上海市外國(guó)語(yǔ)大學(xué)附屬大境中學(xué)2021年高一物理測(cè)試題含解析_第1頁(yè)
上海市外國(guó)語(yǔ)大學(xué)附屬大境中學(xué)2021年高一物理測(cè)試題含解析_第2頁(yè)
上海市外國(guó)語(yǔ)大學(xué)附屬大境中學(xué)2021年高一物理測(cè)試題含解析_第3頁(yè)
上海市外國(guó)語(yǔ)大學(xué)附屬大境中學(xué)2021年高一物理測(cè)試題含解析_第4頁(yè)
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上海市外國(guó)語(yǔ)大學(xué)附屬大境中學(xué)2021年高一物理測(cè)試題含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計(jì)15分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意1.(單選)在某中學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),一個(gè)同學(xué)在男子百米決賽中獲得冠軍,測(cè)得他在50m處的瞬時(shí)速度是6m/s,12s末到達(dá)終點(diǎn)時(shí)的瞬時(shí)速度是7.5m/s,

則全程內(nèi)的平均速度大小是(

A.6m/s

B.8.33m/s

C.6.75m/s

D.7.5m/s參考答案:B2.從某一高度以相同速度相隔1s先后水平拋出甲、乙兩個(gè)小球,不計(jì)空氣阻力,在乙球拋出后兩球在空中運(yùn)動(dòng)的過程中,下述說法正確的是A.兩球水平方向的距離越來越大

B.兩球豎直高度差越來越大C.兩球水平方向的速度差越來越大

D.兩球每秒內(nèi)的速度變化量相同,與其質(zhì)量無關(guān)參考答案:BD3.(單選)如圖所示,一個(gè)重為5N的大砝碼,用細(xì)線懸掛在O點(diǎn),現(xiàn)在用力F拉砝碼,使懸線偏離豎直方向30°時(shí)處于靜止?fàn)顟B(tài),此時(shí)所用拉力F的最小值為(

)A.5.0N

B.2.5NC.8.65N

D.4.3N 參考答案:B4.下列關(guān)于質(zhì)點(diǎn)的說法中,正確的是(

)A.質(zhì)點(diǎn)是一個(gè)理想化模型,實(shí)際上并不存在,所以引入這個(gè)概念沒有多大意義B.只有體積很小的物體才能看作質(zhì)點(diǎn)C.凡輕小的物體,皆可看作質(zhì)點(diǎn)D.如果物體的形狀和大小對(duì)所研究的問題屬于無關(guān)或次要因素時(shí),可把物體看作質(zhì)點(diǎn)參考答案:5.在一根輕繩的兩端各拴一個(gè)小球,一人用手拿著上端的小球站在三層樓的陽(yáng)臺(tái)上,放手讓小球自由下落,兩個(gè)球相繼落地的時(shí)間差為Δt,如果站在四層樓的陽(yáng)臺(tái)上,同樣放手讓小球自由下落,則兩球相繼落地的時(shí)間差將會(huì)()A.不變B.變大C.變小D.由于每層高度不知,無法比較

參考答案:C二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計(jì)16分6.質(zhì)量為1kg的物體從某一高度自由下落,設(shè)1s內(nèi)物體未著地,則該物體下落1s末重力做功的瞬時(shí)功率是

W,物體下落1s內(nèi)重力做功的平均功率是

W。(取g=10m/s2)參考答案:100

50

7.質(zhì)量為0.1kg的物體做自由落體運(yùn)動(dòng)。該物體在下落過程中,第3s內(nèi)重力做功的平均功率是

W,第3s末重力做功的瞬時(shí)功率是

W。參考答案:25,308.物體從高處被水平拋出后,第3s末的速度方向與水平方向成45°角,那么平拋物體運(yùn)動(dòng)的初速度為______m/s,第4s末的速度大小為______m/s。(取g=10m/s2,設(shè)4s末仍在空中)參考答案:30,509.如圖,木塊A疊放在木板B上,A左端用輕繩與墻連接。已知A與B間動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,A的質(zhì)量為m。

