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13號文件精神，特制定本預案。

一、消防安全工作領(lǐng)導組織機構(gòu)

組長：孫敦杰

副組長：李榮友

成員。楊韻成曹長武姜銳劉宗久田鋒崔海衛(wèi)魏麗娟邱明文及全鄉(xiāng)各小學校長、幼兒園園長。

二、消防安全工作成員的責任分工

1、組長負責定時召開消防安全工作領(lǐng)導組會議，傳達上級相關(guān)文件與會議精神，部署、檢查落實消防安全事宜。

2、副組長負責各具體負責組織對緊急預案的落實情況，未雨綢繆，做好準備，保證完成校領(lǐng)導部署的各項任務。

3、領(lǐng)導組各組員具體負責火險發(fā)生時全鄉(xiāng)各小學幼兒園各突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調(diào)，保證領(lǐng)導小組緊急指令的暢通和順利落實；做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災事故減小到最低限度。消防安全領(lǐng)導組織機構(gòu)下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負責通訊聯(lián)絡、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工

作。

（一）通訊聯(lián)絡組：

組長：楊韻成

成員：校辦相關(guān)成員

火險發(fā)生時，負責立即電話報告校消防安全工作組和上級相關(guān)部門，以快速得到指示，視火情撥打119，廣播告知全體學生，報險救災。

（二）滅火組：

組長：曹長武

成員：總務處相關(guān)后勤人員

負責消防設施完善和消防用具準備，負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機房等地的用電、用火安全；火險發(fā)生，立即參加救火救災工作

（三）搶救組：

組長：姜銳

負責做好及時送往醫(yī)院的準備工作，負責火險發(fā)生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護

（四）緊急疏散組：

各小學、幼兒園負責制定緊急疏散方案，明確各班逃生途徑與辦法指導，負責所在年級、所管班級學生緊急疏散中的安全。

三、工作措施

（一）防火工作措施

1、各小學幼兒園領(lǐng)導負責本單位的消防工作，要把消防工作列入本單位的議事日程，經(jīng)常對師生員工進行消防知識教育，建立健全防火制度和安全操作規(guī)程。

2、經(jīng)常進行防火教育和救災器材技術(shù)的使用演練，適時開展防火安全大檢查.后勤相關(guān)人員應加強對線路檢查維修，防止因線路老化或負荷加大造成短路而引起火災事故。發(fā)現(xiàn)火災隱患，要求有關(guān)部門和負責人馬上進行整改。

3、配電室、水泵房有專線聯(lián)系，一旦發(fā)生火災，水電要在第一時間內(nèi)恢復使用。火災現(xiàn)場要在第一時間內(nèi)切斷電源。

4、閱覽室、圖書館等人員集中的公共場所不準超過額定人數(shù)，安全出口處應用明顯標志，并保持道路暢通.。校重點要害部門，尤其是電工房、圖書館、電教中心等，必須嚴格防火制度，采取相應的防火措施。

5、教育學生掌握一般的火災撲救，自我保護方法。應經(jīng)常對學生進行教育檢查，嚴禁在學生違章用電、使用蠟燭等，樓內(nèi)醒目處應釘掛緊急情況疏散通道示意圖

6、各小學幼兒園根據(jù)防火、滅火的需要、配置相應各類、數(shù)量的消防器材、設備和設施，經(jīng)費由本單位自行解決。

7、負責緊急疏散的同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓，正確掌握必要的方法，切實保證逃生師生的安全撤離。特殊位置，如圖書館、計算機中心必須特殊管理與培訓。

（二）滅火和應急疏散措施

滅火措施：

1、發(fā)現(xiàn)某部位起火或冒濃煙時，第一發(fā)現(xiàn)人要邊撲救邊呼叫，其它人員聽到呼叫要立即報警，在向119報警的同時，要及時向?qū)W校領(lǐng)導、值班領(lǐng)導等報告。

