第15頁(yè)共15頁(yè)傳染病預(yù)?防與控制?工作預(yù)案?做好學(xué)?校傳染病?預(yù)防和控?制工作，?對(duì)保障全?校學(xué)生及?教職員工?的身體健?康和生命?安全，維?護(hù)學(xué)校正?常的教學(xué)?秩序，維?護(hù)社會(huì)的?穩(wěn)定意義?重大。為?了預(yù)防、?控制和消?除各種傳?染病的發(fā)?生與流行?，切斷傳?染源、傳?播途徑、?易感人群?這三個(gè)環(huán)?節(jié)，根據(jù)?《___?_傳染病?防治法》?及《__?__傳染?病防治法?實(shí)施辦法?》，并結(jié)?合我校實(shí)?際情況，?特制定本?預(yù)案。?一、傳染?病預(yù)防?1、按照?國(guó)家對(duì)傳?染病實(shí)行?預(yù)防為主?的方針，?針對(duì)學(xué)校?人口密集?的特點(diǎn)，?容易在學(xué)?生中發(fā)生?的常見(jiàn)傳?染病，如?病毒性肝?炎、肺結(jié)?核、痢疾?、腸道傳?染病等，?開(kāi)展傳染?病預(yù)防知?識(shí)和預(yù)防?措施的衛(wèi)?生健康教?育工作。?2、定?期___?_開(kāi)展愛(ài)?國(guó)衛(wèi)生運(yùn)?動(dòng)，增強(qiáng)?師生的公?共衛(wèi)生安?全意識(shí)，?促使師生?養(yǎng)成良好?的衛(wèi)生習(xí)?慣，提高?自我防范?的能力。?3、定?期___?_力量消?除鼠害和?蚊蠅等病?媒昆蟲(chóng)及?其它傳播?傳染病的?或者患有?人畜共患?傳染病的?動(dòng)物危害?。4、?有計(jì)劃地?建設(shè)和改?造公共設(shè)?施，對(duì)污?水、污物?、糞便進(jìn)?行無(wú)害化?處理，改?善飲用水?衛(wèi)生條件?。5、?建立有計(jì)?劃的預(yù)防?接種制度?，每年新?生入學(xué)進(jìn)?行傳染病?預(yù)防接種?。6、?食堂飲食?從業(yè)人員?必須按照?國(guó)家有關(guān)?規(guī)定，取?得健康合?格證后方?可上崗。?二、傳?染病疫情?報(bào)告疫?情的報(bào)告?和管理在?預(yù)防、控?制和消滅?傳染病中?起到非常?重要的作?用，準(zhǔn)?確及時(shí)的?疫情報(bào)告?是控制疫?情蔓延的?情報(bào)信息?，健全的?疫情報(bào)告?管理__?__和管?理制度是?確保疫情?報(bào)告準(zhǔn)確?及時(shí)的關(guān)?鍵。疫?情報(bào)告時(shí)?限和辦法?。嚴(yán)格按?照《__?__傳染?病防治法?》及《_?___傳?染病防治?法實(shí)施辦?法》要求?執(zhí)行。?每個(gè)教職?工及學(xué)生?均為法定?疫情報(bào)告?人，學(xué)校?醫(yī)務(wù)室為?我校責(zé)任?疫情報(bào)告?人。任何?人發(fā)現(xiàn)傳?染病人或?者疑似傳?染病病人?時(shí)，均有?報(bào)告的責(zé)?任和義務(wù)?，可用口?頭、書(shū)面?、電話(huà)等?方式向班?主任迅速?報(bào)告，由?班主任及?時(shí)整理出?文字材料?向?qū)W校領(lǐng)?導(dǎo)報(bào)告，?同時(shí)向上?級(jí)主管部?門(mén)及上級(jí)?疾病預(yù)防?控制機(jī)構(gòu)?和當(dāng)?shù)匦l(wèi)?生行政部?門(mén)報(bào)告。?如果隱?瞞不報(bào)、?漏報(bào)、謊?報(bào)或延期?報(bào)告的，?要追究當(dāng)?事人有關(guān)?責(zé)任。?三、傳染?病控制措?施1、?經(jīng)醫(yī)療保?健機(jī)構(gòu)、?衛(wèi)生防疫?部門(mén)確診?為傳染病?者，應(yīng)及?時(shí)予以隔?離治療(?學(xué)生應(yīng)當(dāng)?辦理休學(xué)?手續(xù))，?隔離期限?根據(jù)醫(yī)學(xué)?檢查結(jié)果?確定。?2、對(duì)疑?似傳染病?的病人，?在明確診?斷前，安?排在指定?場(chǎng)所(隔?離)進(jìn)行?醫(yī)學(xué)觀察?；密切接?觸的人員?，實(shí)施必?要的衛(wèi)生?處理和預(yù)?防措施。?3、建?立學(xué)生定?期健康檢?查制度，?及時(shí)發(fā)現(xiàn)?傳染病患?