2023年急救知識講座觀后感（通用篇）急救學問講座觀后感篇1

依據(jù)市安監(jiān)局支配，在參與礦山平安管理人員培訓過程中參與了有市紅十字會舉辦的急救學問培訓，培訓主要內(nèi)容為事故現(xiàn)場急救相關(guān)學問培訓，現(xiàn)就培訓相關(guān)相識、體會總結(jié)如下。

一、駕馭急救學問的必要性。當事故發(fā)生后剛好、有效的開展人員急救是事故應(yīng)急處理的首先要做的，是挽救生命、削減損失的首要任務(wù)，假如不能剛好的開呈現(xiàn)場急救，很有可能導致本可以避開的人員傷亡發(fā)生。因此，作為一名現(xiàn)場平安管理人員駕馭基本的現(xiàn)場急救學問非常必要，也是衡量一名平安管理人員是否合格的基本條件。

二、正確的現(xiàn)場急救至關(guān)重要。通過培訓，我相識到對于事故發(fā)生后現(xiàn)場急救而言，正確的開展急救至關(guān)重要，因為急救是一門相對而言較為專業(yè)的學問，須要駕馭一些基本的醫(yī)療衛(wèi)生學問，假如不能正確的駕馭相關(guān)急救學問，或在急救過程中實施不當，可能導致人員急救無效或傷勢加重，甚至導致人員傷亡，因此正確的開展急救至關(guān)重要。

三、急救的剛好性干脆關(guān)系急救效果。當事故發(fā)生后是否能夠在第一時間內(nèi)開展急救，干脆關(guān)系急救是否能夠勝利，人員生命是否能夠挽救，因此當事故發(fā)生后，現(xiàn)場人員應(yīng)在第一時間能對受傷人員開呈現(xiàn)場急救，并且剛好聯(lián)系專業(yè)急救人員前來支援，在專業(yè)急救人員未到之前，現(xiàn)場人員不應(yīng)放棄急救。

四、通過培訓相識到的問題。通過本次培訓，我深刻的相識到，包括我自己在內(nèi)的公司平安管理人員及現(xiàn)場人員所駕馭的急救學問還遠遠不足，不能滿意現(xiàn)場急救須要，需進一步加大培訓、訓練，以達到急救需求；同時公司現(xiàn)有急救設(shè)備設(shè)施存在不足，如擔架、繃帶、藥箱等，器材的不足可能干脆影響急救的實施成敗，因此公司應(yīng)依據(jù)急救需求，配臵基本的急救器材。

急救學問講座觀后感篇2

參與完兩期的急救學問培訓，我受益匪淺。

20年5月19日，在同學那里得知有急救學問大講堂這樣一個公益活動，堅決果斷跟同學一起參與了第三期的培訓，在會上學到了許多急救學問，更加清晰了急救的意義，三個小時的時間過得很快，會后我主動自愿加入了急救志愿者協(xié)會。

5月26日第四期培訓，我提前報名作為會場志愿者參與，這次學到的更多，對這個協(xié)會和急救有了更深化的了解，實際操作過程中，在醫(yī)護人員的指導下，學到了更加規(guī)范的動作，還結(jié)交了許多摯友。

會場上急救醫(yī)護人員給我們深度剖析各種急救失敗和勝利的案例，讓我感受許多，缺乏急救學問，在面對緊急狀況時我們顯得多么無奈，一個小小的不經(jīng)意的動作有可能就會造成一個生命的消逝。

古人云：救人一命勝造七級浮屠。在生活中，醫(yī)生的數(shù)量是有限的，救援車的速度是交通確定的，太多的不確定因素會讓一個生命稍縱即逝。因此，更須要我們每一個人都實際行動起來，駕馭急救學問，為了每一條神圣的生命。至少讓我們在面對緊急狀況時，能做的不再是無奈和等待。

假如人人都行動起來，世界將變得更加美妙。我會始終堅持下去，影響身邊更多的人加入，會和全部的志愿者醫(yī)護人員們一起努力，讓1%的概率不斷朝著100%邁進！

急救學問講座觀后感篇3

人的一生不行能不生病或者遇到什么生命危急的事，那么在送往醫(yī)院之前應(yīng)當做好一些打算，這就須要我們對院前急救的一些學問的了解是很有必要的，特備是對一個工人來說不仔細操作機器很可能帶來一些危急。通過劉部長給我們培訓關(guān)于院前急救學問有一些心得體會：關(guān)于這急救培訓，我感受到