2、在向119報警時要講清單位、起火部位、燃燒物資、報警人姓名，并派人在路口接應和引導消防車。

3、涉火單位當事人應向火災撲救指揮部成員報告起火部位的人員和存放物資的情況，特別要講清火場中有無易燃易爆物品。

4、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道，并將正確的逃生方法告知負責同志，其余人員按照既定位置，統(tǒng)一使用滅火器滅火，并進行傷員搶救等工作。

5、為更好地應付緊急情況，管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。

6、對一時難以搬運的化學物品儲藏、大型物件、設備等要及時采取有效措施。

7、火場中燃燒的物資中如有有毒氣體，進入火場人員必須采取防毒措施。如用濕布塊捂口鼻，以防中毒。

疏散中的注意事項：

1、在火場疏散中首先要重視對女教師、女學生及年老體弱的援救，部門負責人要及時清點人數(shù)，要勸導火災現(xiàn)場的圍觀人群及時離開火場。

2、在火場疏散中應盡最大可能分散人流，避免大量人員涌向一

個出口，造成人員傷亡事故。

3、發(fā)生火災后要及時開啟消防通道，用于疏散人員和物資。通道被煙霧封阻時，疏散人員應及時給被困者傳遞毛巾、濕布條等物品，供給他們捂口、捂鼻用，并招呼大家葡匐沖出火場。

4、搬運物資過程中，凡是有毒物品或遇撞擊、受熱容易引起爆炸的物品，應遠離火場，并派專用人看管。

5、滅火結(jié)束保護現(xiàn)場，以便查清事故原因。

四、警鐘長鳴

消防安全管理工作要做到常抓不懈，使全體師生提高警惕，增強安全憂患意識，防患于未燃。

⑴消防安全、人人有責，從“我”做起，從現(xiàn)在做起。⑵遵紀守法，互相監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題，及時報告。

⑶珍愛生命，關(guān)愛他人及國家財產(chǎn)安全。

⑷遭遇突發(fā)不可抗拒的事件，要沉著冷靜、臨危不亂、聽從指揮，緊張而有秩序的組織撤離、疏散、搶險、救助。

梅橋中心學校冬季消防安全

預

案

2010.11

第二篇：梅橋中心學校2014計劃梅橋中心學校2013-2014學年

第二學期少先隊工作計劃

一、指導思想

：

深入學習貫徹“十八大”和全國第五次少代會精神，按照“全隊抓落實”的工作思路，堅持“兒童為本、道德為先、隊建為基、體驗為徑、發(fā)展為重”工作理念，加強組織建設，深化品牌活動，完善工作機制，努力開拓我校少先隊工作新局面。以農(nóng)村科普特色教育為抓手，在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)大力開展科技教育和科普活動，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)新意識和動手實踐能力，力爭在2014年青少年科技創(chuàng)新大賽中獲得優(yōu)異的成績，進一步提升我校在科技教育方面的影響力，打造科技教育品牌學校。

二、工作要點：

（一）注重行為習慣，開展養(yǎng)成教育，促進隊員快樂成長。

1、在上學期的基礎上，對學生進行行為習慣教育，重溫《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》。充分利用隊會使隊員能以《小學生日常行為規(guī)范》為準則，時時刻刻約束自己的行為，懂得勤學守紀的重要意義，學會自主管理、自主發(fā)展，積極參與班級學校的管理，能及時改正自己的缺點錯誤，養(yǎng)成良好習慣。

2、結(jié)合文明中隊的考評，繼續(xù)進行以養(yǎng)成教育為核心的評比活動：每天對每個班級、每位學生在學校的衛(wèi)生、課間操、言行文明、紅領(lǐng)巾的佩戴、眼保健操等情況等進行檢查、公布、評比。通過自我檢查、文明勸導、全校評比等方式，力爭客觀、全面地看待學生的進步，以競賽激發(fā)隊員榮譽感，促進隊員的自我完善，從而形成良好的校園風氣。

