2021年河南省鶴壁高中高考生物模擬試卷（九）

一、單選題（本大題共6小題，共18.0分）

1.下列關(guān)于動(dòng)植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能的敘述，正確的是（）

A.所有的動(dòng)植物細(xì)胞都具有生物膜系統(tǒng)

B.植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的最外層不同，因而兩者生命系統(tǒng)的邊界也不同

C.構(gòu)成細(xì)胞膜的主要成分是蛋白質(zhì)和脂肪

D.動(dòng)植物細(xì)胞遺傳物質(zhì)都是DNA

2.在光照等適宜條件下，將培養(yǎng)在CO2濃度為1%環(huán)境中的某植物迅速轉(zhuǎn)移到CO2濃度為0.003%

的環(huán)境中，其葉片暗反應(yīng)中C3和C5微摩爾濃度的變化趨勢(shì)如圖。據(jù)此判斷下列說(shuō)法不正確的

是（）

A.圖中物質(zhì)A可表示C3

B.圖中物質(zhì)B可表示C5

C.若使該植物繼續(xù)處于CCh濃度為0.003%的環(huán)境中，一段時(shí)間后，物質(zhì)A的濃度將比物質(zhì)B

高

D.CO2濃度為0.003%時(shí)，該植物光合速率最大時(shí)所需要的光照強(qiáng)度比CO2濃度為1%時(shí)的高

3.下列關(guān)于生物交配方式的敘述中，不正確的是（）

A.分離定律發(fā)現(xiàn)過(guò)程中，盂德爾發(fā)現(xiàn)問(wèn)題階段運(yùn)用了雜交和自交的方法，檢驗(yàn)推理階段運(yùn)用了

測(cè)交的方法

B.正交和反交組合能判斷基因位于細(xì)胞核中還是在細(xì)胞質(zhì)中，也能用于判斷基因位于常染色體

上還是在X染色體上

C.用自交法或測(cè)交法可檢驗(yàn)基因型為YyRr的黃色圓粒豌豆兩對(duì)等位基因是否遵循自由組合定

律

D.種群中自由交配不改變基因庫(kù)中基因頻率，而雜交和自交均能改變基因庫(kù)中基因頻率

4.下列關(guān)于生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的相關(guān)敘述，正確的是（）

A.傘藻嫁接實(shí)驗(yàn)可證明細(xì)胞核能夠控制傘藻帽的形狀

B.利用同位素標(biāo)記技術(shù)進(jìn)行人鼠細(xì)胞融合實(shí)驗(yàn)來(lái)研究細(xì)胞膜的特性

C.運(yùn)用同位素標(biāo)記和差速離心等技術(shù)研究DNA是否為半保留復(fù)制

D.研究生態(tài)系統(tǒng)的反饋調(diào)節(jié)可以采用構(gòu)建概念模型的方法

5.某人因燒傷，引起身體局部感染，經(jīng)注射青霉素治療，恢復(fù)健康。下列敘述正確的是（）

A.青霉素抑制細(xì)菌生長(zhǎng)屬于特異性免疫反應(yīng)

B.該過(guò)程中沒有產(chǎn)生抗體，引起身體局部感染

C.吞噬細(xì)胞參與吞噬、處理病原體的過(guò)程

D.溶菌酶與溶酶體酶發(fā)揮作用的場(chǎng)所相同

6.下列曲線圖中，可表示衰退型種群的是

A.

C.

二、探究題（本大題共5小題，共75.0分）

7.如圖為某高等雄性動(dòng)物的精原細(xì)胞染色體和基因組成示意圖.請(qǐng)分析回答:

（1）圖中A和a稱為

（2）圖中①和②叫做

（3）該細(xì)胞產(chǎn)生的配子有種，比例為

（4）該生物測(cè)交，后代有種表現(xiàn)型，其中與該生物表現(xiàn)型不同的個(gè)體占后代總數(shù)的比例為

（5）該生物自交，后代有種基因型，種表現(xiàn)型.后代中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體的比例

為.

8.請(qǐng)回答有關(guān)動(dòng)植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的有關(guān)問(wèn)題.

（1）不同類型的刺激引起不同類型的感覺，原因是不同；神經(jīng)纖維產(chǎn)生興奮時(shí)，Na+將大

量,從而引起膜內(nèi)外的電位變化.Na+進(jìn)入神經(jīng)細(xì)胞的方式為,神經(jīng)纖維細(xì)胞

膜外電流方向與興奮傳導(dǎo)方向

（2）人體體溫升高時(shí)，細(xì)胞內(nèi)的葡萄糖氧化分解.

