早教活動(dòng)方案_第1頁
早教活動(dòng)方案_第2頁
早教活動(dòng)方案_第3頁
早教活動(dòng)方案_第4頁
早教活動(dòng)方案_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

交大智能幼兒園親子教育試聽課方案活動(dòng)地點(diǎn):智能親子樂園 活動(dòng)時(shí)間:2023年9月17日活動(dòng)負(fù)責(zé)人:周煉任課教師:付麗梅、張曉麗活動(dòng)目標(biāo):1、幫助更多家庭了解早教,學(xué)會(huì)指導(dǎo)孩子活動(dòng)流程:1、組織家長簽到2、鼓舞孩子自由活動(dòng),教師進(jìn)展巡回指導(dǎo)3、進(jìn)展試聽課教學(xué)4、周煉對(duì)家庭進(jìn)展親子教育進(jìn)展簡潔講解5、寶寶自由活動(dòng)留意事項(xiàng):小年齡幼兒避開將物體放入口內(nèi)。溫馨提示:在整個(gè)活動(dòng)過程中,家長必需關(guān)注自己孩子留意安全。交大智能幼兒園專家講座活動(dòng)方案活動(dòng)地點(diǎn):交大智能幼兒園 活動(dòng)時(shí)間:2023年9月24日活動(dòng)內(nèi)容:專家講座《幼兒秋季常見病護(hù)理》活動(dòng)負(fù)責(zé)人:李純、周煉、向醫(yī)生活動(dòng)目的:1、通過講座,增加家長的護(hù)理學(xué)問和閱歷活動(dòng)流程:1、組織家長簽到交大智能幼兒園“一葉知秋親近大自然活動(dòng)方案活動(dòng)地點(diǎn):待定 活動(dòng)時(shí)間:2023年10月8日活動(dòng)負(fù)責(zé)人:周煉參與教師:付麗梅、張曉麗、陳靜、文斌人適合年齡:1、5 3歲活動(dòng)目的:1、通過活動(dòng)鼓舞寶寶親近大自然,樂觀動(dòng)手操作活動(dòng)流程:1、親子律動(dòng)玩耍2、進(jìn)展互動(dòng)內(nèi)容的介紹,鼓舞寶寶和大人一起撿落葉3、進(jìn)展樹葉粘貼4、作品賞識(shí)5、親子合作活動(dòng)完畢溫馨提示:在整個(gè)活動(dòng)過程中,期望家長照看好自己的寶寶,留意安全!交大智能幼兒園電影日活動(dòng)方案活動(dòng)地點(diǎn):交大智能幼兒園 活動(dòng)時(shí)間:2023年10月22日活動(dòng)負(fù)責(zé)人:李純、周煉活動(dòng)目的:1、通過活動(dòng),豐富孩子的學(xué)問,拓寬孩子的視野2、增加孩子的規(guī)章意識(shí)溫馨提示:各班教師留意班級(jí)幼兒安全,避開觸電、擁擠等現(xiàn)象參與人員:全體幼兒及教師交大智能幼兒園歡快親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案活動(dòng)地點(diǎn):交大智能幼兒園 活動(dòng)時(shí)間:2023年11月12日活動(dòng)負(fù)責(zé)人:李純、周煉協(xié)各班教師2個(gè)開車找動(dòng)物目標(biāo):1、培育幼兒辨音及觀看力氣,促進(jìn)家長與幼兒的溝通溝通;2、進(jìn)展幼兒的全身協(xié)調(diào)力氣。玩耍玩法:家長依據(jù)教師提示做出相應(yīng)動(dòng)作或聲音,但不能將動(dòng)物名稱呼出。幼兒通過提示“開車”去查找小動(dòng)物,找到后,說出動(dòng)物名字〔年齡大的可學(xué)叫聲及動(dòng)作。我做你猜?目標(biāo):1、通過玩耍增進(jìn)親子間合作及情感溝通;2、培育幼兒集中留意力及堅(jiān)持性。玩法:家長按幼兒年齡選擇物品進(jìn)展玩耍,可自由商定誰做誰猜,可通過語言和肢體表達(dá)特征,啟發(fā)猜知名稱。溫馨提示:在整個(gè)活動(dòng)過程中,期望家長照看好自己的孩子,留意安全!交大智能幼兒園“全腦開發(fā)”親子活動(dòng)方案活動(dòng)地點(diǎn):智能親子樂園 活動(dòng)時(shí)間:2023年11月26日活動(dòng)負(fù)責(zé)人:周煉組織教師:張曉麗、付麗梅、陳靜、文斌人活動(dòng)內(nèi)容:1、歡快搖擺目標(biāo):練習(xí)左右搖擺,促進(jìn)寶寶前庭覺進(jìn)展。