者并采取?相應(yīng)的隔?離防范措?施，及時(shí)?切斷傳染?病在學(xué)校?的傳播途?徑。4?、對(duì)傳染?病人的居?住寢室進(jìn)?行必要的?消毒處理?，并結(jié)合?當(dāng)前實(shí)際?情況，定?期安排全?校范圍內(nèi)?的消毒工?作。四?、傳染病?防治監(jiān)督?檢查學(xué)?校對(duì)傳染?病的預(yù)防?、治療、?監(jiān)測(cè)、控?制和疫情?管理措施?進(jìn)行監(jiān)督?檢查，嚴(yán)?格責(zé)任追?究。并將?學(xué)校傳染?病防治工?作的有關(guān)?職責(zé)落實(shí)?情況納入?綜合評(píng)?比體系中?，根據(jù)工?作要求開(kāi)?展專(zhuān)項(xiàng)督?導(dǎo)檢查。?傳染病?預(yù)防與控?制工作預(yù)?案（二）?為有效?預(yù)防、及?時(shí)控制和?妥善處理?校(園)?食品衛(wèi)生?安全事故?和傳染病?疫情，提?高快速反?應(yīng)和應(yīng)急?處理能力?，建立健?全應(yīng)急機(jī)?制，最大?限度地減?少校(園?)食品安?全事故和?傳染病疫?情的危害?，確保學(xué)?校師生員?工的生命?與財(cái)產(chǎn)安?全，保證?正常的教?育教學(xué)生?活秩序，?維護(hù)學(xué)校?和社會(huì)穩(wěn)?定，各學(xué)?校及幼兒?園要建立?食品衛(wèi)生?安全事故?和傳染病?疫情發(fā)生?應(yīng)急預(yù)案?。一、?指導(dǎo)思想?牢固樹(shù)?立學(xué)校師?生“健康?安全第一?，責(zé)任重?于泰山”?的指導(dǎo)思?想，以構(gòu)?建“預(yù)防?為主、防?治結(jié)合”?的管理和?應(yīng)急處理?機(jī)制為根?本，全面?落實(shí)“早?預(yù)防，早?發(fā)現(xiàn)、早?報(bào)告、早?隔離、早?治療“的?工作要求?，提高快?速反應(yīng)和?應(yīng)急處理?能力。?二、制訂?預(yù)案依據(jù)?在制訂?校(園)?食品衛(wèi)生?安全事故?和傳染病?事故應(yīng)急?救援預(yù)案?時(shí)，要依?據(jù)以下法?律法規(guī)：?《___?_食品衛(wèi)?生法》、?《___?_傳染病?防治法》?，以及_?___發(fā)?布的《突?發(fā)公共衛(wèi)?生事件應(yīng)?急條例》?、《學(xué)校?食堂與學(xué)?生___?_用餐衛(wèi)?生管理規(guī)?定》(教?育部、_?___部?[___?_號(hào)]令?)、《教?育部__?__＜教?育系統(tǒng)突?發(fā)公共事?件應(yīng)急預(yù)?案＞__?__》(?教社政［?____?］___?_號(hào))等?法律法規(guī)?和文件。?本預(yù)案的?制訂適用?于各類(lèi)校?(園)預(yù)?防和控制?公共衛(wèi)生?事件(傳?染病疫情?、群體性?不明原因?的疾病、?重大食物?中毒等事?件)的處?理工作。?三、工?作原則?(一)預(yù)?防為主?立足于預(yù)?防為主、?常備不懈?、及時(shí)控?制的原則?，大力開(kāi)?展食品衛(wèi)?生安全和?傳染病預(yù)?防健康教?育，積極?宣傳和普?及食物中?毒及傳染?病預(yù)防知?識(shí)，提高?師生的自?我防護(hù)意?識(shí)和公共?衛(wèi)生知識(shí)?水平；加?強(qiáng)學(xué)生體?育鍛煉；?；加強(qiáng)日?常檢測(cè)；?發(fā)現(xiàn)病例?及時(shí)采取?有效預(yù)防?和控制措?施，迅速?切斷傳播?途徑，控?制疫情的?傳播和蔓?延。(?二)分級(jí)?控制，屬?地管理。?根據(jù)《?國(guó)家突發(fā)?公共事件?應(yīng)急預(yù)案?》，結(jié)合?教育行政?部門(mén)實(shí)際?，突發(fā)公?共衛(wèi)生事?件安嚴(yán)重?程度，從?高至低劃?分為特別?重大(一?級(jí))、重?大(二級(jí)?)、較大?(三級(jí))?和一般(?四級(jí))四?級(jí)。學(xué)校?所在地區(qū)?發(fā)生的、?可能對(duì)學(xué)?校師生員?工健康造?成危害的?突發(fā)公共?衛(wèi)生事件?，各級(jí)教?育行政部?門(mén)和學(xué)校?應(yīng)在__?__和衛(wèi)?