某些材料在機(jī)械應(yīng)力作用下，引起內(nèi)部正負(fù)電荷中心相對(duì)位移而發(fā)生極化，導(dǎo)致材料兩端外表出現(xiàn)符號(hào)相反的束縛電荷的現(xiàn)象，稱(chēng)為壓電效應(yīng)。具有這種性能的陶瓷稱(chēng)為壓電陶瓷。設(shè)計(jì)一種成熟的機(jī)器人抑震系統(tǒng)對(duì)機(jī)器人高效、準(zhǔn)確的實(shí)現(xiàn)功能具有很大幫助。不能很好地控制機(jī)器人的震動(dòng)，將會(huì)給機(jī)器人帶來(lái)很多危害，甚至無(wú)法實(shí)現(xiàn)功能。比方，空間站第一階段的裝配約需遙控機(jī)器人工作47小時(shí)，其中等待消除剩余振動(dòng)的時(shí)間約占總時(shí)間的20%-30%，高速激光切割機(jī)器人在運(yùn)行過(guò)程中末段操作器加速度可達(dá)3-5g，而軌跡精度卻要求在±0.2mm范圍內(nèi)，航天器的柔性附件在展開(kāi)過(guò)程中誘發(fā)的振動(dòng)可使航天器的姿態(tài)失穩(wěn)，一些系統(tǒng)的展開(kāi)過(guò)程竟達(dá)6-8小時(shí)，需要如此長(zhǎng)時(shí)間的原因是防止造成大的振動(dòng)，因此，機(jī)器人抑震系統(tǒng)的研究對(duì)如何在進(jìn)步速度，減小機(jī)械臂重量的同時(shí)保證精度、效率和可靠性非常必要。2、課題的研究現(xiàn)狀隨著科技日新月異的開(kāi)展，機(jī)器人在生活、消費(fèi)以及航空航天領(lǐng)域的廣泛使用，使得對(duì)機(jī)器人抑震系統(tǒng)的研究顯得非常必要和有意義，機(jī)器人抑震系統(tǒng)的核心技術(shù)就是壓電分流阻尼技術(shù)20世紀(jì)90年代以來(lái)，壓電分流阻尼(shuntpiezoelectricding)技術(shù)在構(gòu)造振動(dòng)與噪聲控制中的應(yīng)用越來(lái)越引起專(zhuān)業(yè)研究者們關(guān)注。hagood等首先提出了壓電分流阻尼的概念。該方法的根本原理是通過(guò)壓電式作動(dòng)器把振動(dòng)構(gòu)造的機(jī)械能轉(zhuǎn)換為電能，然后通過(guò)分流電路中的電阻把電能消耗掉。基于壓電陶瓷的機(jī)器人抑震系統(tǒng)設(shè)計(jì)之所以被廣泛應(yīng)用于機(jī)器人抑震系統(tǒng)中，是因?yàn)樗斜姸嗥渌鼨C(jī)器人抑震系統(tǒng)無(wú)法比較的優(yōu)勢(shì)，其優(yōu)點(diǎn)主要集中于以下幾點(diǎn)：1、原理簡(jiǎn)單明了，易于理解基于壓電陶瓷的機(jī)器人抑震系統(tǒng)的核心技術(shù)是壓電分流阻尼原理，就是利用震動(dòng)引起壓電陶瓷的變形，從而產(chǎn)生電動(dòng)勢(shì)，在分流阻尼電路中形成電流而發(fā)熱，實(shí)現(xiàn)了將機(jī)械能以熱能的形式消耗掉，到達(dá)抑震的作用。2、構(gòu)造緊湊，占用空間小、無(wú)復(fù)雜電路基于壓電陶瓷的機(jī)器人抑震系統(tǒng)有壓電陶瓷和分流阻尼電路兩局部組成，壓電陶瓷體積非常小，分流阻尼回路主要由導(dǎo)線(xiàn)、電阻和電感三局部組成，電感和電阻主要有串聯(lián)和并聯(lián)兩種，所以說(shuō)，整個(gè)壓電陶瓷分流阻尼系統(tǒng)構(gòu)造非常緊湊，占用空間也非常小，電路也很簡(jiǎn)單。3、自動(dòng)化程度高基于壓電陶瓷的機(jī)器人抑震系統(tǒng)只要設(shè)計(jì)無(wú)誤，正確安裝在需要抑震的機(jī)器上，即可實(shí)現(xiàn)抑制震動(dòng)的功能，在實(shí)現(xiàn)抑震的過(guò)程中無(wú)需人工操作。