河北省唐山市豐南區(qū)七年級上學期期末語文試題（含答案）豐南區(qū)2022～2023學年度第一學期期末質(zhì)量檢測

七年級語文試卷

第一部分（1～6題21分）

1．在下列橫線上填寫相應的句子（每空1分，共6分）

①終古高云簇此城，______。（譚嗣同《潼關(guān)》）

②我寄愁心與明月，______。（李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》）

③夜闌臥聽風吹雨，______。（陸游《十一月四日風雨大作》）

④子在川上曰：“______，不舍晝夜。"《十二章》

⑤俗話說：讀萬卷書，行萬里路。中國古代文人的足跡遍布祖國美好山河。李商隱在巴蜀之地想象回家與妻子團聚后“何當共剪西窗燭，______?！钡臍g樂場景：杜甫在江南有感而發(fā)，寫下了“岐王宅里尋常見，______。"的詩句，勾起人們對過往歲月的美好回憶。

2．下列詞語字形和加點字讀音完全正確的一項是（）（2分）

A．花苞悵然禁錮（gù）參差不齊（cī）

B．確鑿炫耀庇護（pì）怪誕不經(jīng)（dàn）

C．驀然云宵慫恿（sǒng）曲肱而枕（gōng）

D．悲楚虐待稱職（chèng）拈輕怕重（niān）

3．下列知識判斷不正確的一項是（）（2分）

A．“我們冒著危險，攀過最危險的山崖，最后才找到下山的路?！币痪渲?，前一個“危險"是名詞，后一個危險是形容詞。

B．“美麗的大自然，萬物鼎盛。”這句話中的“美麗"和“鼎盛”是褒義詞。

C．“喜悅"、“直爽”、“輕捷"是一組近義詞，都是形容高興、快樂的樣子。

D．“學如逆水行舟，不進則退”中“進"與“退”是一組反義詞。

4．填入下面橫線處的詞語，與上下文銜接最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分）

我曾想，初到這片______的土地，牧羊人是否感到？然而，他幾十年如一日地播下樹種終使荒漠變成綠洲，這份______讓人多么______?。?/p>

A．貧瘠惆悵堅持敬重B．貧乏悵然堅持敬重

C．貧瘠悵然執(zhí)著欽佩D．貧乏惆悵執(zhí)著欽佩

5．綜合性學習（5分）

“陋室常余書卷在，清新自有墨香來"。青春不息，學習不止。為此，七年級二班的同學將在本教室舉行以“少年正是讀書時”為主題的班會活動。請你積極參與，完成下面的任務。

（1）下列句子中，能體現(xiàn)讀書重要性的是（）（2分）

①立身以立學為先，立學以讀書為本。

②紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。

③讀書勤乃有，不勤腹空虛。

④讀書破萬卷，下筆如有神。

⑤書籍是人類進步的階梯。

⑥天行健，君子以自強不息。

A．①④⑤B．②④⑤C．②⑤⑥D(zhuǎn)．①③⑤

（2）下面是本次活動的宣傳標語，請你仿照前一句，將后面的句子補充完整。（1分）

好讀書，讀書讓生活變得充實；讀好書，____。

（3）活動中，同學們都積極交流自己的閱讀經(jīng)驗，甲同學說：“我會努力記住書中的關(guān)鍵人物和故事情節(jié)。"乙同學說：“我會拿出一個筆記本做摘錄?！蹦阏J為誰的讀書方法更好？請說明理由。（2分）

答：_________

_____________

6．名著閱讀（4分）

A雙手侮著眼，正自揉搓流涕，只聽得爐頭聲響，猛睜睛看見光明，他就忍不住將身一縱，跳出丹爐，唿喇一聲，蹬倒八卦爐，往外就走?；诺媚羌芑鹂礌t與丁甲一班人來扯，被他一個個都放倒，好似癲癇的白額虎，風狂的獨角龍。（節(jié)選自《西游記》）

選段中，A指的是______，經(jīng)此一事，他練就了______的本領(lǐng)，后來，他皈依佛門，唐僧為他取名______，他為西天取經(jīng)立下汗馬功勞，被封為______（稱號）。

