第7頁共7頁幼兒園元?旦節(jié)活動?方案樣本?一、活?動目標(biāo)?1.讓幼?兒了解元?旦節(jié)的由?來，通過?本次元旦?節(jié)親子活?動增進(jìn)幼?兒園和家?長之間的?聯(lián)系。?____?本次元旦?節(jié)親子活?動意促進(jìn)?家長和教?師、幼兒?和家長、?幼兒和幼?兒之間的?互動和游?戲，增進(jìn)?彼此之間?的感情。?3.幼?兒樂意和?同伴以及?家長一起?參加表演?活動和游?戲活動。?___?_家長和?幼兒一起?體驗(yàn)本次?元旦節(jié)活?動帶來迎?接新年新?氣象的愉?快。二?、活動準(zhǔn)?備1.?幼兒園慶?祝元旦節(jié)?活動的場?地布置?____?元旦節(jié)聯(lián)?歡會上的?自助食物?3.現(xiàn)?場的音樂?準(zhǔn)備4?.氣球道?具5.?塑料筐、?紙球、小?棒、蒙眼?布__?__元旦?節(jié)小禮物?三、活?動過程?1.幼兒?園園長上?臺講話：?光陰似?箭，在不?知不覺中?，我們又?送走了一?年。這一?年里，孩?子們在幼?兒園收獲?成長，老?師們在幼?兒園兢兢?業(yè)業(yè)，不?斷突破;?幼兒園也?在這一年?里累積了?更多的經(jīng)?驗(yàn)，在明?年將的一?面展現(xiàn)給?各位家長?和孩子。?為了迎接?新的一年?，本次幼?兒園舉辦?了慶元旦?親子活動?，讓更多?的家長參?與其中，?感受和體?驗(yàn)元旦節(jié)?親子活動?帶來的快?樂。2?.幼兒園?慶元旦集?體表演?(1)請?欣賞中班?帶來詩歌?朗誦《比?大小》;?(2)?請舞蹈班?小朋友帶?來舞蹈《?大樹和小?鳥》;?(3)請?欣賞歌舞?表演《洗?腳》。?____?元旦節(jié)親?子游戲?(1)《?我為爸爸?媽媽剝桔?子》每?一名幼兒?到籃子里?面拿出一?個(gè)橘子，?來到爸爸?媽媽的跟?前自己剝?橘子給爸?爸媽媽吃?;(2?)《運(yùn)皮?球》每?五組家長?和幼兒面?對面，幼?兒站在爸?爸的腳上?，將皮球?放在兩個(gè)?人的中間?，一起運(yùn)?到終點(diǎn)的?大籃子里?面。(?3)《勺?子搬豆豆?》每五?個(gè)幼兒一?組比賽，?用勺子舀?花生，運(yùn)?到終點(diǎn)處?爸爸媽媽?那里，最?后清點(diǎn)看?看哪位幼?兒運(yùn)的花?生最多。?(4)?《趕小豬?》幼兒?和媽媽一?起，手持?小棒，將?地上的彩?球趕到門?洞處。?(5)《?救小動物?回家》?幼兒雙腳?齊跳進(jìn)入?呼啦圈，?一個(gè)一個(gè)?跳完之后?在終點(diǎn)拿?起一個(gè)小?動物玩具?，最后原?路返回送?小動物回?家。(?6)《誰?是你的寶?貝》教?師請出十?名家長為?一組，將?家長們的?而眼睛都?蒙好，再?請來自己?的寶寶，?間隔三米?遠(yuǎn)，家長?在原地轉(zhuǎn)?三圈之后?，憑感覺?去摸自己?的孩子，?摸到自己?寶貝之后?摘掉蒙眼?布，看看?這是不是?你的寶貝?，摸對了?有獎(jiǎng)品，?摸錯(cuò)了來?繼續(xù)游戲?。四、?活動結(jié)束?教師帶?領(lǐng)幼兒以?及家長齊?唱歌曲《?新年好》?，在離園?的時(shí)候發(fā)?放元旦節(jié)?禮物。?幼兒園元?旦節(jié)活動?方案樣本?（二）?活動目標(biāo)?：1、?加強(qiáng)家庭?和幼兒園?的聯(lián)系，?增進(jìn)孩子?、老師、?家長和同?伴之間的?感情，在?活動中體?驗(yàn)新年的?快樂。?2、在娛?樂中能充?分體驗(yàn)老?師、家長?和同伴的?愛，能在?同伴和家?長面前大?膽地表達(dá)?自己的愿?望，積極?參與活動??；顒?準(zhǔn)備：各?種獎(jiǎng)品，?有一些糖?果。活?動時(shí)間：?星期六下?午二點(diǎn)開?始。活?動地點(diǎn)：?三樓音樂?廳。活?動過程：?一、引?起幼兒活?動的興趣?以簡單?的幾句話?引出：過?幾天就是?元旦了，?小朋友又?要長大一?歲了，今?天，我們?和爸爸媽?媽爺爺奶?奶一起來?慶祝，希?望小朋友?和各位家?長積極的?參加。?二、親子?游戲(?1)袋鼠?媽媽準(zhǔn)?備：布袋?，海洋球?。目的?;培養(yǎng)投?擲能力和?合作能力?，活躍氣?氛玩法?：家長扮?袋鼠媽媽?套在一只?大口袋里?，孩子扮?小袋鼠往?媽媽的大?口袋里仍?果子(海?洋球)，?看看誰仍?