4、節(jié)能，不需要外接電基于壓電陶瓷的機(jī)器人抑震系統(tǒng)不需要外接電路驅(qū)動(dòng)整個(gè)系統(tǒng)，非常節(jié)能，其只是將機(jī)器震動(dòng)的機(jī)械能轉(zhuǎn)化成熱能，以到達(dá)抑制震動(dòng)的目的。5、工作穩(wěn)定，反響快基于壓電陶瓷的機(jī)器人抑震系統(tǒng)無(wú)復(fù)雜的電路，而且不需要復(fù)雜的軟件處理傳感器采集的信號(hào)，抑制震動(dòng)是將機(jī)械能通過(guò)電能轉(zhuǎn)化成熱能從而到達(dá)抑制震動(dòng)的目的，這個(gè)速度非常迅速。3、開(kāi)展趨勢(shì)柔性機(jī)械臂在震動(dòng)的過(guò)程中不可防止產(chǎn)生彈性震動(dòng)，對(duì)機(jī)器人柔性臂的振動(dòng)抑制成為重要的研究課題，基于壓電陶瓷的機(jī)器人抑震的方法也在不斷地開(kāi)展和優(yōu)化，有關(guān)開(kāi)展趨勢(shì)主要有以下幾種：1、對(duì)壓電陶瓷布置位置進(jìn)展優(yōu)化設(shè)計(jì)，讓壓電陶瓷位于柔性臂的不同位置，進(jìn)展抑制震動(dòng)實(shí)驗(yàn)，分析^p壓電陶瓷在不同位置時(shí)候的抑震時(shí)間和效果，選取zui合理的位置。2、采用先進(jìn)的控制器，工程領(lǐng)域廣泛使用的pid控制器就是對(duì)誤差信號(hào)進(jìn)展比例、積分、微分等運(yùn)算，并將其運(yùn)算結(jié)果作用于受控對(duì)象，將壓電分流回路與pid控制器相結(jié)合，組成抑震效果更好的抑震系統(tǒng)。3、為了更好地抑制低頻震動(dòng)，采用主動(dòng)控制方法，主動(dòng)控制是將作動(dòng)器和傳感器黏結(jié)或嵌入柔性機(jī)械臂中，并與控制器相連組成智能構(gòu)造機(jī)械臂，在一定的控制規(guī)律下，有作動(dòng)器產(chǎn)生的作用力來(lái)抵消機(jī)械臂的震動(dòng)能量。4、震動(dòng)控制更加智能，隨著科學(xué)技術(shù)，一種所謂的智能梁被提出，它指內(nèi)嵌或外貼有分布傳感器和分布作動(dòng)器的柔性機(jī)械臂，通過(guò)這些材料產(chǎn)生的做動(dòng)應(yīng)變來(lái)施行震動(dòng)控制。二、研究方案及工作方案在機(jī)器人逐漸普及的今天，國(guó)內(nèi)外對(duì)機(jī)器人的研究投入也在迅速增加，對(duì)機(jī)器人的要求也越來(lái)越高，新一代機(jī)器人具有高速、重載、高精度、高的靈敏性以及構(gòu)造簡(jiǎn)單輕便的特點(diǎn)，尤其在機(jī)械臂重量方面，為了減輕機(jī)械臂的質(zhì)量和體積，如今在很多場(chǎng)合的機(jī)械臂都使用柔性機(jī)械臂，相對(duì)于剛性機(jī)械臂，柔性機(jī)械臂的剛度大大減小，這就給機(jī)器人在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中帶來(lái)了振動(dòng)，為理解決機(jī)器人在工作中的的振動(dòng)問(wèn)題，國(guó)內(nèi)外都有比較深化地研究，但是，機(jī)器人抑振系統(tǒng)的研究絕不是一朝一夕的事情，直到機(jī)器人開(kāi)展到如今地步，關(guān)于機(jī)器人由于高速運(yùn)動(dòng)而帶來(lái)的振動(dòng)問(wèn)題仍然值得研究人員去深化研究。本課題將采用壓電分流阻尼技術(shù)，把振動(dòng)的機(jī)械能轉(zhuǎn)化成電能，然后通過(guò)壓電分流阻尼回路以熱能的形式消耗掉，已到達(dá)抑振的效果，為了更好地到達(dá)抑振的效果，我們將把機(jī)械臂的構(gòu)造簡(jiǎn)化成懸臂梁的模型，采用ansys有限元分析^p軟件，對(duì)模型的固有頻率進(jìn)展測(cè)試，根據(jù)測(cè)試結(jié)果，對(duì)分流阻尼回路的電路進(jìn)展優(yōu)化設(shè)計(jì)，使分流阻尼回路可以在不同模態(tài)下對(duì)機(jī)械臂都能有很好的抑制振動(dòng)的效果。