山西省臨汾市2021-2022學(xué)年六年級上學(xué)期語文期中試卷一、讀?書。（36分）1．請將下列名句工整、規(guī)范地寫在橫線上。位卑未敢忘憂國____________________________________________________________________________________________2．結(jié)合語境，讀拼音，寫詞語。 來到山頂，登山隊(duì)員們內(nèi)心fèiténg了，他們驚喜地看到，在長滿苔蘚的xuányá上，一個(gè)個(gè)色彩艷麗的huālěi，猶如一位位羞澀的仙子，在páoxiào的山風(fēng)中，yōuyǎ地piānpiānqǐwǔ……這是大自然zèngyǔ奮斗者的禮物。3．下列詞語的字形全部正確的一項(xiàng)是（）A．境界點(diǎn)輟幽雅禁飄帶舞 B．日冠山澗肅靜軒釘截鐵C．跺腳頃角抵卸技高一籌 D．擁戴糟糕憂慮跌跌撞撞4．請給下列詞語中的加點(diǎn)字選擇正確解釋。（填序號）（1）困：①陷在艱難痛苦中無法擺脫；②困難；③疲乏；④控制在一定范圍內(nèi)。困守困乏困苦為病所困（2）領(lǐng)：①了解；②接受；③帶、引；④治理的、管轄的。領(lǐng)海領(lǐng)會率領(lǐng)領(lǐng)教5．下面作品、作家和國籍有誤的一項(xiàng)是（）A．《草原》﹣老舍﹣中國 B．《在柏林》﹣奧萊爾﹣美國C．《窮人》﹣列夫托斯泰﹣俄國 D．《花之歌》﹣紀(jì)伯倫﹣英國6．把下列詞語補(bǔ)充完整再選詞補(bǔ)全句子。孤芳自大無朋釘鐵一千里全神注洶涌⑴遼闊的草原，成群的牛羊像是移動(dòng)的云朵。⑵“干！”他激動(dòng)地?fù)]了下手，地說。⑶我從不，也不顧影自憐，我就是獨(dú)一無二的我。⑷生活是一片海，時(shí)而，時(shí)而風(fēng)平浪靜。7．句子訓(xùn)練場。（1）“我是親友之間交往的禮品，我是婚禮的冠冕，我是生者贈(zèng)予死者最后的祭獻(xiàn)。”這句話使用的修辭手法是，請仿寫一句。（2）火星上是否沒有存在生命，這個(gè)問題爭論了一百多年。（修改病句）____________________________________________________________________________________________（3）廣場上千萬盞燈靜靜地照耀著周圍的宏偉建筑。（縮寫句子）____________________________________________________________________________________________（4）這樣宏偉的建筑群，這樣和諧統(tǒng)一的布局，令人驚嘆。（改為雙重否定句）____________________________________________________________________________________________（5）那豈不是再也沒有人照顧他們了嗎？（改為陳述句）____________________________________________________________________________________________二、讀?悟。（28分）課內(nèi)片段。認(rèn)真閱讀下列文段，回答問題。 開頭是海軍兩個(gè)排，雪白的帽子，跟海洋一個(gè)顏色的藍(lán)制服。接著是步兵一個(gè)師，以連為單位，列成方陣，齊步行進(jìn)。接著是炮兵一個(gè)師野炮榴彈（dàntán）炮火箭炮各式各樣的炮都排成一字形的橫列前進(jìn)接著是一個(gè)戰(zhàn)車師，各種裝甲車和坦克車兩輛或三輛一排，整整齊齊地前進(jìn)；戰(zhàn)士們挺著胸膛站在戰(zhàn)車上，像鋼鐵巨人一樣。接著是騎兵一個(gè)師，“紅馬連”一色紅馬，“白馬連”一色白馬，六馬并行，馬腿的動(dòng)作完全一致。以上這些部隊(duì)，全都以相等的距離和相同的速度經(jīng)過主席臺前。當(dāng)戰(zhàn)車部隊(duì)經(jīng)過的時(shí)候，人民空軍的飛機(jī)也一隊(duì)隊(duì)排成人字形，飛過天空。毛主席首先向空中招手。