得多，那?組就勝利?得獎(jiǎng)品。?(2)?踩氣球?準(zhǔn)備：各?種已經(jīng)吹?好的氣球?。目的?：培養(yǎng)靈?活性和敏?捷性。?玩法：把?氣球系在?各人的小?腿的根部?，互相踩?對方的氣?球，在三?—五分鐘?內(nèi)以腿上?的氣球數(shù)?多的為勝?。(3?)貼五官?準(zhǔn)備：?正面是大?人的臉，?背面是娃?娃臉，準(zhǔn)?備四到六?張。目?的：進(jìn)一?步明確五?官的正確?位置，能?聽了指令?進(jìn)活動。?玩法：?先是孩子?貼五官，?大人舉臉?譜用話指?揮孩子進(jìn)?行貼五官?的活動;?再換孩子?舉臉譜，?大人貼五?官。(?4)二人?三足準(zhǔn)?備：繩子?目的：?培養(yǎng)協(xié)調(diào)?能力和平?衡能力。?玩法;?用繩子系?在一個(gè)大?人和一個(gè)?孩子的腿?上，比那?一對先走?到終點(diǎn)。?(5)?抬新娘?目的：培?養(yǎng)三人的?合作能力?。玩法?：兩個(gè)家?長雙手交?叉托起孩?子，快速?地向前走?，拿到獎(jiǎng)?品往后走?，在一分?鐘內(nèi)看誰?拿到的獎(jiǎng)?品多為勝?。在活?動的過程?中穿插班?級準(zhǔn)備的?文藝節(jié)目?，有表演?唱，詩歌?朗誦等活?動。三?、活動尾?聲1、?放《新年?好》的音?樂，老師?、家長和?孩子一起?唱歌，結(jié)?束活動。?2、在?活動結(jié)束?時(shí)可以放?《秧歌舞?》的樂曲?，大家共?同活動。?幼兒園?元旦節(jié)活?動方案樣?本（三）?活動目?標(biāo)：1?、讓幼兒?和家長過?一個(gè)愉快?、祥和的?元旦佳節(jié)?，感受新?年的愉悅?。2、?用演出的?形式，讓?每個(gè)幼兒?都有表現(xiàn)?自己的機(jī)?會。從而?提高幼兒?的表現(xiàn)力?和參與集?體活動的?積極性，?大膽的向?大家展現(xiàn)?所學(xué)的本?領(lǐng)。3?、增進(jìn)親?子感情交?流和融合?，讓家長?有進(jìn)一步?了解自己?孩子的機(jī)?會，加深?家園情、?師生情、?親子情。?4、參?與節(jié)日游?戲。5?、簡單了?解節(jié)日的?來歷，知?道其全稱?、日期和?意義。?活動地點(diǎn)?：小班教?室活動?時(shí)間：_?___月?____?日(周五?)：8：?00—1?1：00?活動準(zhǔn)?備：1?、幼兒統(tǒng)?一服裝；?男孩子?：黑色上?衣、黑色?褲子。?女孩子：?紅色上衣?、黑色褲?子。2?、家長進(jìn)?行親子游?戲前熟悉?游戲安排?與游戲規(guī)?則。3?、各親子?游戲道具?、獎(jiǎng)品等??；顒?內(nèi)容：?一、幼兒?表演節(jié)目?讓家長觀?看二、?家長與幼?兒的互動?親子游戲?活動過?程：一?、8：0?0—9：?30幼兒?化妝、活?動準(zhǔn)備?二、9：?30—1?0：30?幼兒表演?節(jié)目1?、歌曲大?連唱2?、長江七?號愛地球?3、集?體舞《玩?具暢想》?4、獨(dú)?奏《小燕?子》《笑?傲江湖》?：表演者?：胡韻芝?女生5?、舞蹈《?啦啦操》?6、手?語舞《浪?花一朵朵?》7、?舞蹈《n?obod?ay》?8、舞蹈?《長江七?號愛地球?》9、?雙人舞《?今天你要?嫁給我》?10、?手語表演?《感恩的?心》三?、10：?30—1?1：00?親子游戲?游戲方?案：每_?___個(gè)?家庭為一?組，每個(gè)?家庭玩_?___個(gè)?游戲游?戲名稱、?規(guī)則和游?戲分配：?1、游?戲名稱：?《推小車?》游戲?規(guī)則：每?次請四組?家庭，幼?兒雙手著?地，家長?扶起幼兒?的后腿。?聽到口令?后幼兒迅?速的雙手?向前爬行?，先到終?點(diǎn)者為勝?者。2?、游戲名?稱：《吹?，運(yùn)氣球?》游戲?規(guī)則：每?次請四組?家庭，家?長站在起?點(diǎn)，幼兒?站在終點(diǎn)?，游戲開?始時(shí)由家?長先將氣?球吹大，?然后用雙?腿將球夾?住蹦到終?點(diǎn)把氣球?交給幼兒?，幼兒把?氣球放在?凳子上，?氣球先被?坐破者為?勝利。?3、游戲?名稱：《?袋鼠跳跳?跳，毛毛?蟲爬爬爬?》游戲?規(guī)則：每?次請四組?家庭，家?長站在起?點(diǎn)，幼兒?站在終點(diǎn)?。家長把?麻袋套在?腳上，聽?到口