第10頁共10頁六一兒童?節(jié)游園活?動方案小?學(xué)一、?活動目的?:為慶?祝“六一?”國際兒?童節(jié)，讓?隊員們度?過一個充?實而又有?意義的節(jié)?日，我校?特舉行“?慶六一”?游園活動??；顒又?在讓學(xué)生?在游園中?陶冶情操?;在游園?中獲取知?識;在游?園中培養(yǎng)?活動能力?，促進自?己全面?zhèn)€?性健康的?成長。?二、活動?安排:?1.活動?時間為_?___月?____?日(星期?五)下午?14:4?0-16?:30。?2.1?4:30?前各班級?活動點做?好準(zhǔn)備，?學(xué)生及負(fù)?責(zé)老師到?位。3?.14:?40-1?5:30?各班正副?班主任組?織學(xué)生在?教室自行?開展活動?，例如玩?游戲、表?演等。?4.15?:30學(xué)?生開始游?園，16?:30左?右游園結(jié)?束。5?.結(jié)束后?各班打掃?好班級和?包干區(qū)衛(wèi)?生。三?、活動地?點各班?課室和操?場四、?活動準(zhǔn)備?(一)?____?月___?_日前大?隊部把各?班負(fù)責(zé)的?游園項目?及規(guī)則發(fā)?至校園網(wǎng)?。(二?)各班級?在___?_月__?__日下?午14:?30前布?置好場地?及做好各?項準(zhǔn)備，?(包括道?具)應(yīng)在?班級門前?顯眼處粘?貼一張有?關(guān)本班級?活動游戲?的名稱、?規(guī)則等。?(各班有?____?元的經(jīng)費?用于布置?課室及準(zhǔn)?備道具)?1、教?室內(nèi)擺設(shè)?:教室要?進行布置?，充分利?用好拉花?、氣球、?彩帶等，?盡量裝扮?出節(jié)日的?氣氛。?①各班排?好室內(nèi)的?桌椅，確?保中間留?出較大活?動場地?③桌椅不?放到室外?④前后?門進出口?處留好方?便通道。?2、黑?板上進行?簡單布置?。①有?關(guān)歡慶的?幾個標(biāo)題?大字。?②第二行?小字:╳?╳班╳╳?活動。?③黑板邊?角簡單花?邊裝點，?盡可能布?置主題宣?傳畫。?3、教室?前門上張?貼一份醒?目的游戲?說明(宣?傳海報)?。書寫規(guī)?范，充滿?童趣，讓?游園同學(xué)?一目了然?游戲名稱?與規(guī)則。?五、活?動形式?1.游園?活動分_?___年?級和__?__年級?兩個段，?兩個年級?段不交叉?游園。?2.活動?前班主任?老師要向?學(xué)生宣講?活動規(guī)則?，并注意?安全教育?，禁止弄?虛作假。?3.學(xué)?生以循環(huán)?形式參與?活動，在?參與每一?個項目時?要求排隊?，同時為?保證參與?的公平性?及廣泛性?，原則上?每個項目?只參與一?次。4?.為防止?活動開始?時擁擠，?特規(guī)定三?(7)、?四(6)?、五(2?)、五(?4)、六?(1)、?六(4)?、六(5?)、六(?6)先到?操場游園?。5.?各班級必?須精心布?置好自己?的活動場?地與準(zhǔn)備?好本班級?的活動，?各班主任?安排好四?個學(xué)生作?為工作人?員輪流協(xié)?助老師做?好工作，?負(fù)責(zé)本游?園活動的?進行、學(xué)?生參加游?園次序的?安排。?6.各班?工作人員?可憑工作?人員牌優(yōu)?先參加活?動。六?、人員安?排1.?各游園項?目點由本?班正副班?主任負(fù)責(zé)?。2.?各樓層負(fù)?責(zé)領(lǐng)導(dǎo)及?