第8頁(yè)共8頁(yè)幼兒園小?班安全教?育活動(dòng)方?案范本?一、活動(dòng)?目的:?1、教育?幼兒遇到?危險(xiǎn)或緊?急情況時(shí)?，可以采?取大聲喊?叫的方式?，以便及?時(shí)得到幫?助。2?、幫助幼?兒樹立安?全意識(shí)，?掌握安全?知識(shí)，提?高自我保?護(hù)和自救?能力。?3、教育?幼兒珍愛?生命、維?護(hù)社會(huì)安?全。二?、活動(dòng)內(nèi)?容:安?全教育主?題活動(dòng):?保護(hù)我自?己，不做?危險(xiǎn)的事?具體內(nèi)?容如下:?1、不?玩火有些?幼兒愛玩?火:玩火?柴，玩打?火機(jī)，用?火燒東西?玩，認(rèn)為?這樣很有?趣，但卻?不知危險(xiǎn)?。玩火，?易造成火?災(zāi)。輕者?，燒壞衣?物、身體?;重者，?會(huì)帶來巨?大的經(jīng)濟(jì)?損失和喪?失性命。?教育幼?兒平時(shí)做?到:(?1)不玩?火柴、打?火機(jī)，不?點(diǎn)燃火把?，不翻弄?火爐，不?堆燒落葉?和樹枝等?。(2?)不把紙?、塑料這?些容易著?火的東西?拿近火源?。(3?)學(xué)會(huì)認(rèn)?識(shí)易燃物?品的標(biāo)志?，不要把?火靠近貼?有易燃標(biāo)?志的物品?。(4?)如果發(fā)?現(xiàn)自家或?鄰居，或?公共場(chǎng)所?失火了，?要迅速跑?出，并大?聲呼救。?如果附近?有電話，?要快撥通?119，?請(qǐng)消防人?員來救火?。活動(dòng)?形式:?(1)可?組織幼兒?觀看有關(guān)?火災(zāi)的圖?片、錄像?，并引導(dǎo)?他們討論?怎樣防止?火災(zāi)，重?在培養(yǎng)幼?兒的防火?意識(shí)。?(2)進(jìn)?行逃生演?戲。2?、不摸電?線、不亂?動(dòng)電器電?是人類的?好朋友。?電能給人?帶來光明?。電是主?要的能源?。電燈、?電視、電?冰箱、電?車等與人?們生活緊?密相關(guān)，?但它們都?離不開電?。但是，?電同火一?樣，也是?有危險(xiǎn)的?，而且，?由于電是?看不見、?摸不著的?，它的危?險(xiǎn)更大。?使用不當(dāng)?，危險(xiǎn)會(huì)?發(fā)生。幼?兒好奇心?強(qiáng)，對(duì)電?是很感興?趣的，但?對(duì)電的危?險(xiǎn)性認(rèn)識(shí)?不足，甚?至一點(diǎn)不?知，所以?要重視對(duì)?幼兒這方?面的教育?。教育?幼兒做到?:(1?)不摸電?線，不玩?電源插頭?和接線板?。(2?)不亂動(dòng)?家用電器?，如落地?燈、電扇?等。(?3)不要?走近設(shè)有?"小心觸?電"標(biāo)志?的地方。?3、不?動(dòng)煤氣、?天然氣的?開關(guān)現(xiàn)代?社會(huì)中越?來越多的?家庭使用?煤氣(或?天然氣)?生火做飯?，給生活?帶來極大?方便。但?是，煤氣?、天然氣?是十分易?燃的氣體?，一遇火?星即會(huì)燃?燒，甚至?引起爆炸?，造成火?災(zāi)。煤氣?是有毒的?氣體，能?使人窒息?、死亡。?為避免?發(fā)生危險(xiǎn)?，教育幼?兒做到:?(1)?不扭動(dòng)煤?氣罐或煤?氣灶上的?開關(guān);不?拉、不扯?、不碰煤?氣罐上的?軟管。?(2)不?到廚房里?去玩耍。?(3)?聞到煤氣?的臭味要?趕緊告訴?大人，并?迅速離開?那里。如?果發(fā)現(xiàn)煤?氣灶開關(guān)?沒關(guān)或者?灶上火滅?了而漏氣?，自己又?會(huì)關(guān)開關(guān)?的話，可?以快去關(guān)?上。家?園互動(dòng):?(1)?帶領(lǐng)幼兒?參觀有燃?氣設(shè)備的?灶間，可?將易燃、?易爆的標(biāo)?志貼在煤?氣罐和煤?氣開關(guān)等?地方。?(2)幫?助幼兒識(shí)?別易爆、?易燃的標(biāo)?志。(?3)幫助?幼兒識(shí)別?煤氣的臭?味。