群眾看見了，都把頭上的帽子、手里的報(bào)紙和別的東西拋上天去，歡呼聲蓋過了飛機(jī)的隆隆聲。 兩個(gè)半鐘頭的檢閱，廣場上不斷地歡呼，不斷地鼓掌，一個(gè)高潮接著一個(gè)高潮。群眾差（chāchà）不多把嗓（sǎngsǎn）子都喊啞了，把手掌都拍麻了，還覺得不能夠表示自己心里的歡喜和激動(dòng)。8．給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音。9．給劃橫線的句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號。10．這個(gè)片段中的第一自然段寫到受檢閱的部隊(duì)是、、三軍。其中重點(diǎn)寫軍，有、、、等兵種。11．找出最能體現(xiàn)群眾高興和激動(dòng)的心情的句子。____________________________________________________________________________________________12．如果你在電視機(jī)前看到閱兵式的經(jīng)過，你會想些什么？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________閱讀。 一個(gè)女孩毫無道理地被老板炒了魷魚。 中午，她坐在單位噴泉旁邊的一條長椅上黯然傷神，她感到她的生活失去了顏色，變得黯淡無光。這時(shí)她發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處一個(gè)小男孩站在她的身后咯咯地笑，她好奇地問小男孩：“你笑什么？” “這條長椅的椅背是早晨剛剛漆過的，我想看看你站起來時(shí)背是什么樣子?！毙∧泻⒄f話時(shí)一臉得意的神情。 女孩一怔，猛地想道：昔日那些刻薄的同事不正和這小家伙一樣躲在我的身后想窺探我的失敗和落魄嗎？我絕不能讓他們的用心得逞，我絕不能丟掉我的志氣和尊嚴(yán)。 女孩想了想，指著前面對那個(gè)小男孩說，你看那里，那里很多人在放風(fēng)箏呢。等小男孩發(fā)覺自己受騙而惱怒地轉(zhuǎn)過臉時(shí)，女孩已經(jīng)把外套脫掉拿在手里，她身上穿的鵝黃色的毛線衣讓她看起來青春且漂亮。小男孩甩甩手，嘟著嘴，失望地走了。 生活中的失意隨處可見，真的就如那些油漆未干的椅背在不經(jīng)意間讓你苦惱不已。但是如果已經(jīng)坐上了，也別沮喪，以一種“猝然臨之而不驚，無故加之而不怒”的心態(tài)面對，脫掉你脆弱的外套，你會發(fā)現(xiàn)，新的生活才剛剛開始！13．給短文加個(gè)最合適的題目：14．聯(lián)系上下文理解下列詞語：“被老板炒了魷魚”： “失意”： 15．找出與上文畫線的句子相互照應(yīng)的句子。____________________________________________________________________________________________16．小男孩想看到女孩，實(shí)際上是想看到女孩，以此來取笑失意的女孩；但是失意的女孩卻脫掉了被油漆玷污的外套，也就脫掉了；她讓男孩看到了“青春漂亮的鵝黃色的毛衣”，實(shí)際上是讓男孩看到她的樣子。17．“猝然臨之而不驚，無故加之而不怒”的意思是 。18．我們每個(gè)人生活都不可能一帆風(fēng)順。讀了這篇文章，請結(jié)合自己的實(shí)際談?wù)勅绾蚊鎸κб?？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、讀?說。（5分）19．口語交際。李雨欣星期天想和同學(xué)一起到新華書店參加志愿者服務(wù)活動(dòng)，可是媽媽怕她累著，不想讓她去。如果你是李雨欣，你會怎樣說服媽媽呢？四、讀?寫。（30分）20．習(xí)作。一個(gè)吸引人的好故事，往往讓聽的人津津有味，看的人手不釋卷，它曲折的情節(jié)，鮮明的人物形象給人們留下深刻的印象。請你根據(jù)提供的環(huán)境和人物，展開豐富的想象，創(chuàng)編一個(gè)故事。題目自擬。環(huán)境：夏天清晨時(shí)熱鬧的濱河公園人物：一對悠閑散步的老夫妻一位帶著寶寶的年輕媽媽