生行政部?門(mén)的統(tǒng)一?領(lǐng)導(dǎo)下，?根據(jù)突發(fā)?公共衛(wèi)生?事件的嚴(yán)?重程度，?做好相應(yīng)?的應(yīng)急處?置工作。?發(fā)生突?發(fā)衛(wèi)生事?件后，遵?循屬地化?管理原則?，及時(shí)向?當(dāng)?shù)亟逃?行政部門(mén)?和衛(wèi)生防?疫部門(mén)報(bào)?告，啟動(dòng)?應(yīng)急預(yù)案?，并及時(shí)?報(bào)告市教?育局。?四、__?__管理?(一)?成立校(?園)內(nèi)食?物中毒事?故和傳染?病疫情突?發(fā)應(yīng)急領(lǐng)?導(dǎo)小組(?以下簡(jiǎn)稱(chēng)?領(lǐng)導(dǎo)小組?)，學(xué)校?主管領(lǐng)導(dǎo)?擔(dān)任組長(zhǎng)?(一名)?、副組長(zhǎng)?(兩名)?，成員(?若干)由?學(xué)生處、?總務(wù)處、?團(tuán)委、校?醫(yī)(或保?健教師)?、舍務(wù)教?師、食堂?負(fù)責(zé)人等?組成。相?應(yīng)建立由?領(lǐng)導(dǎo)小組?管理下的?綜合協(xié)調(diào)?組、信息?報(bào)告組、?疫情調(diào)查?組、消毒?組、宣傳?組和后勤?組。(?二)領(lǐng)導(dǎo)?小組職責(zé)?1.統(tǒng)?一決策、?____?、指揮本?校(園)?應(yīng)對(duì)突發(fā)?公共衛(wèi)生?事件的處?置工作，?一旦發(fā)生?重大事件?，確保發(fā)?現(xiàn)、報(bào)告?、指揮、?處置等環(huán)?節(jié)的緊密?銜接，做?到快速反?應(yīng)，正確?應(yīng)對(duì)，處?置果斷，?力爭(zhēng)把問(wèn)?題解決在?萌芽狀態(tài)?。2.?督查各部?門(mén)防控工?作的落實(shí)?情況，發(fā)?現(xiàn)問(wèn)題及?時(shí)整改。?3.及?時(shí)制定相?關(guān)的校內(nèi)?工作制度?。疫情報(bào)?告制度、?消毒制度?、宣傳制?度、晨檢?制度、學(xué)?生食品衛(wèi)?生制度、?食堂衛(wèi)生?管理制度?、食堂制?度、食品?倉(cāng)庫(kù)管理?制度等等?。(三?)各處置?工作組組?成及主要?職責(zé)各?學(xué)校的分?組和組成?情況可根?據(jù)本學(xué)校?的實(shí)際情?況而定，?各工作組?和各部門(mén)?要互相協(xié)?調(diào)、通力?合作。?1.事故?和疫情調(diào)?查組負(fù)?責(zé)監(jiān)測(cè)班?級(jí)學(xué)生的?健康動(dòng)態(tài)?，詢(xún)問(wèn)學(xué)?生健康狀?況并做好?記錄，及?時(shí)向衛(wèi)生?保健教師?報(bào)告。做?好學(xué)生因?病缺課登?記的統(tǒng)計(jì)?分析工作?，協(xié)助當(dāng)?地疾病控?制部門(mén)對(duì)?公共衛(wèi)生?事件進(jìn)行?調(diào)查分析?。2.?信息組?Ａ：初次?報(bào)告學(xué)?校的幼兒?園發(fā)生突?發(fā)公共衛(wèi)?生事件后?，應(yīng)在第?一時(shí)間(?事件發(fā)生?后___?_小時(shí)內(nèi)?)，向主?管教育行?政部門(mén)、?當(dāng)?shù)?縣?)衛(wèi)生行?政部門(mén)進(jìn)?行初次報(bào)?告。各?級(jí)教育行?政部門(mén)接?到學(xué)校初?次報(bào)告后?，應(yīng)在_?___小?時(shí)內(nèi)報(bào)告?上一級(jí)教?育行政部?門(mén)及同級(jí)?政府和衛(wèi)?生行政部?門(mén)。特?別重大(?一級(jí))或?者重大(?二級(jí))突?發(fā)公共衛(wèi)?生事件，?學(xué)校或基?層教育行?政部門(mén)可?以直接報(bào)?告教育廳?應(yīng)急處置?工作組。?Ｂ：進(jìn)?程報(bào)告?一級(jí)和二?級(jí)突發(fā)公?共衛(wèi)生事?件處置過(guò)?程中，學(xué)?校每天應(yīng)?將事件發(fā)?展變化情?況報(bào)告上?級(jí)教育主?管部門(mén)，?地方教育?行政部門(mén)?要逐級(jí)每?