（3）植物激素都要通過(guò)與結(jié)合，將傳遞給靶細(xì)胞，從而調(diào)節(jié)植物的生命活動(dòng).

9.根據(jù)題意回答下列有關(guān)生物與環(huán)境的問(wèn)題

（1）圖1表示4個(gè)不同地區(qū)的4種樹木群落，其中不同的樹輪廓表示不同樹種，每一樹輪廓分別代

表10個(gè)個(gè)體.其中具有最高的物種豐富度是群落.

圖1

（2）“北部子彈蟻”被引入西部群落，在當(dāng)?shù)匾呀?jīng)構(gòu)成了生態(tài)入侵，它與西部群落的本地物種之間

可能存在著的關(guān)系，導(dǎo)致入侵地的生物多樣性銳減.

（3）科學(xué)家通過(guò)研究種間捕食關(guān)系，構(gòu)建了“捕食者-獵物”模型，如圖2所示（圖中箭頭所指方

向代表曲線變化趨勢(shì)）.僅從該模型分析，圖中最可能代表獵物和捕食者K值的數(shù)據(jù)分別為

.其曲線變化趨勢(shì)反映了生態(tài)系統(tǒng)中普遍存在的調(diào)節(jié).

種

群

增

長(zhǎng)

速

率

困2園3困4

（4）圖3是子彈蟻不同時(shí)間的種群增長(zhǎng)速率，該屬于增長(zhǎng)模型，圖中的時(shí)期種群

數(shù)量達(dá)到環(huán)境容納量.若探路的螞蟻發(fā)現(xiàn)了食物，會(huì)留下一條氣味組成的路徑，然后去召集同

伴.該現(xiàn)象體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的功能.

（5）圖4表示雨林生態(tài)系統(tǒng)的組成成分，其中代表分解者的是（填字母）；如表表示的是

圖4的能量流動(dòng)情況（單位：X10I2千焦），分析表，流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為,從

第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為.

同化總量（IO】2）儲(chǔ)存能量（1012）呼吸消耗COP）

A900200700

B1002575

C15213

D18612

10.玉米是重要的糧食作物，經(jīng)深加工可生產(chǎn)酒精、胡蘿卜素和果糖等，其流程如圖I：

_d玉米秸稈|———T秸稈水解產(chǎn)物|~~酉號(hào)母菌T,色帶I―?

—d玉米籽粒|——w—卜胡蘿卜素|色帶n-?

色帶

―玉米淀粉淀超水解水T葡萄糖卜葡萄糖異構(gòu)酶＜果糖|IH―?

玉米

樣

樣

驚

準(zhǔn)

品

品

2112樣

品

（1）玉米秸桿經(jīng)預(yù)處理后，需選用纖維素酶進(jìn)行水解，使之轉(zhuǎn)化為發(fā)酵所需的葡萄糖，研究人員能

從以下哪些微生物中分離出該酶？（多選）

A.釀制果醋的醋酸菌B.生長(zhǎng)在腐木上的霉菌

C.制作酸奶的乳酸菌D.反芻動(dòng)物瘤胃中的某些微生物

（2）酒精發(fā)酵時(shí)一般將溫度控制在.發(fā)酵過(guò)程中檢測(cè)酵母菌數(shù)量可采用法或稀釋

涂布平板法.

（3）玉米籽粒中富含胡蘿卜素，其萃取效率主要取決于,同時(shí)還受到其他多種因素的影

響.圖2為胡蘿卜素粗品鑒定的結(jié)果，從圖2中分析可知，出現(xiàn)樣品2的結(jié)果不可能因?yàn)?/p>

.（多選）

A.胡蘿卜粉碎顆粒太細(xì)B.干燥溫度高，時(shí)間長(zhǎng)C.未經(jīng)濃縮蒸儲(chǔ)D.點(diǎn)樣太快，樣點(diǎn)太小

（4）某實(shí)驗(yàn)室利用芽抱桿菌提取葡萄糖異構(gòu)酶，經(jīng)細(xì)胞洗滌、超聲波破碎、離心和透析后初分離出

含葡萄糖異構(gòu)酶的蛋白質(zhì)溶液，透析可去除相對(duì)分子質(zhì)量較的雜質(zhì)，所用溶液為

.純化后的葡萄糖異構(gòu)酶可用電泳法檢測(cè)其分子量大小，在相同條件下，帶電性質(zhì)相同

的蛋白質(zhì)電泳速度越快，說(shuō)明其分子量越.

