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第頁共頁2023年無悔青春的演講稿(十篇)無悔青春的演講稿篇一站在人生的第一個十字路口,我開場夢想我的青春,憧憬我的夢想,那一年,我十六歲,找尋我特有的青春夢想。十六歲那年,我高一,懷揣著少年的憧憬,來到了坡頭區(qū)一中,開場了我的青春航班,我是一個比擬勤奮的人,而且競爭意識很強,結(jié)果在高一那年開場,我便制定了學霸養(yǎng)成方案,每天想著怎么沖進榮耀榜,想要領(lǐng)獎金,每天忙于這種拼搏中,彷徨在壓迫與約束的邊緣,本來是朝氣蓬勃,蹦蹦跳跳的青春,我卻只能圍困在學習之中,這樣,我就算成為全校第一了又有何意義?我不知道,起碼在那個時候,我還不知道,就這樣漫無目的地所謂勤奮了三年,終于高考了,我想,熬了三年,太多的心酸與苦楚,太多痛苦眼淚,終于要完畢了。然而,高考成績告訴我,我這三年做的都是無用功,20xx年的高考,我落榜了,剛過2a線的成績讓我不堪回首,更不愿意提起,18歲的那個夏天,我迷失在青春的十字路口,我以為我從此就要委曲求全的隨意去一個大學了,完成學業(yè),然后過上我不喜歡的生活,走在人來人往的大街上,每天擠著地鐵鐵上下班,更多時候,忍受上司的罵聲,同事的冷眼,我就這樣默默無聞地過完一個青春嗎?我才剛起航啊,我不知道。最終是我爸改變了我,讓我重拾了一個青春夢想。他說,我從來不會因為你是一個女生而放棄對你的培養(yǎng),希望你不要放棄自己的夢想,以前我因為家里比擬貧窮,所以不得已放棄讀書。我有時機去讀卻沒有珍惜。結(jié)果,我做了一個重大的決定,一個真正改變我的決定,因為青春,因為年少,我就又做了一個奢侈的夢,一個需要勇氣,需要承當風險的夢。正因為我對夢想的渴望,在20xx年夏天填報志愿的時候,我放棄了,而堅決信念去復讀,再來一次,我要重拾青春夢想,我堅信,風雨過后必定是彩虹,錯過一次,反思重改,那時的我就是浴火重生的鳳凰,堅強英勇,無所畏懼為了自己最初的夢想奮斗。開學季,我與以前的同學同拉著行李箱,奔赴自己的落腳點,只是他們?nèi)サ氖谴髮W,我卻來了一所生疏的學校復讀,一所很知名我卻從將來過的學校,一所離家很遠的學校,在接下的一年,我注定要孤獨一人,去重新開場,重新翻開這讓我熟悉又生疏的課本,這一年風險與機遇并存,挑戰(zhàn)更大,天知道我經(jīng)歷了些什么,每一天晚睡失眠,每一天早起晨讀,每一時刻學習滿滿,每次為了成績流淚,每次月考,期中考,大考,停滯不前,落后退步而焦頭爛額,這一路上的荊棘與坎坷,我經(jīng)歷了兩年,而且這一年比上一年更加辛苦,但我想說,我堅持下來了,正當青春的年少,這一年齡正是渾身盈滿使不完的力氣的時候,正是迎難而上,越挫越勇的時候,正是為心中縈繞的夢想揮汗如雨的時候,不管是斷過翅受過傷的老鷹,還是羽翼漸豐,躍躍欲試的雛鷹,我始終堅信將來的天空有我的一角,在痛苦和絕望中掙扎出來的我,把復讀當做一次對生命的救贖,彌補曾經(jīng)的遺憾,給自己的人生重新做一次選擇。這一年,我做到了,也許不是最優(yōu)秀,卻讓我無悔,我學了獨立,學會了英勇地跨出第一步,從一個膽小的人,從一個嬌氣的人,我開場蛻變,實在的,過去的我總是喜歡以為聽取別人的建議,因為我害怕摔倒,我害怕被嘲笑,我想自私地走別人的老路,這樣至少不會摔得很慘,然而,高四的一年讓我明白,我不愿走別人的老路,這種重復,不敢挑戰(zhàn),注定我只能是一個平庸的人。