廣西欽州市欽北區(qū)2021-2022學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期

末化學(xué)試題學(xué)校班級(jí)姓名學(xué)號(hào)一、單選題1.下列變化屬于化學(xué)變化的是（）汽油揮發(fā)干冰升華C?光合作用D.石蠟熔化2.下列標(biāo)志表示“禁止煙火”的是（C.2.下列標(biāo)志表示“禁止煙火”的是（C.近年來(lái)，嚴(yán)重的霧霾天氣使我國(guó)中東部地區(qū)的城市遭受了嚴(yán)重污染.下列不屬于空氣污染物的是COB.SOC.PM2.5D.NO222二氧化碳?xì)怏w轉(zhuǎn)化為干冰的過(guò)程中發(fā)生改變的是分子種類B.分子間距C.原子大小D.原子種類下列物質(zhì)，由原子直接構(gòu)成的是水B.鐵C.氫氣D.氫氧化鈣下列有關(guān)空氣成分的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是A?氮?dú)獬Ｓ米鞅Ｗo(hù)氣B.氧氣約占空氣體積的21%潔凈的空氣是純凈物D.空氣的主要成分是氮?dú)夂脱鯕庀铝懈鲌D所示變化屬于物理變化的是

帶火星的木條復(fù)燃B.對(duì)著干燥玻璃片呼氣C.1木炭在O中燃燒28.“20”表示（）2A.兩個(gè)氧原子C.兩個(gè)氧元素D.已1帶火星的木條復(fù)燃B.對(duì)著干燥玻璃片呼氣C.1木炭在O中燃燒28.“20”表示（）2A.兩個(gè)氧原子C.兩個(gè)氧元素D.已1向澄清石灰水中吹入C02B.兩個(gè)氧分子D.4個(gè)氧原子9.根據(jù)化學(xué)方程式不能獲得的信息是A.該反應(yīng)中的反應(yīng)物和生成物C.反應(yīng)物所需要的條件B.各反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量比D.化學(xué)反應(yīng)的快慢10.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)基本操作，正確的是A.滴加液體B.傾倒液體C.取固體藥品D.下列關(guān)于水的說(shuō)法正確的是（）在海水中加入活性炭可以使海水淡化向硬水中加入明磯凈水劑后得到純水為節(jié)省水資源，可以用工業(yè)廢水灌溉農(nóng)田用肥皂水可以檢驗(yàn)硬水和軟水夏天的傍晩，小明和爸爸媽媽去散步前總喜歡往身上噴點(diǎn)花露水，蚊子聞到花露水的氣味就不敢靠近他們了，這一現(xiàn)象說(shuō)明分子之間有間隙B.分子在不斷運(yùn)動(dòng)C.分子由原子構(gòu)成D.分子的質(zhì)量較大下列關(guān)于氧氣的性質(zhì)敘述中，說(shuō)法錯(cuò)誤的是性質(zhì)穩(wěn)定，很難與其它物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)性質(zhì)比較活潑，在氧化反應(yīng)中提供氧，具有氧化性能供給動(dòng)植物呼吸能支持燃燒下列有關(guān)燃燒、滅火的分析，錯(cuò)誤的是（）火上澆油一一增加可燃物B.釜底抽薪一一移走可燃物C.吹滅蠟燭——降低著火點(diǎn)D.油鍋著火用鍋蓋蓋滅——隔絕空氣“低能耗”、“低廢水”、“低廢棄物”是低碳理念的重要內(nèi)涵.下列做法不符合低碳理念的是（）推廣利用太陽(yáng)能家庭電器長(zhǎng)期處于待機(jī)狀態(tài)循環(huán)使用生活用水回收有機(jī)垃圾用于生產(chǎn)沼氣根據(jù)化學(xué)方程式：'門可推出x的化學(xué)式是A.NOB.NOC.NOD.NO2225下列關(guān)于碳及其化合物的說(shuō)法中，正確的是CO和CO都可將氧化銅還原成銅2CO和CO可以相互轉(zhuǎn)化2在室內(nèi)放一盆澄清石灰水可防止CO中毒金剛石、石墨物理結(jié)構(gòu)一樣，但性質(zhì)不同(1)(1)氯化鉀中鉀離子的符號(hào)是在下圖方框中，①、②、③處依次填入各種粒子名稱都正確的是A.