11.請(qǐng)回答下列有關(guān)胚胎工程和基因工程方面的問(wèn)題：

（1）目前，科學(xué)家通過(guò)細(xì)胞核移植實(shí)驗(yàn)，培育出多種哺乳動(dòng)物新類型.在哺乳動(dòng)物的核移植實(shí)驗(yàn)中,

一般通過(guò)電刺激將受體細(xì)胞激活，使其進(jìn)行細(xì)胞分裂并發(fā)育，當(dāng)胚胎發(fā)育到階段時(shí)，將

胚胎植入另一雌性（代孕）動(dòng)物體內(nèi).

（2）在“試管?！钡呐嘤^(guò)程中，要使精子和卵母細(xì)胞在體外成功結(jié)合，需要對(duì)精子

進(jìn)行處理.另外，培養(yǎng)的卵母細(xì)胞需要發(fā)育至減數(shù)分裂第次分裂，該時(shí)期在顯微鏡下

可觀察到次級(jí)卵母細(xì)胞和第一極體.

（3）利用體細(xì)胞進(jìn)行核移植技術(shù)的難度明顯高于利用胚胎細(xì)胞進(jìn)行核移植的原因是.

（4）若要使獲得的轉(zhuǎn)基因牛分泌的乳汁中含有人干擾素，則所構(gòu)建的基因表達(dá)載體必須包括：某種

牛乳腺分泌蛋白基因及其啟動(dòng)子、、終止子、標(biāo)記基因和復(fù)制原點(diǎn)等.目前常用的措施

是將該基因表達(dá)載體導(dǎo)入牛的（填“受精卵”或“乳腺細(xì)胞”）.

（5）下列關(guān)于基因工程的敘說(shuō)正確的是.

A.目的基因和受體細(xì)胞均可來(lái)自動(dòng)物、植物或微生物

B.限制性核酸內(nèi)切酶、DNA連接酶及載體是基因工程中常用的工具酶

C.若檢測(cè)培育的抗蟲棉花是否成功，可用相應(yīng)的病菌侵染棉花植株

D.載體上的抗性基因有利于檢測(cè)目的基因是否插入到受體細(xì)胞的染色體上

（6）關(guān)于胚胎工程的正確敘述是.

A.通過(guò)胚胎干細(xì)胞核移植可得到一群性狀完全相同的個(gè)體

B.將人的精子與卵細(xì)胞在體外受精，再將受精卵植入女性子宮內(nèi)發(fā)育成“試管嬰兒”

C.胚胎發(fā)育在桑根胚階段，胚胎內(nèi)部出現(xiàn)大的空腔

D.在胚胎干細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程中，加入的飼養(yǎng)層細(xì)胞分泌一些物質(zhì)既能抑制細(xì)胞分化又能促進(jìn)細(xì)胞生

長(zhǎng).

三、實(shí)驗(yàn)題（本大題共1小題，共15.0分）

12.某林場(chǎng)在核樹幼林里栽培菠蘿，通過(guò)管理取得了桂樹、菠蘿兩旺，提高了經(jīng)濟(jì)效益.圖1是甲、

乙代表上述兩種植物的不同光照強(qiáng)度下的光合作用速率的曲線；圖2表示不同環(huán)境條件下CO2

濃度對(duì)菠蘿凈光合速率的影響變化曲線.請(qǐng)分析回答：

T

Jr

-

-?15C

三▲20C

二

-

三?28C

二

-

:--

中

400800120016002<X

COj/u-mo!,mol"1

佟11圖2

(1)圖1中乙曲線可代表(填“枝樹”或“菠蘿”)在不同光照強(qiáng)度下的光合作用速率的曲

線，甲曲線與乙曲線的交點(diǎn)表示,在b點(diǎn)時(shí)，產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有,在核樹幼林里

栽培菠蘿運(yùn)用了什么原理？(填群落的有關(guān)特征).

(2)從圖2可知，當(dāng)CO2濃度低于300nmol-mor'時(shí)，28℃條件下的菠蘿凈光合速率明顯低于20℃

和5℃下的原因可能是

(3)適宜光照條件下，若將生活在20℃的菠蘿突然從CO2濃度為1600nmol-moH移至CO2濃度為

800Nmol?moH的環(huán)境，短時(shí)間內(nèi)葉綠體中C3的合成速率將會(huì),C5的含量將會(huì).