現(xiàn)將木板B水平抽出。則A受到的B的摩擦力方向___________。若第一次慢慢將B抽出,A受到摩擦力f1,第二次快速將B抽出,A受到摩擦力f2,則f1___________f2。(填>、<或=)。參考答案:水平向右,=10.參考答案:11.如圖上右圖所示,氫氣球重10N,空氣對(duì)其浮力為16N,由于受水平風(fēng)力的作用,使氫氣球的繩子和地面成θ=60°,由此可知,繩子拉力為______N,水平風(fēng)力是______N。參考答案:N,N12.利用如圖所示的裝置可以研究影響向心力大小的因素。轉(zhuǎn)動(dòng)手柄1,使長(zhǎng)槽4和短槽5分別隨變速塔輪2和3勻速轉(zhuǎn)動(dòng)。皮帶分別套在塔輪2和3上的不同圓盤上,可使兩個(gè)槽內(nèi)的小球分別以幾種不同的角速度做勻速圓周運(yùn)動(dòng)。小球做圓周運(yùn)動(dòng)的向心力由橫臂6的擋板對(duì)小球的壓力提供,球?qū)醢宓姆醋饔昧Γㄟ^橫臂的杠桿作用使彈簧測(cè)力筒7下降,從而露出標(biāo)尺8。標(biāo)尺8上露出的等分格子的多少可以顯示出__________________________。參考答案:小球所受向心力的大小13.(4分)如圖所示,一根重8N的均勻木棒AB,其A端用繩吊在O點(diǎn),今用8N的水平力F作用于棒的B端,則繩與豎直方向的夾角為

度時(shí)木棒AB能夠平衡。參考答案:45三、實(shí)驗(yàn)題:本題共2小題,每小題11分,共計(jì)22分14.以下列出了“探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)的操作步驟代號(hào),按實(shí)驗(yàn)的合理順序進(jìn)行排列,操作順序是D、A、B、E、G、F、CA.把穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶固定在小車后面B.把打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在附有滑輪的木板的一端,并連接好電路C.換上新紙帶,重做實(shí)驗(yàn)D.把附有滑輪的木板放在實(shí)驗(yàn)桌上,并使滑輪伸出桌面E.使小車停在靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器處F.接通電源,待打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的振動(dòng)達(dá)到穩(wěn)定,釋放小車,讓小車開始運(yùn)動(dòng)G.把一條細(xì)繩栓在小車上,細(xì)繩跨過滑輪,使細(xì)繩與木板平行,下面吊上適當(dāng)?shù)你^碼.參考答案:考點(diǎn):探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律.版權(quán)所有專題:實(shí)驗(yàn)題;直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律專題.分析:明確具體實(shí)驗(yàn)操作的物理意義,熟練使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器即可正確解答;實(shí)驗(yàn)步驟一般本著先安裝器材,后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的思路進(jìn)行,要符合事物邏輯發(fā)展的順序,不能顛三倒四.解答:解:本著先安裝器材,后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的思路,如在該實(shí)驗(yàn)中,先固定長(zhǎng)木板,安裝打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,然后平衡摩擦力,準(zhǔn)備完畢開始進(jìn)行實(shí)驗(yàn),注意要先打點(diǎn)后釋放小車,做完一次實(shí)驗(yàn)要及時(shí)關(guān)閉電源,故正確的實(shí)驗(yàn)步驟是:D、A、B、E、G、F、C故答案為:D、A、B、E、G、F、C點(diǎn)評(píng):正確理解實(shí)驗(yàn)原理,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)操作,正確使用基本儀器,是正確解答實(shí)驗(yàn)問題的前提.15.利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)定勻加速直線運(yùn)動(dòng)的小車的加速度。下圖給出了該次實(shí)驗(yàn)中,從0點(diǎn)開始每5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)的紙帶,其中0、1、2、3、4、5、6都為記數(shù)點(diǎn)。測(cè)得相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的距離依次為s1=1.40cm,s2=1.90cm,s3=2.38cm,s4=2.88cm,s5=3.39cm,s6=3.87cm。則在計(jì)時(shí)器打出點(diǎn)2、5時(shí),小車的速度分別為:v2=