我一定要學會成長,真正意義上的心智成熟。20xx年的高考,我考上了廣州醫(yī)科大學,這雖然不是我的第一志愿,而檢驗也不是我的第一專業(yè),但這卻是我努力的成果,我承受了,并且我還要完美的落幕,讓我的青春不在遺憾。教育科技集團總裁俞敏洪先生,20xx年在北大演講時說過這樣一段話:“人的一生是奮斗的一生,但是有的人一生過得很偉大,有的人一生過得很瑣碎。假如我們有一個偉大的理想,有一顆仁慈的心,我們一定能把很多瑣碎的日子堆砌起來,變成一個偉大的生命。但是,沒有理想,從此停頓,那將來你一輩子的日子堆積起來將永遠是一堆瑣碎。”在此,我想說,希望我們都能把自己每天平凡的日子堆砌成偉大的人生,可以在今天平凡的日子里作出艱辛不懈的挑戰(zhàn)并創(chuàng)造今后高考的成功和將來人生的輝煌。無悔青春的演講稿篇二尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、各位老師:大家好!我是會發(fā)鎮(zhèn)中心小學的一名普通老師,今天我演講的題目是《青春無悔,無悔青春》。有這樣一首詩:我是一個老師,我把手中的紅燭高高舉起,只要我的鴿群能翱翔藍天,只要我的雛鷹能鵬程萬里,只要我的信念能堅如磐石,只要我的理想能永遠年輕,我情愿燃燒我的每一寸軀體,讓我的青春乃至整個的生命,在跳動的燭火中升華,在血液的鮮紅中奔騰……對于一個人來說,青春是美麗的,但一個人的青春可以平庸無奇,也可以放出美麗的榮耀;可以因虛度而懊悔;也可以用結(jié)結(jié)實實的步子,走到輝煌壯麗,這就是我的格言。在工作期間里,我在學校的工作安排下,擔任了語文數(shù)學教育教學及班主任工作。這么多年以來,在學校領(lǐng)導的關(guān)心、支持下,我盡職盡責做好各項工作。讓愛在教育事業(yè)中閃光吧。老師應用自己博大的愛去溫暖每一位學生。老師只有熱愛學生、尊重學生,才能去精心地培養(yǎng)學生,只有愛得深,才能更認真、更耐心、更細心地對學生進展教育?!皭邸庇诟呱械膸煹拢皭邸币馕吨鵁o私的奉獻。老師對學生的愛,不是出自個人的恩怨,而是出自社會的需要、教育的需要。這種愛是穩(wěn)固的、深沉的,是與老師所肩負的社會責任嚴密相連的。“不經(jīng)歷一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”正是因為經(jīng)歷了磨礪,正是因為經(jīng)歷了努力,才會有今天的點滴的成績?!拔也粫媒疱X的尺子來丈量我的價值,因為我知道,我不是棟梁,但我的事業(yè)是棟梁,我不會讓我知識的清泉變?yōu)橐粸┧浪驗槲抑?,我不是將來,但我的事業(yè)是將來。我驕傲,我是一個老師。我是一個老師,我無悔于自己的奉獻,我驕傲,我是一個老師,我無悔于自己的選擇,我是一個老師,我無愧于自己的稱號。我的青春無悔,我心無悔,我無悔把自己的青春獻給我熱愛的教育事業(yè),我無悔把自己的青春獻給我執(zhí)著的三尺講臺。正因為有了教育這片沃土,才讓我感到,我的教育是快樂的,我的教育是開放的,我的教育是創(chuàng)造的。無悔青春的演講稿篇三踏入渝北職教的大門,我夢想著從這里起飛,期待著以不平凡的成人禮宣告我的成熟。可是,有那么容易嗎?有一次,我看到幾個熟悉的女同學在抽煙!其中一個很自然的扔給我一支!我說我不要,這不好你們也不要抽,她們哈哈大笑視我為異類!在她們的笑聲中我開場反思自己。我能否抵得住誘惑?這一次,我能,下一次呢?