參考答案及解析

1.答案：D

解析：解：A、由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體、葉綠體、溶酶體等細(xì)胞器膜和核膜、細(xì)胞膜等結(jié)構(gòu)

共同構(gòu)成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)，哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞不具有細(xì)胞核和眾多的細(xì)胞器、不具有生物膜

系統(tǒng)，A錯(cuò)誤；

B、植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的最外層分別是細(xì)胞壁、細(xì)胞膜，而兩者生命系統(tǒng)的邊界均為細(xì)胞膜，B錯(cuò)

誤；

C、構(gòu)成細(xì)胞膜的主要成分是蛋白質(zhì)和磷脂，磷脂雙分子層構(gòu)成了細(xì)胞膜的基本支架，C錯(cuò)誤；

D、動(dòng)植物細(xì)胞屬于真核細(xì)胞，細(xì)胞中含有DNA和RNA兩種核酸、其中DNA是遺傳物質(zhì)，D正確。

故選：D。

1、由原核細(xì)胞構(gòu)成的生物叫原核生物，由真核細(xì)胞構(gòu)成的生物叫真核生物；原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相

比，最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒有被核膜包被的成形的細(xì)胞核，沒有核膜、核仁和染色體，原核細(xì)胞

只有核糖體一種細(xì)胞器，但原核生物含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等結(jié)構(gòu)，也含有核酸和蛋白質(zhì)等物質(zhì)。

2、?？嫉恼婧松镉芯G藻、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生動(dòng)物（如草履蟲、變形蟲）

及動(dòng)、植物等；常考的原核生物有藍(lán)藻（如顫藻、發(fā)菜、念珠藻、藍(lán)球藻）、細(xì)菌（如乳酸菌、硝

化細(xì)菌、大腸桿菌等）、支原體、放線菌等；此外，病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，既不是真核生物也不是原

核生物。

3、細(xì)胞生物（包括原核生物和真核生物）的細(xì)胞中含有DNA和RNA兩種核酸、其中DNA是遺傳

物質(zhì)，非細(xì)胞生物（病毒）中含有DNA或RNA一種核酸、其遺傳物質(zhì)是DNA或RNA。

本題考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的知識(shí)，考生識(shí)記細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能，明確原核細(xì)胞和真核細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)的

異同是解題的關(guān)鍵。

2.答案：D

解析：解：AB、從暗反應(yīng)圖解可知，C02濃度降低，C3化合物含量下降，C5化合物含量上升，A正

確，B正確；

C、暗反應(yīng)速率在C02濃度為1%的環(huán)境中已達(dá)到穩(wěn)定，即C3化合物和C5化合物的含量穩(wěn)定。根據(jù)

暗反應(yīng)的特點(diǎn)，C3化合物來(lái)源于C02和C5化合物，且C3化合物的分子數(shù)是C5化合物的2倍。所以

物質(zhì)B的濃度比A的低，C正確；

D、CCh濃度為0.003%時(shí)，由于CCh濃度低時(shí)，暗反應(yīng)強(qiáng)度低，所需ATP和［H］少，所以該植物光

合速率最大時(shí)所需要的光照強(qiáng)度比CO2濃度為1%時(shí)的低，D錯(cuò)誤。

故選：D。

根據(jù)題意和圖示分析可知：在光照等適宜條件下，將培養(yǎng)在CCh濃度為1%環(huán)境中的某植物迅速轉(zhuǎn)移

到CO?濃度為0.003%的環(huán)境中，表明CCh含量降低。由于二氧化碳含量的改變直接影響的是暗反應(yīng)

中二氧化碳的固定，所以當(dāng)CO2含量由高到低時(shí)，CO2的固定變?nèi)?，則這個(gè)反應(yīng)的反應(yīng)物C5化合物

消耗減少，剩余的C5相對(duì)增多；生成物C3生成量減少，由于C3的消耗不變，所以C3的含量下降。

關(guān)鍵：二氧化碳含量由高到低時(shí)，二氧化碳含量的改變直接影響的是暗反應(yīng)中二氧化碳的固定這個(gè)

反應(yīng)；二氧化碳含量由高到低時(shí)，二氧化碳的固定這個(gè)反應(yīng)變?nèi)?，則這個(gè)反應(yīng)的反應(yīng)物C5化合物消

耗減少，剩余的C5相對(duì)增多；二氧化碳含量由高到低時(shí)，二氧化碳的固定這個(gè)反應(yīng)變?nèi)?，生成?/p>

C3生成量減少，由于C3的消耗不變，所以C3的含量下降。

3.答案:D

解析：解：A、分離定律發(fā)現(xiàn)過(guò)程中，孟德爾發(fā)現(xiàn)問(wèn)題階段運(yùn)用了雜交和自交的方法，而檢驗(yàn)推理