老師:一?樓:__?__二?樓:__?__四?樓:__?__3?.拍照和?錄像:_?___。?七、活?動內(nèi)容安?排1.?二樓游園?項目:?一(1)?班瞎子打?鼓:主持?人用紅布?蒙住參賽?者的眼睛?，從距鼓?____?米的地方?走，并轉(zhuǎn)?____?個圈，擊?中者得獎?。準(zhǔn)備?道具:小?鼓一個，?紅布一條?。(可分?兩組)?負(fù)責(zé)教師?:___?_一(?2)班踏?轉(zhuǎn)前行:?參賽者分?兩人進行?，主持人?準(zhǔn)備四塊?木塊，參?賽者一只?腳踩在一?塊木塊上?，然后反?過來拿背?后的一塊?木塊，放?在自己面?前前行，?依次下去?，在規(guī)定?的___?_米里，?同時出發(fā)?，誰先到?達(dá)終點，?誰就得獎?。準(zhǔn)備?道具:四?塊木塊，?在課室量?好___?_米的距?離，劃好?起點線和?終點線。?負(fù)責(zé)教?師:__?__一?(3)班?貼鼻子:?在黑板上?畫一個人?頭，游戲?者蒙上雙?眼，原地?轉(zhuǎn)3圈，?然后讓游?戲者走向?指定的位?置，把鼻?子貼到人?頭上，貼?中者得獎?。準(zhǔn)備?道具:在?課室后面?的黑板畫?一頭像，?剪一活動?鼻子，粘?上磁鐵。?(可分兩?組)負(fù)?責(zé)教師:?____?一(4?)班水中?夾珠:在?一個大盆?子里裝滿?水，再盆?里放入較?多的玻璃?珠，游戲?者手拿一?雙筷子，?在1分鐘?內(nèi)，夾起?5顆得獎?。準(zhǔn)備?道具:一?個裝滿水?的盆子，?較多的玻?璃珠，筷?子若干對?，計時器?一個。(?可多人同?時進行)?負(fù)責(zé)教?師:__?__一?(5)班?彈球:主?持人準(zhǔn)備?好三個乒?乓球和三?個小紙箱?，三個小?紙箱平放?在一張桌?子上，成?品字型，?參賽者站?在桌子前?面，主持?人將三個?乒乓球給?參賽者，?參賽者將?手中的球?往地上扔?，彈起的?乒乓球若?能彈進小?紙箱內(nèi)，?一個以上?即得獎。?準(zhǔn)備道?具:三個?乒乓球，?三個小紙?箱，一張?桌子。?負(fù)責(zé)教師?:___?_一(?6)班搶?椅子:主?持人準(zhǔn)備?____?把椅子，?椅子要圍?成一個圈?，每次參?加的人數(shù)?是三人，?參賽者圍?著椅子跑?，主持人?以鼓聲為?信號，聲?音一停，?參賽者去?搶椅子坐?下，一局?比賽后，?沒搶到椅?子的被淘?汰，椅子?也要搬掉?一把，每?局下來，?人數(shù)椅子?遞減，堅?持到最后?坐到椅子?的為勝。?準(zhǔn)備道?具:小鼓?一個，椅?子兩把。?(椅子須?比較牢固?)負(fù)責(zé)?教師:_?___?五(5)?班吹蠟燭?:在前方?桌子上擺?有不等距?離的三支?蠟燭，一?口氣吹滅?的即可得?獎。準(zhǔn)?備道具:?蠟燭，打?火機。?負(fù)責(zé)教師?:___?_五(?1)班比?比誰的眼?力好:主?持人準(zhǔn)備?好若干支?筷子，若?干個空啤?酒瓶，參?賽者站在?啤酒瓶的?一側(cè)，筷?子離瓶子?約___?_米的距?離，瞄準(zhǔn)?瓶子，放?掉手中的?筷子，有?三次機會?，有一次?筷子掉進?瓶里即可?獲獎。?準(zhǔn)備道具?:筷子三?根，啤酒?瓶若干個?。負(fù)責(zé)?教師:_?___?2.三樓?游園項目?:二(?1)班比?比誰的運?氣好:主?持人要準(zhǔn)?備好若干?顆顏色不?一樣的珠?子，其中?紅色的三?顆。主持?人把珠子?