（二）以體驗教育為主要途徑，組織好各項少先隊教育活動，提高少先隊教育實效。

1、加強法制紀律教育。

進一步組織宣傳與少年兒童有關(guān)的各項法律法規(guī)，開展預防少年兒童意外傷害、保護少年兒童生命安全和身體健康活動，注重用身邊的人和事教育、幫助學生，提高他們的自護意識。充分借助板報專欄、紅領(lǐng)巾廣播等載體，以及國旗下講話、班隊會、社會實踐活動、興趣小組活動、校園文化活動等方式，開展豐富多彩的法制宣傳教育，在潛移默化中增強學生法律意識。

2、緊密聯(lián)系我校的實際，堅持以人為本，按照實踐育人的要求，以體驗教育為基本途徑，精心設計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動。繼續(xù)開展體驗活動、實踐活動等，使少年兒童在合作與自理中獲得成長的自信和快樂。

（三）加強基礎建設，健全各項制度，保障少先隊工作順利開展。

1、抓好少先隊自身建設。

（1）健全少先隊組織，培養(yǎng)少先隊干部。

大隊部抓好大隊委的培養(yǎng)，通過中隊推薦、崗位競聘，選拔一批有責任心的小干部，讓他們自主管理和設計隊活動。開展好隊會、隊日活動，積極發(fā)揮少先隊在班集體建設及綜合實踐活動課程中的重要作用。

（2）加強少先隊文化建設有形化的探索，大力開展少先隊禮儀教育，加強對少先隊禮儀用品的規(guī)范管理，教育少先隊員堅持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊干部標志，增強少先隊員的光榮感和責任感。

（3）強化陣地建設，切實發(fā)揮少先隊的育人功能。重視少先隊隊室、鼓號隊、紅領(lǐng)巾廣播站建設，利用好學校黑板報、宣傳櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播站等媒介的作用。

2、抓好少先隊輔導員隊伍建設。

（1）建立輔導員的培訓制度，不定期組織輔導員學習政治，學習理論，共同商討少先隊工作。通過學習討論、上隊課，輔導員間結(jié)對等多種渠道，幫助輔導員學習現(xiàn)代新理念，提高輔導員的理論水平和科研能力，增強實施素質(zhì)教育的能力。

建立和完善輔導員的工作認定和評價體系，激勵更多的人關(guān)心和支持少先隊工作。

（3）進一步加強少先隊理論研究工作，積極把少先隊工作要求融入學校德育教育體系。

（四）抓好科普活動，爭創(chuàng)特色學校。全面深入開展科技小制作、小發(fā)明活動，培養(yǎng)學生的動腦、動手能力。

三、具體工作安排：

二月份：

1、制訂少先隊工作計劃、抓好新學期校園環(huán)境布置。

2、《新守則》、《新規(guī)范》養(yǎng)成教育。

3、開展科技小制作評選活動，籌備參加市級青少年科技創(chuàng)新大賽。

三月份：

1、組織學生參加市級青少年科技創(chuàng)新大賽。

2、開展植樹節(jié)活動。

3、扎實開展“學雷鋒、做好事”活動。

4、開展安全教育周系列活動。

5、全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展“建設美麗淮上爭當環(huán)保先鋒”活動。

四月”

份：

1.開展紀念清明節(jié)活動，進行革命傳統(tǒng)教育。

2、世界地球日主題活動。

五月份：

1、慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié)。

2、法制安全教育。

3、籌備慶六一活動。

六月份：

1、舉辦慶“六一”文化藝術(shù)節(jié)系列活動；

2、開展評優(yōu)評先活動。

3、各項資料匯總，撰寫少先隊工作總結(jié)

.........