我來這里到底干什么?難道美麗的年華就此頹唐嗎?我的腦海沖出了一個完好的概念——我要做職教的好學生。于是,我把上課耍手機時間用來記筆記;別人熄燈睡覺時,我卻在回背當天的學習內(nèi)容;別人忙著享受陽光時,我在實作室反復操練跑單等專業(yè)動作;別人談天說地時,我競選學生會干部鍛煉自己。付出的努力也我讓我獲得了令人欣慰的成績,各類考試排名均名列前茅,并在去年的演講比賽中榮獲區(qū)級一等獎和市級三等獎的好成績。但是,有時候我又覺得好落莫,心里的那些孤單又豈是這些短暫的光環(huán)可以替代的!放棄吧!何必呢?不!我有堅持的意義,我要做職教的優(yōu)秀學生!職教的就業(yè)率高達96%!這對于中職生的我們來說可喜嗎?可是有近四分之一的學生月薪缺乏千元,可悲呀!社會是如此赤裸裸的現(xiàn)實,而面臨這種殘酷,中職生被淪為弱勢群體,要么有過硬的文憑,要么有過硬的技術(shù)!作為一個想要成功的90后,必需要在適應環(huán)境的同時學會鑄造自我!在生活中不斷的去充實自己,鍛煉自己!當時機的突然降臨時,使自己可以閃閃發(fā)亮,脫穎而出!學會學習,是簡單而又復雜的四個字,在職教的學習生活中有很多空余時間,我利用這些時間報了一個校外電腦班,因為只能周六去上課,所以一節(jié)課所教內(nèi)容特別多,這時的我變得很煩躁!我為什么給自己找這么多事來做,五筆字根永遠記不住,windows排版程序一錯在錯,算了吧!學校會給我找份工作的,還不如躺在寢室里睡覺!可是一想到不久的將來我也將參加求職大軍,我的煩惱又變成了動力,我要做職教的成功學生!或許在將來道路上還會經(jīng)歷大大小小的坎坷,但我會英勇面對,一直努力,只為開拓一份屬于自己的前程!一切只為踏上青春不悔路!踏上青春不悔路,我永遠在路上!無悔青春的演講稿篇四尊敬的老師、親愛的同學們:大家早上好!在座的各位,或許正是二八年華,或許正經(jīng)歷著十七歲的雨季,亦或許已跨了那個成年與未成年的邊界限。然而,不管我們踩在哪個時間點上,都應該要:讓青春無悔!親愛的朋友,你還記得佐賀阿嬤的那句話嗎?人不能拘泥于過去。是啊,過去已是無法再更改的腳印。在逝去的無數(shù)個日夜里,我們曾經(jīng)惶恐不安,曾經(jīng)孤獨無助,曾經(jīng)幾近放棄,但那一絲光亮讓人感受到溫暖,你的朋友,他們給你慰,借你依靠,任你傾訴,帶你走出黑暗的峽谷。如今,請你溫順地對待身邊的人,那些陪你一同走過最美的年華的人。親近的朋友,你還記得那句諺語嗎?追逐大象的獵人不會停下來打鳥。十七歲的少男少女,總會不自學地被那些花花綠綠的文字、個性張揚的歌曲吸引住目光。然而在芝麻和西瓜的抉擇中,你會毫不猶豫地選擇后者吧!大大的西瓜雖然沉重,卻有著令人意想不到的甘甜。所以,聰明的你,不要任自己吞沒在無數(shù)的芝麻里,抱著西瓜,出發(fā)吧!親愛的朋友,你感受到了那飛逝的光陰嗎?時間似乎無情,永遠不肯為誰停留。它改變了你,也改變了我。如今,請試著召喚一下一年前、二年前的你吧。曾經(jīng)的自己,你好嗎?我很好。你好嗎?我很好,如今的我很好。如今的我明月時不我待;如今的我,不會把希望寄托在別人身上,因為自己是唯一能做出改變的;如今的我,不會再叫苦叫累,就像白巖松說的,痛并快樂著。雖然痛苦,卻仍然要快樂,并相信將來。卑微到塵埃里,為了你所愛的、為了你夢寐追尋的東西,投注你所有的熱情吧!風吼叫而過,你我已來不及回頭。前進吧,少年!執(zhí)著吧,少年!向上吧,少年!