玩法:請(qǐng)寶寶橫臥或站立在搖擺橋上,依據(jù)兒歌快慢進(jìn)展搖擺練習(xí)。2、拼圖目標(biāo):培育幼兒的觀看力和動(dòng)手操作力氣。玩法:依據(jù)幼兒年齡選擇難易不同的拼圖進(jìn)展玩耍。3、筷夾鈴鐺勺舀豆目標(biāo):培育幼兒的觀看力和動(dòng)手操作力氣。玩法:請(qǐng)寶寶手握筷子夾住鈴鐺并保持住,輕輕搖一搖,聽一聽鈴鐺的聲音,然后將其放在盤中。不會(huì)使用筷子的寶寶可用勺子進(jìn)展舀豆工作。溫馨提示:在整個(gè)活動(dòng)過程中,期望家長照看好自己的寶寶,留意安全!交大智能幼兒園年游園活動(dòng)方案活動(dòng)地點(diǎn):交大智能幼兒園 活動(dòng)時(shí)間:2023年12月24日活動(dòng)負(fù)責(zé)人:周煉、李純 安全負(fù)責(zé)人:各場地人員協(xié)幼兒園全體教職工 適合年齡:1、5---6歲活動(dòng)內(nèi)容:例舉4個(gè)1、趣味保齡球目標(biāo):1、培育幼兒的方位感及身體協(xié)調(diào)力氣。2、體驗(yàn)玩耍的趣味性。玩法:幼兒平躺于袋中〔露出頭部〕向目標(biāo)“保齡球”滾動(dòng),用身體擊倒保齡球。2、釣魚目標(biāo):進(jìn)展幼兒手眼協(xié)調(diào)力氣。玩法:家長與幼兒站于“池塘”外,依據(jù)各年齡段的要求釣上相應(yīng)的魚。規(guī)章:1-21-2條;2-33條;家長可依據(jù)孩子力氣自設(shè)難度,較小的孩子可關(guān)心進(jìn)展。3、串項(xiàng)鏈目標(biāo):學(xué)習(xí)穿串的動(dòng)作,提高眼手協(xié)調(diào)力氣。玩法:左手捏住珠子,右手捏住繩子,對(duì)準(zhǔn)珠孔穿過去。家長協(xié)作將串珠載在脖子上,并表達(dá)謝意。4、歡快動(dòng)一動(dòng)目標(biāo):通過玩耍促進(jìn)幼兒動(dòng)作進(jìn)展,增進(jìn)親子情感。玩法:家長與幼兒共同拿著成功蛋〔藍(lán)球,跑過障礙物,跳過呼啦圈,鉆過山洞,爬過彩虹隧道,走過平衡木,最終將成功蛋投進(jìn)藍(lán)球筐。交大智能幼兒園親子活動(dòng)方案活動(dòng)地點(diǎn):智能親子樂園 活動(dòng)時(shí)間:2023年3月11日活動(dòng)負(fù)責(zé)人:周煉參與教師:付麗梅、張曉麗、陳靜、文斌人活動(dòng)目的:1、通過活動(dòng)增進(jìn)親子感情2、幫助家長了解寶寶,學(xué)會(huì)正確觀看和引導(dǎo)活動(dòng)流程:12、音樂律動(dòng)3、認(rèn)知操作活動(dòng)“創(chuàng)意貼畫”目標(biāo):培育幼兒動(dòng)手操作力氣,促進(jìn)幼兒思維力氣進(jìn)展。玩法:幼兒依據(jù)供給的圖形,任意組合進(jìn)展貼畫。溫馨提示:在整個(gè)活動(dòng)過程中,期望家長照看好自己的寶寶,留意安全!交大智能幼兒園專家講座活動(dòng)方案活動(dòng)地點(diǎn):交大智能幼兒園 活動(dòng)時(shí)間:2023年3月25日活動(dòng)內(nèi)容:專家講座內(nèi)容待定活動(dòng)負(fù)責(zé)人:李純、周煉、向醫(yī)生活動(dòng)目的:1、通過講座,增加家長的護(hù)理學(xué)問和閱歷活動(dòng)流程:1、組織家長簽到交大智能幼兒園大型早教進(jìn)社區(qū)活動(dòng)方案活動(dòng)地點(diǎn):九里堤社區(qū) 活動(dòng)時(shí)間:2023年4月15日活動(dòng)負(fù)責(zé)人:周煉 安全督導(dǎo)員:各點(diǎn)教師參與教師:付麗梅、張曉麗、陳靜、文斌人等早教志愿者活動(dòng)流程:1、嬰幼兒身心安康專家詢問活動(dòng)2、親子玩?;顒?dòng)親子玩耍加油站:為進(jìn)入親子玩耍加油站的寶寶,依據(jù)寶寶年齡,親子教師為其量身教授一至二個(gè)親子互動(dòng)小玩耍。歡快動(dòng)一動(dòng)目標(biāo):通過玩耍促進(jìn)幼兒動(dòng)作進(jìn)展,增進(jìn)親子情感。玩法:家長與幼兒共同拿著成功蛋〔藍(lán)球洞,爬過彩虹隧道,走過平衡木,最終將成功蛋投進(jìn)藍(lán)球筐。