階段運(yùn)用了測(cè)交的方法，A正確；

B、由于細(xì)胞質(zhì)中的基因遺傳表現(xiàn)為母系遺傳，而X染色體上的基因表現(xiàn)為伴性遺傳，所以正交和

反交組合能判斷基因位于細(xì)胞核中還是在細(xì)胞質(zhì)中，也能用于判斷基因位于常染色體上還是在X染

色體上，B正確：

C、用自交法或測(cè)交法可檢驗(yàn)基因型為YyRr的黃色圓粒豌豆兩對(duì)等位基因是否遵循自由組合定律，

如果后代表現(xiàn)型為9：3：3：1或1：1：1：1,則表明遵循自由組合定律，C正確；

D、種群中自由交配不改變基因庫(kù)中基因頻率，同樣雜交和自交也不改變基因庫(kù)中基因頻率,D錯(cuò)誤。

故選：D。

相關(guān)概念：

（1）雜交：基因型不同的個(gè)體間相互交配的過(guò)程。

（2）自交：植物中自花傳粉和雌雄異花的同株傳粉。廣義上講，基因型相同的個(gè)體間交配均可稱為

自交。自交是獲得純合子的有效方法。

（3）測(cè)交：就是讓雜種（Fi）與隱性純合子雜交，來(lái)測(cè)F1基因型的方法。

（4）正交與反交：對(duì)于雌雄異體的生物雜交，若甲fx乙6為正交，則乙？x甲6為反交。

本題考查了遺傳定律的有關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記生物交配方式，掌握不同交配方式在遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)中

的應(yīng)用，屬于考綱中識(shí)記、理解層次的考查。

4.答案：D

解析：解：A、科學(xué)家通過(guò)傘藻的嫁接實(shí)驗(yàn)由于實(shí)驗(yàn)是將甲的傘柄嫁接到乙的假根上，所以證明了

傘藻的傘帽由假根決定，不能驗(yàn)證明細(xì)胞核能夠控制傘藻帽的形狀，因?yàn)榧俑鶅?nèi)除了細(xì)胞核還有其

他物質(zhì)，A錯(cuò)誤；

B、利用熒光標(biāo)記技術(shù)進(jìn)行人鼠細(xì)胞融合實(shí)驗(yàn)來(lái)研究細(xì)胞膜的特性，B錯(cuò)誤；

C、科學(xué)家用同位素標(biāo)記和密度梯度離心證明了半保留復(fù)制，用差速離心的方法分離各種細(xì)胞器，C

錯(cuò)誤；

D、研究生態(tài)系統(tǒng)的反饋調(diào)節(jié)可以采用構(gòu)建概念模型的方法，D正確。

故選：D。

1、放射性同位素標(biāo)記法在生物實(shí)驗(yàn)中應(yīng)用較多，在光合作用過(guò)程中，用氧的同位素來(lái)標(biāo)記二氧化碳

和水的。來(lái)探究的，利用標(biāo)記C的同位素來(lái)追蹤它的轉(zhuǎn)移途徑。

2、在研究DNA的半保留復(fù)制方式時(shí)，利用了UN標(biāo)記的親代DNA分子作為模板，的脫氧核首

酸作為原料?，來(lái)觀察子代DNA分子中放射性的分布.由于不同細(xì)胞器的比重不同，因此一般采用差

速離心的方法分離各種細(xì)胞器。

3、細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)貯存和復(fù)制的場(chǎng)所，是細(xì)胞遺傳和代謝的控制中心。

本題考查細(xì)胞核的功能、細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和DNA分子的復(fù)制，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能

力，難度不大。

5.答案：C

解析：解：A、青霉素抑制細(xì)菌生長(zhǎng)繁殖減緩病情，該過(guò)程不屬于人體免疫反應(yīng)，A錯(cuò)誤；

B、引起身體局部感染的過(guò)程中，人體會(huì)產(chǎn)生抗體，B錯(cuò)誤；

C、吞噬細(xì)胞吞噬、處理病原體的過(guò)程，屬于人體的第二道免疫防線，C正確；

D、溶菌酶在體液中發(fā)揮作用，溶酶體酶在細(xì)胞中發(fā)揮作用，故二者發(fā)揮作用的場(chǎng)所不同，D錯(cuò)誤。

故選：C。

體液免疫和細(xì)胞免疫的具體過(guò)程：

（丁BL記憶細(xì)施

相

I；做T第塔網(wǎng)發(fā)揮免疫效應(yīng)

nd共

二二篇w因r（加強(qiáng)各種“大細(xì)胞的

分泌分泌|作用來(lái)發(fā)揮免疫效應(yīng)）發(fā)

免

??金「#'出TL效忠》胞一與1c細(xì)胞懈切接觸，效

本題考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用，要求考生識(shí)記人體免疫系統(tǒng)的組成，掌握體液免疫和

細(xì)胞免疫的具體過(guò)程，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。

6.答案：D

解析：由圖示可知：A為增長(zhǎng)型，B為穩(wěn)定性，D為衰退型。故選D。

7.答案：等位基因；同源染色體；4；AB：Ab：aB：ab=l：1：1：1；4：~9；4；；

44

解析：解：(1)圖中A和a是一對(duì)同源染色體的同一位置上控制相對(duì)性狀的基因，稱為等位基因.