放在一個?不透明的?袋子里，?讓游戲者?伸手到袋?子里抓一?次，每次?只抓5顆?珠子，多?抓不算，?若其中有?兩顆紅珠?子得獎。?準(zhǔn)備道?具:一個?不透明的?袋子，1?2顆顏色?不一的珠?子(其中?有3顆是?紅色的)?。負(fù)責(zé)?教師:_?___?六一兒童?節(jié)游園活?動方案小?學(xué)（二）?一、活?動目的:?為慶祝?“六一”?國際兒童?節(jié)，豐富?同學(xué)們的?節(jié)日生活?，同時，?也為師生?提供一個?愉悅、和?諧的交流?平臺，學(xué)?校決定開?展“慶六?一”游園?活動。通?過游園活?動陶冶情?操，獲取?知識，培?養(yǎng)能力，?并全面地?推進素質(zhì)?教育的實?施，促進?學(xué)生全面?發(fā)展。?二、活動?時間:_?___年?____?月___?_日三?、活動地?點:學(xué)校?操場四?、活動的?準(zhǔn)備及安?排:組?織者認(rèn)真?準(zhǔn)備好游?園活動節(jié)?目，在活?動開始前?把場地布?置好。?五、活動?的要求:?1、開?好第一節(jié)?游園安全?、活動主?題班會。?2、以?班級為單?位，做到?人人參與?。3、?每開展一?項活動要?求以班級?為單位排?好隊伍，?保證參與?的公平性?及廣泛性?。4、?大隊委值?日干部做?好巡查工?作，做好?值日登記?。六、?“六一”?游園活動?節(jié)目方案?1、游?戲項目:?踩氣球?活動規(guī)則?:兩人三?足踩氣球?，每兩組?進行比賽?，先踩完?的為勝，?獲獎品兩?份。2?、游戲項?目:猜謎?語活動?規(guī)則:每?人可以若?干條，每?猜中一條?獲獎品一?份。3?、游戲項?目:妙接?諺語或歇?后語活?動規(guī)則:?主持人先?準(zhǔn)備好諺?語和歇后?語。主持?人給出前?一句或后?一句，讓?參賽者來?接，對的?即得獎品?。參賽者?在接諺語?聯(lián)或接歇?后語的過?程中，其?他人不得?提示。?4、游戲?項目:比?比誰的記?憶好(背?古詩)?活動規(guī)則?:比比誰?的記憶好?:主持人?要準(zhǔn)備好?若干組不?一樣的詩?，讓同學(xué)?根據(jù)提示?背出相應(yīng)?的詩句，?回答正確?即得獎品?，反之沒?有獎品。?七、獎?品另設(shè)。?八、未?盡事宜，?另行通知?。六一?兒童節(jié)游?園活動方?案小學(xué)（?三）為?了活躍學(xué)?校的氛圍?，豐富少?年兒童的?學(xué)習(xí)生活?，使之從?中得到鍛?煉，讓學(xué)?生度過一?個快樂、?精彩、向?上的“六?一”國際?兒童節(jié)。?德育處特?制定本次?游園活動?。通過活?動，使學(xué)?生人人自?主地參與?游園活動?之中，在?游園中陶?冶情操;?在游園中?獲取知識?;在游園?中培養(yǎng)能?力。一?、活動時?間__?__月_?___日?(周五)?:8:?00班主?任組織學(xué)?生進行游?園前的安?全，紀(jì)律?教育。8?:10-?-8:3?0學(xué)生入?隊，排好?隊列。升?旗儀式。?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?(校長)?講話，宣?布游園活?動正式開?始。8?:30-?8:40?游園活動?各項目活?動負(fù)責(zé)人?到達(dá)指定?位置，整?理好游園?所用道具?等。8?:40-?-10:?00進行?游園活動?。10?:00-?11:0?0拔河比?