2013-2014學年第二學期少先隊工作計劃

淮上區(qū)梅橋中心學校

2014.02.15

第三篇：中心學校消防應急預案徐樓中心學校消防應急預案

為確保全體在校師生的生命財產(chǎn)安全，防范消防安全事故的發(fā)生，力保消防安全事故發(fā)生時損失減少，危害降低，能快速、高效、合理有序地處置消防事故，根據(jù)上級有關(guān)部門文件與會議精神和相關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合我校消防環(huán)境建設與準備的實際，制定本預案。

一、消防安全工作領(lǐng)導組織機構(gòu)

組長：***副組長：***成員：教導處、政教處、團支部

二、滅火工作預案

一旦發(fā)生火災，一般應按下列程序處理。

1、發(fā)現(xiàn)火情，在場人員要立即引導室內(nèi)人員進行有序疏散，并迅速利用樓內(nèi)的消防器材控制火情，爭取消滅于火災初級階段。

2、如不能及時控制、撲滅火災，在場人員要立即采取措施妥善處理（如切斷電源等），防止火勢蔓延。同時撥打“119”電話報警，并上報消防安全工作領(lǐng)導小組。

3、領(lǐng)導組成員應及時趕到火警現(xiàn)場，視情況妥善處置。并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區(qū)域通知人員撤離。

4、如有傷者要及時送往醫(yī)院救治，如學生受傷，要及時通知家長。

5、等待消防車到來期間，可組織學校教工在保證安全的前提下滅火。

6、配合消防部門調(diào)查事故原因，維持秩序。

7、劃出警戒范圍，嚴禁其他車輛和無關(guān)人員進入著火現(xiàn)場，以免發(fā)生不必要的傷亡，同時也為火災消滅后的調(diào)查起火原因提供有力證據(jù)。

三、注意事項

1、火災事故首要的一條是保護人員安全。

2、火災后應掌握的原則是邊救火邊報警。

3、人員在逃生時應掌握方法。

四、預防措施

1、校長是學校消防安全第一責任人，對學校的消防安全工作全面負責，根據(jù)消防法律、法規(guī)，結(jié)合實際制定學校消防安全管理制度，落實學校消防安全責任制。

2、對師生員工進行消防安全教育，普及基本消防知識，學會正確使用滅火器材，掌握逃生方法。

3、加強檢查，發(fā)現(xiàn)火災隱患要及時整改。

4、保持安全通道暢通。

****中心學校2011年度消防

應急預案

****中

心

學校

第四篇：開發(fā)區(qū)中心學校消防工作預案開發(fā)區(qū)中心學校消防工作預案

一、指導思想

為了加強消防安全管理工作預防和減少火災事故的發(fā)生，保障學校和師生員工生命財產(chǎn)的安全，維護學校正常的教學工作，生活秩序，根據(jù)《中華人民共和國消防法》、公安部、《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》特制定本預案。

二、組織機構(gòu)

為確保我校重點防火部位滅火預案能夠順利有序、安全的實施，特設立總指揮、現(xiàn)場指揮和滅火行動組，通訊聯(lián)絡組、安全疏散組、防護救護組、后勤保障組。

1、總指揮。由學校消防安全責任人校長擔任，負責領(lǐng)導指揮滅火、疏散預案的實施。

2、現(xiàn)場指揮。由學校消防安全管理人，安全干部擔任。在總指揮的領(lǐng)導下，負責組織、指揮協(xié)調(diào)滅火、疏散預案的具體實施，確保滅火、疏散行動能夠按照預案順利進行。

3、滅火行動組：

組長：各中小學校長

副組長：各總務處主任、教務處主任、少先隊、少先隊輔導員

成員。保衛(wèi)處專兼職防火員，及火災發(fā)生部門的領(lǐng)導、義務消防員、工作人員組成。

職責。負責按照預案或現(xiàn)場指揮員的指令撲救初期火災，配合專業(yè)消防隊進行滅火搶險戰(zhàn)斗。專職防火員負責為專業(yè)消防隊提供室內(nèi)外消火栓的準確位置。

