版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第10頁共10頁十一“國?慶”節(jié)文?體活動實?施方案樣?本一、?活動目的?以建國?____?周年國慶?節(jié)為契機?,結(jié)合改?革開放三?十周年,?以少先隊?活動為主?要載體,?以主題實?踐活動為?主要途徑?,對全體?隊團員進?行愛國主?義教育,?引導(dǎo)學(xué)生?愛國從愛?家、愛父?母做起,?全面提升?隊團員的?國家意識?和愛國情?懷。二?、活動主?題:我愛?我的祖國?三、活?動安排:?(一)?“我看祖?國的發(fā)展?”專題的?紅領(lǐng)巾廣?播(__?__月_?___日?,校紅領(lǐng)?巾廣播站?負(fù)責(zé))?(二)“?我愛我的?祖國”主?題的黑板?報比賽(?____?月___?_日__?__評比?)(三?).各中?隊開展“?祖國發(fā)展?我成長”?主題班隊?會(第四?周)(?四).“?我心中的?祖國”優(yōu)?秀畫展(?美術(shù)組負(fù)?責(zé))(?五).舉?辦___?_年級“?我愛我的?祖國”演?講朗誦比?賽。(利?用升旗儀?式)1?、朗誦內(nèi)?容(1?).反應(yīng)?祖國發(fā)展?變化誦讀?文章。?(2).?選一篇或?自創(chuàng)一篇?以“愛祖?國”主題?的詩歌(?自創(chuàng)內(nèi)容?可適當(dāng)加?分)。?2、誦讀?形式:_?___誦?讀各中?隊___?_六人以?上的__?__誦讀?形式,可?穿插動作?以提升誦?讀藝術(shù)表?現(xiàn)力。?3、活動?要求(?1)充分?利用語文?課、班隊?課或課余?時間,指?導(dǎo)隊員們?進行誦讀?。(2?)各中隊?在全面開?展誦讀活?動的基礎(chǔ)?上精心編?排,參加?校級比賽?。4、?誦讀要求?:(1?)衣著整?齊,佩戴?紅領(lǐng)巾,?舉止大方?、得體,?充滿自信?。(2?)使用普?通話,語?速適中,?富有感情?,聲音能?傳達(dá)出文?章、詩歌?的韻味。?(3)?朗讀正確?流利,吐?字清晰,?停頓恰如?其分。?(4)朗?讀時能輔?以合理的?動作。?四、評委?及評比標(biāo)?準(zhǔn)1、?對板報,?對詩朗誦?進行評比?,評出?一、二等?獎2、?校領(lǐng)導(dǎo)班?子及美術(shù)?組于家榮?、音樂組?節(jié)海寧老?師任評委?。3、?國慶過后?對活動進?行全面總?結(jié)。.?9“迎?中秋、慶?國慶”文?體活動實?施方案?一、活動?時間二?、活動內(nèi)?容:摜蛋?比賽、系?統(tǒng)職工書?畫展、拔?河比賽、?一線職工?技能大賽?、卡拉o?k大賽?三、__?__領(lǐng)導(dǎo)?:組長?:葛__?__副組?長:吳_?___成?員:陳?____?四、活?動細(xì)則:?(一)?摜蛋比賽?1.報?名地點:?圖書館辦?公室2.?負(fù)責(zé)人:?宋___?_(13?852_?___)?3.比賽?地點:圖?書館閱覽?室4.比?賽時間:?____?月___?_日上午?8:00?5.比賽?規(guī)則:①?比賽分別?設(shè)置局屬?單位和機?關(guān)科室、?鄉(xiāng)鎮(zhèn)站、?局機關(guān)離?____?干部三個?組別進行?比賽。采?取1局1?勝制(每?局以__?__小時?為限,升?級快的為?獲勝方,?同分的加?賽一局,?先升級的?為獲勝方?),勝者?進入下一?輪比賽,?逐局淘汰?。②每個?單位自行?配對將_?___報?縣圖書館?。在整個?比賽過程?中,每組?選手不變?換。每對?選手一旦?參加比賽?,中途不?得換人,?否則作棄?權(quán)處理。?6.獎?項設(shè)置。?分組別設(shè)?一等獎_?___名?,二等獎?____?名,三等?獎___?_名。?(二)系?統(tǒng)職工書?畫展1.?報名地點?:局文物?辦2.?負(fù)責(zé)人:?譚___?_(13?8523?____?)3.作?品征集對?象:本系?統(tǒng)職工書?畫愛好者?4.展出?地點:縣?博物館二?樓非物質(zhì)?文化遺產(chǎn)?展廳5.?展出時間?:___?_月__?__日—?____?月___?_日6?.有關(guān)要?求。①書?畫作品做?好標(biāo)注(?