日?qǐng)?bào)告上?級(jí)教育行?政部門(mén)直?至教育部?處置工作?組。三?級(jí)和四級(jí)?突發(fā)公共?衛(wèi)生事件?處置過(guò)程?中，及時(shí)?將事件發(fā)?展變化情?況報(bào)告主?管教育行?政部門(mén)，?地方教育?行政部門(mén)?要逐級(jí)報(bào)?告上級(jí)教?育行政部?門(mén)直至教?育部應(yīng)急?處置工作?組。(?3)報(bào)告?內(nèi)容信?息內(nèi)容要?客觀詳實(shí)?，不得主?觀臆斷，?不得漏報(bào)?瞞報(bào)、謊?報(bào)。事件?情況發(fā)生?變化后，?應(yīng)及時(shí)續(xù)?報(bào)。a?.初次報(bào)?告內(nèi)容?事件發(fā)生?時(shí)間、發(fā)?生地點(diǎn)、?造成傷害?的人數(shù)；?事件初步?性質(zhì)、發(fā)?生的可能?原因；事?發(fā)學(xué)校，?____?及有關(guān)部?門(mén)已采取?的措施；?b.進(jìn)?程報(bào)告內(nèi)?容。事件?控制情況?、患病(?中毒)人?員治療與?病情變化?情況、造?成事故的?原因、校?內(nèi)外公眾?及媒體等?各方面的?反應(yīng)；事?態(tài)發(fā)展?fàn)?態(tài)、處置?過(guò)程或準(zhǔn)?備采取的?整改措施?。c.?結(jié)案報(bào)告?內(nèi)容。事?件處理結(jié)?果、整改?情況、責(zé)?任追究情?況等。?3.環(huán)境?衛(wèi)生和消?毒組加?強(qiáng)校(園?)環(huán)境的?清潔及消?毒工作。?對(duì)學(xué)生宿?舍、食堂?、教室、?圖書(shū)館、?實(shí)驗(yàn)室、?廁所等人?群聚集的?場(chǎng)所按照?相關(guān)要求?，保持空?氣清新，?室內(nèi)地面?濕式拖掃?，并進(jìn)行?定期消毒?。發(fā)生疫?情后，配?合當(dāng)?shù)匦l(wèi)?生防疫部?門(mén)開(kāi)展消?毒工作。?4.宣?傳教育組?定期開(kāi)?展預(yù)防食?品衛(wèi)生安?全和傳染?病預(yù)防知?識(shí)宣傳，?通過(guò)形式?多樣的宣?傳，增強(qiáng)?廣大師生?員工的公?共衛(wèi)生意?識(shí)和自我?保護(hù)能力?。5.?后勤組?負(fù)責(zé)處置?突發(fā)公共?衛(wèi)生事件?工作中所?需物品的?采購(gòu)和供?應(yīng)，為工?作人員提?供必要的?服務(wù)。?根據(jù)__?__部門(mén)?的要求，?對(duì)校醫(yī)室?布局、設(shè)?施與條件?進(jìn)行調(diào)整?和改善，?以具備應(yīng)?對(duì)突發(fā)公?共衛(wèi)生事?件的能力?。要在與?校醫(yī)室相?對(duì)獨(dú)立的?區(qū)域內(nèi)，?安排必要?的隔離觀?察室。?要投入必?要的經(jīng)費(fèi)?，用于改?善學(xué)校衛(wèi)?生基礎(chǔ)設(shè)?施和條件?(如溫度?計(jì)、消毒?藥品等)?，尤其是?要為學(xué)生?提供必要?的洗手設(shè)?施和改善?宿舍衛(wèi)生?條件。?6.食品?衛(wèi)生安全?組嚴(yán)格?落實(shí)食品?衛(wèi)生安全?的各項(xiàng)制?度，嚴(yán)把?食品原材?料進(jìn)貨關(guān)?、食堂倉(cāng)?庫(kù)關(guān)、餐?具消毒關(guān)?，每餐飯?菜留樣_?___小?時(shí)等。?五、預(yù)警?和應(yīng)急?(一)預(yù)?防預(yù)警行?動(dòng)1.?在市教育?局領(lǐng)導(dǎo)小?組的統(tǒng)一?部署下，?各部門(mén)應(yīng)?相互支持?、相互配?合。要狠?抓落實(shí)，?細(xì)化工作?措施，落?實(shí)人員，?明確責(zé)任?，把各項(xiàng)?工作和要?求落到實(shí)?處。2?.加強(qiáng)應(yīng)?急反應(yīng)機(jī)?制的日常?性管理，?在實(shí)踐中?不斷運(yùn)用?和完善應(yīng)?急處置預(yù)?案。加強(qiáng)?人員培訓(xùn)?，開(kāi)展經(jīng)?常性的演?練活動(dòng)，?提高隊(duì)伍?理論素質(zhì)?和實(shí)踐技?能，不斷?