謝謝大家!無悔青春的演講稿篇五尊敬的老師們,親愛的同學們:大家好!穿歲月峰頭,伴歷史云煙。中國共產(chǎn)青年團做過了××年的風雨歷程。1920xx年5月4日,北京五千多名愛國學生在____前集會,并舉行了聲勢浩大的示威游行。憑著一月空愛國肉血,他們不畏軍警的鎮(zhèn)壓與逮捕,堅持抵抗北洋政府簽署損害中國主權(quán)的《凡爾塞和約》,要求“外爭國權(quán),內(nèi)懲”。于是,喪心病狂的北洋政府竟大批逮捕學生》最終,激起了全國人民的憤怒。一場中國歷史上空前規(guī)模的愛國運動轟轟烈烈爆發(fā)了。真正的勇士們用生命震蕩出來的純潔而又可貴的愛國之情獲得了成功。為止,母親用共產(chǎn)為其命名—中國共青團!1920xx年的青年已過,青春不會再回,年輪不會再回,歷史不會再回,但她卻永遠記在中華民族的豐功碑上,閃爍著不休的光芒。梁啟超學生說得好:“少年智那么國智,少年富那么國富,少年強那么國強,少年獨立那么國獨立?!蓖瑢W們,你們說:“天下匹夫”的下一向是什么——不,是“我的責任”“全國各族青年代表著祖國和民族的將來,代表著我們事業(yè)興隆興隆的希望,社會現(xiàn)代化的宏偉事業(yè)需要你們?nèi)ソ?,中華民族的偉大復興將在你們手中實現(xiàn)。”年輕沒有什么不可以,心有多大,世界就有多大。人生短短幾時載,不要給自己留有什么遺憾!進入絢麗的花季,再穿過憂傷的雨季,然后我們踏入了五彩繽紛的青春世界。于是,我們張揚,我們痛快,我們狂傲,我們……一如冰心說過:世界之所以有我們是因為它需要變得更美,青春的我們生命中有夠多的云來造成一個美麗的黃昏。然而在生活——這個令人費解的場面前,很多事情我們無法左右,無法改變。于是,當暴風雨降臨時,有些人俯首稱臣,有些人逃之夭夭,但最終仍被吞噬。終于我明白魯迅先生為何要吶喊,只因慘相實在無法目睹,尤其是青春的我們,肩負振興中華的青年竟在小小的挫折面前而跌倒,成了生活中的茍活者。青春是什么青春是整個人生旅站中最絢麗的一站,是最奇妙的一站,是最燦爛的年一站。青春孕育著無窮盡的能量去開采,去挖掘,去釋放。每一個生命都是美麗的,最小的花也不會回絕開放。同學們,“青山遮不住,畢竟東流去?!敝灰覀兝硐脒€在,只要我們不輕言放棄,只要我們?nèi)ノ⑿γ鎸σ磺校覀冋张f能更好地揚起生命的風帆。我們是五月的花海,就該用青春擁抱時代;我們是初開的太陽,就該用生命來點燃將來。親愛的同學們,不,親愛的青春朋友們,黨在召喚,時代在召喚,讓我們以崇高的理想,創(chuàng)新的意識,無畏的勇氣發(fā)揮青春的智慧,風采和力量吧!無悔青春的演講稿篇六人的人生:少年、青年、老年,一路走來。少年的我們天真無邪,青年的我們朝氣蓬勃,老年的我們寧靜安詳。假設(shè)將人生比作一條五彩繽紛的彩帶,那么青春必定是其中最美麗的一條;假設(shè)將人生比作一首動靜相融的曲調(diào),那么青春無疑是其中最活力四射的一段。然而作為青春代言人的我,卻時常自問:青春終究是什么呢?是汗還是淚?是給…人的人生:少年、青年、老年,一路走來。少年的我們天真無邪,青年的我們朝氣蓬勃,老年的我們寧靜安詳。假設(shè)將人生比作一條五彩繽紛的彩帶,那么青春必定是其中最美麗的一條;假設(shè)將人生比作一首動靜相融的曲調(diào),那么青春無疑是其中最活力四射的一段。然而作為青春代言人的我,卻時常自問:青春終究是什么呢?是汗還是淚?是給予還是獲取?