4?、預(yù)防雷?電雷電的?安全事故?現(xiàn)象時(shí)有?發(fā)生。家?居的危險(xiǎn)?用電事故?也有發(fā)生?，并且多?是幼兒事?故。讓幼?兒從小就?認(rèn)識(shí)如何?防雷電和?在家時(shí)如?何安全用?電，是我?們教師必?不可少的?教育工作?。讓幼?兒懂得:?(1)?不可以跑?到大樹下?躲雷雨閃?電。(?2)不可?以躲在電?線桿下。?(3)?不可以躲?在高危的?地方。?(4)不?可以躲在?潮濕的地?方。(?5)雷雨?天不看電?視，不玩?電腦。?5、交通?安全伴我?行大班?年齡階段?的幼兒，?具有活潑?好動(dòng)、好?奇、模仿?力強(qiáng)等特?點(diǎn)，是最?容易引發(fā)?交通事故?的群體。?雖然他們?出去一般?都有成人?監(jiān)護(hù)，但?稍有不慎?，就會(huì)嚴(yán)?重影響幼?兒的身心?健康甚至?釀成悲劇?。大班幼?兒即將升?入小學(xué)，?獨(dú)自穿越?馬路、獨(dú)?自活動(dòng)的?機(jī)會(huì)增多?了，孩子?們雖然對(duì)?交通安全?方面的知?識(shí)略知一?二，但對(duì)?其危害程?度了解不?夠。為?此，應(yīng)教?育幼兒:?1、了?解基本的?交通規(guī)則?，認(rèn)識(shí)幾?種常見的?交通標(biāo)志?，了解交?通安全標(biāo)?志與人們?生活的密?切關(guān)系。?2、學(xué)?習(xí)基本的?指揮手勢(shì)?，懂得手?勢(shì)的意思?。3、?在游戲活?動(dòng)中體驗(yàn)?交通規(guī)則?的重要性?，養(yǎng)成自?覺遵守交?通規(guī)則的?意識(shí)，提?高自我安?全防護(hù)能?力。4?、防溺水?幼兒年齡?小，喜歡?玩水，卻?意識(shí)不到?水的危險(xiǎn)?。為此?，教育幼?兒:(?1)教育?幼兒周末?、節(jié)假日?、寒暑假?嚴(yán)禁到江?河、池塘?、無蓋的?水井邊等?處戲水、?游泳。不?能獨(dú)自或?結(jié)伴到池?塘邊釣魚?、游泳、?玩水。?(2)教?育幼兒在?來園、離?園的途中?千萬(wàn)勿去?玩水,下?江游泳。?(3)?我們是幼?兒園的小?朋友，很?多同學(xué)都?不會(huì)游泳?，如果發(fā)?現(xiàn)有幼兒?不慎掉進(jìn)?江河、水?庫(kù)、池塘?、水井里?等，我們?不能擅自?下水營(yíng)救?,應(yīng)大聲?呼喚成年?人前來相?助或撥打?"110?"。幼?兒園小班?安全教育?活動(dòng)方案?范本（二?）活動(dòng)?目標(biāo)1?、通過觀?察比較了?解男孩女?孩的不同?之處，知?道要保護(hù)?自己的身?體。2?、能根據(jù)?老師的要?求閱讀、?操作幼兒?用書，能?從閱讀中?獲得安全?知識(shí)。?活動(dòng)準(zhǔn)備?1、水彩?筆人手一?盒。、2?、男女衛(wèi)?生間的標(biāo)?志。3?、教學(xué)掛?圖和幼兒?用書。?活動(dòng)過程?1、游戲?活動(dòng)，加?深幼兒對(duì)?自己性別?的認(rèn)知。?(1)?教師：小?朋友們，?你知道自?己是男孩?還是女孩??我們來?玩一個(gè)游?戲，游戲?的名字叫?"男孩女?孩聽命令?"，請(qǐng)小?朋友聽清?楚，按照?"命令"?完成動(dòng)作?。(2?)教師發(fā)?出口令幼?兒做相應(yīng)?的動(dòng)作。?教師：男?孩，男孩?，站起來?。女孩，?女孩站起?來。男孩?，男孩，?跳一跳。?女孩，女?孩，轉(zhuǎn)一?轉(zhuǎn)。2?、比較男?孩和女孩?衣著特征?。(1?)觀察比?較男孩和?女孩發(fā)型?特征。?①教師：?小朋友們?互相看一?看，男孩?和女孩的?頭發(fā)長(zhǎng)短?和發(fā)型樣?式有什么?不同??②教師小?結(jié)：男孩?一般都是?短頭發(fā)，?沒有辮子?;女孩有?短發(fā)也有?長(zhǎng)發(fā)，有?的女孩扎?一個(gè)辮子?