答案解析部分1．【答案】位卑未敢忘憂國【解析】【分析】書寫字詞時(shí)，要先觀察例字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。然后，一筆寫成，不能看一筆，寫一筆。特別是“憂”和“忘”字的結(jié)構(gòu)，要安排好筆畫的書寫位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。

故答案為：位卑未敢忘憂國

【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生的書寫能力。書寫時(shí)，要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。2．【答案】沸騰；懸崖；花蕾；咆哮；優(yōu)雅；翩翩起舞；贈(zèng)予【解析】【分析】本題考查了根據(jù)拼音寫字、詞的能力。結(jié)合句子所給信息，根據(jù)拼音寫出對應(yīng)詞語。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯(cuò)點(diǎn)。書寫時(shí)要注意“沸騰”的“沸”不要寫成形近字“佛”，“懸崖”的“崖”不要寫成形近字“涯”，“優(yōu)雅”的“優(yōu)”不要寫成同音字“憂”。書寫時(shí)要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀。

故答案為：沸騰、懸崖、花蕾、咆哮、優(yōu)雅、翩翩起舞、贈(zèng)予

【點(diǎn)評】解答本題，要根據(jù)句子的意思寫出對應(yīng)的字、詞，同音字很多，注意句子所描述的內(nèi)容。3．【答案】D【解析】【分析】此題是考查同音字、形近字的辨析，改正錯(cuò)別字。認(rèn)真分析詞語中哪個(gè)字用錯(cuò)了，應(yīng)該怎樣改正。成語的用字都是固定不變的，不能隨便改動(dòng)。

A：禁——襟；

B：冠——寇；軒——斬；

C：頃——傾；

D：正確；

故答案為：D；

【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生對課文中重點(diǎn)詞語的正確書寫。平時(shí)讀書，寫作時(shí)要注意區(qū)別同音字、形近字。4．【答案】（1）④；③；②；①（2）④；①；③；②【解析】【分析】這是一道“一字多義”的練習(xí)題。同一個(gè)字在不同的語言環(huán)境中可以表達(dá)不同的意思，要把字放在語境中去理解，在理解句意的基礎(chǔ)上結(jié)合選項(xiàng)判斷。

（1）困守：在被圍困的情況下堅(jiān)守（防地）。困：控制在一定范圍內(nèi)。選④。

困乏：疲乏。困：疲乏。選③。

困苦：（生活上）艱難痛苦。困：困難。選②。

為病所困：被疾病困擾。困：陷在艱難痛苦中無法擺脫。選①。

（2）領(lǐng)海：沿海國主權(quán)及于其陸地領(lǐng)土和內(nèi)水以外鄰接其海岸的一帶海域。群島國則及于群島水域以外鄰接其海岸的一帶海域。是一國領(lǐng)土的組成部分。領(lǐng)：治理的、管轄的。選④。

領(lǐng)會：領(lǐng)略事物而有所體會。領(lǐng)：了解。選①。

率領(lǐng)：帶領(lǐng)（隊(duì)伍或集體）。領(lǐng)：帶、引。選③。

領(lǐng)教：接受人的教益或欣賞人的表演時(shí)說的客氣話。領(lǐng)：接受。選②。

故答案為：（1）④、③、②、①

（2）④、①、③、②

【點(diǎn)評】主要考查學(xué)生對多義字的理解，正確理解字的語境意義需要在積累的基礎(chǔ)上仔細(xì)揣摩，然后根據(jù)字的意思再一一對號入座。5．【答案】D【解析】【分析】文學(xué)常識的信息點(diǎn)有：作者名（字、號）、稱謂、生活時(shí)代、作品名、體裁、書中人物、主要情節(jié)、作品主題及風(fēng)格、流派等，閱讀作品時(shí)要注意記憶，根據(jù)考試的要求作出相應(yīng)的解答。ABC正確。D錯(cuò)誤，改為：《花之歌》﹣紀(jì)伯倫﹣黎巴嫩

