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文檔簡介

第第頁中班綜合方案冬天再見

中班綜合方案冬天再見

"春天來了，冬天正靜靜地過去，我們該對冬天說什么?'(再見吧冬天)

"你喜愛冬天嗎?為什么?'

"假如你喜愛冬天，你會(huì)怎樣對冬天說再見呢?

活動(dòng)目標(biāo)：

1、能用語言和動(dòng)作表達(dá)自己對冬天的感受。

2、告知不同力度、速度的歌曲旋律，并學(xué)著用歌聲來表達(dá)。

活動(dòng)重點(diǎn)：

學(xué)會(huì)唱歌曲。

活動(dòng)難點(diǎn)：

學(xué)會(huì)用不同力度、速度的唱歌曲。

活動(dòng)預(yù)備：

歌曲錄音《再見吧冬天》。

活動(dòng)過程：

1、閱歷溝通，表達(dá)對冬天的不同感受：

說季節(jié)，引出主題：

"春天來了，冬天正靜靜地過去，我們該對冬天說什么?'(再見吧冬天)

溝通對冬天不同的感受：

"你喜愛冬天嗎?為什么?'

"假如你喜愛冬天，你會(huì)怎樣對冬天說再見呢?'

(啟發(fā)幼兒用不同的語速講解并描述)

2、傾聽樂曲，用動(dòng)作表現(xiàn)對冬天的不同感受：

老師按不同的力度(強(qiáng)、弱)、速度(快、慢)分別彈奏樂曲。(第一遍溫柔緩慢;第二遍劇烈跳躍)

"這兩遍樂曲聽上去有什么不同?r，大;考.吧.幼,師,網(wǎng)，dquo;

"哪段樂曲表現(xiàn)喜愛冬天?哪段樂曲表示和冬天說再見?'

幼兒選擇不同的樂曲，用動(dòng)作表達(dá)對冬天的不同感受：

"假如你喜愛冬天，和它再見時(shí)會(huì)做哪些動(dòng)作?'(揮手、擁抱)

"假如你不喜愛冬天，和它再見時(shí)會(huì)做哪些動(dòng)作?'(揮手、搖頭)

3、學(xué)唱歌曲，用不同力度、速度的聲音表現(xiàn)：

老師分別扮演喜愛和不喜愛冬天的兩位小伙伴唱歌曲：

"喜愛冬天的小伙伴唱歌的聲音是怎樣的?'(漸漸的、柔柔的)

"不喜愛冬天的小伙伴唱歌的聲音又是怎樣的?'(快快的、重重的)

幼兒試著用不同的力度、速度學(xué)唱歌曲。

師生共同選擇不同的音樂，邊唱

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