cm/s,v5=

cm/s,小車的加速度a=

cm/s2。(保留三位有效數(shù)字)參考答案:21.4,36.3,50解析解:(1)由于兩相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間有四個(gè)點(diǎn)未畫出,所以相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔T=0.1S,根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)中時(shí)間中點(diǎn)的速度等于該過程中的平均速度:=21.40cm/sm=36.30cm/s(2)2)根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論公式△s=aT2可以求出加速度的大小,得:

s4-s1=3a1T2

s5-s2=3a2T2

S6-s3=3a2T2

為了更加準(zhǔn)確的求解加速度,我們對(duì)三個(gè)加速度取平均值a=50cm/s2四、計(jì)算題:本題共3小題,共計(jì)47分16.(12分)一質(zhì)量為m=2kg的物體靜止在水平面上,物體與地面的動(dòng)動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0。3,物體受到的最大靜摩擦力與滑動(dòng)摩擦力的大小可以認(rèn)為相等,取g=10N/kg。(1)當(dāng)用F1=2N的水平拉力拉物體時(shí),求地面對(duì)物體的摩擦力f1(2)當(dāng)用F2=6。5

N的水平拉力拉物體時(shí),求地面對(duì)物體的摩擦力f2(3)若物體沿地面滑動(dòng)后,用水平拉力F3=2。5N沿物體運(yùn)動(dòng)的反方向拉物體(物體仍在滑動(dòng)),求地面對(duì)物體摩擦力f3。參考答案:(1)

2N

2

)6N

(3)6N17.如圖所示,粗糙水平地面上放置一個(gè)截面為半圓的柱狀物體A,A與墻之間再放一光滑圓球B,整個(gè)裝置處于平衡狀態(tài).已知A,B兩物體的質(zhì)量分別為M和m,半圓球B同半圓的柱狀物體半徑均為r,已知A的圓心到墻角距離為2r,重力加速度為g.求:(1)物體受到地面的支持力大?。唬?)物體受到地面的摩擦力.參考答案:解:(1)對(duì)A、B整體,受力分析如圖所示.由平衡條件得:

NA=(M+m)g…①

f=NB…②(2)對(duì)B受力分析如圖,由幾何關(guān)系得:sinθ==,θ=30°…③由平衡條件得:NABcosθ﹣mg=0…④NABsinθ﹣NB=0…⑤聯(lián)立解③④⑤得NB=mgtanθ=mg…⑥由整體法可得,物體受到地面的摩擦力f=NB=mg,方向水平向左.答:(1)物體受到地面的支持力大小為(M+m)g;(2)物體受到地面的摩擦力大小為mg,方向水平向左.【考點(diǎn)】共點(diǎn)力平衡的條件及其應(yīng)用;力的合成與分解的運(yùn)用.【分析】(1)A、B兩球均靜止,受力都平衡,可以看成整體,對(duì)整體分析受力,由平衡條件求地面對(duì)A的支持力.(2)對(duì)B受力分析如圖,由幾何關(guān)系得到AB兩球球心連線與豎直方向的夾角,再由平衡條件求得墻面對(duì)B的彈力,結(jié)合整體法求地面對(duì)A的摩擦力.18.(10分)如圖所示,小球被輕質(zhì)細(xì)繩系住斜吊著放在光滑斜面上,小球與斜面均處于靜止?fàn)顟B(tài),設(shè)小球質(zhì)量m=2kg,斜面傾角α=30°,細(xì)繩與豎直方向夾角θ=30°,光滑斜面體的質(zhì)量M=3kg,置于粗糙水平面上.(g取10m/s2)求:(1)細(xì)繩對(duì)小球拉力的大?。唬?)地面對(duì)斜面體的摩擦力的大小和方向.

參考答案:(1)細(xì)繩對(duì)小球拉力的大小為N;(2)地面對(duì)斜面體的摩擦力的大小N和方向向左.考點(diǎn):共點(diǎn)力平衡的條件及其應(yīng)用;摩擦力的判斷與計(jì)算.專題:共點(diǎn)力作用下物體平衡專題.分析:小球和斜面均處于平衡狀態(tài),分別對(duì)小球和斜面受力分析應(yīng)用合成或分解即可解決.解答:解:(1)選小球?yàn)檠芯繉?duì)象,受力分析并合成如圖:由平衡條件:F′=mg由平面幾何知識(shí)可得:N與F′夾

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