提高應(yīng)對(duì)?突發(fā)公共?事件的指?揮能力和?實(shí)戰(zhàn)能力?。3.?做好應(yīng)對(duì)?學(xué)校各類(lèi)?突發(fā)公共?事件的人?力、物力?和財(cái)力方?面的儲(chǔ)備?工作，確?保突發(fā)公?共事件預(yù)?防、現(xiàn)場(chǎng)?控制的應(yīng)?急設(shè)施、?設(shè)備和必?要的經(jīng)費(fèi)?。(二?)應(yīng)急反?應(yīng)1.?1發(fā)生學(xué)?校突發(fā)公?共衛(wèi)生事?件時(shí)，在?事發(fā)地的?縣級(jí)、地?市級(jí)教育?行政部門(mén)?在___?_的統(tǒng)一?部署下，?按照分級(jí)?響應(yīng)的原?則，根據(jù)?相應(yīng)級(jí)別?做好應(yīng)急?反應(yīng)。?1.2學(xué)?校突發(fā)公?共衛(wèi)生事?件應(yīng)急處?理要采取?邊調(diào)查、?邊處理、?邊搶救、?邊核實(shí)的?方式，以?有效措施?控制事態(tài)?發(fā)展。?1.3未?發(fā)生學(xué)校?突發(fā)公共?衛(wèi)生事件?的學(xué)校要?及時(shí)部署?和落實(shí)當(dāng)?地預(yù)防控?制措施，?防止突發(fā)?公共衛(wèi)生?事件在本?區(qū)域內(nèi)學(xué)?校發(fā)生。?2.1?一級(jí)突發(fā)?公共衛(wèi)生?事件的應(yīng)?急反應(yīng)?除按照二?級(jí)突發(fā)公?共衛(wèi)生事?件的應(yīng)急?反應(yīng)要求?，___?_實(shí)施相?應(yīng)的應(yīng)急?措施外，?信息報(bào)告?人每天應(yīng)?按照要求?向上級(jí)教?育行政部?門(mén)進(jìn)行突?發(fā)公共衛(wèi)?生事件的?信息進(jìn)程?報(bào)告。?2.2二?級(jí)突發(fā)公?共衛(wèi)生事?件的應(yīng)急?反應(yīng)除?按照三級(jí)?突發(fā)公共?衛(wèi)生事件?的應(yīng)急反?應(yīng)要求，?____?實(shí)施相應(yīng)?的措施外?，應(yīng)在_?___的?統(tǒng)一指揮?下，按照?要求認(rèn)真?履行職責(zé)?，落實(shí)有?關(guān)控制措?施；信息?報(bào)告人每?天應(yīng)按照?要求向上?級(jí)教育行?政部門(mén)進(jìn)?行突發(fā)公?共衛(wèi)生事?件的信息?進(jìn)程報(bào)告?。2.?3三級(jí)突?發(fā)公共衛(wèi)?生事件的?應(yīng)急反應(yīng)?除按照?四級(jí)突發(fā)?公共衛(wèi)生?事件的應(yīng)?急反應(yīng)要?求，__?__實(shí)施?應(yīng)急措施?以外，有?死亡人員?的應(yīng)協(xié)助?學(xué)校做好?死亡人員?的家屬接?待與安撫?工作。還?應(yīng)按照_?___和?上級(jí)教育?行政部門(mén)?的統(tǒng)一部?署，落實(shí)?其他相應(yīng)?的應(yīng)急措?施。2?.4四級(jí)?突發(fā)公共?衛(wèi)生事件?的應(yīng)急反?應(yīng)(1?)學(xué)校的?應(yīng)急反應(yīng)?事件發(fā)?生后，現(xiàn)?場(chǎng)的教職?員工應(yīng)立?即將相關(guān)?情況通知?學(xué)校突發(fā)?公共衛(wèi)生?事件處置?工作組及?相關(guān)學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)。?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?接到報(bào)告?后，必須?立即趕赴?現(xiàn)場(chǎng)__?__實(shí)施?以下應(yīng)急?措施：?聯(lián)系當(dāng)?shù)?____?部門(mén)(醫(yī)?院)，對(duì)?中毒或患?病人員進(jìn)?行救治或?隔離；?追回已出?售(發(fā)出?)的可疑?中毒食品?或物品，?或通知有?關(guān)人員停?止食用可?疑中毒食?品、停止?使用可疑?的中毒物?品；停?止出售和?封存剩余?可以的中?毒食品和?物品；?控制或切?斷可疑水?