電子、質(zhì)子、分子A.電子、質(zhì)子、分子C.分子、電子、質(zhì)子電子、分子、質(zhì)子質(zhì)子、電子、分子吸煙有害健康。香煙燃燒產(chǎn)生的煙氣中含有尼古丁(化學(xué)式CHN)。下10142列有關(guān)說(shuō)法正確的是尼古丁分子中含有氮分子尼古丁的相對(duì)分子質(zhì)量為162g尼古丁分子中碳、氫原子個(gè)數(shù)比為5:7尼古丁由碳、氫、氧三種元素組成歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的常用方法，下列總結(jié)的規(guī)律正確的是A.含氧的化合物都是氧化物B.化學(xué)反應(yīng)一定產(chǎn)生新的物質(zhì)分子、原子、離子都是帶電的粒子D.只含有一種元素的物質(zhì)一定純凈物二、填空題用化學(xué)用語(yǔ)和數(shù)字填空：TOC\o"1-5"\h\z3個(gè)氮原子。鎂元素。⑶“NaCO”讀作。23⑷由Fe2+和OH-構(gòu)成的化合物某品牌礦泉水，其外包裝上部分文字說(shuō)明如圖所示，請(qǐng)回答下列問題。每WOtrL^量(nng/LCiDtnL)氯化鉀70硫酸鎂阿偏硅酸ISO7.2-7.STOC\o"1-5"\h\z⑵硫酸鎂的化學(xué)式是。標(biāo)出偏硅酸(HSiO)中硅元素的化合價(jià)；偏硅酸的相對(duì)分子質(zhì)量2323.多彩的“碳”，多姿的生活，讓我們一起走進(jìn)“碳”的世界。根據(jù)下表提供的信息，填寫有關(guān)含碳物質(zhì)的對(duì)應(yīng)特性。物質(zhì)用途金剛石切割玻璃石墨作電極對(duì)應(yīng)特性O(shè)OTOC\o"1-5"\h\z一氧化碳、氫氣、天然氣都是可燃性氣體。其中屬于化石燃料的是，可以作為未來(lái)發(fā)展最理性燃料的是，一氧化碳有毒，它在空氣中燃燒的化學(xué)方程式是。學(xué)習(xí)化學(xué)后，我們學(xué)會(huì)了從微觀角度認(rèn)識(shí)事物。如圖是氯元素在元素周期表中的信息以及四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問題：氯元素的相對(duì)原子質(zhì)量是。A~D中具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的粒子是。(填字母序號(hào))圖C是某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，該元素在元素周期表中的位置是第周期元素。圖A元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中易(填“得”或“失”)電子，形成離子符號(hào)是。該元素和原子圖B元素組成的化合物是(填化學(xué)式)。2020年中國(guó)水周的主題是“堅(jiān)持節(jié)水優(yōu)先，建設(shè)幸福河湖”。⑴向某自來(lái)水樣品中加入一定量的肥皂水，振蕩，觀察到泡沫較少，浮渣較多，說(shuō)明該自來(lái)水屬于(填“硬水”或“軟水”)。生活中常用的方法降低水的硬度。碘與鋅在常溫下反應(yīng)速度很慢，若滴入幾滴水則反應(yīng)劇烈，水在此的作用是按圖所示裝置，通電一段時(shí)間后，試管A、B中產(chǎn)生氣體的體積比約為，由這個(gè)實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論是：水由組成。A云;?■-可:Z5：--10二△y電源該反應(yīng)的微觀示意圖如下，請(qǐng)?jiān)诜娇騼?nèi)補(bǔ)全相應(yīng)微粒的示意圖O氧原子1:::o氫原孑II請(qǐng)根據(jù)下圖提示，回答下列問題：I—?dú)湓豞2個(gè)氫原子一］宏觀黴觀組成—水HiO——1個(gè)水分子?