(2)圖中①和②叫做同源染色體.

(3)該生物的基因型為AaBb,能產(chǎn)生4種配子，其類型和比例為AB：Ab：aB：ab=l：1：1：1.

(4)該生物的基因型為AaBb,其測(cè)交，后代基因型及比例為AaBb：Aabb：aaBb：aabb=l：1：1：

I,因此后代有4種表現(xiàn)型，其中與該生物不同的類型有3種(Aabb、aaBb、aabb),占后代總數(shù)的

比例為:.

(5)該生物的基因型為AaBb,其自交，后代有3x3=9種基因型，2x2=4種表現(xiàn)型，后代中能穩(wěn)定

遺傳的個(gè)體(純合子)的比例為=

故答案為：

(1)等位基因

(2)同源染色體

(3)4AB：Ab：aB：ab=l：1：1：1

(4)4-

4

(5)94-

4

分析題圖：圖示為某高等雄性動(dòng)物的精原細(xì)胞染色體和基因組成示意圖，該細(xì)胞含有2對(duì)同源染色

體(①和②、③和④)，A和a、B和b這兩對(duì)等位基因位于不同對(duì)染色體上，它們的遺傳遵循基因

自由組合定律.

本題結(jié)合圖解，考查基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用，要求考生掌握基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)，能

熟練運(yùn)用逐對(duì)分析法計(jì)算后代的表現(xiàn)型種類及比例、基因型種類及比例，再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)答題.

8.答案：感受器和感覺中樞；內(nèi)流；協(xié)助擴(kuò)散；相反；增多；受體；信息

解析：解：(1)由于感受器和感覺中樞的不同，所以不同類型的刺激引起不同類型的感覺：神經(jīng)纖

維產(chǎn)生興奮時(shí)，Na+將大量?jī)?nèi)流，從而引起膜內(nèi)外的電位變化.Na+進(jìn)入神經(jīng)細(xì)胞的方式為協(xié)助擴(kuò)散；

神經(jīng)纖維產(chǎn)生興奮時(shí)，膜外電流和興奮傳導(dǎo)方向相反，膜內(nèi)電流與興奮傳導(dǎo)方向相同.

(2)人體體溫過(guò)高時(shí)，新陳代謝加快，細(xì)胞內(nèi)葡萄糖氧化分解增多.

(3)植物激素都要通過(guò)與受體結(jié)合，將信息傳遞給靶細(xì)胞，從而調(diào)節(jié)植物的生命活動(dòng).

故答案為：

(1)感受器和感覺中樞內(nèi)流協(xié)助擴(kuò)散相反

(2)增多

(3)受體信息

1、靜息電位及其產(chǎn)生機(jī)制：

(1)概念：指細(xì)胞未受刺激時(shí)，存在于細(xì)胞膜內(nèi)外兩側(cè)的電位差.呈外正內(nèi)負(fù)狀態(tài).

(2)形成機(jī)制：安靜狀態(tài)時(shí)K+就會(huì)順濃度差由細(xì)胞內(nèi)移向細(xì)胞外，造成膜內(nèi)電位變負(fù)而膜外電位

變正.外正內(nèi)負(fù)的電位差一方面可隨K+的外移而增加，另一方面，它又阻礙K+的進(jìn)一步外移.最后

驅(qū)使K+外移的濃度差和阻止K+外移的電位差達(dá)到相對(duì)平衡的狀態(tài)，這時(shí)相對(duì)穩(wěn)定的膜電位稱為K+

平衡電位，它就是靜息電位.

2、動(dòng)作電位及其產(chǎn)生機(jī)制：

(1)概念：是可興奮細(xì)胞受到有效刺激時(shí)，其膜電位在靜息電位的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的一次快速而可逆的

電位變化過(guò)程，包括峰電位和后電位.

(2)形成機(jī)制：峰電位的上升支是由大量Na+快速內(nèi)流形成，其峰值接近Na+平衡電位；峰電位的

下降支主要是K+外流形成的.后電位又分為負(fù)后電位和正后電位，它們主要是K+外流形成的，正后

電位時(shí)還有Na+泵的作用，從膜內(nèi)泵出3個(gè)Na+,從膜外泵入2個(gè)K+.