為了更好的設(shè)計(jì)分流阻尼回路，本文設(shè)計(jì)了測(cè)試系統(tǒng)，該系統(tǒng)測(cè)試了基于壓電陶瓷的機(jī)器人抑振系統(tǒng)在不同頻率和鼓勵(lì)強(qiáng)度下抑振系統(tǒng)的輸出參數(shù)。課題難點(diǎn)是對(duì)柔性機(jī)械臂建模并用ansys軟件對(duì)其進(jìn)展模態(tài)分析^p，分流阻尼回路的優(yōu)化設(shè)計(jì)也是一個(gè)難點(diǎn)。對(duì)于這兩個(gè)難點(diǎn)首先ansys分析^p將采用簡(jiǎn)化模型的方式解決;分流阻尼回路的優(yōu)化設(shè)計(jì)將采用加一個(gè)負(fù)阻抗變換器的方法，使其到達(dá)頻率自適應(yīng)的功能。三、工作方案第一二周完成開(kāi)題報(bào)告第三周查找資料。選擇方案第四周完成方案的選擇第五周完成前言局部第六周進(jìn)展框架設(shè)計(jì)，大體計(jì)算結(jié)果第七周選擇【參考文獻(xiàn)】：^p，共十五篇，其中英文五篇，并選擇一篇翻譯第八周完成說(shuō)明書(shū)的前半局部(草稿)第九周完成說(shuō)明書(shū)的正文局部，并準(zhǔn)備中期檢查報(bào)告第十周準(zhǔn)備計(jì)算及軟件分析^p第十一周完成計(jì)算第十二周熟悉軟件第十三周完成軟件第十四周對(duì)設(shè)計(jì)進(jìn)展完善第十五周完成說(shuō)明書(shū)第十六周完成后期檢查，并進(jìn)展修繕第十七周修改設(shè)計(jì)中的缺乏之處，準(zhǔn)備辯論第十八周進(jìn)展辯論三、閱讀的主要【參考文獻(xiàn)】：^p[1]vladímirvillaverdehuertasa*,borisroha-ilkiv.vibrationsuppressionofaflexiblestructure.procediaengineering.slovakuniversityoftechnologyinbratisava.48(20xx)233–241[2]zhangjianying*,liutun,zhaozhiping.studyonponentsynthesisactivevibrationsuppressionmethodusingzero-placementtechnique.chinesejournalofaeronautics.received14august20xx;accepted12december20xx[3]yuvarajama,senthilkumarmb.parativestudyonvibrationcharacteristicsofaflexiblegfrppositebeamusingsmaandpztactuators.procediaengineering64(20xx)571–581[4]m.schwankla*,m.rübnera,r.f.singera,c.k?rnera.integrationofpzt-ceramicmodulesusinghybridstructuresinhighpressurediecasting.achairofmetalsscienceandtechnology,universityof.erlangen-nuremberg,martensstr.5,91058erlangen,germany.procediamaterialsscience2(20xx)166–172[5]qiulei,yuanshenfang*,wangqiang,sunyajie,yangweiwei.designandexperimentofpztwork-basedstructuralhealthmonitoringscanningsystem.received7october20xx;accepted23april20xx[6]timothyn.chang,member,rogerkwadzogah,andreggiej.caudillvibrationcontroloflinearrobotsusingapiezoelectricactuator.ieee/asmetransactionsonmechatronics,vol.8,no.4,december20xx[7]kahhowkoha,chengkuoleea*,takeshikobayashib.a3-dmemsvoausingtranslationalattenuationmechanismbasedonpiezoelectricpztthinfilmactuators.procediaengineering5(20xx)613–616[8]董春兵.基于壓電驅(qū)動(dòng)器的柔性臂扭振控制研究`[j].浙江大學(xué)工學(xué)碩士學(xué)位論文.20xx.1[9]孫立寧，王洪福,曲東升.柔性臂動(dòng)力學(xué)建模及比較研究[j].壓電與聲光[10]褚明，空間柔性機(jī)械臂的動(dòng)力學(xué)特性與主動(dòng)控制研究「d].北京郵電大學(xué)博士論文[11]詹訓(xùn)慧.分布式壓電智能構(gòu)造的建模與振動(dòng)控制[d]中國(guó)科技大學(xué)博士論文,20xx.[12]單業(yè)濤.基于模糊控制的2r柔性臂壓電陶瓷抑振跟蹤實(shí)驗(yàn)研究[d].北京工業(yè)大學(xué)工學(xué)碩士學(xué)位論文[13]王洪福.基于雙重驅(qū)動(dòng)的兩連桿機(jī)器人柔性手臂控制方法研究[d].哈爾濱工業(yè)大學(xué)博士論文.[14]曹青松.周繼惠.黎林.葉蘭.基于模糊自整定pid算法的壓電柔性機(jī)械臂振動(dòng)控制研究[j]華東交通大學(xué)載運(yùn)工具與裝備教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,南昌[17]周四新,和青芳.《pro/ewildfire3.0》[m].電子工業(yè)出版社[18]韓建海.《工業(yè)機(jī)器人》[m].華中科技大學(xué)出版社.20xx.1[19]孔祥東.王益群.《控制工程根底》[m].機(jī)械工業(yè)出版社模擬法庭個(gè)人總結(jié)字篇八我叫，我是財(cái)經(jīng)大學(xué)的一名學(xué)生亦是開(kāi)發(fā)區(qū)萬(wàn)里愛(ài)心會(huì)的一名義工。作為一名義工，半年來(lái)，我遵守慈善義工的章程，履行慈善義工的義務(wù)，我積極組織并參加多項(xiàng)義工活動(dòng)。以實(shí)際行動(dòng)來(lái)做一名合格的義工，義工這個(gè)群體讓我體驗(yàn)到了什么是真正的熱情，什么是真正的奉獻(xiàn)。我的原那么：盡我所能盡力做好每一件事。漫漫人生路，我想假如我能勇于嘗試新的東西，不斷挑戰(zhàn)極限，并盡我所能努力做好。這樣的話(huà)，即使到了人生終點(diǎn)，我也能坦然告訴別人：我能，我行，我可以。在工作這半年來(lái)，我所做出的努力是有目共睹的。在新學(xué)期開(kāi)場(chǎng)的時(shí)候，我將個(gè)人的才能闡揚(yáng)到極致，積極倡導(dǎo)周?chē)呐笥褏⒓恿x工這個(gè)大群體，并親言傳身教的講授義工的種種好處，進(jìn)步自身修養(yǎng)，進(jìn)步公民素質(zhì)，為建立文明的城市做奉獻(xiàn)。同時(shí)，也親身體驗(yàn)的聽(tīng)了一場(chǎng)“祝隊(duì)長(zhǎng)”的講座，是我能加詳細(xì)的理解到到底義工是怎么樣的一個(gè)職位，到底是奉行一個(gè)什么樣的宗旨，履行的是什么樣的義務(wù)。通過(guò)講座，是我更加明確了自身的定位，人生的目的更加明顯。天下義工是一家，在3月初舉辦了高校義工的聯(lián)誼活動(dòng)，作為義工，我們應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻履行自身的義務(wù)，我們?nèi)チ私鹗癁?