故答案為：D

【點(diǎn)評】主要考查學(xué)生對文化常識的掌握，要求學(xué)生平時(shí)多記多積累。6．【答案】賞；碩；斬；截；碧；貫；澎；湃；一碧千里；斬釘截鐵；孤芳自賞；洶涌澎湃【解析】【分析】考查補(bǔ)寫詞語及運(yùn)用，補(bǔ)寫詞語只要平時(shí)注意積累和識記，做起來就不難。書寫時(shí)注意同音字、形近字的區(qū)別，要依據(jù)詞語的意思來記憶。

碩大無朋：大得沒法比。形容極大。

全神貫注：意思是全部精神集中在一點(diǎn)上。形容注意力高度集中。

（1）詞語的運(yùn)用，應(yīng)在理解詞語的基礎(chǔ)上，結(jié)合具體語境選詞填空，使句中表達(dá)更準(zhǔn)確。一碧千里：意思是一眼望去全部都是綠色，形容在一個(gè)十分廣闊的范圍內(nèi)全是綠色。符合句子語境。

（2）斬釘截鐵：形容說話或行動(dòng)堅(jiān)決果斷，毫不含糊。符合句子語境。

（3）孤芳自賞：把自己看成一朵香花而自我欣賞。比喻自命清高。符合句子語境。

（4）洶涌澎湃：形容水流湍急、波浪相撞的樣子。常用來形容聲勢浩大。符合句子語境。

故答案為：賞、碩、斬、截、碧、貫、澎、湃

（1）一碧千里

（2）斬釘截鐵

（3）孤芳自賞

（4）洶涌澎湃

【點(diǎn)評】（1）主要是培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成積累成語的好習(xí)慣。能夠準(zhǔn)確的理解成語的意思。學(xué)生應(yīng)該熟讀課文，識記常用詞語，積累詞匯。

（2）—（4）要正確使用詞語，要從意義和使用習(xí)慣兩方面準(zhǔn)確理解，這也是積累的重要內(nèi)容之一。7．【答案】（1）排比；秋風(fēng)是輕柔的，是舒暢的，是涼爽的。（2）火星上是否存在生命，這個(gè)問題爭論了一百多年。（3）燈照耀著建筑。（4）這樣宏偉的建筑群，這樣和諧統(tǒng)一的布局，不得不令人驚嘆。（5）那再也沒有人照顧他們了?！窘馕觥俊痉治觥浚?）例句連用三個(gè)（我是）結(jié)構(gòu)相同或相似、內(nèi)容相關(guān)的短語或句子排列在一起，用來加強(qiáng)句子語氣，是排比。仿寫：秋風(fēng)是輕柔的，是舒暢的，是涼爽的。

（2）修改病句，指對一句有語病的句子進(jìn)行修改，使其不改變原意，句子更通順，有一定條理。常見的病句有以下幾種情況：A成分殘缺；B前后矛盾；C用詞不當(dāng)；D詞序顛倒；E搭配不當(dāng)；F語義重復(fù)；G不合邏輯；H句式雜糅；I表意不明等。此題表意不明，刪掉“沒有”。即：火星上是否存在生命，這個(gè)問題爭論了一百多年。

（3）考查學(xué)生縮句的能力?？s句就是去掉句子中的修飾限制成分，保留句子的主干使它更簡潔即可。刪掉“廣場上千萬盞、靜靜地、周圍的宏偉”這些修飾限制的成分。即：燈照耀著建筑。