第二部分（7~21題39分）

一、閱讀詩詞，完成7—8題（4分）

觀滄海東漢末年·曹操

東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。

樹木叢生，百草豐茂。秋風蕭瑟，洪波涌起。

日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。

幸甚至哉，歌以詠志。

7．曹操的這首詩以“觀"字統(tǒng)領(lǐng)全詩，在描寫滄海景象時，有動有靜，如“水何澹?！笔莿泳?，“"即是靜景（任選一句）。詩人還通過“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里”的想象，抒發(fā)了_______的偉大抱負。（2分）

8．用自己的話分別概括詩人眼中的大海、山島的特點。（2分）

答：____________

二、閱讀下面的文言文，完成9～12題（12分）

狼

蒲松齡

一屠晚歸，擔中肉盡，止有剩骨。途中兩狼，綴行甚遠。

屠懼，投以骨。一狼得骨止，一狼仍從。復投之，后狼止而前狼又至。骨已盡矣，而兩狼之并驅(qū)如故。

屠大窘，恐前后受其敵。顧野有麥場，場主積薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛擔持刀。狼不敢前，眈眈相向。

少時，一狼徑去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又數(shù)刀斃之。方欲行，轉(zhuǎn)視積薪后，一狼洞其中，意將隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后斷其股，亦斃之。乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。

狼亦黠矣，而頃刻兩斃，禽獸之變詐幾何哉？止增笑耳。

9．解釋下列加點詞語在句子中的意思。（3分）

（1）顧野有麥場顧：______（2）一狼洞其中洞：______

（3）屠自后斷其股股：______

10．翻譯下面句子。（4分）

①少時，一狼徑去，其一犬坐于前。

譯文：____________

②乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。

譯文：____________

11．仿照詞語，從屠戶的角度概括本文的故事情節(jié)。（2分）

遇狼——___御狼——_________

12．文章最后一段在內(nèi)容上起什么作用？從這個故事中，你得到了什么啟示？（3分）

答：_________

_______________

三、閱讀下文，完成13-16題（10分）

苦難中走來的陽光少年

張西武

①他的名字是2017年清華大學錄取名單里一個普通的名字，然而他的名字卻響爆眾多媒體，成為2017年“超級網(wǎng)紅"。他18歲的苦難人生和陽光勵志故事正激勵和感動著無數(shù)人。他就是河北省吳橋縣理科狀元——龐眾望！

②那一年，他上初二，常年癱瘓在床的母親因嚴重貧血住院，而父親患有精神分裂癥，照顧母親的重擔就落在他弱小的肩膀上。為了生活下去，他不但要照顧母親，還要到飯店打零工賺生活費。

③有一天放學后，他跑到菜市場，撿拾爛菜葉，背后傳來了同情和鄙夷摻雜的聲音：“這個撿垃圾的孩子，真可憐！”“孩子，你不好好學習，將來就會像他一樣撿垃圾！"

④“撿垃圾”三個字嚴重挫傷了眾望年少的心靈，沒錯，他從7歲懂事起，便踏上了撿垃圾的生活，整整6年，他在撿垃圾的生活中上完了小學。

⑤他低著頭迅速逃離菜市場，逃離人群，悲傷的淚水順著臉頰流淌。回去的路要經(jīng)過一個山坡，剛剛經(jīng)歷一場暴雨，泥石流沖刷了草木，很多小樹被摧殘，眾望看著這弱小的生命被摧殘的樣子，忽然聯(lián)想到自己，尚未擦干的淚水再一次洶涌而出。這就是命運吧，眼前的小樹，像極了自己苦難的生命。

⑥他邊走邊想這些年苦難的人生，淚水禁不住一次次洶涌而出?？蘩哿?，也走不動了，他跌坐在山路旁淤泥石塊堆積的石堆上，抬頭時，看到這個亂石堆中一棵小樹挺拔地站立著，比旁邊一片片小樹都高出一頭。為什么這棵小樹能高出一截？他恍然大悟，多年前泥石流涌來的碎石泥土堆在這棵小樹的根部，使得這棵樹比別的樹生存更艱難，卻更激發(fā)了它頑強的生命力。

⑦他突然感到叢未有過的力量，內(nèi)心忽然變得強大起來。他快速趕回醫(yī)院旁的飯店，干完零活，借著店里的鍋炒了撿來的菜葉。夜深了，當他把熱騰騰的飯菜端回醫(yī)院病房，母親心疼地抱住兒子痛哭流涕。眾望安慰說：“媽媽，快吃吧，不要心疼我，我已經(jīng)是男子漢了，我可以保護照顧您一輩子！"那一晚，眾望在日記里寫下了這段話：“既然苦難選擇了你，你可以把背影留給苦難，把笑容交給陽光?！?/p>

