人教版八年級(jí)物理上冊(cè) (光的折射)光現(xiàn)象教師教學(xué)課件_第1頁(yè)
人教版八年級(jí)物理上冊(cè) (光的折射)光現(xiàn)象教師教學(xué)課件_第2頁(yè)
人教版八年級(jí)物理上冊(cè) (光的折射)光現(xiàn)象教師教學(xué)課件_第3頁(yè)
人教版八年級(jí)物理上冊(cè) (光的折射)光現(xiàn)象教師教學(xué)課件_第4頁(yè)
人教版八年級(jí)物理上冊(cè) (光的折射)光現(xiàn)象教師教學(xué)課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩20頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

付費(fèi)下載

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

光的折射

光的折射現(xiàn)象海市蜃樓鉛筆折斷泳池變淺實(shí)驗(yàn)步驟探究入射光線、折射光線、法線的空間位置關(guān)系。探究光從空氣垂直射入玻璃磚中,光的傳播方向的規(guī)律探究光從空氣斜射入玻璃磚中,折射角與入射角之間的大小關(guān)系探究光路的可逆性實(shí)驗(yàn)器材1探究光線的位置關(guān)系實(shí)驗(yàn)結(jié)論入射光線、折射光線分別位于法線的兩側(cè)2探究垂直入射時(shí)的傳播規(guī)律實(shí)驗(yàn)結(jié)論光垂直入射玻璃磚時(shí),傳播方向不變。3探究折射角與入射角的大小關(guān)系實(shí)驗(yàn)結(jié)論當(dāng)光從空氣入射玻璃磚時(shí),入射角大于折射角,折射光線偏向法線4探究光路可逆折射現(xiàn)象中,光路可逆演示實(shí)驗(yàn)

探究光由空氣入水的折射規(guī)律光由空氣入水1、垂直入射,方向不變2、折射光線向法線偏折3、入射角增大,反射角增大1、折射光線和入射光線分別位于法線兩側(cè)

2、垂直入射,方向不變

3、光從空氣斜射入水、玻璃等其他介質(zhì)中時(shí),折射光線會(huì)向法線偏折,入射角大于折射角,入射角增大時(shí),折射角也增大

4、光路可逆

光的折射規(guī)律作圖光線由空氣射入水中,請(qǐng)畫(huà)出折射光線課堂練習(xí)用魚(yú)叉捕魚(yú)時(shí),應(yīng)該往魚(yú)的后下方叉去,原因是________?完善圖中光路。折射池淺,謹(jǐn)防溺水由于光的折射作用,水底看上去總是比實(shí)際的深度要淺。所以,請(qǐng)同學(xué)們一定要注意自身安全,謹(jǐn)防溺水事件,不要單獨(dú)游泳,不去野外、池塘、河道、水庫(kù)等不安全的地方游泳。珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離溺水。第4節(jié)光的折射第四章

光現(xiàn)象

知識(shí)點(diǎn)1

光的折射1.在探究光從空氣斜射入玻璃的折射實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)畫(huà)出如圖所示的光路圖,請(qǐng)你結(jié)合圖分析:光從空氣斜射入玻璃時(shí),折射角小于(選填“大于”“小于”或“等于”)入射角,當(dāng)入射角增大時(shí),折射角將增大(選填“增大”“減小”或“不變”)。

2.如圖所示,一束光在空氣和玻璃兩種介質(zhì)分界面上同時(shí)發(fā)生反射和折射,其中

OA

是折射光線,反射角等于

30°

,MM'右側(cè)是玻璃(選填“空氣”或“玻璃”)。

知識(shí)點(diǎn)2

生活中的折射現(xiàn)象3.如圖所示,將一枚硬幣放在碗底,后退到眼睛恰好看不到它的位置,向碗內(nèi)緩緩注水,能再次看到硬幣,這是因?yàn)楣鈴乃鄙淙肟諝庵袝r(shí)發(fā)生了折射現(xiàn)象。

4.如圖所示的四種現(xiàn)象中,屬于光的折射現(xiàn)象的是(A)5.把一根筷子斜插入盛水的玻璃杯中,從正面看過(guò)去的情形是(B)6.一束光從空氣斜射到某液面上同時(shí)發(fā)生反射和折射,入射光線與液面成37°角,如圖所示。若反射光線與折射光線的夾角為93°,則反射角的大小為