（4）陳述句轉(zhuǎn)換為雙重否定句的方法：①根據(jù)句子意思，選擇恰當(dāng)?shù)碾p重否定詞；②替換或刪去原句中“要、得(děi)、都、應(yīng)該、只好、一定、必須、肯定”等詞語；③刪去原句中“很、非常、十分、分外、更加”等表示程度深的詞語；④檢查改后的句子是否讀得通順。如：此題在“令人驚嘆”前加“不得不”。

（5）考查反問句改為陳述句的方法。①問號改為句號；②刪掉疑問詞“豈不是…嗎”。即：那再也沒有人照顧他們了。

故答案為：（1）排比；秋風(fēng)是輕柔的，是舒暢的，是涼爽的。

（2）火星上是否存在生命，這個(gè)問題爭論了一百多年。

（3）燈照耀著建筑。

（4）這樣宏偉的建筑群，這樣和諧統(tǒng)一的布局，不得不令人驚嘆。

（5）那再也沒有人照顧他們了。

【點(diǎn)評】（1）考查學(xué)生對排比修辭手法的掌握。要求學(xué)生能判斷，會應(yīng)用。

（2）修改病句是一項(xiàng)綜合能力訓(xùn)練，可以提高語言表達(dá)能力、分析判斷能力。注意句子的病因。改病句時(shí)要對癥下藥。

（3）主要考查學(xué)生對縮句的方法掌握。認(rèn)真閱讀原句，弄清原句中心。平時(shí)多做練習(xí)。

（4）陳述句轉(zhuǎn)換為雙重否定句的方法，平時(shí)多做練習(xí)，培養(yǎng)語言表達(dá)能力。

（5）反問句改為陳述句的方法如下：第一步：問號改為句號；第二步：刪掉疑問詞比如：“難道…嗎？”和“怎能……呢？”等。第三步：否定改為肯定，肯定改為否定。【答案】8．dàn；chà；sǎng9．接著是炮兵一個(gè)師，野炮、山炮、榴彈炮、火箭炮，各式各樣的炮，都排成了一字形的橫列前進(jìn)。10．海軍；陸軍；空軍；陸；步兵；炮兵；戰(zhàn)車師；騎兵11．群眾差不多把嗓子都喊啞了，把手掌都拍麻了，還覺得不能夠表示自己心里的歡喜和激動(dòng)。12．祖國繁榮富強(qiáng)了，我們擁有了幸福生活。這份幸福是我們的父輩用血汗換來的，因此我們要珍惜現(xiàn)在的生活，好好學(xué)習(xí)，天天向上！【解析】【點(diǎn)評】（1）準(zhǔn)確識記字音，要掌握常用多音多義字的正確讀音，注意糾正方言中跟普通話讀音不一致的字音，關(guān)鍵在于把詞語的形音義結(jié)合起來，音隨形或義變。不同的讀音表義不同，用法不同，詞性往往也不同，可以根據(jù)意思來記住不同的音節(jié)。

（2）分析句子中分句之間的關(guān)系，根據(jù)標(biāo)點(diǎn)符號各自的作用，能正確使用標(biāo)點(diǎn)符號。

（3）這道題是按短文內(nèi)容填空，一定要理解短文，邊讀邊思考，才能填好每一空。

（4）考查對課文內(nèi)容的理解能力。解答時(shí)要帶著問題快速瀏覽課文內(nèi)容，鎖定范圍第2自然段，再按要求找到答案。

（5）此題屬于開放性試題，結(jié)合文本內(nèi)容和個(gè)人的認(rèn)識，表述合理，文通句順即可。8．此題考查學(xué)生辨析字音的能力，正確讀準(zhǔn)字音，注意區(qū)別形近字、多音字的讀音，還要注意聲調(diào)、韻