我駐足沉思~~~青春是第一次和父母頂嘴離家出走時叛逆;也是好心情的你,拿著你的第一分工資轉(zhuǎn)悠在商場門口為父母挑選禮物時的溫馨。青春是朋友間僅因為一語不和而一天不說話的頑固,也是事后仍然關(guān)心入微的真誠。青春是戀愛時莫名其妙而又幸福的傻傻的笑,是花前月下山盟海誓相約一生的諾言;也是失戀時被窩里徹夜的眼淚,翹課宿醉然后一覺之后高喊“天涯何處無芳草,何必單戀一只花“的果敢。青春是考試之前為復習功課而通宵熬夜的辛苦,也是隔天頂著黑眼圈就奔向考場的離譜。青春是對將來毫無顧忌的狂想,是剛剛進入校園就揚言要考研考博的大話,是背上行囊要欣賞香格里拉的神秘,穿越撒哈拉沙漠的荒蕪,最后立于珠穆朗瑪峰之顛向著世界高叫:我是~~~的勇氣。至此,我才明了,青春有淚,淚是青春的溶劑,青春在淚的溶解下而堅強;青春有汗,汗是青春的營養(yǎng),青春因汗水的浸泡而飽滿。青春,流露著濃濃的詩情畫意;青春,散發(fā)出淡淡的幽香含情。青春的時代充滿著年少輕狂,充滿著無限活力,充滿著美麗自信。青春的步伐不會因為困難而停頓,青春的旋律不會因風雨而阻撓。青春是太陽,是自信的標志;青春第一是月亮,是優(yōu)雅的代表;青春是星光,是引領(lǐng)時尚的先鋒,青春無出不在~看那,正是因為青春,西-藏高原上才會有常年守護的身影;正是因為青春,奧運會上才會有劉翔那驕傲千萬個亞洲人的神奇一跨;正是因為青春,如今的網(wǎng)絡(luò)世界才會有了那個當年中學輟學,執(zhí)著網(wǎng)絡(luò)如今是一個青年企業(yè)家的李想;正是因為青春,才會有如今一年一年一批一批的青年支教志愿者的出現(xiàn);正是因為青春,人類的腳步才會勇往直前,永不停息。因為有了青春,在生命鴻溝前,我們不再退卻;因為有了青春,在墜落的邊緣,我們始終有掙扎的力量;因為有了青春,在充滿荊棘坎坷的路上,我們的心頭始終有成功殿堂陽光的照耀;因為有了青春,在失敗的低谷,我們將會給自己再來一次的時機。我們的社會需要青春,因為旺盛的精力,聰明的才智以及無私的奉獻,讓全世界呈現(xiàn)一片光明,讓人們的心靈一片澄澈;我們的科技依靠青春,因為青春對成功的執(zhí)著,對自己的自信以及不懈的努力,推動了文明的進程。青春本是生活的一局部,只有把青春融入了生活你才能體會青春的真諦。生活總是充滿挫折,但是幾次挫折就是生活的全部嗎?當然不是的,走出失敗的陰影你會發(fā)現(xiàn)世界是如此的美妙,并不是是所有的失落都意味著不再擁有,當你感慨面前的夕陽西下的時候,你是否會發(fā)現(xiàn)朝陽正在你背后升起呢?青春是花,美麗卻容易凋零,假假設(shè)不去呵護,在來不及美麗時,就會凋謝枯萎;青春是雨,朦朧卻又多情,假假設(shè)不去把握,就會變成清淚,在傷心時破碎;青春是風,來的倉促去的匆忙,假設(shè)不去挽留,就會在不經(jīng)意間轉(zhuǎn)瞬即逝,無情的飄走。然而青春更是希望,即使有人落空,仍然會有堅決執(zhí)著的夢;青春是自由,想唱就唱到地老天荒,想哭就哭的悲悲壯壯;青春是拼搏,讓人懂得攀登才能成功,奮斗才會成功;青春是一條不悔的路,走過去就再也無法回頭;青春更是一本等待書寫的空白書本,等待著你我用生命去書寫出汗與淚交織的奉獻的一生,書寫出無悔的青春。關(guān)于青春無悔主題的演講稿身為一名人民老師,我經(jīng)常問自己這樣一個問題:要做一名優(yōu)秀的老師,應該具備的最重要的條件是什么?是優(yōu)美的語言?是廣博的知識?還是豐富的教學經(jīng)歷?