本題考查了動(dòng)植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的有關(guān)知識(shí)，要求考生能夠掌握神經(jīng)調(diào)節(jié)的機(jī)理，理解局部電流膜

內(nèi)外的電流方向；掌握植物激素調(diào)節(jié)的機(jī)理等，難度適中.

9.答案：(1)西部

(2)競(jìng)爭(zhēng)、捕食

(3)N2P2；(負(fù))反饋

(4)S型；t2;信息傳遞

(5)C；9x10"千焦;18%

解析：

本題考查種群數(shù)量變化、種間關(guān)系、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能、生物進(jìn)化等相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生

的識(shí)圖和分析材料的能力，屬于中檔題。

據(jù)圖2分析，該模型是用曲線表示構(gòu)建的屬于數(shù)學(xué)模型，曲線在高時(shí)會(huì)調(diào)節(jié)其值降低，在低時(shí)會(huì)調(diào)

節(jié)升高，反映了生態(tài)系統(tǒng)最基本的負(fù)反饋調(diào)節(jié)機(jī)制.捕食者數(shù)量在P2處上下波動(dòng)，獵物數(shù)量在N2

處上下波動(dòng)，所以獵物K值為N2,捕食者K值為P2.

據(jù)圖3分析，種群增長(zhǎng)速率先增加后減少為0,表示S型曲線；據(jù)圖4分析，A表示生產(chǎn)者，B表示

初級(jí)消費(fèi)者，C表示分解者，D表示次級(jí)消費(fèi)者。

(1)上述群落中，物種豐富度最高的是西部，物種多樣性最高的是北部.

(2)“北部子彈蟻”與本地物種之間可能存在著競(jìng)爭(zhēng)和捕食的關(guān)系，造成生物入侵，導(dǎo)致入侵地生

物多樣性銳減；

(3)據(jù)圖分析，獵物數(shù)量在N2處上下波動(dòng)，所以獵物K值為N2,捕食者數(shù)量在P2處上下波動(dòng)，所

以捕食者K值為P2；種群數(shù)量保持平衡說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)存在反饋調(diào)節(jié)；

(4)圖3的種群增長(zhǎng)速率先增加后減少為0,表明雨林中的子彈蟻種群屬于S型增長(zhǎng)模型，圖中的

t2時(shí)期，子彈蟻的種群數(shù)量達(dá)到環(huán)境容納量(K值).若探路的螞蟻發(fā)現(xiàn)了食物，會(huì)留下一條氣味組

成的路徑，然后去召集同伴.該現(xiàn)象體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞功能.

(5)圖乙中代表分解者的是C；分析圖丙，流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能能量，

即900x1012千焦，從第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為(18xl0i2”(i00xl()i2)xiOO%=18%.

故答案為：

(1)西部

(2)競(jìng)爭(zhēng)、捕食

(3)N2P2；(負(fù))反饋

型；信息傳遞

(4)St2；

(5)C；9x1014千焦；18%

10.答案：BD；18?25℃；顯微鏡直接計(jì)數(shù)法；萃取劑的性質(zhì)和用量；AD；小；(pH為7.0的)磷

酸緩沖液；小

解析：解：(1)玉米秸桿經(jīng)預(yù)處理后，應(yīng)該選用纖維素酶進(jìn)行水解，使之轉(zhuǎn)化為發(fā)酵所需的葡萄糖.由

于纖維素分解酶存在于分解纖維素的微生物中，故應(yīng)從富含纖維素的環(huán)境中去尋找纖維素分解菌，

則應(yīng)從生長(zhǎng)在腐木上的霉菌和反芻動(dòng)物瘤胃中生存的某些微生物中提取.

(2)酒精發(fā)酵時(shí)一般將溫度控制在18?25℃.統(tǒng)計(jì)活菌數(shù)量可采用顯微鏡直接計(jì)數(shù)法或稀釋涂布

平板法.

(3)萃取效率主要取決于萃取劑的性質(zhì)和用量，同時(shí)還受到其他多種因素的影響.圖2為胡蘿卜素

粗品鑒定的結(jié)果，出現(xiàn)樣品2的結(jié)果的原因可能是干燥溫度高，時(shí)間長(zhǎng)或未經(jīng)濃縮蒸館.

（4）透析可去除相對(duì)分子質(zhì)量較小的雜質(zhì)，所用溶液為（pH為7.0的）磷酸緩沖液.純化后的葡萄

糖異構(gòu)酶可用電泳法檢測(cè)其分子量大小，在相同條件下，帶電性質(zhì)相同的蛋白質(zhì)電泳速度越快，說(shuō)

明其分子量越小.

