第頁(yè)共頁(yè)班級(jí)六一兒童節(jié)主持詞開場(chǎng)白六一兒童節(jié)班會(huì)主持串詞(7篇)班級(jí)六一兒童節(jié)主持詞開場(chǎng)白六一兒童節(jié)班會(huì)主持串詞篇一解：這是最秀麗的季節(jié)，也是我們同學(xué)和老師放飛期望的季節(jié)。張：這是一個(gè)充滿鮮花的與祝福的日子。陳：這是一個(gè)飽含將來(lái)和期望的日子。合；這天我們聚在一齊慶賀我們自己的節(jié)日，六一國(guó)際兒童節(jié)；讓我們高聲宣布xx班文藝匯演此刻開場(chǎng)。{鞠躬｝解：印度是一個(gè)古老又神秘的國(guó)度，印度舞因有它古老神秘的韻味，而深受大家的喜歡，下面由我們3班和4班美女們?yōu)槲覀儙?lái)激情四射的舞蹈，印度女孩，請(qǐng)大家欣賞。掌聲歡送。張：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的光陰。聽，校園里的笛聲，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。下面請(qǐng)欣賞笛子獨(dú)奏{快樂(lè)的啰嗦｝王：童心是小鳥，童年是一支歌，跳躍著美妙的音符；童年是一首詩(shī)，充滿了夢(mèng)想和憧憬；童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界；童年是七彩衣，正躲在我們春天的花衣裳里向我們微笑，等待我們尋找，下面請(qǐng)欣賞拉丁舞表演；陳：在深深淺淺的夢(mèng)里，媽媽是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至；在愈久愈濃的記憶中，媽媽是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約。請(qǐng)欣賞徐悅雯媽媽帶來(lái)的太極扇表演，請(qǐng)大家掌聲歡送。解：你追我趕向前進(jìn)，在成長(zhǎng)的路上，我們要互相關(guān)心，互相幫助，比學(xué)趕超是我們成長(zhǎng)路上的主題，但也有我們的煩惱，你們想明白嗎？請(qǐng)欣賞小品〔裝病〕張：青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著他們的節(jié)拍，一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采，請(qǐng)欣賞電子琴獨(dú)奏〔拉德斯基進(jìn)展曲〕王：看來(lái)同學(xué)們個(gè)個(gè)都是武林高手阿，接下來(lái)的跆拳道表演，由3班4班的同學(xué)表演，表演者鄭翰宇，解解：，李玉昕。請(qǐng)大家歡送陳：你還記得那首以前鼓勵(lì)過(guò)無(wú)數(shù)人的老歌嗎？張：你說(shuō)的是《大?！愤@首歌吧。陳：對(duì)呀在這首歌里你可以體會(huì)到一個(gè)人的努力一個(gè)人的堅(jiān)持。張：下面有請(qǐng)3班蘇x和媽媽為我們帶來(lái)的歌曲《大?！方猓褐袊?guó)是龍的國(guó)度，我們是龍的傳人，中國(guó)龍給我們前進(jìn)的力量和成功的自信，請(qǐng)欣賞葫蘆絲表演〔龍的傳人〕張：童年是一只歌，跳躍著美妙的音符。童年是一首詩(shī)，充滿了夢(mèng)想和憧憬。童年還是一首繞口令。請(qǐng)欣賞繞口令表演王：感恩老師是人間最完美的，最能溫暖人心的，也是最親切、最甜蜜的話語(yǔ)下面是3班同學(xué)帶來(lái)的英語(yǔ)課堂表演，感謝我們班主任孫老師為我們的默默付出，請(qǐng)欣賞陳：童年的夢(mèng)充滿了迷人的色彩，月亮下兒時(shí)的嬉戲，媽媽哼唱的小調(diào)不時(shí)縈繞在耳邊，請(qǐng)欣賞鋼琴四手聯(lián)彈〔鈴兒響叮當(dāng)〕解：假如說(shuō)祖國(guó)是我們共同的家，那么家里不可少的是爸爸媽媽，爸爸媽媽給予我們生命，為我們擋風(fēng)遮雨，是我的避風(fēng)港，在我們的節(jié)日里爸爸們也給我們帶來(lái)了節(jié)目請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱張：快樂(lè)的兒童節(jié)，我們縱情歌唱，快樂(lè)的兒童節(jié)，我們情緒多舒暢，聽快樂(lè)的舞曲已奏響，請(qǐng)欣賞舞蹈〔江南style〕王：六月，是我們的花季，六月，讓我們的明天更燦爛。