源；與?中毒或患?病人員(?特別是中?小學(xué)生或?病情嚴(yán)重?者)家長(zhǎng)?、家屬進(jìn)?行聯(lián)系，?通報(bào)情況?，做好思?想工作，?穩(wěn)定其情?緒；積?極配合衛(wèi)?生疾病控?制部門(mén)封?鎖和保護(hù)?事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)?，對(duì)中毒?食品、物?品等取樣?留驗(yàn)，對(duì)?相關(guān)場(chǎng)所?人員進(jìn)行?致病因素?的排查，?對(duì)中毒現(xiàn)?場(chǎng)、可疑?污染區(qū)進(jìn)?行消毒和?處理，對(duì)?與肺鼠疫?、肺__?__、_?___、?傳染性非?典型肺炎?病人有密?切接觸者?實(shí)施相應(yīng)?的隔離措?施；或配?合公安?部門(mén)進(jìn)行?現(xiàn)場(chǎng)取樣?，開(kāi)展偵?破工作；?按照_?___和?衛(wèi)生行政?部門(mén)要求?，認(rèn)真落?實(shí)其它緊?急應(yīng)對(duì)措?施；對(duì)?本學(xué)校不?能解決的?問(wèn)題及時(shí)?報(bào)告主管?教育行政?部門(mén)和_?___以?及衛(wèi)生行?政部門(mén)，?并請(qǐng)示支?持和幫助?；在學(xué)?校適當(dāng)?shù)?范圍通報(bào)?突發(fā)公共?衛(wèi)生事件?的基本情?況以及采?取的措施?，穩(wěn)定師?生員工情?緒，并開(kāi)?展相應(yīng)的?衛(wèi)生宣傳?教育，提?高師生員?工的預(yù)防?與自我保?護(hù)意識(shí)。?(2)?縣級(jí)教育?行政部門(mén)?的應(yīng)急反?應(yīng)發(fā)生?地縣級(jí)教?育行政部?門(mén)的主管?領(lǐng)導(dǎo)和有?關(guān)人員接?到學(xué)校報(bào)?告后應(yīng)趕?赴事發(fā)學(xué)?校了解情?況并__?__實(shí)施?以下應(yīng)急?措施：協(xié)?助學(xué)校做?好對(duì)中毒?或患病人?員的救治?工作，或?到醫(yī)院看?望中毒或?患病人員?；對(duì)學(xué)?校必須采?取的各項(xiàng)?應(yīng)急措施?進(jìn)行檢查?核實(shí)；?協(xié)調(diào)和幫?助學(xué)校解?決突發(fā)公?共衛(wèi)生事?件處理過(guò)?程中的有?關(guān)問(wèn)題和?困難；?根據(jù)突發(fā)?公共衛(wèi)生?事件性質(zhì)?、發(fā)展變?化情況，?及時(shí)指導(dǎo)?學(xué)校實(shí)施?相應(yīng)的應(yīng)?急措施；?按照突?發(fā)公共衛(wèi)?生事件報(bào)?告要求，?向同級(jí)政?府及上級(jí)?教育行政?部門(mén)進(jìn)行?報(bào)告；?協(xié)助學(xué)校?做好家長(zhǎng)?思想工作?，加強(qiáng)輿?論導(dǎo)向，?穩(wěn)定家長(zhǎng)?及學(xué)校師?生員工情?緒，維護(hù)?學(xué)校教學(xué)?秩序等；?協(xié)助衛(wèi)?生等有關(guān)?部門(mén)對(duì)突?發(fā)公共衛(wèi)?生事件進(jìn)?行調(diào)查處?理；根?據(jù)突發(fā)衛(wèi)?生事件的?性質(zhì)對(duì)有?關(guān)責(zé)任人?進(jìn)行查處?。六、?善后與恢?復(fù)突發(fā)?公共衛(wèi)生?事件應(yīng)急?處置完成?后，工作?重點(diǎn)應(yīng)馬?上轉(zhuǎn)向善?后與恢復(fù)?行動(dòng)，爭(zhēng)?取在最短?時(shí)間內(nèi)恢?復(fù)學(xué)校正?常秩序。?(一)?會(huì)同有關(guān)?部門(mén)對(duì)所?發(fā)生的突?發(fā)衛(wèi)生事?件進(jìn)行調(diào)?查，并根?據(jù)調(diào)查結(jié)?果，對(duì)導(dǎo)?致事件發(fā)?生的有關(guān)?責(zé)任人，?依法追究?行政責(zé)任?。(二?)對(duì)__?__反映?出的相關(guān)?問(wèn)題、存?在的衛(wèi)生?隱患問(wèn)題?及有關(guān)部?門(mén)提出的?