母的區(qū)別，要注意區(qū)分平、翹舌音和前、后鼻音。平時(shí)要多讀，多練。“沒”是多音字，在“榴彈炮”中讀dàn，意思是槍彈；炮彈；炸彈。（另一個(gè)讀音是tán，意思是有彈力或用彈力發(fā)射，組詞：彈簧。）“差”是多音字，在“差不多”中讀chà，意思是缺少；欠。（另一個(gè)讀音是chā，意思是不相同；不相合，組詞：差別）“嗓子”的“嗓”讀后鼻音sǎng，不要讀成前鼻音“sǎn”。9．一句話沒說完用逗號，一句話完了用句號，分隔句中并列詞語用頓號，如：接著是炮兵一個(gè)師，野炮、山炮、榴彈炮、火箭炮，各式各樣的炮，都排成了一字形的橫列前進(jìn)。10．本題主要考查對短文內(nèi)容的理解能力。解答本題，需要仔細(xì)閱讀短文的內(nèi)容，然后結(jié)合前后句(或題

目提供的信息)進(jìn)行補(bǔ)充填空即可。這個(gè)片段中的第一自然段寫到受檢閱的部隊(duì)是海軍、陸軍、空軍三軍。其中重點(diǎn)寫陸軍，有步兵、炮兵、戰(zhàn)車師、騎兵等兵種。11．由第2自然段可知答案：群眾差不多把嗓子都喊啞了，把手掌都拍麻了，還覺得不能夠表示自己心里的歡喜和激動(dòng)。12．解答此題一要聯(lián)系文章的主旨，二要結(jié)合個(gè)人的認(rèn)識，能做到語意連貫，表述只要合理即可。如：祖國繁榮富強(qiáng)了，我們擁有了幸福生活。這份幸福是我們的父輩用血汗換來的，因此我們要珍惜現(xiàn)在的生活，好好學(xué)習(xí)，天天向上！【答案】13．脫掉你的外套14．指被老板辭退了；或下崗了；或失去工作了。；不得志，不如意。15．小男孩甩甩手，嘟著嘴，失望地走了。16．沾上油漆的外套；窘迫、狼狽的樣子；心中失意的煩惱；青春靚麗17．面對突然其來的災(zāi)難或禍害而不驚慌；無緣無故地被冤枉或捉弄，而不生氣。18．失意的時(shí)候，我們的學(xué)會轉(zhuǎn)移自己注意力，讓自己不要在糾結(jié)這失意，要從這失意的狀態(tài)中走出去，可以試著讓自己的注意力轉(zhuǎn)移一下，去聽一些好音樂，紓解一下自己的心理，說到底，其實(shí)，能幫助你走出失意狀態(tài)的，只有你自己，也只能是你?！窘馕觥俊军c(diǎn)評】（1）此題主要考查提煉文章標(biāo)題的能力。先對短文的主要內(nèi)容有個(gè)大致的了解，然后再概括。

（2）理解詞語的意思時(shí)，我們要先找到詞語所在的句子，再讀一讀這個(gè)句子，聯(lián)系上下文理解詞語。

（3）此題考查對照應(yīng)句的把握能力，要求會判斷，寫作時(shí)會運(yùn)用。

（4）這道題是按短文內(nèi)容填空，一定要理解短文，邊讀邊思考，才能填好每一空。

（5）對文章語句或詞語的理解一定要結(jié)合語段及文章內(nèi)容。要求透過表面看實(shí)質(zhì)，分析其出語句或詞語表達(dá)的思想感情，豐富內(nèi)涵。

（6）此題屬于開放性試題，結(jié)合文本內(nèi)容和個(gè)人的認(rèn)識，表述合理，文通句順即可。13．考查擬定標(biāo)題。閱讀短文，梳理段落，就可以概括出短文的主要內(nèi)容，再進(jìn)一步提煉標(biāo)題。短文主要寫一個(gè)女孩無故被老板炒了魷魚后，坐在早晨剛剛漆過的長椅上黯然神傷，又被一個(gè)男孩嘲笑，但她很快就意識到絕不能丟掉我的志氣和尊嚴(yán)，于是她脫掉外套，也就脫掉了心中失意的煩惱，展現(xiàn)出青春且漂亮的一面，重新開始新的生活。