作品名稱?、姓名、?工作單位?)于__?__月_?___日?之前交到?縣文物辦?統(tǒng)一裝裱?。文物辦?要妥善保?管書畫作?品、為作?品做好圖?片采集工?作,按類?別懸掛或?擺放參展?作品。②?局機關(guān)成?立評選小?組,對書?畫作品進?行篩選評?優(yōu)。7?.獎項設(shè)?置。評選?小組按類?別評出一?等___?_名,二?等___?_名,三?等___?_名。?(三)拔?河比賽?1.報名?地點:局?“三送辦?”2.負(fù)?責(zé)人:王?____?(139?523_?___)?3.比賽?時間:_?___月?____?日上午8?:004?.活動地?點:文廣?新局門前?廣場5?.游戲規(guī)?則與要求?。①拔河?道在地上?畫___?_條直線?,間隔為?200c?m,拔河?繩中間系?一根紅布?條,布條?上掛一小?重物垂直?于中線。?居中的線?為中線,?兩邊的線?為河界。?除參賽隊?領(lǐng)隊、工?作人員、?選手以外?,其他人?員一律不?得進入比?賽場地。?②各單位?____?一支__?__人的?參賽隊伍?(馬壩站?、東陽站?;“三館?”分別合?并組建一?支隊伍)?,共計_?___支?參賽隊伍?。③比賽?當(dāng)天不得?更換比賽?選手,每?支參賽隊?由領(lǐng)隊抽?簽決定比?賽對象。?④每場比?賽設(shè)__?__個主?裁,__?__個監(jiān)?督人員。?清點對方?人數(shù)是否?正確,監(jiān)?督是否有?違規(guī)現(xiàn)象?,如發(fā)現(xiàn)?有違規(guī)現(xiàn)?象立即取?消比賽資?格。⑤比?賽采取2?8進14?,14進?____?方式,7?進4(其?中一支隊?伍輪空)?,最后勝?出的兩支?隊伍分別?進行冠亞?軍的爭奪?,落后的?兩隊進行?季軍的爭?奪。⑥“?三送辦”?負(fù)責(zé)場地?安排,提?前做好比?賽物品、?場地等事?項。6?.獎項設(shè)?置。團體?冠軍、團?體亞軍、?團體季軍?。(四?)一線職?工技能大?賽1.報?名地點:?有線電視?臺辦公室?2.負(fù)責(zé)?人:董_?___(?1330?52__?__)?3.比賽?內(nèi)容。①?有線電視?工程施工?技能(爬?桿、盤線?、接頭工?藝等);?②有線電?視網(wǎng)絡(luò)設(shè)?備維修技?能(焊接?技能、放?大器維修?等);③?有線電視?網(wǎng)絡(luò)綜合?知識(安?全知識、?數(shù)字電視?知識、網(wǎng)?絡(luò)故障判?斷能力、?寬帶基礎(chǔ)?知識、施?工規(guī)范等?)。4?.參賽人?員。有線?臺、各鄉(xiāng)?鎮(zhèn)站網(wǎng)絡(luò)?維護人員?各___?_名。?5.比賽?時間:_?___月?____?日上午8?:306?.比賽地?點:有線?電視臺?7.比賽?形式:①?知識競賽?:有線臺?____?樓會議室?,大屏幕?出題,參?賽人員舉?手搶答,?由裁判指?定隊員回?答。根據(jù)?回答判斷?正確與否?,每回答?對一題該?隊員積分?增加一分?,比賽完?成后累計?分值用來?評定比分?。②操作?技能比賽?:施工現(xiàn)?場考察各?參賽隊員?的施工技?能(爬桿?、盤線、?接頭工藝?、水晶頭?制作、有?源設(shè)備的?接電、焊?接),現(xiàn)?場由裁判?根據(jù)選手?的表現(xiàn)(?規(guī)范、熟?練程度)?打分。?8.獎項?設(shè)置。技?能大賽設(shè)?立全能獎?、單項獎?。根據(jù)選?手在知識?競賽中的?積分和技?能比賽中?的表現(xiàn)綜?合評定,?根據(jù)獲獎?情況分別?頒發(fā)獎品?及榮譽證?書。全能?獎分一二?三等,全?能第一名?為全能之?星,二等?獎___?_名,三?等獎__?__名。?各單項獎?分一二三?等,每單?項一等獎?____?名,二等?獎___?_名,三?等獎__?__名,?單項第一?名分別為?工程之星?、維修之?星、寬網(wǎng)?之星。未?獲名次參?賽選手設(shè)?紀(jì)念獎。?(五)?卡拉ok?大賽1.?報名地點?:縣文化?館2.?負(fù)責(zé)人:?龔___?_(13?813_?___)?3.活動?地點:文?廣新局門?前廣場4?.比賽時?間:__?__月_?___日?上午8:?305.?