了培訓的重要性，原本以為很簡單的事情在實際操作起來就會一塌糊涂，拿學習人工呼吸來說，上面寫得很具體，但是須要留意的許多，要呼吸頻率、按壓?？傊浀脰|西比較多，但總體來說不算難，但是當我們進行實際操作時，總會遺忘許多東西，手忙腳亂的，所以一旦遇見緊急狀況，肯定要學會冷靜。還有就是要多練習，多實踐。學會在壓力下保持冷靜的頭腦，這很重要，我們以后會面臨許多突發(fā)狀況，而每一次的冷靜分析都有可能挽救自己和他人的性命。

總之，這一次的培訓有許多收獲，雖然現(xiàn)在可能不會用上，但總有一天我們可以用現(xiàn)在學的只是去救助生命，這將會是很值得傲慢的事。為自己為他人的生命，我覺得這次培訓讓我提前接觸到了社會生活中的醫(yī)學，了解了面對緊急狀況我應(yīng)當做什么，應(yīng)當怎么做，不會做一個幫倒忙的人，而是實實在在幫助別人的人。雖然我還有許多東西都沒記住，但是，一旦發(fā)生該類事務(wù)，我肯定會知道應(yīng)當怎么做，不會對傷者造成更大的損害。

急救學問講座觀后感篇4

最近我們學習了一篇課文《生命生命》，讓我深深的感受到生命對與我們每一個人只有一次是多么的寶貴。而今日一節(jié)特別的課——急救學問，又讓我相識到對于每一個人的生命健康我們都有責任去愛護。

今日的四學年家進步課堂，我們班楊行的媽媽為我們上了一節(jié)關(guān)于急救學問的生命教化課。在課上，我和小伙伴組成合作小組，一起學習了如何用三角巾、紗巾進行包扎，還有諸如：止血、心肺復蘇等急救學問。許多我們在電視中看到的場景，都在參加活動中體驗嘗試。

這節(jié)課讓我收獲了許多正確、有效的急救學問。也讓我懂得，當生命受到損害時，正確的救助可以讓生命持續(xù)，可以讓人們免受病痛。而且大家也都應(yīng)當多學習一些急救學問，這樣當別人須要幫助時，我們才能可以很好的協(xié)作醫(yī)生，幫助他人。生命對于我們只有一次，愿每一個人身體健康。

急救學問講座觀后感篇5

今日老師邀請到了楊行的媽媽來到學校，給我們四年級學生講了一次特別的課。課的內(nèi)容是主要關(guān)于急救學問，讓我受益匪淺。

她講解并描述了關(guān)于燙傷，溺水，觸電，外傷等狀況下的急救方法。其中我最感愛好的是心肺復蘇，楊行媽媽示范了如何進行心肺復蘇，搶救人的生命。

我們最近也學習了《生命生命》這篇課文。生命是脆弱的，人們在生活中可能會遇到一些損害，我們要珍惜生命，敬重生命，不能白白奢侈，讓生命變得更有意義。

急救學問講座觀后感篇6

今日，楊行媽媽給我們上了一節(jié)關(guān)于平安的課。我深有感受。

首先，我們看到了一段關(guān)于疾病給孩子帶來危害的視頻，我想到了生命是脆弱的，我們應(yīng)當更好地去珍惜。緊接著楊行媽媽又找了幾位同學協(xié)作進行包扎傷口、心肺復蘇、人工呼吸等急救措施的演示，讓我們知道了在緊急時刻如何急救病人。

因為生命是脆弱的，所以我們更應(yīng)當珍惜生命，應(yīng)當懂得更多的急救方法在緊急時刻挽救生命，讓有限的生命創(chuàng)建出無限的價值。

急救學問講座觀后感篇7

今日下午，我們四年級的學生有幸傾聽了楊行媽媽主講的：急救學問講座！講座中具體講解了燒傷、觸電、創(chuàng)傷、以及呼吸道梗阻等多種緊急時刻的急救方法，我們還學會了不同種類外傷的包扎方法，為我們的平安供應(yīng)了保障。在緊急狀況下，我們也可以當一名“小小急救員”。感謝阿姨辛苦為我們打算的生動講解！我將來也爭取成為一名優(yōu)秀的紅十字隊員！

急救學問講座觀后感篇8

今日楊行媽媽給整個四年級學生上了一節(jié)關(guān)于急救方法的課，他講了繃帶的用法。講了溺水，觸電，擦傷等危急的急救方法，又告知我們碘伏等藥的用法，這堂課讓我受益匪淺。

讓我學會遇到一些危急的急救措施。假如在以后的生活中，我身邊發(fā)生了這樣的事情，我肯定用我今日學的急救方法來搶救，為他贏得更多的時間，保證生命平安不受侵害。我要感謝楊行媽媽！

