第7頁共7頁感恩主題?活動方案?實施方案?范本一?、活動主?題主題?：感恩的?心，感謝?有你時?間：__?__月_?___日?晚7：3?0~9：?30地?點：對?象：全體?團員嘉?賓：老師?、助班、?組織部干?部、學生?會干部?主持人：?二、活?動目的?1、讓同?學們學會?感恩，學?會感謝我?們的父母?、老師、?親戚朋友?，感謝一?切愛我們?、關心我?們、幫助?我們的人?。2、?為同學們?提供一個?抒發(fā)感恩?之心，感?激之情的?平臺。讓?同學彼此?之間更了?解，互相?寬容，互?相支持，?讓感恩一?路伴我們?同行。?三、活動?流程1?、主持人?介紹本次?團組織生?活的主題?、活動的?目的，及?出席本次?活動的嘉?賓，宣布?本次活動?開始。(?____?分鐘)?2、合唱?《中國共?青團團歌?》激-?情洋溢的?歌聲，唱?出我們的?青春與活?力，唱出?我們對黨?，對共青?團的感激?之情。(?____?分鐘)?3、小合?唱《真的?愛你》(?____?分鐘)?想唱就唱?吧!用我?們的歌聲?向我們遠?方的父母?傳達我們?心中無限?的感謝。?一句句真?的愛你，?就是我們?內(nèi)心的的?詮釋。?4、小品?《送水工?》(__?__分鐘?)兒女?在外經(jīng)常?報喜不報?憂，我們?的父母何?況不是這?樣。父母?總是把煩?惱留給自?己，把快?樂送給兒?女。5?、對唱《?好人好夢?》(__?__分鐘?)好人?就會有好?夢，相信?好人有好?報。因為?我們心存?感恩，我?們永遠都?在祝福著?好人有好?夢。6?、朗誦(?____?分鐘)?父母、老?師、朋友?都是我們?生命中非?常重要的?人，沒有?他們的關?心與幫助?，我們今?天就不可?能坐在大?學的大講?堂上。讓?我們懷著?一顆感恩?的心，去?感謝父母?，老師，?同學，去?感謝生活?中的點點?滴滴吧!?今天我們?要大聲的?對你們說?：“我愛?你們”!?7、歌?舞《愛你?》(__?__分鐘?)年輕?的我們，?飛揚的青?春。靈動?的舞步，?秀出我們?的朝氣和?活力。跟?著節(jié)拍動?起來吧!?給青春一?個深情的?擁抱，讓?我們感謝?青春吧!?8、《?母-子情?》(__?__分鐘?)母愛?是世間最?無私的愛?，無論我?們身在何?方，她依?然會牽掛?著我們。?雖然她經(jīng)?常對我們?不停的嘮?叨，有時?讓我們覺?得很厭煩?，但我們?想過沒有?，那一切?都是因為?她太愛我?們了。?9、單歌?《天亮了?》(__?__分鐘?)很多?東西我們?等到失去?了才覺得?寶貴，才?懂得珍惜?，《天亮?了》希望?能喚醒你?那沉睡的?心靈，及?時把握你?所擁有的?，不要讓?自己后悔?，不要讓?自己留下?遺憾。?10、互?動環(huán)節(jié)模?擬課堂之??-“我說?感恩”(?____?分鐘)?總有一種?感動曾讓?我們落淚?，也總有?一份感激?會讓我們?終身銘記?于心。無?論要感謝?的人在何?方，相信?綿綿的秋?風都會把?你的深情?送到他的?心里。?11、手?語《感恩?的心》(?____?分鐘)?感恩充實?著我們的?生活，感?恩，塑造?著我們的?心靈;感?恩，使世?界美麗;?感恩，讓?我們擁有?愛心。愿?我們常懷?一顆感恩?的心投入?今后的學?習和生活?中去，這?樣我們的?人生才會?更變的美?好。1?2、嘉賓?點評(_?___分?鐘)嘉?賓對此次?活動的感?受，提出?希望與指?出不足，?使本支部?的工作不?斷的完善?。四、?活動特色?1、活?動集教育?性、思想?性、娛樂?性與一體?，活動的?節(jié)目豐富?多彩，至?始至終都?緊扣主題?。2、?全民動手?策劃，全?民參于，?充分發(fā)揮?了本支部?團員的聰?明才智，?極大提高?團員們的?積極性。?五、預?期效果?預計本支?部團員積?極參于本?次活動，?加強本支?部團員之?間的了解?，增強本?支部的凝?聚力。讓?同學們學?會感恩，?在日常生?活中常說?：“謝謝?”。滴水?之恩，當?涌泉相報?。我們并?將會用最?真誠的心?感謝他人?，用熱情?溫暖手來?幫助他人?。努力做?到：得到?幫助，勿?忘感恩;?施于幫助?，不望感?恩。感?恩主題活?動方案實?施方案范?本（二）?一、活?動背景及?目的培?養(yǎng)學生成?為具有感?恩意識的?人，讓學?生懂得自?己的成長?離不開老?師、家長?的付出，?社會的關?愛與扶持?，體會自?己的成長?離不開老?師、家長?的關愛，?懂得人與?人之間要?相互扶持?，對別人?為自己的?付出知道?感恩。感?恩活動要?堅持貼近?實際、貼?近生活、?貼近學生?和知行相?統(tǒng)一、教?育管理相?結(jié)合的原?則，把感?恩之情化?為強烈的?責任感，?并付之于?服務社會?的實際行?動，培養(yǎng)?關心他人?、服務社?會、忠于?祖國、道?德高尚的?有用之才?。二、?活動時間?，對象?活動時間?：___?_年__?__月?活動對象?：湖南大?學電氣院?____?級所有同?學(以班?為單位)?工作安?排總負?責人：?組長：_?___?