串項(xiàng)鏈目標(biāo):學(xué)習(xí)穿串的動(dòng)作,提高眼手協(xié)調(diào)力氣。玩法:左手捏住珠子,右手捏住繩子,對(duì)準(zhǔn)珠孔穿過去。家長協(xié)作將串珠載在脖子上,并表達(dá)謝意。溫馨提示:在整個(gè)活動(dòng)過程中,期望家長照看好自己的寶寶,留意安全!適合年齡:1、5----6歲交大智能幼兒園春游活動(dòng)方案活動(dòng)地點(diǎn):待定 活動(dòng)時(shí)間:2023年4月22日活動(dòng)負(fù)責(zé)人:周煉參與教師:付麗梅、張曉麗、陳靜、文斌人活動(dòng)目的:親近大自然,疼惜大自然活動(dòng)流程:1、進(jìn)展活動(dòng)宣傳和內(nèi)容介紹2、帶著寶寶和家進(jìn)步行參觀和介紹活動(dòng)3、粘貼填色活動(dòng)4、作品賞識(shí),滲透環(huán)保教育溫馨提示:在整個(gè)活動(dòng)過程中,期望家長照看好自己的寶寶,留意安全!交大智能幼兒園親子玩耍及動(dòng)手操作活動(dòng)方案活動(dòng)地點(diǎn):交大智能幼兒園 活動(dòng)時(shí)間:2023年5月13日活動(dòng)負(fù)責(zé)人:周煉 安全負(fù)責(zé)人:各點(diǎn)教師參與人:全體早教自愿者活動(dòng)內(nèi)容:釣魚目標(biāo):進(jìn)展幼兒手眼協(xié)調(diào)力氣。玩法:家長與幼兒站于“池塘”外,依據(jù)各年齡段的要求釣上相應(yīng)的魚。規(guī)章:1-21-2條;2-33條;家長可依據(jù)孩子力氣自設(shè)難度,較小的孩子可關(guān)心進(jìn)展筷夾鈴鐺勺舀豆目標(biāo):培育幼兒的觀看力和動(dòng)手操作力氣。玩法:請(qǐng)寶寶手握筷子夾住鈴鐺并保持住,輕輕搖一搖,聽一聽鈴鐺的聲音,然后將其放在盤中。不會(huì)使用筷子的寶寶可用勺子進(jìn)展舀豆工作。串項(xiàng)鏈目標(biāo):學(xué)習(xí)穿串的動(dòng)作,提高眼手協(xié)調(diào)力氣。玩法:左手捏住珠子,右手捏住繩子,對(duì)準(zhǔn)珠孔穿過去。家長協(xié)作將串珠載在脖子上,并表達(dá)謝意。歡快搖擺目標(biāo):練習(xí)左右搖擺,促進(jìn)寶寶前庭覺進(jìn)展。玩法:請(qǐng)寶寶橫臥或站立在搖擺橋上,依據(jù)兒歌快慢進(jìn)展搖擺練習(xí)溫馨提示:在整個(gè)活動(dòng)過程中,期望家長照看好自己的寶寶,留意安全!交大智能幼兒園“六一“慶?;顒?dòng)方案活動(dòng)地點(diǎn):智能親子樂園 活動(dòng)時(shí)間:2023年5月27日活動(dòng)負(fù)責(zé)人:周煉參與人:全體早教自愿者活動(dòng)內(nèi)容拼圖目標(biāo):培育幼兒的觀看力和動(dòng)手操作力氣。玩法:依據(jù)幼兒年齡選擇難易不同的拼圖進(jìn)展玩耍。開車找動(dòng)物目標(biāo):1、培育幼兒辨音及觀看力氣,促進(jìn)家長與幼兒的溝通溝通;2、進(jìn)展幼兒的全身協(xié)調(diào)力氣。玩耍玩法:家長依據(jù)教師提示做出相應(yīng)動(dòng)作或聲音,但不能將動(dòng)物名稱呼出。幼兒通過提示“開車”去查找小動(dòng)物,找到后,說出動(dòng)物名字〔年齡大的可學(xué)叫聲及動(dòng)作。創(chuàng)意貼畫目標(biāo):培育幼兒動(dòng)手操作力氣,促進(jìn)幼兒思維力氣進(jìn)展。玩法:幼兒依據(jù)供給的圖形,任意組合進(jìn)展貼畫。趣味保齡球目標(biāo):1、培育幼兒的方位感及身體協(xié)調(diào)力氣。2、體驗(yàn)玩耍的趣味性。玩法:幼兒平躺于袋中〔露出頭部〕向目標(biāo)“保齡球”滾動(dòng),用身體擊倒保齡球。溫馨提示:在整個(gè)活動(dòng)過程中,期望家長照看好自己的寶寶,留意安全!交大智能幼兒園親子玩?;顒?dòng)方案活動(dòng)地點(diǎn):智能親子樂園 活動(dòng)時(shí)間:2023年6月10日活動(dòng)負(fù)責(zé)人:周煉參與教師:全體早教志愿者活動(dòng)目的:增加

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論