，有的女?孩扎兩個(gè)?辮子，女?孩還會(huì)戴?很多樣式?的發(fā)夾，?頭花等。?(2)?觀察比較?男孩和女?孩衣著特?征。①?教師：男?孩和女孩?穿的衣服?有什么不?一樣?男?孩和女孩?衣服的顏?色和款式?上有什么?不同??②教師小?結(jié)：很多?女孩的衣?服顏色比?較鮮艷，?女孩子可?以穿裙子?，也可以?穿褲子;?男孩子不?穿裙子。?③教師?：我們?yōu)?什么要穿?衣服呢??衣服幫助?我們保暖?身體，保?護(hù)皮膚不?受傷害等?等。教?師引導(dǎo)幼?兒邊做動(dòng)?作邊念兒?歌：我愛?我自己，?時(shí)時(shí)多留?意。衣服?不掀起，?保護(hù)好身?體。(?3)觀察?分辨男女?衛(wèi)生間的?標(biāo)志。?教師：①?小朋友看?一看，這?是什么??我們會(huì)在?什么地方?看見這個(gè)?東西??②這是衛(wèi)?生間的標(biāo)?志。你知?道哪個(gè)是?男衛(wèi)生間?標(biāo)志，哪?個(gè)是女衛(wèi)?生間標(biāo)志??你從哪?里看出來?的?③?想一想，?還有哪些?地方會(huì)區(qū)?分男女呢??(4?)觀察分?辨男女游?泳衣。?①教師：?這是什么?衣服?什?么時(shí)候穿?的呀?這?兩件游泳?衣有什么?不一樣??哪一件是?男孩穿的??哪一件?是女孩穿?的?②?教師小結(jié)?：男孩穿?游泳短褲?，女孩穿?游泳衣。?③教師?引導(dǎo)幼兒?邊做動(dòng)作?邊念兒歌?：我愛我?自己，時(shí)?時(shí)多留意?。外人不?可以，隨?便碰身體?。3、?幼兒觀察?教學(xué)掛圖?，操作幼?兒用書。?、(1)?引導(dǎo)幼兒?閱讀教學(xué)?掛圖。?教師：①?請(qǐng)小朋友?看看圖上?哪一個(gè)是?男孩，哪?一個(gè)是女?孩?你從?哪里看出?來的??②圖上男?孩和女孩?身上穿著?什么?游?泳衣把自?己身體最?重要的部?分都保護(hù)?起來了，?這些身體?部位都是?自己的小?秘密，不?能露出來?，更不能?讓其他人?觸碰。?(2)請(qǐng)?幼兒在幼?兒用書上?為自己相?同性別的?娃娃做標(biāo)?記，為男?孩、女孩?的衣服圖?上自己喜?歡的顏色?。幼兒?園小班安?全教育活?動(dòng)方案范?本（三）?活動(dòng)目?標(biāo)1、?教育幼兒?遇事不要?緊張。?2、培養(yǎng)?幼兒基本?的防火意?識(shí)與能力?。3、?讓幼兒初?步掌握最?基本的安?全防火、?滅火知識(shí)?，學(xué)會(huì)簡(jiǎn)?單的自我?保護(hù)方法?。4、?探索、發(fā)?現(xiàn)生活中?的多樣性?及特征。?5、加?強(qiáng)幼兒的?安全意識(shí)??；顒?dòng)?準(zhǔn)備1?、幼兒事?先記住自?己的家庭?住址和電?話號(hào)碼。?2、相?關(guān)VCD?一盤。?3、消防?標(biāo)志“嚴(yán)?禁煙火”?、“安全?出口”、?“火警1?19”，?相關(guān)字卡?、電話機(jī)?一部、濕?毛巾若干?。活動(dòng)?過程(?一)組織?幼兒觀看?火災(zāi)錄像?，使幼兒?感受火災(zāi)?的危險(xiǎn)性?。(二?)出示圖?片，幼兒?觀察。?教師提問?，啟發(fā)幼?兒討論。?1、你?剛才看到?了什么??2、火?災(zāi)會(huì)帶來?什么后果??3、?消防員叔?叔用什么?來滅火??是怎樣滅?高樓上的?大火的??(云梯、?高壓水龍?頭、空氣?呼吸器。?)(三?)著火了?，怎么辦??1、?火燒得很?大，自己?沒辦法撲?滅怎么辦??(打電?話報(bào)火警?)你知道?火警電話?號(hào)碼是多?少嗎?(?119)?2、如?果小朋友?家里著火?了，屋里?很多煙怎?樣逃出來?呢?(觀?看錄像后?得知用濕?毛巾捂住?口鼻，彎?下腰往樓?下跑)?3、為什?么要用濕?毛巾捂住?口鼻?(?大火燒著?的許多物?體冒出濃?煙，人們?呼吸困難?，容易窒?息死亡)?4、為?什么要彎?著腰往外?跑呢