，“拾垃圾”“拔河比賽”，收獲的不僅僅是志同道合的朋友，更是我們豐富人生為社會(huì)奉獻(xiàn)愛(ài)心的積極活動(dòng)。義工無(wú)處不在，生活中，處處的小事更是表達(dá)一個(gè)義工的積極義務(wù)，倡導(dǎo)身邊的同學(xué)經(jīng)常去教室清掃衛(wèi)生，撿撿垃圾。我有責(zé)任心，具備一定的社會(huì)理論才能，我為人老實(shí)守信，能與人團(tuán)結(jié)共事，而且具有良好的協(xié)調(diào)才能，我思想活潑，擅長(zhǎng)和別人交流，協(xié)調(diào)人際關(guān)系，良好的品質(zhì)是干好一切工作的根底，所以我相信自己有才能做好自己本職工作。我深深被義工精神感染著，我熱切渴望參加到更多義工活動(dòng)中，在今后的日子里，我會(huì)用真情和熱情幫助更多弱勢(shì)群體，用制度和崗位的職責(zé)為社會(huì)效勞，我努力爭(zhēng)取更多的時(shí)機(jī)，為社會(huì)獻(xiàn)出一份微薄但很堅(jiān)實(shí)的力量。模擬法庭個(gè)人總結(jié)字篇九一、實(shí)習(xí)單位概況_有限責(zé)任公司是一家經(jīng)營(yíng)日用百貨的大型綜合性零售企業(yè)。經(jīng)營(yíng)商品類(lèi)別眾多，同時(shí)每類(lèi)商品的花色、品種、規(guī)格齊全，實(shí)際上是許多專(zhuān)業(yè)商店的綜合體。從日用品到食品，從工業(yè)到土特產(chǎn)品，從低檔、中檔到高檔品都經(jīng)營(yíng)，綜合性強(qiáng)。它又是高度組織化的企業(yè)，內(nèi)局部設(shè)商品部或?qū)９?，商品部相?duì)獨(dú)立，可自己負(fù)責(zé)商品進(jìn)貨業(yè)務(wù)，控制庫(kù)存，安排銷(xiāo)售方案。_有限責(zé)任公司原來(lái)是_新區(qū)首屈一指的國(guó)營(yíng)百貨商店，經(jīng)過(guò)屢次轉(zhuǎn)制，轉(zhuǎn)變?yōu)橐患矣邢挢?zé)任公司。公司重新裝修了原來(lái)的百貨大樓，又在大樓東側(cè)臨近新城_市場(chǎng)的地方，蓋起了_商場(chǎng)。_商場(chǎng)屬于出租攤位的大型商場(chǎng)，主要經(jīng)營(yíng)服裝鞋帽和小百貨等。二、實(shí)習(xí)的根本情況工作崗位：銷(xiāo)售助理、內(nèi)勤工作內(nèi)容：1、以定點(diǎn)巡回、直接銷(xiāo)售的方式，將產(chǎn)品買(mǎi)出。2、籌劃特別活動(dòng)，如在圣誕、元旦、春節(jié)、端午、中秋等大型節(jié)日的各種主題促銷(xiāo)籌劃;各種活動(dòng)中的退傭、折讓計(jì)算的協(xié)助辦理。3、負(fù)責(zé)各類(lèi)銷(xiāo)售指標(biāo)的月度、季度、年度統(tǒng)計(jì)報(bào)表和報(bào)告的制作、編寫(xiě)，并隨時(shí)答復(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)銷(xiāo)售動(dòng)態(tài)情況的質(zhì)詢(xún)。4、負(fù)責(zé)搜集、整理、歸納市場(chǎng)行情、價(jià)格，以及新產(chǎn)品、替代品、客等信息資料，提出分析^p報(bào)告，為部門(mén)業(yè)務(wù)員、領(lǐng)導(dǎo)決策提供參考。5、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好上門(mén)客戶(hù)的接待6、負(fù)責(zé)客戶(hù)、顧客的投訴記錄7、成銷(xiāo)售經(jīng)理臨時(shí)交辦的其他任務(wù)。8、各種報(bào)表的統(tǒng)計(jì)、匯總、報(bào)告的打印轉(zhuǎn)發(fā)以及衛(wèi)生。