4、通訊聯(lián)絡組：

組長：中心校校長

副組長?？倓仗?、教務處、政教處、少先隊。

成員。由保衛(wèi)處、消防員和火災現(xiàn)場值班人員組成。

職責。做到報警及時，保持通訊聯(lián)絡暢通，保證各種指令信息能夠迅速、及時、準確的傳達。

5、安全疏散組：

組長。政教處、教導處、少先隊。

副組長。校安全干部、各年級組組長。

成員?；馂陌l(fā)生部門的領(lǐng)導、工作人員、當值值班干部和校衛(wèi)隊員組成。

職責。主要負責疏散著火現(xiàn)場人員、物資，并引導消防車及消防人員進入著火現(xiàn)場。

6、防護救護組：

組長。總務處主任、政教處主任、少先隊，少先隊輔導員。

副組長：各年級班主任

成員?；馂陌l(fā)生部門的有關(guān)年級（部門）工作人員及義務消防員。

職責。負責配合專職消防人員及醫(yī)護人員救護、搶險火場被困傷員及重要物資、化學危險品等。負責現(xiàn)場警戒，維護現(xiàn)場秩序、看守搶救出來的物資，以保證滅火戰(zhàn)斗順利進行。

7、后勤保障組：

組長?？倓罩魅巍?/p>

副組長。后勤各管理人員。

成員。全體教職工。

職責。負責保障滅火用水供應和其他滅火物資設施供應，以及滅火后的水、電、現(xiàn)場搶修、恢復等工作。

三、預防措施

1、學校各處（室）、年級組、教研組、圖書館、實驗室的工作人員，應嚴格執(zhí)行防火部位的安全制度和安全操作規(guī)程，經(jīng)常對本部位滅火器材進行檢查、維護、保養(yǎng)，保持其良好狀態(tài)。認真進行防火安全檢查，做好記錄，要懂得正確使用滅火器和消防栓。學校負責安全工作同志每年組織一次對相關(guān)人員的培訓和滅火演練。

2、圖書閱覽室、電子閱覽室、化學危險品存放室、演播中心、實驗室的工作人員下班前應切斷室內(nèi)電源，關(guān)閉用電設施。對本部位防火工作經(jīng)常檢查，做好記錄。

四、報警接警處置程序

當班值班人員或現(xiàn)場工作人員發(fā)現(xiàn)火情后，應立即采取應急措施，切斷與火災相關(guān)的電源、氣源，火源，搬遷易爆物品等；同時撥打“119”火警電話，向校長室報警，要講明起火地點、起火的部位及物資、火勢大小、被困人員情況、報警電話號碼和行走路線；并派人到約定地點接引消防車進入火災現(xiàn)場。各部門干部、校衛(wèi)隊員、滅火預案專業(yè)組人員，按照職責分工迅速到位（接報后5分鐘趕到），組織滅火撲救和安全疏散人員、物資工作。

五、撲救初起火災的程序和措施

滅火行動組接到報警后，應立即趕赴著火現(xiàn)場，根據(jù)預案或指揮員的指令，迅速檢查是否切斷起火現(xiàn)場電源、火源和氣源，檢查是否存放有易燃、易爆物品，啟用攜帶或利用就近配置的滅火器、消防栓等滅火器材進行撲救（油漆、衣物起火應用干粉滅火器撲救；電器起火應用1211氣體類滅火器撲救）。如火勢較大，暫時撲滅不了，應根據(jù)現(xiàn)場情況及時采取冷卻、隔離等措施，防止火勢進一步蔓延，待消防隊趕到，配合完成滅火任務。

