本文格式為Word版，下載可任意編輯——愚公移山閱讀短文答案(三篇)范文為教學中作為模范的文章，也往往用來指寫作的模板。往往用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信大量人會覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

愚公移山閱讀理解答案愚公移山閱讀理解及答案篇一

太行、王屋二山，方七百里，高萬仞，本在冀州之南，河陽之北。

北山愚公者，年且九十，面山而居。懲山北之塞，出入之迂也，聚室而謀曰:“吾與汝畢力平險，指通豫南，達于漢陰，可乎?〞雜然相許。其妻獻疑曰:“以君之力，曾不能損魁父之丘，如太行、王屋何?且焉置土石?〞雜曰:“投諸渤海之尾，隱土之北。〞遂率子孫荷擔者三夫，叩石墾壤，箕畚運于渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有遺男，始齔，跳往助之。寒暑易節(jié)，始一反焉。

河曲智叟笑而止之曰:“甚矣，汝之不惠!以殘年余力，曾不能毀山之一毛，其如土石何?〞北山愚公長息曰:“汝心之固，固不可徹，曾不若孀妻弱子。雖我之死，有子存焉;子又生孫，孫又生子;子又有子，子又有孫;子子孫孫無窮匱也，而山不加增，何苦而不平?〞河曲智叟亡以應。

操蛇之神聞之，懼其不已也，告之于帝。帝感其誠，命夸娥氏二子負二山，一厝朔東，一厝雍南。自此，冀之南，漢之陰，無隴斷焉。

11.以下選項中加點詞的意思一致的一項為哪一項(2分)（）

a.且焉置土石年且九十窮且益堅

b.始一反焉舉一反三反客為主

c.汝之不惠小惠未遍小恩小惠

d.汝心之固固不可徹頑固不化

12.翻譯文中兩處畫線語句，并依據(jù)上下文對其作出進一步理解，全都正確的一項為哪一項(2分)（）

[甲]以君之力，曾不能損魁父之丘，如太行、王屋何?

理解:愚公的妻子認為，僅憑愚公一個人的力氣很難把太行山、王屋山挖平，應當大家團結(jié)起來一起挖平大山。

[乙]子子孫孫無窮匱也，而山不加增，何苦而不平?

翻譯:子子孫孫無窮無盡，可是山不會增高加大，還怕挖不平嗎?

理解:愚公從人與自然的關(guān)系中認識到人力是無窮的，只要世代堅持，就能移走大山，從而有力地反駁了智叟。

13.閱讀選文和下面材料，說說你從中悟出了什么道理，并結(jié)合兩文內(nèi)容做簡要分析。(4分)

魯公治①園，欲鑿池，父曰:“無地置土。〞公遂止?；蛟?“土可壘山。〞公善之，欲行。妻曰:“不畏小兒女顛躓②耶?〞公復止?；蛉?“筑徑通之，設欄護之，又何憂焉?〞公從之，又欲行。家人有止之者曰:“園成必添仆婦，下房不足，甚可慮也。〞公猶夷④不能決，事又寢④。

[注]①治:修建。②顛躓zhì:被東西絆倒。③猶夷:遲疑不決的樣子。④寢:中止。

答:

11.d（2分）

12.乙（2分）

13.答案例如：（4分）

做事要有頑強的目標和堅持不懈的精神，只有如此才能有所收獲。選文中的愚公為了挖走大山不怕困難，盡管“寒暑易節(jié)，始一反焉〞但依舊堅持，并且要世代堅持，終究感動天帝，搬走大山。而鏈接材料中的魯公，有修建園子的想法，但遭到父、妻等人質(zhì)疑時，不想著如何解決問題反而畏難退縮，修建園子的事始終沒有得到解決。所以通過兩篇文章中兩位主人公行為和做事結(jié)果的.對比，我悟出此道理。

（道理2分，結(jié)合選文分析1分，結(jié)合鏈接材料分析1分。）

愚公移山閱讀理解答案愚公移山閱讀理解及答案篇二

閱讀下面一篇文言文，按要求答題。

愚公移山

《列子》

太行、王屋二山，方七百里，高萬仞，本在冀州之南，河陽之北。

北山愚公者，年且九十，面山而居。懲山北之塞，出入之迂也，聚室而謀曰：“吾與汝畢力平險，指通豫南，達于漢陰，可乎？〞雜然相許。其妻獻疑曰：“以君之力，曾不能損魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？〞雜曰：“投諸渤海之尾，隱土之北。〞遂率子孫荷擔者三夫，叩石墾壤，箕畚運于渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有遺男，始齔，跳往助之。寒暑易節(jié)，始一返焉。

河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以殘年余力，曾不能毀山之一毛，其如土石何？〞北山愚公長息曰：“汝心之固，固不可徹，曾不若孀妻弱子。雖我之死，有子存焉；子又生孫，孫又生子；子又有子，子又有孫；子子孫孫無窮匱也，而山不加增，何苦而不平？〞河曲智叟亡以應。

操蛇之神聞之，懼其不已也，告之于帝。帝感其誠，命夸娥氏二子負二山，一厝朔東，一厝雍南。自此，冀之南，漢之陰，無隴斷焉。

1．解釋以下句子中加粗的詞。

⑴懲（）山北之塞

⑵甚矣，汝之不惠（）

2．請你用生動形象的語言把下面這一勞動場面描繪出來。

（愚公）遂率子孫荷擔者三夫，叩石墾壤，箕畚運于渤海之尾。

___________________________

3．其次段可分為三層，請用文中語句寫出二、三層大意。

第一層：面山而居

其次層：___________________

第三層：___________________

4．本文的寓意是什么？你是否贊同愚公的.做法？為什么？

答：_______________________

參考答案：

1．⑴苦于；⑵同“慧〞，聰明。

2．參考：于是愚公率領兒孫中稍長的三人挑著擔，拿著鎬上了山，鑿巖石，挖泥土，揮汗如雨，號聲震天，再用箕畚把土石運到渤海邊上，山路上踏下的那一道道蹤跡成了山脊里最美的一道風景線。

3．聚室而謀；叩石墾壤。

4．參考：寓意：通過愚公移山的成功反映了我國古代人民改造自然的宏偉氣魄和頑強毅力，說明白要戰(zhàn)勝困難就必需下定決心，堅持奮斗的道理。贊成：由于遇到困難一味退縮是不會成功的，只有堅持奮斗才能成功。不贊成：由于當遇到靠自己的能力不能解決的困難時，學會放棄，另找其它的方法，就不會鉆死胡同，陷入窘境。（意對即可）

愚公移山閱讀理解答案愚公移山閱讀理解及答案篇三

傳聞很早以前，在冀州以南、河陽以北有兩座大山，一座是太行山，一座是王屋山，山高萬丈，方圓七百里。

有一天，愚公（號召召集）全家老小，對他們說：“這兩座大山擋住了我們的出路，咱們大家一起努力把它挖掉，開出一條直通冀州的大道。你們看好不好？〞大家都很（稱贊贊同）。

聽了這番話，那個自以為聰明的智叟，再也無話可說了?！?/p>

1．把文中括號內(nèi)不適合的詞語劃去。

2．聯(lián)系上下文讀一讀，在第五、第六自然段的橫線上加上適合的提醒語。

4．文章已用“‖〞分為四段，請寫出其次、第三段的段意。

5．玉皇大帝是被愚公的什么精神感動