⑧從此，他始終保持著陽光般的笑容，艱難的處境，更加激發(fā)了他堅強的內(nèi)心和感恩的情懷。整個初中和高中，一邊是生活的壓力，一邊是繁重的學習任務，眾望一邊照顧貧寒的家，一邊發(fā)奮學習，一張張獎狀，一份份優(yōu)異的成績單，成為這個家庭生命的支柱！

⑨2017年高考，龐眾望脫穎而出，成為河北省吳橋縣理科狀元。得知被清華大學錄取的那一刻，陽光少年忍不住流下了激動的淚水，他慶幸自己沒有被苦難的人生擊垮。

⑩是的，每一個卑微的生命都有一顆堅強的心，就像弱小的樹苗在風雨中堅強生長，當苦難和厄運不可避免地降臨，不要沉淪和絕望，敞開胸懷去接納苦厄，感恩生命，用樂觀向上的信念和真摯之愛的力量去努力生活，苦難也會開出陽光般的花朵。

（選自《思維與智慧》）

13．默讀全文，概括“從困難中走來的陽光少年"經(jīng)歷了哪些心理變化？（2分）

__________→堅強感恩→__________

14．文章第⑤⑥段在敘事中穿插了一些寫景的句子，分別有什么作用？（4分）

答：_________________

____________

15．品味下面的句子，體會加點詞語的表達效果。（2分）

一邊是生活的壓力，一邊是繁重的學習任務，眾望一邊照顧貧寒的家，一邊發(fā)奮學習，一張張獎狀，一份份優(yōu)異的成績單，成為這個家庭生命的支柱！

答：__________________

_____________

16．你從文中獲得了哪些人生的啟迪？（2分）

答：_________________

____________

四、閱讀下文，完成17～21題（13分）

鼠王做壽鄭淵潔

鼠王最害怕死，說來也怪，他在沒當官時一點兒也不怕，隨著地位的升高，就越來越怕。到當上鼠王時，就怕得要命了，

鼠王最大的愿望就是活得長，越長越好，最好長生不老。

一天，鼠王忽然想起了“時間就是生命”這句話。他立即召見宰相。

“一天多少個小時？"鼠王明知故問。

“24個小時?！痹紫嗖幻靼姿挠靡?。

“朕的時間今后改為每天20個小時。"

鼠王下旨。

聰明的宰相恍然大悟，鼠王是要偷時間呀！他每天偷4個小時出來，就可以比別人多活好多天了！

“陛下英明！”宰相說，“這樣，陛下就可以長生不老了。"

鼠王大喜。

從此以后，掌管鼠王時間的鬧鐘每天只走20個小時，省下的4個小時推遲到第二天使用。

漸漸地，鼠王又覺得不滿意了，他下令每天只使用12個小時。這樣，鼠王的壽命增加了一倍。

日子一長，鼠王又不滿足了。他決定把自己的時間減少為每天零小時。這樣，他就可以永遠不死，永遠當鼠王了。

于是，鼠王的鬧鐘停止了運轉(zhuǎn)。他成為世界上第一只不長歲數(shù)的鼠王。

一天，鼠王忽然覺得在自己的生活中缺少了什么，再一想，原來是自己不過生日了，鼠民們也不給他送生日禮物了。不行，還得過生日！鼠王既不想長歲數(shù)，又想過生日，怎么辦呢？

宰相獻計道：“您可以把表針往回撥——您的時間倒著過。這樣，您既可以慶祝自己的生日，比如先過四歲生日，然后是三歲生日……又可以越活越年輕?！?/p>

鼠王興奮了，他可以倒著使用時間！

鼠王一高興，下旨每天減少宰相的時間5個小時！宰相磕頭謝恩不止。

籌備慶祝鼠王四歲生日，準備進獻禮品的圣旨發(fā)出了。鼠民們只得像往常一樣，絞盡腦汁，準備禮物。

這次生日出乎鼠民們意料，那么多禮品都沒引起鼠王的興趣，而宰相的一句話竟博得了鼠王的歡心——宰相留任了。

宰相只說了一句：“陛下比去年年輕了。"從此，每逢鼠王過生日，鼠民們爭相奉獻美好的言辭，說他越長越年輕——盡管鼠王已老態(tài)龍鐘。

鼠王有時也覺得奇怪，怎么年齡越小走路越困難呀？可又一想，剛生出來的小鼠是不會走路的，鼠王坦然了。

終于，隆重慶祝鼠王零歲生日的時候到了，這時的鼠王，已經(jīng)不能動彈了，真像剛剛出生的小老鼠，還需要別人喂他飯吃。

鼠王的眼神兒也不行了，他蒙蒙朧朧看見來祝壽的鼠民們都空著手。鼠王忽然明白了：過了零歲就沒有了呀！鼠王慌了，他下令趕快把他的時間停住，別倒著過了?？墒且呀?jīng)晚了，鼠王的話誰也聽不清了。

