大還是小人教版部編版一年級語文上冊授課老師：XXX有一個小朋友，他有時候覺得自己很大，有時候又覺得自己很小，這是為什么呢？讓我們到課文中去看一看吧！新知導入時候覺得自己很穿衣服

快fúshíhòujiàodezìjǐhěnchuānyīkuài新知初讀覺jué（覺得）jiào（睡覺）系xì（聯(lián)系）jì（系鞋帶）新知初讀結構：獨體組詞：自己自由造句：今天我自己去上學。音序：Z部首：丿書寫指導：注意橫折鉤的頓筆。自由zì新知初讀書寫指導：豎彎鉤寫得圓潤一些。結構：獨體組詞：自己知己造句：自己的事情自己做。音序：J部首：己自己jǐ新知初讀書寫指導：捺寫得舒展一些。結構：獨體組詞：衣服上衣造句：我自己會穿衣服。音序：Y部首：衣衣服yī新知初讀覺得（juéde）：按鈕（ànniǔ）：認為。造句：我覺得我們應該珍惜彼此之間的友誼。新知初讀用手按的開關。造句：左邊的按鈕是開關鍵。希望盼望都是一種心里的愿望?！跋Ｍ笔切睦锵胫_到某種目的；“盼望”是殷切地期望。1.我終于得到了盼望已久的禮物。2.我希望自己快點長大。相同點：不同點：造句：新知初讀第一段：“我”覺得自己很大，因為自己的事情能自己做了。第二段：“我”覺得自己很小，因為有些事情我還自己做不

了，有時還會害怕。第三段：“我”盼望自己快點兒長大。課文每個自然段都寫了什么？新知精讀本文寫了主人公“我”希望自己快點兒長大的急切心情。再讀課文，想一想課文寫了什么？新知精讀1.“我自己穿衣服的時候，我自己系鞋帶的時候，我覺得自己很大。”“我”為什么覺得自己很大？因為“我”能自己穿衣服、系鞋帶了，自己的事情能自己做了。新知精讀2.“我夠不到按鈕的時候，我聽到雷聲喊媽媽的時候，我覺得自己很小?！薄拔摇睘槭裁从X得自己很?。繉懗隽恕拔摇庇X得自己很小的原因。“夠不到”寫出了“我”個子還沒長高，“聽到雷聲喊媽媽”寫出了“我”的膽小。新知精讀3.“有時候，我希望自己不要長大?！薄拔摇睘槭裁聪Ｍ约翰灰L大？“我”希望自己不要長大是希望無憂無慮的童年不要失去，也希望繼續(xù)得到父母和親人的呵護。新知精讀閱讀方法解密：結合生活理解詞語概念：有許多事物我們在生活中經(jīng)常遇到，結合生活理解詞語，就簡單多了，如“按鈕”一詞，我們結合電器開關，很快就理解了。新知精讀4.“更多的時候，我盼著自己快點兒長大?！薄拔摇睘槭裁磁沃约嚎禳c兒長大？“我”盼著自己快點兒長大，是因為“我”希望自己的事情自己做，有獨立生活的能力。新知精讀文章核心：因為自己的事能自己做時會感覺已經(jīng)長大，但有些事情做不了時又覺得自己小。這表現(xiàn)了“我”熱愛童年生活，又渴望長大，有獨立生活能力的心情。“我”為什么會有“大還是小”的疑問？新知精讀本文寫了主人公“我”希望自己快點兒長大的急切心情，教育我們自己的事情自己做，要有獨立生活的能力。新知精讀

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