_構(gòu)成——氧元素L個(gè)氧原子——TOC\o"1-5"\h\z“H0"表示的宏觀意義是，微觀意義是。2下列關(guān)于原子與分子關(guān)系的描述中，錯(cuò)誤的是。分子與原子都是構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒化學(xué)反應(yīng)前后分子的種類一定要發(fā)生改變，而原子不變分子質(zhì)量一定比原子大在一個(gè)原子中，核電荷數(shù)等于質(zhì)子數(shù)等于，由于帶電的粒子相等，電性相反，所以整個(gè)原子不顯電性。27?隨著人們生活水平的提高，環(huán)保，能源問題越來(lái)越引起人們的重視。人們使用的燃料大多來(lái)自化石燃料，如煤、、天然氣，煤燃燒時(shí)排放出SO、NO等污染物，這些氣體在空氣中發(fā)生反應(yīng)后的生成物溶于雨TOC\o"1-5"\h\z?*22水，會(huì)形成。日常生活處理垃圾時(shí)，通常將垃圾分為“廚余垃圾”、“可回收垃圾”、“不可回收垃圾”和“其他垃圾“四大類，根據(jù)此分類方法，紙張、金屬和塑料瓶屬于?！岸趸寂欧帕?zhēng)于2030年前達(dá)到峰值，努力爭(zhēng)取2060年前實(shí)現(xiàn)碳中和?！边@是中國(guó)應(yīng)對(duì)全球氣候問題作出的莊嚴(yán)承諾。請(qǐng)回答下列問題：控制CO的排放，目的是為減緩效應(yīng)。寫出日常生活中你能做到的一種“低碳”行為：。利用天然氣代替含硫煤做家庭燃料的優(yōu)點(diǎn)是可以減少的排放。做飯

時(shí)，若燃?xì)庠畹幕鹧娉尸F(xiàn)黃色或橙色，則需將灶具進(jìn)風(fēng)口(填“調(diào)大”或“調(diào)小”)即可恢復(fù)正常的淡藍(lán)色火焰。28?請(qǐng)根據(jù)你所學(xué)的知識(shí)填空：在藥品取用中，固體藥品一般用藥匙或，而不能直接用手抓。常用量取液體藥品，取少量液體時(shí)還可用膠頭滴管，給藥品加熱時(shí)，應(yīng)用酒精燈火焰的部分加熱。往試管里裝入固體粉末時(shí)，為避免藥品沾在管口和管壁上，可先使試管，把盛有藥品的藥匙(或紙槽)小心地送至試管底部，然后使試管直立起來(lái)。某同學(xué)用如圖所示裝置研究質(zhì)量恒定律的相關(guān)問題。反應(yīng)前天平平衡，充分反應(yīng)后，再稱量，觀察到反應(yīng)后天平不平衡，天平指針向____偏轉(zhuǎn)(填“左”或“右”)。反應(yīng)后天平不平衡的原因是___。該反應(yīng)是否遵守質(zhì)量守恒定律(選填“遵守”或“不遵守”)。你要想這實(shí)驗(yàn)反應(yīng)前后天平仍做到保持平衡，你改進(jìn)的方法是：。三、實(shí)驗(yàn)題29?請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置,①—CDffi3回答問題:EB寫出儀器①名稱__實(shí)驗(yàn)室里用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，并用排水法收集氧氣實(shí)驗(yàn)時(shí)，把29?請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置,①—CDffi3回答問題:EB寫出儀器①名稱__實(shí)驗(yàn)室里用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，并用排水法收集氧氣實(shí)驗(yàn)時(shí)，把上面制取氧氣的儀器裝配好后，檢驗(yàn)該裝置氣密性的操作方法為：反應(yīng)的化學(xué)方程式為____，實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)先把導(dǎo)管從水槽中取出，燈，原因是。用石灰石和稀鹽酸制取并收集二氧化碳，選用的裝置