在理論的過程中我發(fā)現(xiàn):作為一名優(yōu)秀的人民老師不僅要有優(yōu)美流暢的語言、廣博的知識、豐富的教學經(jīng)歷,最重要的是要有愛心。師愛是老師對學生無私的愛,它是師德的核心,它是熊熊的火炬,點燃學生的夢想;它是指路的明燈,照亮學生前進的路程。魯迅先生有句話:“教育是植根于愛的”愛是教育的泉,老師有了愛,才會用用伯樂的目光去發(fā)現(xiàn)學生的閃光點,對自己的教育對象充滿信心和愛心,才會有追求卓越和創(chuàng)新的精神。全國勞模、北師大林崇德教授認為,“疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!”老師對學生的愛,從本質(zhì)上說是一種只講付出不求回報、無私的、沒有血緣關(guān)系的愛,是一種嚴慈相濟的愛。這種愛是極其神圣純真的。這種圣潔的愛是老師培桃育李的感情根底,學生一旦體會到這種真情友誼,就會“親其師、敬其師”,從而“信其道”,也正是在這個過程中,教書育人就實現(xiàn)了其根本功能。愛心不是教育的全部,但愛心是教育的最根本的前提條件,“假如每個兒童的喜悅和苦惱都敲打著你的心,引起你的考慮、關(guān)心和擔憂,那你就英勇地選擇崇高的老師工作作為自己的職業(yè)吧,你在其中能找到創(chuàng)造的喜悅。”正因為愛,所以會有創(chuàng)造的喜悅,正因為有創(chuàng)造的喜悅,所以對教育、對學生更加充滿愛的情感。真正的教育,正是這種愛與創(chuàng)造永無止境的良性循環(huán)。老師的愛與尊重是照亮學生心靈窗戶的燭光,學生美妙人生的開端掌握在老師手中,老師只有用自已的愛,才能與學消費生心靈的碰撞,才能超越人的自然屬性而到達完美的境界。只有以愛心才能學生去愛身邊的每個人,愛身邊的一草一木。教育家馬卡連柯曾經(jīng)說過:“愛是一種偉大的感情,它總在創(chuàng)造奇跡,創(chuàng)造新的人。"假如我的學生是蜜蜂,我甘當采蜜的花朵;假如我的學生是花朵呢,我一定做好護花的綠葉;假如我的學生是幼苗,我一定當好稱職的園丁;假如我的學生是衛(wèi)星,我一定當好把他們送上萬里征程的火箭;假如我的學生是火箭呢?無悔青春的演講稿篇七大家好!我演講的題目是《放飛理想,青春無悔》.我是一個喜歡夢想,對將來充滿無限美妙希望的女孩兒。三年前我終于實現(xiàn)了自己的夢想,來到了向往已久的東北師范大學,那一刻我想對整個世界吶喊:我終于自由了,終于擺脫了學業(yè)的負擔,終于逃脫了父母的嘮叨,終于可以在這自由的天地隨心所欲了。興奮、沖動、新奇幾乎充滿著我的生活,天天和身邊的同學一起吵著鬧著去尋找所謂的自由多彩的生活,去過那只羨悠閑不羨仙的生活。直到有一件事情深深地觸動了我,給沉浸在享樂中,不思進取的我當頭一棒,將我拉回了現(xiàn)實。那是20xx年大四學長們的辭別舞會。同是在舞會上,有的學長神采飛揚,侃侃而談;有的眉頭緊皺,郁郁寡歡,從他們不同的神態(tài)和表現(xiàn)中,我感受到了他們不同的心情。那一夜我徹夜未眠,一種莫名的空虛和寂寞添滿了我的心胸。我捫心自問:難道大學就是沉迷于網(wǎng)吧,混混噩噩的度日?就是捧著武俠、言情,昏昏迷迷的生活?就是追求光鮮的穿著,都市的生活,吵吵鬧鬧的過活?不、不、不,大學絕對不是這樣的。大學到底是什么?我在考慮著這個問題,我也清醒的意識到,我要重新樹立自己的奮斗目的,重新確立自己的人生追求。