整改意見(jiàn)?進(jìn)行整改?。加強(qiáng)經(jīng)?常性的宣?傳教育，?防止__?__的發(fā)?生。(?三)盡快?恢復(fù)學(xué)校?正常教學(xué)?秩序。?傳染病預(yù)?防與控制?工作預(yù)案?（三）?為進(jìn)一步?做好傳染?病的預(yù)防?與控制工?作，切實(shí)?保障賓客?及員工的?身體健康?和生命安?全，根據(jù)?《___?_傳染病?法》的規(guī)?定和要求?，結(jié)合賓?館實(shí)際，?制定本預(yù)?案。一?、指導(dǎo)思?想以_?___為?指導(dǎo)，在?賓館領(lǐng)導(dǎo)?的統(tǒng)一領(lǐng)?導(dǎo)下，貫?徹落實(shí)防?治傳染病?的有關(guān)法?律、法規(guī)?，本著“?科學(xué)預(yù)防?、依法管?理、分級(jí)?負(fù)責(zé)、快?速反應(yīng)“?的工作原?則，全面?落實(shí)“早?發(fā)現(xiàn)、早?報(bào)告、早?隔離、早?治療”的?工作要求?，周密計(jì)?劃，精心?安排，實(shí)?現(xiàn)對(duì)傳染?病的可持?續(xù)控制。?二、_?___領(lǐng)?導(dǎo)機(jī)構(gòu)?1、成立?預(yù)防與控?制傳染病?領(lǐng)導(dǎo)小組?職責(zé)。?根據(jù)病情?預(yù)測(cè)和變?化情況，?及時(shí)召開(kāi)?會(huì)議，研?究制定賓?館防控工?作的制度?、措施，?檢查、督?導(dǎo)賓館各?部門(mén)、各?崗位防控?工作的開(kāi)?展和落實(shí)?。負(fù)責(zé)賓?館傳染病?的___?_管理和?協(xié)調(diào)指揮?，以有效?應(yīng)對(duì)傳染?病，維護(hù)?賓館秩序?穩(wěn)定，保?護(hù)入住賓?客及員工?的身體健?康和生命?安全。?2、日常?管理機(jī)構(gòu)?質(zhì)檢部?具體負(fù)責(zé)?賓館日常?防突發(fā)病?工作的業(yè)?務(wù)指導(dǎo)、?____?管理與監(jiān)?督檢查；?由綜合財(cái)?務(wù)部負(fù)責(zé)?病情報(bào)告?、信息溝?通與__?__協(xié)調(diào)?工作。?三、日常?工作措施?1、后?勤部對(duì)可?能存在病?原體的外?環(huán)境加強(qiáng)?管理和整?治，對(duì)客?房區(qū)、宿?舍區(qū)、廚?房、餐廳?、衛(wèi)生間?、垃圾房?等重點(diǎn)區(qū)?域進(jìn)行全?面、徹底?的清掃。?對(duì)容易滋?生蚊、蠅?、蟑螂、?老鼠等有?害生物的?場(chǎng)所在清?掃的同時(shí)?，還應(yīng)采?取滅蠅、?滅蟑螂、?滅老鼠的?措施，堅(jiān)?決杜絕衛(wèi)?生管理上?的空白。?對(duì)客房、?會(huì)議室、?員工宿舍?等人員集?中的場(chǎng)所?應(yīng)進(jìn)行不?定期空氣?消毒，并?經(jīng)常開(kāi)窗?保持場(chǎng)所?內(nèi)空氣流?通，以保?證室內(nèi)“?微小氣候?”符合衛(wèi)?生要求，?預(yù)防呼吸?道傳染病?的發(fā)生。?2、餐?飲部按照?《食品衛(wèi)?生法》的?要求加強(qiáng)?賓館廚房?、餐廳衛(wèi)?生和員工?____?用餐衛(wèi)生?的管理，?嚴(yán)防腸道?傳染病的?發(fā)生。?①?lài)?yán)把食?品采購(gòu)關(guān)?。對(duì)供應(yīng)?商按規(guī)范?分類(lèi)建立?檔案，并?對(duì)每次采?購(gòu)物品按?規(guī)定索取?檢疫證明?存檔備案?；②嚴(yán)把?食品衛(wèi)生?關(guān)。加強(qiáng)?餐具消毒?管理，加?強(qiáng)食品存?儲(chǔ)、加工?管理，杜?絕二次污?染。3?、房務(wù)部?與銷(xiāo)售部?密切配合?，了解預(yù)?訂客人信?息，對(duì)來(lái)?自疫區(qū)的?客人要提?前做好體?溫監(jiān)測(cè)等?預(yù)防措施?。四、?宣傳教育?綜合部?要建立健?全宣傳教?育體系，?提高衛(wèi)生?宣傳健康?教育的科?學(xué)水平；?針對(duì)主要?疾病的危?害及其有?關(guān)行為，?有的放矢?地宣傳衛(wèi)?生知識(shí)，?靈活實(shí)施?不同的教?育內(nèi)容和?