第一單元《習(xí)作：我的植物朋友》（學(xué)習(xí)任務(wù)單）一、學(xué)習(xí)目標(biāo)能夠通過觀察與感知，了解植物的特征與表現(xiàn)形式；能夠通過細(xì)心觀察，描繪出一種植物的特征和形態(tài)；能夠運用豐富的語言及描繪技巧，寫出一篇關(guān)于植物的習(xí)作；培養(yǎng)愛護(hù)自然、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識。二、學(xué)習(xí)內(nèi)容1.植物的特征植物是生命世界中的重要成員，它與動物一樣擁有了自己獨特的特征。我們平常所見到的大多數(shù)植物都有葉、莖、根三部分構(gòu)成。但是每種植物葉、莖、根的特征又是不一樣的，這就是每種植物的獨特之處。例如，我們可以觀察老師帶來的植物樣本，探尋每種植物的特征。葉子可以是條形的、圓形的，葉脈可以是平行的、呈網(wǎng)狀的等等。莖可以是直立的、爬行的、匍匐的等等。這些特征都是植物獨特的身體結(jié)構(gòu)和性狀。2.細(xì)心觀察在觀察植物時，要從不同的角度和距離上進(jìn)行觀察，細(xì)心觀察植物特征?？梢杂^察其顏色、形狀、大小、結(jié)構(gòu)等，從而描繪出一幅美麗的植物圖畫。3.描繪技巧在描繪植物時，要注意細(xì)節(jié)的刻畫和神態(tài)的表現(xiàn)。正確使用形容詞、副詞、主謂短語等詞匯和語法結(jié)構(gòu)，使描寫更加準(zhǔn)確、生動。4.寫作技巧在寫植物的習(xí)作時，要注意選定好主題，明確中心思想，展現(xiàn)自己對植物的感受和體驗。需要注意的是，作文中的語言要生動、形象，表達(dá)起來要有情感、有親和力，例如調(diào)節(jié)自身情緒，積極看待欣賞者的意見建議等等。三、學(xué)習(xí)任務(wù)1.觀察老師會帶來不同的植物樣本，同學(xué)們可以細(xì)心觀察每種植物的形態(tài)、顏色、構(gòu)造等特征，描繪在觀察日志上。2.練習(xí)同學(xué)們可以模仿老師示范，自行在紙上畫出一種植物，然后描述它的特征和表現(xiàn)形式。3.習(xí)作同學(xué)們可以結(jié)合自己的感受，寫一篇自己的植物朋友，從它的形態(tài)、特點、習(xí)性等方面進(jìn)行描繪。要注意語言的生動形象，內(nèi)容的連貫和主題的明確。四、學(xué)習(xí)方法觀察法：從周圍環(huán)境中發(fā)現(xiàn)植物特征，觀察日志對于形態(tài)、顏色和構(gòu)造等方面做記錄；練習(xí)法：畫出當(dāng)下看到的植物,然后描述它的特征;創(chuàng)作法：發(fā)揮自己的想象和表達(dá)能力寫一篇習(xí)作。五、學(xué)習(xí)評價1.觀察日志評價在觀察日志中細(xì)心地表現(xiàn)出每種植物的特征和構(gòu)造，用語準(zhǔn)確、形象，寫法規(guī)范。2.描繪作品評價通過良好的細(xì)致性描述出植物的特征、神態(tài)和形象，用語生動準(zhǔn)確，符合生活實際。3.習(xí)作評價在自由的創(chuàng)作中，自我表現(xiàn)