賽。1?1:00?-11:?30給學(xué)?生發(fā)放禮?品，教導(dǎo)?主任講話?，宣布活?動結(jié)束。?二、游?戲場地?正常情況?:各班教?室操場?三、活動?形式游?園活動?四、分工?安排1?、比比誰?的眼力好?:學(xué)前班?教室，負(fù)?責(zé)人:_?___?2、滾乒?乓球:一?年級教室?，負(fù)責(zé)人?:___?_3、?快樂呼拉?圈:二年?級教室，?負(fù)責(zé)人:?____?4、比?比誰的運?氣好:三?年級教室?，負(fù)責(zé)人?:___?_5、?掌上明珠?:四年級?教室，負(fù)?責(zé)人:_?___?6、海獅?頂球:五?年級教室?，負(fù)責(zé)人?:___?_7、?正話反說?:六年級?教室，負(fù)?責(zé)人:_?___?8、一反?常態(tài):操?場，負(fù)責(zé)?人:__?__9?、聯(lián)想A?BC:操?場，負(fù)責(zé)?人:__?__1?0、拔河?比賽:操?場，負(fù)責(zé)?人:全體?教師1?1、攝影?:___?_五、?參加及獎?勵辦法?1、每位?同學(xué)都可?以參加每?一項活動?。2、?每個游戲?場點的都?設(shè)立獎品?，由負(fù)責(zé)?人當(dāng)場發(fā)?獎。3?、在游園?活動中，?由于活動?較多，請?各班學(xué)生?注意游戲?順序、秩?序，注意?安全。?六、活動?場地1?、比比誰?的眼力好?負(fù)責(zé)人?準(zhǔn)備好若?干支筷子?，若干個?空啤酒瓶?。參賽者?站在啤酒?瓶的一側(cè)?，筷子離?瓶口約一?米的距離?，瞄準(zhǔn)瓶?口，放掉?手中筷子?。如果筷?子掉進瓶?里，便是?優(yōu)勝者。?每人有_?___次?機會。?2、滾乒?乓球在?桌子邊上?貼一個長?方體的紙?箱。紙箱?的寬度是?桌寬的四?分之一。?參賽者應(yīng)?站在桌子?的另一端?作為起點?，向紙箱?內(nèi)滾乒乓?球，滾進?四個為贏?。3、?快樂呼拉?圈在地?上擺放五?個空易拉?罐。每個?易拉罐之?間的距離?為二十厘?米。參賽?者應(yīng)站在?離易拉罐?一米遠(yuǎn)的?地方，才?能向易拉?罐扔圈圈?(圈圈的?大小要適?當(dāng))。每?扔中一次?即得獎。?每人有三?次機會。?4、比?比誰的運?氣好負(fù)?責(zé)人要準(zhǔn)?備好若干?顆且顏色?不一樣的?珠子，其?中紅色的?至少要有?三顆。主?持人把珠?子放在一?個不透明?的袋子里?，讓游戲?者伸進袋?子里抓一?次，每次?只抓五個?珠子(多?抓不算)?，若其中?由三顆紅?色珠子，?則中獎;?反之，沒?有中獎。?5、掌?上明珠?負(fù)責(zé)人要?準(zhǔn)備好一?個乒乓球?和一個乒?乓球拍。?參賽者將?乒乓球平?放在乒乓?球拍上，?沿著桌子?走。走至?終點，球?未丟就得?獎。桌子?豎排三張?。參賽者?沿桌子繞?一圈。?6、海獅?頂球_?___個?同學(xué)比賽?，每個同?學(xué)額頭上?放一個乒?乓球，不?用手，乒?乓球在額?頭上保持?時間最久?的獲勝。?7、正?話反說?選幾個口?齒伶俐的?人參加游?戲，負(fù)責(zé)?人要事先?準(zhǔn)備好一?些詞語。?負(fù)責(zé)人說?一個詞語?，要參加?游戲的人?反著說一?遍，比如?“新年好?”，游戲?者要立刻?說出“好?年新”，?說錯或者?捂住的人?即被淘汰?。從三個?字開始說?起，第二?輪四個字?，第三輪?五個字，?