工作狀態(tài)：剛開(kāi)場(chǎng)做銷(xiāo)售的時(shí)候，幾分新穎幾分迷茫幾分緊張，最初有很多地方都需要前輩們的幫助，所以很著急，自己學(xué)過(guò)的東西完全沒(méi)有用武之地。一個(gè)禮拜后，我對(duì)單位的各個(gè)部門(mén)和相關(guān)的流程根本清楚了，業(yè)務(wù)上也越來(lái)越熟悉，開(kāi)場(chǎng)變的自信，我相信自己一定可以成功的，在過(guò)去的時(shí)間里，每一分每一秒都在努力。經(jīng)常會(huì)和客戶(hù)之間進(jìn)展交流，像在節(jié)日里發(fā)上一條祝福短信，或是打進(jìn)展產(chǎn)品售后效勞。起初覺(jué)得自己并不合適做銷(xiāo)售這一行，可是在過(guò)去的時(shí)間里，我發(fā)現(xiàn)銷(xiāo)售也是一門(mén)很大的學(xué)問(wèn)。我端正了自己的態(tài)度，從頭學(xué)起，態(tài)度是做好銷(xiāo)售的機(jī)密法寶，對(duì)同一件事情不同看法下產(chǎn)生的不同結(jié)果。態(tài)度決定一切，不同的態(tài)度，產(chǎn)生的人生體驗(yàn)和結(jié)果是截然不同的，因?yàn)樾膽B(tài)可以影響我們?nèi)绾螌?duì)待事物?？梢杂绊懳覀兊恼J(rèn)知方法。態(tài)度是一個(gè)奇妙的東西。它會(huì)產(chǎn)生神奇的力量，不同的人生心態(tài)可以幫助我們戰(zhàn)勝自卑和恐懼，可以幫助我們克制惰性，可以開(kāi)掘自己的潛能，進(jìn)步工作的質(zhì)量和效率，走上成功的道路。我會(huì)虛心向上司和同事學(xué)習(xí)，執(zhí)著并有激情的做好銷(xiāo)售工作，對(duì)自己有信心，對(duì)公司有信心，對(duì)產(chǎn)品有信心，不隨意跳槽，善待自己的每一份工作。三、實(shí)習(xí)體會(huì)這次的工作，我接觸到了一些不同銷(xiāo)售形式。這也同樣刺激了不同心理的消費(fèi)者，例如：贈(zèng)品制、代金券等等，也是很多銷(xiāo)售方法，使我大開(kāi)眼界。這次的工作使我走出了自我封閉的世界，敢于接觸更多新事物和形形色色的社會(huì)人，一步一步成熟，一點(diǎn)一點(diǎn)不再畏懼，不僅是長(zhǎng)大而是一種成熟。經(jīng)過(guò)重重考驗(yàn)，我終于成為單位里的一員并堅(jiān)信任何的工作時(shí)機(jī)都能給我?guī)?lái)課本上無(wú)法得到的知識(shí)，所以在工作中我多聽(tīng)多學(xué)多做，積極按時(shí)超量完成任務(wù)。這次工作，使我看到了社會(huì)的復(fù)雜，理解到為事的不易，更加堅(jiān)決了我為自己的目的不斷努力奮斗的決心與信心。我充分意識(shí)到只有不斷充實(shí)自己，才能有強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)力，才能塑造理想中的自己，教我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。在他們身邊，使我增長(zhǎng)了許多見(jiàn)識(shí)，也懂得了許多做人的道理，也是我更清楚的認(rèn)識(shí)到自己的缺乏和缺點(diǎn)。所以我要在今后的學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)格要求自己，進(jìn)步自己的素質(zhì)，努力學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)技能。要想成為一名合格人才，必須跨出校門(mén)，走向社會(huì)，把自己所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于理論，從理論中不斷分析^p、總結(jié)，從而進(jìn)步自身解決問(wèn)題的才能。