故答案為：脫掉你的外套14．考查結(jié)合語境理解詞語。“一個(gè)女孩毫無道理地被老板炒了魷魚。”句中“被老板炒了魷魚”指被老板辭退了；或下崗了；或失去工作了。“生活中的失意隨處可見，真的就如那些油漆未干的椅背在不經(jīng)意間讓你苦惱不已?！本渲小笆б狻辈坏弥荆蝗缫?。15．考查照應(yīng)句。解題思路引導(dǎo)：在一篇文章里有的內(nèi)容前面說到了后面又作必要的交代；有的內(nèi)容雖然主要在后面說但在前面也有必要提一下這就是前后照應(yīng)要根據(jù)文章整體意思找相照應(yīng)的句子。與文畫線的句子相互照應(yīng)的句子是“小男孩甩甩手，嘟著嘴，失望地走了。”16．本題主要考查對短文內(nèi)容的理解能力。解答本題，需要仔細(xì)閱讀短文的內(nèi)容，然后結(jié)合前后句(或題目提供的信息)進(jìn)行補(bǔ)充填空即可。小男孩想看到女孩沾上油漆的外套，實(shí)際上是想看到女孩窘迫、狼狽的樣子，以此來取笑失意的女孩；但是失意的女孩卻脫掉了被油漆玷污的外套，也就脫掉了心中失意的煩惱；她讓男孩看到了“青春漂亮的鵝黃色的毛衣”，實(shí)際上是讓男孩看到她青春靚麗的樣子。17．理解句意結(jié)合上下文，緊扣文章主題中心進(jìn)行理解概括。意思表述合理即可。“猝然臨之而不驚，無故加之而不怒”的意思是面對突然其來的災(zāi)難或禍害而不驚慌；無緣無故地被冤枉或捉弄，而不生氣。18．解答此題一要聯(lián)系文章的主旨，二要結(jié)合個(gè)人的認(rèn)識，圍繞“正確面對失意或挫折，坦然面對，堅(jiān)強(qiáng)應(yīng)對，才能保持自己的志氣和尊嚴(yán)，能做到語意連貫，表述只要合理即可。如：失意的時(shí)候，我們的學(xué)會轉(zhuǎn)移自己注意力，讓自己不要在糾結(jié)這失意，要從這失意的狀態(tài)中走出去，可以試著讓自己的注意力轉(zhuǎn)移一下，去聽一些好音樂，紓解一下自己的心理，說到底，其實(shí)，能幫助你走出失意狀態(tài)的，只有你自己，也只能是你。19．【答案】媽媽，請您不要擔(dān)心，到新華書店做一名志愿者是累不著的，我和同學(xué)一起去，在新華書店既能鍛煉與人的交際能力，又能增長一些知識，是一件很快樂的事。媽媽聽后，會心地笑了。【解析】【分析】這是一道典型的勸告類口語交際題，解答此題要注意以下兩方面要求：第一要在準(zhǔn)確了解事情前因后果的基礎(chǔ)上，有的放矢吐露心聲，以理服人，以情動(dòng)人，文明得體；第二要符合語體要求，根據(jù)具體情況確定使用口語還是使用書面語。稱呼、勸說的內(nèi)容得體、語氣委婉（你說呢、你覺得呢、好嗎、行嗎等）。

故答案為：媽媽，請您不要擔(dān)心，到新華書店做一名志愿者是累不著的，我和同學(xué)一起去，在新華書店既能鍛煉與人的交際能力，又能增長一些知識，是一件很快樂的事。媽媽聽后，會心地笑了。

【點(diǎn)評】此題主要考查學(xué)生的語言表達(dá)能力。說話時(shí)要以理服人，以情動(dòng)人。20．【答案】美麗的故事今天，走進(jìn)美麗的濱河公園，走到林蔭小路上，風(fēng)輕輕地吹著，好涼快?。〉厣祥L滿了青草和野花，十分漂亮。一位