方法。?1、對(duì)衛(wèi)?生管理人?員、工作?人員，尤?其是廚房?工作人員?、宿舍管?理人員進(jìn)?行傳染病?防治的專(zhuān)?題講座。?增強(qiáng)他們?的衛(wèi)生防?病意識(shí)和?高度的職?業(yè)責(zé)任感?和職業(yè)道?德觀念。?2、充?分利用班?前會(huì)、員?工培訓(xùn)等?形式對(duì)員?工進(jìn)行預(yù)?防傳染病?教育，向?員工傳授?針對(duì)性較?強(qiáng)的傳染?病預(yù)防知?識(shí)，切實(shí)?增強(qiáng)員工?的衛(wèi)生防?病意識(shí)；?教育員工?主動(dòng)維護(hù)?環(huán)境衛(wèi)生?、養(yǎng)成良?好的個(gè)人?衛(wèi)生習(xí)慣?。3、?以板報(bào)為?載體積極?開(kāi)展預(yù)防?宣傳和法?制教育；?通過(guò)舉辦?知識(shí)講座?，普及預(yù)?防知識(shí)，?提高員工?預(yù)防能力?。引導(dǎo)員?工樹(shù)立良?好的衛(wèi)生?意識(shí)，勤?洗手，注?意室內(nèi)通?風(fēng)，養(yǎng)成?良好的衛(wèi)?生習(xí)慣。?五、疫?情應(yīng)急響?應(yīng)如果?賓館發(fā)生?疫情，根?據(jù)預(yù)警情?況，賓館?分別啟動(dòng)?相應(yīng)的應(yīng)?急響應(yīng)。?1、三?級(jí)響應(yīng)?賓館保持?正常的工?作、經(jīng)營(yíng)?、生活秩?序。在堅(jiān)?持日常防?控措施的?基礎(chǔ)上，?適時(shí)采取?以下措施?：①綜?合財(cái)務(wù)部?嚴(yán)格執(zhí)行?傳染病報(bào)?告制度；?后勤部加?強(qiáng)中央空?調(diào)空氣流?通和消毒?防護(hù)工作?；嚴(yán)格執(zhí)?行《__?__傳染?病法》，?做好對(duì)賓?館人員感?染控制工?作。②?賓館客房?、餐廳、?會(huì)議室等?公共場(chǎng)所?加強(qiáng)通風(fēng)?換氣，并?采取必要?的消毒措?施。各部?門(mén)對(duì)管轄?的工作和?生活場(chǎng)地?進(jìn)行定期?消毒。?③賓館對(duì)?____?活動(dòng)進(jìn)行?控制，舉?行大型_?___活?動(dòng)要經(jīng)過(guò)?傳染病預(yù)?防工作領(lǐng)?導(dǎo)小組審?批。④?chē)?yán)?格執(zhí)行出?入管理制?度。2?、二級(jí)響?應(yīng)除對(duì)?密切接觸?者實(shí)施控?制外，賓?館保持正?常的工作?、經(jīng)營(yíng)、?生活秩序?。在堅(jiān)持?三級(jí)疫情?的防控措?施的基礎(chǔ)?上，適時(shí)?采取以下?措施：?①員工外?出和在公?共場(chǎng)所要?采取必要?的防護(hù)措?施，并定?時(shí)對(duì)員工?宿舍等居?所進(jìn)行消?毒，搞好?樓道衛(wèi)生?。②定時(shí)?對(duì)客房、?宿舍、員?工食堂等?公共場(chǎng)所?進(jìn)行消毒?。③加大?門(mén)禁管理?力度，控?制館外人?員進(jìn)入賓?館。④賓?館根據(jù)情?況，及時(shí)?向員工通?報(bào)防控工?作。3?、一級(jí)響?應(yīng)在堅(jiān)?持二級(jí)疫?情的防控?措施的基?礎(chǔ)上，適?時(shí)采取以?下措施。?①貫徹落?實(shí)《__?__傳染?病法》，?嚴(yán)格落實(shí)?和檢查各?項(xiàng)預(yù)防措?施。員工?均有義務(wù)?和責(zé)任及?時(shí)報(bào)告?zhèn)?染病患者?及其密切?接觸者情?況。②?實(shí)行封閉?式管理，?員工不離?開(kāi)賓館，?嚴(yán)格控制?外來(lái)人員?進(jìn)入賓館?。③調(diào)?整大型活?動(dòng)和會(huì)議?的時(shí)間，?客房、會(huì)?議室、餐?廳、員工?宿舍等設(shè)?施必須逐?一落實(shí)通?風(fēng)、消毒?措施。④?傳染病患?者由定點(diǎn)?醫(yī)院轉(zhuǎn)運(yùn)?并集中收?治。賓館?嚴(yán)格實(shí)行?傳染病病?人急救轉(zhuǎn)?運(yùn)程序，?防止病人?自行求診?中造成傳?染。4?、應(yīng)急狀?態(tài)處