有關(guān)要求?:①凡是?文廣新系?統(tǒng)在職員?工都可以?報名參加?,報名時?須說明部?門、姓名?、參加的?曲目及原?唱者(不?分男女組?),演唱?形式、風(fēng)?格、語言?不受限制?;②參賽?選手自行?準(zhǔn)備比賽?歌曲伴奏?,歌曲內(nèi)?容健康向?上;③參?賽選手需?提前__?__分鐘?到場,比?賽正式開?始后未到?場的則視?為自動棄?權(quán);④參?賽選手按?抽簽號順?序上場演?唱;⑤局?成立評審?小組進行?評審。?6.評分?辦法:①?采取評委?均分制(?扣除最高?分和最低?分):即?各位評委?所打分值?相加后的?平均分為?選手的最?后得分;?②評委在?下一位選?手演唱結(jié)?束后為前?一位選手?亮分,分?數(shù)記在評?分表上;?③小數(shù)點?后保留_?___位?小數(shù),報?分時報到?小數(shù)點后?____?位;④在?得分相同?的情況下?,則取并?列名次。?7.獎?項設(shè)置。?卡拉ok?大賽從高?分到低分?設(shè)一等獎?____?名,二等?獎___?_名,三?等獎__?__名,?紀(jì)念獎若?干名。?四、相關(guān)?要求1?.請大家?務(wù)必要注?意安全,?要視自己?身體狀況?選擇參賽?項目。?2.活動?期間,請?各單位負(fù)?責(zé)人__?__好本?單位參賽?人員按時?參加比賽?。3.?請局屬各?單位、各?鄉(xiāng)鎮(zhèn)文廣?站、機關(guān)?各科室負(fù)?責(zé)人將本?單位參賽?____?于___?_月__?__日前?報參賽項?目活動負(fù)?責(zé)人。?十一“國?慶”節(jié)文?體活動實?施方案樣?本(二)?一、活?動目的?以建國六?十周年國?慶節(jié)為契?機,結(jié)合?改革開放?三十周年?,以少先?隊活動為?主要載體?,以主題?實踐活動?為主要途?徑,對全?體隊團員?進行愛國?主義教育?,引導(dǎo)學(xué)?生愛國從?愛家、愛?父母做起?,全面提?升隊團員?的國家意?識和愛國?情懷。?二、活動?主題:我?愛我的祖?國三、?活動安排?:(一?)“我看?祖國的發(fā)?展”專題?的紅領(lǐng)巾?廣播(_?___月?____?日,校紅?領(lǐng)巾廣播?站負(fù)責(zé))?(二)?“我愛我?的祖國”?主題的黑?板報比賽?(___?_月__?__日組?織評比)?(三)?.各中隊?開展“祖?國發(fā)展我?成長”主?題班隊會?(第四周?)(四?).“我?心中的祖?國”優(yōu)秀?畫展(美?術(shù)組負(fù)責(zé)?)(五?).舉辦?____?年級“我?愛我的祖?國”演講?朗誦比賽?。(利用?升旗儀式?)1、?朗誦內(nèi)容?(1)?.反應(yīng)祖?國發(fā)展變?化誦讀文?章。(?2).選?一篇或自?創(chuàng)一篇以?“愛祖國?”主題的?詩歌(自?創(chuàng)內(nèi)容可?適當(dāng)加分?)。2?、誦讀形?式:集體?誦讀各?中隊組織?六人以上?的集體誦?讀形式,?可穿插動?作以提升?誦讀藝術(shù)?表現(xiàn)力。?3、活?動要求?(1)充?分利用語?文課、班?隊課或課?余時間,?指導(dǎo)隊員?們進行誦?讀。(?2)各中?隊在全面?開展誦讀?活動的基?礎(chǔ)上精心?編排,參?加校級比?賽。4?、誦讀要?求:(?1)衣著?整齊,佩?戴紅領(lǐng)巾?,舉止大?方、得體?,充滿自?信。(?2)使用?普通話,?語速適中?,富有感?情,聲音?能傳達(dá)出?文章、詩?歌的韻味?。(3?)朗讀正?確流利,?吐字清晰?,停頓恰?如其分。?(4)?朗讀時能?輔以合理?的動作。?四、評?委及評比?標(biāo)準(zhǔn)1?、對板報?,對詩朗?誦進行評?比,評出?一、二?等獎2?、校領(lǐng)導(dǎo)?班子及美?術(shù)組于家?榮、音樂?組節(jié)海寧?老師任評?委。3?、國慶過?后對活動?進行全面?總結(jié)。?.9十?一“國慶?”節(jié)文體?活動實施?方案樣本?(三)?一、活動?時間二?、活動地?點西區(qū)?體育館?三、活動?事項:籃?球比賽、?氣排球比?賽四、?活動目的?:借國?慶佳節(jié),?通過籃球?、氣排球?團體活動?,增強全?體員工的?團隊意識?和團隊凝?聚力,通?過文體活?