我要在大學生活完畢時,胸有成竹的步入職場,而不是慨嘆自己年華似水流。我的思路越來越明晰,大學不是我們?nèi)松非髪^斗的終點,不是貪圖享受、不思進取的安樂窩,它是立大志成大業(yè),從多方面充實自己、開展自己的地方;是鉆研所學成為優(yōu)秀人才的地方。我要充實的度過大學里的每一天。為了將來,為了希望,我要激揚青春,放飛理想。我要向自己的弱項挑戰(zhàn),將挑戰(zhàn)自我變?yōu)樽畲蟮臉啡?。我最差的一門功課是英語,以致于一到英語考場上就心慌意亂,幾乎喪失了學習英語的信心和斗志。我曾經(jīng)撫慰過自己說:沒事,大不了咱找一個不用英語的工作。然而我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實不是這么回事,考察英語程度幾乎成為用人單位通設(shè)的門檻?!安辉诔聊斜l(fā),就在沉默中____”,我堅決的選擇了前者,我要爆發(fā)。我要重整旗鼓,找回自信,一定要將學習英語進展到底。于是我給自己擬訂了一個學英語的方案:每天背50個單詞,聽1個小時聽力,讀半個小時英語,做4篇閱讀理解和1篇完型填空。方案寫起來簡單,可做起來就難了。何況我已經(jīng)懶散了半年多了,早上誰不想在被窩里多待一會;午餐后誰不想好好的睡上一覺;晚飯后誰不想聽聽音樂和大家神侃一陣呢?每天在教學樓里,一待就是一整天,學習實在太辛苦,太枯燥無味了。有時我真的好想扔下書本到網(wǎng)上逛幾個小時;真想到室外和同學們?nèi)ク傄魂嚒S袔状?,我本來是要到教室去自習,可是走著走著就到了超市租書的小屋。一邊是無比重要的學業(yè),一邊是無比誘人的小說,十字路口我該向哪里走?理智告訴我,假如再像以前一樣沉迷,那么一切將前功盡棄。于是我收回了已邁進書屋的雙腿,走向了教室。在那段日子我還學會了利用零散的時間來補充由于其它事情占用的時間,每天早上提早起床到食堂去讀英語,中午放棄午休到教室里去做習題,課間盡量利用時間來背單詞,晚上臨睡覺的一個小時用來聽聽力。時間是擠出來的,小塊時間一樣可以實現(xiàn)大塊時間的效用。學習亦是有苦有甜,有一段時間里我做英語題的準確率停滯不前,有時甚至會錯很多題,尤其是閱讀理解,最讓我頭疼。我是急性子,一看到自己錯了那么多題,心中就好似熊熊烈火在燃燒,我會一氣之下,把卷子撕掉,要不就團成一團,用力的捏,以解心頭之恨。但這樣做過之后就是冷靜下來后的撕了再粘好,弄皺后的再展平。我知道我做這些,是在粘貼我的心境,撫慰我的心靈。學習不是一蹴而就的事情,學習必須克制焦躁情緒。萬事開頭難,只要可以堅持,學習就會成為你的習慣,成為生活中的一局部,它并不像想像中的那樣可怕。只要一想到自己順利過級的情景,我就會覺得熱血沸騰,又有了拼搏的力量。如今回想起來,真正支持我度過難關(guān)的其實是我心中對美妙將來的向往,對理想的執(zhí)著追求。天道酬勤,我的付出終于得到了回報。我以讓自己和家人滿意的成績一次性通過了全國英語四級六級考試,并獲得了全國口語a級證書。那段時間,我雖然把很多的時間用在薄弱的英語上,但我并沒有無視專業(yè)課的學習。連續(xù)三年我獲得了“校長獎學金”、“一等獎學金”,并獲得“優(yōu)秀學生”稱號,“社會工作獎學金”,“老師技能獎學金”,并在省級刊物上發(fā)表了自己的論文。為了考察自己三年來專業(yè)課學習的程度,評估一下自己真正的實力,同時也是為了更好的把理論與理論結(jié)合起來,大三上學期我又參加了國家勞動部組織的“人力資管理員任職資格考試”,并以優(yōu)異的成績獲得了任職資格。