六、應急疏散的組織程序和措施

安全疏散組接到報警后，應立即趕赴著火現(xiàn)場，根據(jù)預案或總指揮的指令，疏通緊急疏散通道，先疏散現(xiàn)場師生，再疏散危險品及物資。

七、通訊聯(lián)絡，安全防護及救護的程序和措施

通訊聯(lián)絡組接到報警后，應立即趕赴著火現(xiàn)場，按照預案或指揮員的指令及時通知相關(guān)各組，迅速投入滅火戰(zhàn)斗，同時注意保持通訊聯(lián)絡暢通，及時準確地將各種指令、情況及信息上傳下達。防護組、救護組接到報警后，應立即趕赴著火現(xiàn)場，按照預案或指揮員的指令，對現(xiàn)場實行警戒，保證消防車行進暢通無阻，防止無關(guān)人員進入現(xiàn)場。維護好現(xiàn)場秩序，避免人員傷亡。配合專職消防隊員及醫(yī)護人員搶救火場內(nèi)被困傷員及重要物資。

后勤保障組接到報警后，應按照預案或總指揮的指令，迅速調(diào)集準備滅火所需物資、設備為完成滅火、疏散救護任務提供必要的支持和保障。

八、現(xiàn)場保護

滅火戰(zhàn)斗結(jié)束后，防護救護組要派專人對著火現(xiàn)場實施警戒保護，嚴禁非現(xiàn)場人員進入現(xiàn)場，確?，F(xiàn)場的原始狀態(tài)，并配合調(diào)查人員做事故現(xiàn)場的調(diào)查工作。后勤保障組在總指揮的安排下做好善后處置工作。

開發(fā)區(qū)中心學校消防

開發(fā)

工作預案中心學校

區(qū)

第五篇：冬季學校安全工作應急預案冬季學校安全工作應急預案

為進一步做好學校冬季安全工作，確保師生安全和校園平安，現(xiàn)就冬季安全工作制定相應應急預案。請各中小學、幼兒園認真遵照執(zhí)行，同時結(jié)合各學校、各幼兒園實際，制定本校、本幼兒園安全應急預案，落實安全管理長效機制，切實提高學校應急能力，并于12月30日前將預案報送教育局安全辦。

一、高度重視冬季安全工作。各校要充分認識做好冬季學校安全工作的重要性和緊迫性，切實履行職責，進一步強化和落實中小學、幼兒園安全工作責任制，完善措施，加大力度，狠抓安全隱患的排查整改工作，把隱患消除在萌芽狀態(tài)。

二、切實加強冬季中小學學生、幼兒安全教育。加強安全教育是做好安全工作的基礎。充分利用櫥窗、宣傳欄、校園廣播等形式，開展扎實有效的安全教育。要突出預防一氧化碳中毒（煤氣中毒）、學生乘坐接送車安全、嚴防氣象災害引發(fā)事故、嚴防火災事故、嚴防擁擠踩踏事故等重點的安全教育。

三、密切關(guān)注冬季消防安全。冬季是火災事故的高發(fā)期。學校、幼兒園要加強電、暖、水的管理，重點加強師生宿舍、食堂、實驗室、教室、圖書室、電教室、微機室等人員密集型場所用火、用電、用氣規(guī)范，尤其是用煤取暖的房屋要有嚴格防火和防止煤氣中毒的設施和措施。做到人走爐滅，人走斷電。積極開展冬季安全專項整治活動，及時消除隱患，清除校園通道雜物，拆除安全出口障礙物，確保安全出口暢通。

四、進一步加強道路交通安全防范工作。進入冬季，風、雨、雪、霜凍等惡劣天氣增多，教育學生不要搭乘"三無"車輛和超載車輛上下學。如遇惡劣天氣，教給幼兒掌握避風、避雨、避雪、防霧、防凍、防滑等自救常識，利用家校聯(lián)系制度、《致學生家長冬季安全公開信》等多種形式及時通知家長，保證學生接送安全。

五、進一步加強校車運行管理，確保學生乘車安全。學校要對上學、放學乘坐校車的學生經(jīng)常進行安全方面的教育和