參加社會(huì)理論，對(duì)我們樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀有著很大的幫助，對(duì)我們的事業(yè)心、社會(huì)責(zé)任感也有一定的幫助。同時(shí)我也深切地感受到“知識(shí)無(wú)限，才能有限”的涵義。我也體會(huì)到了工作的快樂(lè)，同時(shí)也感到了所學(xué)知識(shí)的缺乏，在以后的日子里必須繼續(xù)更加努力學(xué)習(xí)，學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)，全面開(kāi)展自己，在理論中長(zhǎng)知識(shí)求開(kāi)展。在以后的日子里，不可防止的，我還將面對(duì)更多的問(wèn)題，將承當(dāng)更大的責(zé)任，并在其中更加成熟和真正走入社會(huì)。而這次工作，就算是我走向社會(huì)的第一步吧。模擬法庭個(gè)人總結(jié)字篇十(一)實(shí)習(xí)目的初步認(rèn)識(shí)社會(huì)，進(jìn)一步理解貨代以及物流運(yùn)輸組織與管理的相關(guān)知識(shí)，做到學(xué)以致用，把從學(xué)校學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)際工作中的理論貫穿起來(lái)，從社會(huì)理論中，逐步完善自我、開(kāi)展自我，最終完全融入現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中，做一名言出必行、知識(shí)與才能兼?zhèn)?、符合社?huì)開(kāi)展目的的合格大學(xué)生。(二)實(shí)習(xí)考前須知1、勤學(xué)苦練，擅長(zhǎng)創(chuàng)新，擅長(zhǎng)考慮。2、紙上得來(lái)終須淺，絕知此事要躬行。3、靈敏處理人際關(guān)系(同事關(guān)系、上下級(jí)關(guān)系、客戶(hù)關(guān)系)。4、嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，切勿感情意氣用事。5、要注意平安，做工作要認(rèn)真。二、實(shí)習(xí)過(guò)程(一)業(yè)務(wù)熟悉第一天走進(jìn)寬闊亮堂的辦公大樓，心情特別沖動(dòng)，期待著成為其中的一員。當(dāng)走進(jìn)辦公室的一剎那，就遇見(jiàn)了當(dāng)時(shí)的經(jīng)理，他帶著我們兩個(gè)人認(rèn)識(shí)了一下公司的業(yè)務(wù)人員，他們很熱情地介紹了自己的職務(wù)和姓名，這使得我倆剛到非常溫馨。簡(jiǎn)單聊了幾句后就開(kāi)場(chǎng)介紹我們的工作性質(zhì)和工作任務(wù)安排，最后經(jīng)理還做了簡(jiǎn)短的講話(huà)歡送我們的到來(lái)，并祝我們工作順利。接下來(lái)就是讓我們熟悉業(yè)務(wù)，公司專(zhuān)門(mén)找了一位業(yè)務(wù)精英來(lái)給我們介紹，從他那里得悉業(yè)務(wù)的根本內(nèi)容。我們今后主要做的是聯(lián)絡(luò)客戶(hù)、接洽業(yè)務(wù)、簽訂合同(勞動(dòng)合同法)、成交貨物等幾個(gè)方面。聯(lián)絡(luò)客戶(hù)就是先與下級(jí)客戶(hù)溝通，問(wèn)清楚客戶(hù)是什么產(chǎn)品，規(guī)格怎樣，價(jià)格如何，數(shù)量多少，考前須知等;然后再尋找上級(jí)客戶(hù)，說(shuō)清楚下級(jí)客戶(hù)的要求，假設(shè)可以滿(mǎn)足就簽合同?；蛘哌M(jìn)展相反的操作流程，由上到下，其結(jié)果一樣。公司與上下級(jí)客戶(hù)簽完合同就到了運(yùn)輸與交貨階段，風(fēng)險(xiǎn)是無(wú)處不在，躲避風(fēng)險(xiǎn)是關(guān)鍵，盡可能的完善合同進(jìn)展躲避風(fēng)險(xiǎn)