53°

,折射角的大小為

34°

7.如圖甲所示,一束激光AO從空氣斜射入玻璃磚,折射后從另一面射出,其出射點(diǎn)可能為

C

(填字母)點(diǎn);若增大入射角,出射點(diǎn)會(huì)往右(選填“往左”“往右”或“不變”)。如圖乙所示,為保護(hù)餐桌往往在餐桌上放上玻璃墊,當(dāng)我們吃飯時(shí),看到桌子上的花紋會(huì)比實(shí)際花紋的位置高(選填“高”“低”或“不變”)。

8.(棗莊中考)詩(shī)句“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”給我們展現(xiàn)了一幅美麗的畫(huà)卷。其實(shí)詩(shī)人觀察到的落日并非太陽(yáng)的實(shí)際位置(如圖所示),而是太陽(yáng)光經(jīng)過(guò)不均勻的大氣層發(fā)生了折射所成的像,太陽(yáng)實(shí)際在圖中乙(選填“甲”或“乙”)的位置。

9.春天的早晨,溫暖的陽(yáng)光射向平靜的湖面,一幅生機(jī)盎然的景象。在陽(yáng)光進(jìn)入水里的過(guò)程中(C)A.速度不變,方向改變 B.速度改變,方向不變C.速度和方向都改變 D.速度和方向都不變10.如圖所示,光從空氣斜射到平行的厚玻璃板上,在它的上、下表面均發(fā)生光的折射,其中描述光傳播路徑大致正確的圖是(D)11.射水魚(yú)又稱(chēng)高射炮魚(yú),它有非常獨(dú)特的捕食本領(lǐng),當(dāng)搜索到停歇在水面附近樹(shù)枝或草葉上的獵物后,會(huì)選擇合適的角度,瞄準(zhǔn)目標(biāo),從口中噴射出一股1m多高的水柱,將小蟲(chóng)擊落水中吃掉。根據(jù)你學(xué)過(guò)的光學(xué)知識(shí)判斷,它在水下向水面上的小蟲(chóng)噴水時(shí),噴射的方向應(yīng)該是(B)A.對(duì)準(zhǔn)看到的小蟲(chóng)B.對(duì)準(zhǔn)看到小蟲(chóng)的下方C.對(duì)準(zhǔn)看到小蟲(chóng)的上方D.對(duì)準(zhǔn)看到小蟲(chóng)的右方12.(遵義中考)如圖所示的是光從玻璃斜射入空氣時(shí)入射光的光路情況,請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出該入射光線的折射光線的大致位置。13.如圖所示,a、b為岸上的光源S發(fā)出的射入潛水員眼睛的兩條光線,請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出潛水員看到的光源S的像S'。14.在探究光的折射規(guī)律實(shí)驗(yàn)中,某小組將光從空氣分別射入水和玻璃中,并記錄了如下數(shù)據(jù):分析表中數(shù)據(jù),可以得到一些規(guī)律:(1)當(dāng)光從一種介質(zhì)垂直射入到另外一種介質(zhì)時(shí),光的傳播方向不變(選填“改變”或“不變”);

(2)分析表中數(shù)據(jù)猜想,光從空氣射入其他介質(zhì)時(shí),折射角不可能(選填“可能”或“不可能”)達(dá)到90°;

(3)當(dāng)光線以32°入射角從水中射向空氣時(shí),折射角等于

45°

;

(4)從表中數(shù)據(jù)可看出,同一光線,在不同材料的介質(zhì)中的偏折程度不同。可以猜想,當(dāng)光從水中射入玻璃時(shí),折射角小于(選填“大于”“小于”或“等于”)入射角。

15.(安徽中考)如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,可以用來(lái)研究光從水中斜射到與空氣的分界面時(shí)所發(fā)生的光現(xiàn)象。(1)使入射角i在一定范圍內(nèi)由小變大,會(huì)發(fā)現(xiàn)折射角γ變大(填寫(xiě)變化規(guī)律

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論