鼠王在慶祝自己零歲大壽時，死了。臨死前，他后悔莫及——應該在一歲生日時把時間停住。

據(jù)說，下一任鼠王接受了前任的教訓，他的表針一直沒動過窩。也不知他是否一直活到現(xiàn)在。

（節(jié)選自《鄭淵潔十二生肖童話》，有刪改）

17．為了活得更久一些，鼠王做了哪兩件事？（2分）

答：____________

___________________

18．請從描寫角度賞析文中畫橫線的兩個句子。（4分）

（1）“陛下英明！”宰相說，“這樣，陛下就可以長生不老了。"

答：____________

___________________

（2）鼠王有時也覺得奇怪，怎么年齡越小走路越困難呀？可又一想，剛生出來的小鼠是不會走路的，鼠王坦然了。

答：____________

___________________

19．這篇童話中有個“聰明”的宰相，請說說他的“聰明"體現(xiàn)在哪里？（2分）

答：____________

___________________

20．結(jié)合選文分析第一個“鼠王”的形象。（2分）

答：____________

___________________

21．文章最后一段寫下一任鼠王有什么用意？從這個故事中，你得到什么啟示？（3分）

答：____________

___________________

第三部分（22題40分）

22．根據(jù)下面材料的提示，按要求作文。

作家史鐵生的《那個星期天》，記述了自己小時候一個星期天的經(jīng)歷，表達了真實的情感體驗。在你的記憶中是否有一個星期天，發(fā)生過特別的事情，遇見過特殊的風景，獲得了別樣的體驗？在你的想象中是否有一個星期天，經(jīng)歷一場奇遇，解開一個謎團，見證一個奇跡？以“那個星期天"為題，寫一篇不少于500字的文章。可寫實，可想象。要求：（1）寫出真情實感。

（2）除詩歌外，文體不限。

（3）文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名。

（4）書寫工整，卷面整潔。

豐南區(qū)2022～2023學年第一學期期末質(zhì)量檢測七年級語文參考答案

第一部分（1～621分）

（6分）秋風吹散馬蹄聲；隨君直到夜郎西雨；鐵馬冰河入夢來；逝者如斯夫；卻話巴山夜雨時；崔九堂前幾度聞

2.（2分）A3.（2分）C4.（2分）C

5.（1）A（2分）

（2）（1分）示例：好書讓心靈得到凈化（仿照前一句的句式、內(nèi)容特點，寫出讀好書的積極作用即可）

（3）（2分）示例：我認為乙同學的讀書方法更好，俗話說“好記性不如爛筆頭”，另外，我們在摘抄時會放慢閱讀速度，這樣就增加了品味的時間。（首先明確觀點，然后闡述理由，言之有理即可。）

6.（4分）孫悟空，火眼金睛，行者，斗戰(zhàn)勝佛

第二部分（7～2139分）

7.（2分）山島竦峙（或樹木叢生，或百草豐茂）；統(tǒng)一天下（或建功立業(yè)）

8.（2分）（大海）洶涌澎湃，（山島）高聳挺拔

9.（3分）看，視；打洞，挖洞；大腿

10.（2分）（1）過了一會兒，一只狼徑直走開，另一只狼像狗似的蹲坐在前面。（徑去，犬各1分）

（2）（2分）屠戶這才明白前面的那只狼假裝睡覺，原來是用來誘惑敵方的。（假寐，蓋各1分）

（2分）懼狼，殺狼

（3分）點明主題（1分），啟示：像狼一樣的惡人，不論怎樣狡詐，終歸要失敗；我們對待狼和像狼一樣兇惡的敵人，必須丟掉幻想，善于斗爭，才能戰(zhàn)勝他們，取得勝利。（只答第一點得一分，答出第二點即得2分。意思對即可）

13.（2分）悲傷難過激動慶幸。（答對一處得1分）