為了青春夢想我努力從各方面來開展自己,充實自己,我知道不懈奮斗和追求正在成為我內(nèi)在的品格,我正在迎來一個更加嶄新的天地。無悔青春的演講稿篇八尊敬的老師們,親愛的同學們:大家好!青春,是我們的身心經(jīng)受了一次洗禮。這一刻,我們辭別了懵懂,辭別了未知,辭別了童年。在大家的心目中,什么是“青春”呢?是個性飛揚的早熟少年?或是性格叛逆的不良青年?是專心讀書的好學生?或是淘氣乖僻的壞學生?在我看來,“青春”不過是一種象征,一種長大了的象征,一種能承當起責任的象征。而什么又叫做長大了呢?既不是發(fā)育了,也不是進入了初中,而是時時刻刻都有一種責任感,無論做錯了什么事都可以勇于承當責任,不逃避的責任感。而且,長大了,你還擁有了三個無與倫比的寶藏:友誼、成熟和諒解。友誼:獲得一些不僅能陪你一起玩耍,更能在你困難時、在你需要時幫助你、撫慰你的朋友;成熟:變得更加理性、可以控制自己,不會不懂得取舍,不會為一點小事爭吵或是不懂得分辨場合;諒解:長大后,我們學會了諒解。諒解父母的辛苦,諒解父母的付出。能為父母們分擔勞苦,理解父母望子成龍的苦心。請你好好珍惜它們。如今有很多青少年把“青春”誤解為叛逆、追求個性、時尚,為此把自己打扮成什么“殺馬特”,穿上不屬于自己年齡段的衣服,標新立異,在家和父母為了一點小事而爭吵,在學校曠課、逃學,或是日以繼夜、通宵地打游戲、上網(wǎng)。這根本就不是青春,而是叛逆!他們還找理由說,是世俗的成規(guī)束縛了他們,所以他們要對抗、要自由!這是錯誤的。青春,還象征著努力,象征著奮斗!我們應該趁著大好年華,盡情地去為夢想努力,奮斗!珍惜自己的青春,不要等到人老珠黃才去哀悼嘆息!青春是錢財永遠買不到的!而我們要做的,并不是大把大把地揮霍,而是創(chuàng)造,努力、勤奮、腳踏實地地去為自己創(chuàng)造財富,為了自己去奮斗!青春是美妙的。它雖短暫但是給無數(shù)人留下了美妙的回憶。因為他們都為之奮斗、努力過,為之感動過,為之放棄過,使得他們的青春更加有意義,更加美妙而精彩!柯振東在《那些年》里唱過:“那些年錯過的大雨,那些年錯過的愛情???”我們可以不用錯過,只要更加珍惜自己的青春,為之努力、奮斗,就不會錯過任何值得紀念的東西!青春,是我們前行的動力,更是我們?yōu)榱藟粝攵鴬^斗所不可缺少的動力。fun的《weareyoung》中說的沒錯,我們可以點燃世界,這正是青春的力量!讓青春成為你翱翔的翅膀,讓青春成為你追夢的動力!珍惜青春,享受青春!我的青春,我來做主!無悔青春的演講稿篇九尊敬的老師們,親愛的同學們:大家好!當你走完一段路后,你是否懊悔走得太過于匆忙,而無暇仔細欣賞美景呢?那就請你細細欣賞我身邊的美景吧!對于自行車,我是充滿了好奇與向往,所以當時在媽媽說買了一輛自行車后,可想而知,我是多么的興奮,立馬嚷嚷著下午要自學自行車。我懷著沖動的心情,將左腳放在左踏板上,學著媽媽的樣子,將左腳一蹬,正準備將右腳放上去的時候,車子像著了魔一樣左右搖擺,之后的結(jié)果自然是連人帶車摔在了地上,哎喲喂!這下我的屁股可遭殃了,十幾分鐘之后才緩過勁來。這次我可不敢再這么魯莽了,我先將腿跨過去,等自行車穩(wěn)住身形之后,再將右腳放上去,使勁往下一踩,車子猛地向前一動,整個
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