故答案為：

（1）BD

（2）18?25℃顯微鏡直接計(jì)數(shù)

（3）萃取劑的性質(zhì)和用量AD

（4）?。╬H為7.0的）磷酸緩沖液小

1、統(tǒng)計(jì)細(xì)菌數(shù)量的方法有稀釋涂布平板法和顯微鏡直接計(jì)數(shù)，當(dāng)樣品的稀釋度足夠高時(shí)，培養(yǎng)基表

面生長(zhǎng)的一個(gè)菌落，來(lái)源于樣品稀釋液中的一個(gè)細(xì)菌，但菌落數(shù)往往比活菌的試劑數(shù)目低，為了保

證結(jié)果準(zhǔn)確，一般選擇菌落數(shù)在30-300的平板進(jìn)行計(jì)數(shù).另一種方法是直接計(jì)數(shù)法，這種方法要借

助顯微鏡，且統(tǒng)計(jì)的數(shù)目也包括死亡的細(xì)菌.

2、植物芳香油的提取方法有蒸儲(chǔ)、萃取和壓榨等，由于玉米胚芽油不易揮發(fā)，故不能采用蒸儲(chǔ)法,

宜采用壓榨法和萃取法提取.

本題綜合考查了微生物的培養(yǎng)與計(jì)數(shù)、植物芳香油的提取、固定化酶和PCR技術(shù)，意在考查學(xué)生的

實(shí)驗(yàn)探究和知識(shí)綜合運(yùn)用能力，試題難度中等.

11.答案：桑其胚或囊胚；獲能；二；體細(xì)胞分化程度高，不容易恢復(fù)全能性；人干擾素基因（或目

的基因）；受精卵；A；D

解析：解：（1）在哺乳動(dòng)物的核移植實(shí)驗(yàn)中，一般通過(guò)電脈沖（或電刺激）將受體細(xì)胞激活，使其

進(jìn)行細(xì)胞分裂并發(fā)育；當(dāng)胚胎發(fā)育到桑甚胚或囊胚階段時(shí)，將胚胎植入另一雌性（代孕）動(dòng)物體內(nèi).

（2）體外受精時(shí)，需要對(duì)精子進(jìn)行獲能處理.另外，培養(yǎng)的卵母細(xì)胞需要發(fā)育至Mil中期（減數(shù)分

裂第二次分裂中期）.

（3）由于體細(xì)胞分化程度高，不容易恢復(fù)全能性，因此利用體細(xì)胞進(jìn)行核移植技術(shù)的難度明顯高于

利用胚胎細(xì)胞進(jìn)行核移植.

（4）基因表達(dá)載體必須包括：某種牛乳腺分泌蛋白基因及其啟動(dòng)子、人干擾素基因（或目的基因）、

終止子、標(biāo)記基因和復(fù)制原點(diǎn)等.培育轉(zhuǎn)基因動(dòng)物時(shí)，常以受精卵為受體細(xì)胞.

（5）A、基因工程的目的基因可以來(lái)源于動(dòng)物、植物和微生物，受體細(xì)胞也可以是動(dòng)物、植物和微

生物，A正確；

B、基因工程的工具有限制酶、DNA連接酶和運(yùn)載體，其中限制酶和DNA連接的是兩類常用的工具

酶，B錯(cuò)誤；

C、檢測(cè)培育的抗蟲棉花是否成功，可用棉鈴蟲取食棉花植株，c錯(cuò)誤；

D、載體上的抗性基因有利于檢測(cè)目的基因是否導(dǎo)入重組細(xì)胞，但不能檢測(cè)目的基因是否插入到受

體細(xì)胞的染色體上，D錯(cuò)誤.

故選：A.

（6）A、通過(guò)胚胎干細(xì)胞核移植可得到一群主要性狀相同的個(gè)體，另外受到細(xì)胞質(zhì)的影響，A錯(cuò)誤；

B、將人的精子與卵細(xì)胞在體外受精，再將受精卵發(fā)育到早期胚胎后再植入女性子宮內(nèi)發(fā)育成“試管

嬰兒”，B錯(cuò)誤；

C、胚胎發(fā)育在囊胚階段，胚胎內(nèi)部出現(xiàn)大的空腔為囊胚腔，C錯(cuò)誤；

D、在胚胎干細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程中，加入的飼養(yǎng)層細(xì)胞分泌一些物質(zhì)既能抑制細(xì)胞分化又能促進(jìn)細(xì)胞生

長(zhǎng)，D正確.

故選：D

故答案為；

（I）桑算胚或囊胚

（2）獲能二

（3）體細(xì)胞分化程度高，不容易恢復(fù)全能性

（4）人干擾素基因（或目的基因）受精卵

（5）A

（6）D

1、基因工程技術(shù)的基本