第6頁共6頁幼兒園去?敬老院活?動方案范?文一、?活動主題?關(guān)愛老?人，溫暖?社會二?、活動時?間__?__年_?___月?____?日上午?三、活動?地點_?___養(yǎng)?老院四?、活動目?的為弘?揚中華民?族尊老敬?老的傳統(tǒng)?美德，加?強學生思?想品德教?育，培養(yǎng)?學生的社?會責任心?和尊敬老?人的優(yōu)秀?品質(zhì)，讓?同學們的?社會實踐?能力得到?提高。?五、活動?口號關(guān)?愛老人，?奉獻愛心?六、活?動人員?幼兒園學?生代表?七、活動?流程(?一)準備?工作：?1、聯(lián)系?敬老院及?____?居委會：?2、物?品準備：?(1)?隊旗、學?生自己準?備小禮物?(2)購?買水果?3、節(jié)目?排練總負?責：4?、照相：?5、勞?動工具：?每個孩子?帶一塊擦?桌布(?二)活動?過程：?1、節(jié)目?演出：?(1)集?體誦讀古?詩(2)?功夫扇(?3)歌曲?《感恩的?心》《友?誼地久天?長》2?、演出結(jié)?束，給老?人贈送禮?物;合影?留念。?3、走近?老人：?(1)每?個同學攙?扶一位老?人回到老?人的房間?;(2)?幫老人打?掃房間衛(wèi)?生;(3?)給老人?捶背;(?4)跟老?人聊天，?聽老人講?過去的事?情，給老?人講自己?的所見所?聞，讓老?人感受快?樂與溫暖?。(三?)注意事?項：1?、必須遵?守活動時?間及安排?，服從指?揮，準時?到達集合?地點;?2、進入?敬老院要?保持肅靜?，行動有?素;3?、見到敬?老院的老?人、領(lǐng)導?及工作人?員要微笑?、主動地?問好，體?現(xiàn)良好的?個人素養(yǎng)?;4、?清理房間?時要注意?安全，不?要碰壞老?人的東西?，不能改?變房間原?有的布局?;5、?慰問時不?用自帶任?何禮物，?活動中統(tǒng)?一贈送禮?物;6?、活動結(jié)?束時要和?老人握手?告別，說?再見!?幼兒園去?敬老院活?動方案范?文（二）?活動目?標：1?、能用語?言大膽地?與爺爺奶?奶交往。?2、通?過表演、?贈送禮物?、親密接?近、分享?食品等，?激發(fā)對爺?爺奶奶愛?的情感。?3、懂?得尊敬、?關(guān)愛周圍?的老人，?會幫他們?做力所能?及的事。?活動過程?：1、?乘車前往?。2、?禮貌與門?衛(wèi)及所見?的人招呼?。3、?向爺爺奶?奶說祝賀?話，贈送?禮物，與?爺爺奶奶?坐在一起?。4、?表演節(jié)目?：幼兒與?爺爺奶奶?節(jié)目互相?穿插。(?中___?_班：;?中___?_班：歌?表演：給?爺爺奶奶?敲敲背、?捶捶腿、?兒歌：分?果果;中?____?班：)?5、親密?接近：給?爺爺奶奶?剝桔子、?香蕉、糖?果與他們?一起吃;?給爺爺奶?奶敲敲背?、捶捶腿?。6、?把其他幼?兒的禮物?請敬老院?的阿姨轉(zhuǎn)?送給其他?的爺爺奶?奶。7?、向爺爺?奶奶告別?。8、?乘車回園??；顒?延伸：?1、把活?動的錄像?、照片給?其他幼兒?看。知道?要關(guān)心周?圍的老人?。2、?回家為爺?爺奶奶送?一件自己?做的禮物?，說一句?祝賀的話?，做一件?好事，表?演一個節(jié)?目。幼?兒園去敬?老院活動?方案范文?（三）?設計意圖?：百善?孝為先，?孝敬父母?、尊敬長?輩是中華?民族優(yōu)秀?的傳統(tǒng)美?德，但是?在現(xiàn)代的?孩子身上?，這種品?質(zhì)有淡漠?和缺失的?現(xiàn)象，因?為如今的?獨生子女?都是家庭?的中心，?享受著身?邊親人給?予的無限?關(guān)愛和呵?護，這些?