Word版本，下載可自由編輯《幸福的大桌子》大班教案目標(biāo)：

1、引領(lǐng)幼兒依據(jù)課件，用完整的語(yǔ)言表述對(duì)故事的理解。

2、大膽地參與爭(zhēng)論、愿意表述自己的觀點(diǎn)想法。

3、體悟和家人在一起的幸福感和培育關(guān)愛(ài)老人的情感。

預(yù)備：

課件

教學(xué)過(guò)程：

一、引起愛(ài)好:熟悉大桌子，引發(fā)閱讀愛(ài)好。

二、引領(lǐng)邊觀看課件邊理解故事情節(jié)

1、兔奶奶坐在大桌子前，大桌子能夠坐幾個(gè)人？

2、兔奶奶家原來(lái)有8人，現(xiàn)在兔爺爺去世了，什么叫去世？

3、兔老大長(zhǎng)大了做了一個(gè)海員，海員是干什么的？

4、兔老二長(zhǎng)大了，他做了一個(gè)廚師，廚師是什么？哪里有廚師？

5、兔老三，你們猜是做什么的？

6、接下來(lái)是兔姐姐了，兔姐姐長(zhǎng)大了，結(jié)婚了，她生了兩各孩子，做了兔媽媽?zhuān)脣寢屢３Ｕ湛磧蓚€(gè)孩子，所以也常常不再奶奶的家，在自己的家。

7、兩個(gè)兔妹妹住在學(xué)校里，住在學(xué)校里的學(xué)校是什么學(xué)校？

8、一家人全不在家，兔奶奶一個(gè)人，看上去很怎么樣？可是兔子竟然笑出聲音來(lái)了，她在笑什么？

9、（1）兔奶奶想著想著，正在開(kāi)心呢，這時(shí)門(mén)鈴?fù)蝗欢＿隧懥?，你們看誰(shuí)來(lái)了？老大來(lái)了，老大是做什么的？（海員回來(lái)了，老大說(shuō)：我的船正好路過(guò)這里，我來(lái)回家看看媽媽?zhuān)医o媽媽帶來(lái)了很多禮物。）

（2）正說(shuō)著門(mén)鈴又叮咚響了，你們看誰(shuí)來(lái)了？

（3）正說(shuō)著門(mén)鈴又叮咚響了，你們看誰(shuí)來(lái)了？

（4）正說(shuō)著門(mén)鈴又叮咚響了，你們看誰(shuí)來(lái)了？兔姐姐和她的兩個(gè)珍寶來(lái)了，一下子來(lái)了幾個(gè)人？

（5）兔奶奶可開(kāi)心了，抱抱小珍寶，門(mén)鈴又叮咚響了，你們猜誰(shuí)來(lái)了？

10、一家人全到齊了，數(shù)數(shù)有幾個(gè)人，桌子只有八各位置怎么有九個(gè)人？

11、兔子姐姐燒了滿滿一桌的菜，他們開(kāi)頭唱祝愿歌，你猜他們會(huì)唱什么歌曲？還有一首唱給媽媽的歌曲你們知道是什么嗎？唱著唱著大家舉起酒杯說(shuō)什么？

12、奶奶真開(kāi)心，那一天，她覺(jué)得很幸福，這一天除了奶奶覺(jué)得很幸福，還有一樣?xùn)|西也覺(jué)得很幸福，你們猜是什么？大桌子為什么覺(jué)得很幸福？（那天大桌子也很幸福，所以這個(gè)故事的題目就叫《做幸福的大桌子》。）

三、與幼兒一起共享對(duì)老人的情感，幼兒自由表述。

1、你們家有老