急救學問講座觀后感篇9

20xx年4月29日晚，我們又進行了一次村務(wù)助理員的培訓，法律學問講座由劉云剛律師主講，他向我們講了兩個方面的法律學問，勞動合同法和消費者協(xié)議法。

勞動合同法，從勞動者的角度看劉律師教我們從以下六個方面看問題:

一，勞動合同的訂立

二，試用期及其待遇

三，違約金規(guī)定。

四，勞動合同的解除和終止

五，補償金，賠償金的規(guī)定

六，勞動者的法律責任

聽了很多案例，也聽了很多故事，更看了很多事實，我覺得法律是每個人必需要明白的，這不僅僅是人的一種須要，更是一種愛護自己的手段，在劉律師沒講過之前我就不會知道社會上有這么八大惡習，他們分別是1，用工不簽訂合同2，企業(yè)自定規(guī)章制度3，勞動合同一年一簽4，拒簽無固定定期合同5，供應(yīng)房車設(shè)服務(wù)期6，試用期工資隨意給7，違紀辭退何患無辭8，終止合同不作補償，這一切在平常以及真正執(zhí)行時沒有人認為這已經(jīng)觸犯了法律，但是現(xiàn)在我知道了，我知道了自己應(yīng)當用自己的合法權(quán)益為社會做應(yīng)當做的，愛護自己和他人的權(quán)益。

做為一名消費者，基本上到了任何一個地方都脫不開消費者這個身份，從一誕生就是，直到現(xiàn)在，所以我們就更須要在這方面懂得法律，用法律圍護自己的，幫助自己，也幫助他人。

再從村務(wù)助理員的角度去看這個問題，我覺得這更有必要學好并且更深的了解，因為我們接觸的都一群須要關(guān)切須要愛護的人，但是我們不能違法，所以學習一些生活中的常識法律來幫助四周的人這個很值得做，晚上我也聽的'特殊仔細，我希望在以后有機會的狀況下我也出自己一份微薄的力氣幫助一切須要幫助的人。

急救學問講座觀后感篇10

上周，我們學校組織同學們聽了一堂別開生面的法律學問講座，邀請有關(guān)的法律專家為我們講解了法律的有關(guān)學問以及如何遵紀遵守法律做新時期的好少年。

在聽課現(xiàn)場同學們都聽得興致勃勃，并卻拿出本子時常的記錄。我聽了這節(jié)講座受益匪淺，讓我從中體會到了法律的公允公正，并懂得了在生活中我們每一個人要學會遵守法律并且要用法律愛護自己的合法權(quán)益。聽了幾個案例，深刻的體會到了法律的嚴厲性，所以我們應(yīng)當自覺遵守法律，不能夠觸犯法律，一旦觸犯法律就會受到嚴厲的懲處。

另外通過這次講座也讓我分清了什么樣的人應(yīng)當交往，什么樣的人不應(yīng)當交往。有學問、文明的人我們可以交往，身上刺青的人不行以與其來往。選擇摯友對我們每一個人特別重要，假如與優(yōu)秀的人成為摯友就會讓自己更加優(yōu)秀;假如選擇壞孩子做摯友就會被他帶壞，把你引入歧途。

通過這次法律學問講座，我受益許多，法律不僅是懲處也是給犯了法的人一個改正錯誤的機會，使你不再犯錯。法律使我們的愛護傘也是一位嚴厲的法官，他每時每刻約束著我們的行為，促使我們不犯法。

急救學問講座觀后感篇11

為進一步加強醫(yī)療質(zhì)量管理，規(guī)范醫(yī)療服務(wù)行為，確保醫(yī)療平安，根據(jù)年初制定的工作安排，醫(yī)務(wù)科定于3月31號下午15：00點在門診五樓會議室舉辦全院醫(yī)務(wù)人員“常見急危重癥的快速識別要點與處理技巧”培訓會。

本次培訓圍繞“常見急危重癥的快速識別要點與處理技巧”，同時進行業(yè)務(wù)學習考核，旨在增加醫(yī)務(wù)人員應(yīng)急處理實力?，F(xiàn)將本次醫(yī)務(wù)人員考核狀況匯總分析如下：

1、全院應(yīng)考醫(yī)務(wù)人員實考90人，補考人數(shù)11人，參考率98.9%，合格率為99%。

2、考試題型結(jié)構(gòu)為為：問答。

3、依據(jù)考試成果結(jié)合培訓會現(xiàn)場視察評價，大部分醫(yī)務(wù)人員學習看法仔細。同時仍存在如下問題，由于醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員數(shù)量驚慌，臨床任務(wù)重，忽視了學習，或有