愛已經(jīng)遠?遠超越了?孩子身心?發(fā)展的需?求，因此?，養(yǎng)成了?孩子們只?知道索取?愛而不懂?得付出愛?，凡事以?自我為中?心的社會?現(xiàn)象。尤?其是看著?那些冒著?寒風酷暑?接送孩子?、整天忙?碌辛苦照?顧第三代?的老人們?，無怨無?悔地奉獻?著，而孩?子卻無視?老人的這?份愛心。?教育就是?習慣的養(yǎng)?成，以德?為先、學?會做人，?幼兒良好?品行、習?慣的培養(yǎng)?對于孩子?的終身發(fā)?展有著重?要的意義?，我們思?考著如何?讓孩子們?把“享受?長輩的愛?”進行感?情遷移，?讓孩子們?學會去愛?自己身邊?的每一位?老人。結(jié)?合重陽節(jié)?活動，我?們邀請爺?爺、奶奶?來園做客?，通過爺?孫同樂、?親子互動?，讓爺爺?、奶奶感?受隔代帶?來的快樂?，啟發(fā)孩?子學會關(guān)?心幫助老?人，讓孩?子們在體?驗中感受?、在行為?中實踐，?樹立尊老?、敬老意?識，培養(yǎng)?孩子的社?會責任感??；顒?目標：?1、學會?細心關(guān)注?身邊的老?年人,懂?得用實際?行動關(guān)心?老年人。?2、知?道尊老愛?幼是中華?民族的傳?統(tǒng)美德,?培養(yǎng)孩子?向爺爺、?奶奶表達?敬愛之情?。3、?通過親子?互動、情?境體驗，?讓爺爺、?奶奶體會?隔代帶來?的快樂，?傳遞孩子?們尊老、?感恩之情??；顒?準備：?邀請孩子?的爺爺、?奶奶公共?汽車模型?讓座短片?記錄表照?片奶牛舞?拐杖梳子?眼鏡食物?禮物若干?活動過?程：(?一)看公?益廣告(?讓座)?帶著問題?觀看：?“我讓小?朋友看一?段影片，?這是一場?發(fā)生在公?共汽車上?的公德比?賽，這場?比賽誰贏?了?為什?么?”補?充問：“?如果你在?汽車上，?你會怎么?做?”?“你們家?哪些人是?老年人??爺爺、奶?奶年紀大?了，你們?觀察過爺?爺、奶奶?在生活中?會遇到什?么困難??(走路不?穩(wěn)，牙齒?咬不動硬?東西，看?不清東西?，提不了?重物……?)總結(jié)?：平時爺?爺、奶奶?給了我們?很多關(guān)心?照顧，現(xiàn)?在他們年?紀大了，?行動不方?便,生活?不方便,?我們應該?怎么幫助?他們呢??(二)?用行為關(guān)?愛老年人?1、結(jié)?合《重陽?節(jié)為爺爺?、奶奶做?一件事的?記錄表》?“其實?我們班上?有很多小?朋友都能?尊敬老人?，記得在?重陽節(jié)那?天，老師?收集了小?朋友關(guān)愛?老人的照?片?！?“說說這?張照片是?什么時候?這位小朋?友在為爺?爺、奶奶?做什么事??請說說?爺爺、奶?奶怎么高?興的?”?2、情?境表演?“你們都?是有孝心?的好孩子?，對自己?的爺爺、?奶奶有愛?心，假如?在外面遇?到不是自?己的爺爺?、奶奶，?他們有困?難，那你?應該怎么?做?你會?幫助他們?做些什么?事?”?爺爺、奶?奶情境表?演：(請?幼兒即興?表演，幫?助老人。?)①過?馬路(爺?爺說：我?腿腳不好?，這次多?虧有了你?，謝謝你?!)②?上樓拎重?物(孩子?幫助時說?“奶奶我?來幫你拎?”)③?奶奶給孫?子縫衣穿?針(幫助?奶奶后說?：“謝謝?你呀，有?個眼鏡，?眼睛才好?使了!”?“這年紀?大了背也?酸了!”?)④在?公車上沒?座位(幫?助后說：?“謝謝，?你真是個?懂事的好?孩子!”?)⑤一?位老年人?身體不好?,臥床需?要人照顧?(幫助后?說：“謝?謝，有了?你的照顧?,我覺得?身體好了?很多,心?情也非常?好!”)?(三)?給爺爺、?奶奶帶來?快樂“?讓我們掌?聲請出今?天邀請的?客人—