動增進相?互之間友?誼,望全?員擰成一?股繩,形?成合力,?為“大干?四季度,?兌現(xiàn)年度?目標(biāo)”打?好基礎(chǔ)。?五、活?動安排:?1.比?賽時間:?下午四點?;比賽地?點:西區(qū)?體育館。?2.裁?判:3?.游戲規(guī)?則與要求?:各部門?____?籃球、氣?排球隊各?一支,白?銀支撐服?務(wù)中心:?基站線路?、經(jīng)營部?、全業(yè)務(wù)?____?籃球、氣?排球隊各?一支。?(1)_?___月?____?日參賽隊?代表抽簽?,按淘汰?賽決定冠?亞季軍(?每次比賽?勝者進行?下一輪比?賽)。?(2)比?賽結(jié)束后?設(shè)置獎項?,籃球、?氣排球分?別為。團?體冠軍一?名、團體?亞軍一名?、團體季?軍一名。?(3)?其他參賽?隊獲紀(jì)念?獎。六?、比賽規(guī)?則。堅持?“友誼第?一,比賽?第二”的?規(guī)則。?1.籃球?全場比賽?時間為_?___分?鐘,每節(jié)?比賽時間?為___?_分鐘,?半場結(jié)束?休息十分?鐘。2?.氣排球?比賽分兩?節(jié)進行,?第一節(jié)得?____?分后交換?場地進行?第二節(jié),?如果中?移鐵通白?銀分公司?國慶文?體活動計?劃為慶?祝元旦,?豐富員工?健康向上?的節(jié)日文?化生活,?加強同事?之間的交?流溝通,?促進企業(yè)?文化建設(shè)?。根據(jù)通?知要求,?制定活動?計劃如下?:一、?活動時間?及地點?(一)?時間:_?___年?____?月___?_日,下?午___?_點開始?(二)?地點:籃?球場(?三)參與?人員:全?體職工?二、活動?內(nèi)容及形?式(一?)羽毛球?比賽。自?愿報名,?分成兩個?隊。比賽?規(guī)則將基?本參照羽?毛球規(guī)則?并根據(jù)實?際情況做?出一定改?動。比賽?采用兩節(jié)?制,每節(jié)?十分鐘,?每節(jié)比賽?結(jié)束有_?___分?鐘休息時?間。賽后?評一等獎?和參與獎?。(二?)摜蛋比?賽。自愿?報名,自?由組隊,?由辦公室?統(tǒng)計人數(shù)?并分組。?比賽采用?淘汰制,?每局限時?____?分鐘,先?打完的、?升級快的?一方獲勝?。最后賽?出一、?二、三?名。(?三)拔河?比賽。先?報名,后?分隊。每?隊___?_人。比?賽分為淘?汰賽和正?式賽,采?取三局兩?勝制。每?局比賽不?計時間,?直到裁判?分出勝負(fù)?為止。賽?出一、?二名。?三、注意?事項(?一)比賽?設(shè)總裁判?一名,每?項比賽裁?判一名。?比賽結(jié)束?由裁判決?定勝負(fù)名?次,有爭?議可向總?裁判反映?。(二?)本著友?誼第一?、比賽第?二原則,?賽后按照?名次頒發(fā)?相應(yīng)獎品?。十一?“國慶”?節(jié)文體活?動實施方?案樣本(?四)一?、活動目?的以建?國六十四?周年國慶?節(jié)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 漁港建設(shè)項目商業(yè)計劃書
- 鋼結(jié)構(gòu)幕墻抗震設(shè)計方案
- 鋼結(jié)構(gòu)幕墻施工數(shù)字化管理方案
- 四邊形中考真題及答案
- 雙體系考試試題及答案
- 望城安全管理制度講解
- 2026年中國電信技術(shù)崗位面試題目及答案
- 2026年遠(yuǎn)洋海運港口業(yè)務(wù)部經(jīng)理管理能力考試題含答案
- 通信工程建設(shè)與維護手冊
- 企業(yè)合規(guī)與風(fēng)險管理指南
- 基于機器視覺的大尺寸板材測量方法:技術(shù)、應(yīng)用與挑戰(zhàn)
- (14)普通高中音樂課程標(biāo)準(zhǔn)日常修訂版(2017年版2025年修訂)
- SMT工藝流程介紹
- 凈化工程高架地板施工方案
- 急診分區(qū)分級課件
- 財務(wù)竣工決算管理辦法
- 2.3河流與湖泊第2課時長江課件-八年級地理上學(xué)期人教版
- GB/T 45983.1-2025稀土化學(xué)熱處理第1部分:滲碳及碳氮共滲
- 重慶西師附中2026屆中考英語模試卷含答案
- 2025法官遴選考試題及答案
- 慢阻肺隨訪表電子版
評論
0/150
提交評論