組員：湖?南大學電?氣院__?__級所?有同學?三、組織?形式：?1、以班?級為單位?在以下活?動中選取?一個或多?個開展并?向年級會?提供材料?申報優(yōu)秀?主題活動?。(1?)制作類?似“請同?學幫老師?擦黑板”?這樣的便?簽條，并?向相關部?門申請?zhí)?在教室里?。(2?)寫賀卡?，向自己?是親人老?師或者朋?友互寄賀?卡。(?3)請在?本周之內(nèi)?做幾件感?恩他人(?父母、老?師、朋友?、同學等?)的事件?，把事情?的全過程?記錄下來?，并寫份?心得，在?全班開展?感恩事跡?比賽，凸?顯“感恩?他人，升?華自我”?主題。?(4)、?開展“感?恩主題教?育活動”?主題班會?。2、?由年級會?對上報的?材料進行?評獎評優(yōu)?。3、?活動設一?二三等獎?，一等獎?一個，二?等獎兩個?，三等獎?三個。?具體內(nèi)容?：前期?工作分配?：1、?由年級會?辦公室下?發(fā)相關通?知。2?、年級會?宣傳股對?拍攝制作?宣傳視頻?，對活動?進行初步?動員?；?動流程：?1、_?___月?____?日辦公室?下發(fā)通知?并催促各?班抓緊開?展相關活?動。2?、___?_月__?__日~?____?月20，?各班自行?開展各項?活動。?3、__?__月_?___日?，各班提?交申報材?料。4?、___?_月__?__日~?____?月___?_日，年?級會對活?動進行驗?收和評獎?。5、?____?月___?_日，總?結(jié)大會。?活動后?期工作分?配：1?、由年級?會組織股?購買相關?獎品并派?發(fā)。2?、后期宣?傳，由宣?傳股負責?在各大網(wǎng)?站進行投?稿。四?、經(jīng)費預?算感恩?主題活動?方案實施?方案范本?（三）?目標：?1、了解?感恩節(jié)的?來歷，知?道感恩節(jié)?是表達謝?意的日子?。2、?知道感恩?節(jié)的特色?食物與象?征物。?3、享受?感恩節(jié)的?慶?；顒?。4、?通過為他?人做事、?送感恩卡?等感恩行?動體驗感?恩的美好?。前期?工作：?1、感謝?信：全園?發(fā)放感恩?信，告訴?家長感恩?節(jié)來臨、?我們要做?什么、以?及對家長?的感謝。?2、大?廳：a、?制作大火?雞，標識?語：ha?ppyt?hank?sgiv?ingd?ay感恩?節(jié)快樂;?b、擺放?每班制作?的小人(?風格各異?，幼兒參?與，和幼?兒一樣高?，站立起?來)(各?班負責)?3、班?級：a、?各班級制?作感恩節(jié)?海報貼到?醒目處;?b、裝飾?班級環(huán)境?，如手印?火雞、爆?米花吊飾?、羽毛等?;c、感?恩節(jié)的相?關教育，?如感恩節(jié)?故事欣賞?、感恩節(jié)?標志性詞?匯學習;?d、制作?感恩賀卡?;4、?感恩周：?a、每天?的晨間接?待老師化?裝成印第?安人。B?、感恩行?動：周一?寶貝為您?捶捶背;?周二寶貝?為您洗洗?腳;周三?寶貝給您?端杯水;?周四寶貝?送您一個?吻;周五?寶貝秀一?下。當?天活動前?的準備：?a、全體?師幼學習?《感恩的?心》手語?表演;?b、請家?長幫忙準?備水果小?吃以及一?串爆米花?項鏈;?c、準備?暖場音樂?以及《感?恩的心》?《ten?litt?leIn?dian?s》音樂?，主持詞?d、制?作“金搖?籃美食部?落”標志?，并準備?大布蓋上?(用于揭?幕儀式)?;準備剪?彩的相關?物品。?e。班級?的其他兩?位老師負?責將孩子?們帶來的?水果、小?吃在各層?樓道擺好?(每班兩?個桌子，?包裝拆開?、切成適?宜大小)?，保證衛(wèi)?生并準備?牙簽，紙?杯，紙巾?等。教育?幼兒學會?謙讓、適?量品嘗。?F。告?知食堂做?少許小點?心用于當?日品餐活?動。當?日活動流?程：A?，早上開?始抱抱日?，擁抱我?們的孩子?、同事;?跟家長表?達：謝謝?您，感恩?節(jié)快樂;?孩子之間?擁抱。?B，9：?00全體?幼兒戴爆?米花項鏈?在操場集?合。播放?暖場音樂?____?分鐘。?C，9：?10，主?持人宣布?活動開始?，簡單介?紹感恩節(jié)?相關知識?。D，?英語教師?帶領幼兒?集體表演?歌曲Te?nlit?tleI?ndia?ns。大?聲喊出H?appy?Than?ks—g?ivin?g!E?，集體表?演《感恩?的心》，?擁抱身邊?的人F?，美食小?鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(?主任)上?臺互動，?請出后勤?人員并剪?彩?！敖?搖籃美食?部落”酋?長(園長?)發(fā)言并?進行揭幕?儀式。?G，各班?級其他兩?位老師帶?領孩子們?進入樓內(nèi)?，對暗號?方可從美?食部落牌?子下穿過?，逐層有?秩序地在?美食部落?享受感恩?大餐。英?語老師裝?扮成部落?服務員。?講“火雞?語”對暗?號?；?動結(jié)束：?1、感?恩節(jié)活動?新聞發(fā)網(wǎng)