六月，帶給了我們金色的童年六一文藝匯演主持詞17篇六一文藝匯演主持詞17篇。六月還是一個(gè)姑娘，你聽她來(lái)了陳：中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)目是多姿多彩的，相聲與小品的表演形式也是多種多樣的，娛樂(lè)就是為了給我們快樂(lè)。請(qǐng)欣賞小品〔胡椒面〕解：古箏是一件伴隨我國(guó)悠久文化、在這片肥沃的黃土地上土生土長(zhǎng)的古老民族樂(lè)器，你明白嗎？它已經(jīng)有2500多年的歷史了，讓我們一齊聆聽遠(yuǎn)古的律動(dòng)吧。張：走出古典音樂(lè)，我們?cè)賮?lái)一齊走進(jìn)爵士音樂(lè)的夢(mèng)幻國(guó)境里，讓我們一齊舞動(dòng)我們的童年吧。請(qǐng)欣賞架子鼓表演大合唱王：有一首歌贊我們是新世紀(jì)的雛鷹解：有一位偉人把我們比作初升的太陽(yáng)張：新世紀(jì)太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)陳：新世紀(jì)鮮花正伴著我們成長(zhǎng)王：胸懷天下我們正踩著老師的肩膀站得更高看得更遠(yuǎn)解：我們的心正隨著時(shí)代的脈搏一齊跳動(dòng)。張：托起閃亮的金星，將來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造。陳：這天我們歡聚一堂為的是明日的欣欣向榮我們堅(jiān)信合；我們的將來(lái)無(wú)比輝煌解：讓我們相約20xx年六一兒童節(jié)王：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步永久做快樂(lè)的天使合；3年級(jí)三班四班六一兒童節(jié)文藝匯演到此完畢謝謝，鞠躬班級(jí)六一兒童節(jié)主持詞開場(chǎng)白六一兒童節(jié)班會(huì)主持串詞篇二鄭：親愛的老師潘：親愛的同學(xué)們合：大家下午好！〔一起鞠躬〕鄭：歡送大家參加“六一兒童節(jié)”的主題班會(huì)潘：彈去五月的風(fēng)塵，又迎來(lái)了六月的光陰。鄭：六月的鮮花絢麗多彩潘：六月的陽(yáng)光燦爛奪目合、六一節(jié)的主題班會(huì)如今開場(chǎng)鄭：在今天這個(gè)美妙的日子里，大家又迎來(lái)了六一兒童節(jié)潘：六一作為我們自己的節(jié)日大家每年都會(huì)過(guò)，但是你們知道兒童節(jié)的來(lái)歷嗎？知道他是誰(shuí)提出的嗎？又是在怎樣的情況下誕生的？鄭：我們請(qǐng)xx同學(xué)來(lái)告訴我們，兒童節(jié)的由來(lái)鄭：xx同學(xué)說(shuō)的很對(duì)，不過(guò)還是讓我們來(lái)看下視屏深化理解一下〔視屏播放〕潘：看了視屏相信大家都知道了兒童節(jié)的來(lái)歷，但是大家知道嗎？在____成立之前我們中國(guó)的兒童節(jié)不是在6月1日而是在4月4日。鄭：在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，中國(guó)晉察冀邊區(qū)有數(shù)以十萬(wàn)計(jì)的兒童團(tuán)員，其中的包括的抗日英雄王小二等。據(jù)一些老兒童團(tuán)員回憶說(shuō)，到兒童節(jié)那天，只要____人不來(lái)掃蕩，縣里區(qū)里都要組織一些活動(dòng)。有時(shí)舉行唱歌比賽，有時(shí)組織操練。獎(jiǎng)品一般是鉛筆，書本。直到如今____、中國(guó)____的兒童節(jié)還是4月4日。潘：如今我們已經(jīng)理解了兒童節(jié)的由來(lái)和變遷，每年大家過(guò)兒童節(jié)時(shí)都要更加珍惜這個(gè)來(lái)之不易的節(jié)日。鄭：接下來(lái)大家放松下心情，來(lái)聽聽六位同學(xué)朗讀《六一的歌“六一”的歌“六一”的太陽(yáng)為什么這樣輝煌？“六一”的花朵為什么這樣芬芳？“六一”的紅領(lǐng)巾為什么這樣鮮艷？“六一”的孩子們?yōu)槭裁催@樣歡暢……你知道，他知道，大家全知道。全世界最年少的節(jié)日已經(jīng)來(lái)到，全世界最天真的節(jié)日就在今朝?！傲弧钡母杪暈槭裁催@樣動(dòng)聽？“六一”的舞蹈為什么這樣多情？“六一”的故事為什么這樣引人？“六一”的集會(huì)為什么這樣歡躍……你清楚，他清楚，大家都清楚。歌舞、故事、集會(huì)表達(dá)兒童的幸福，今天的小苗，必將長(zhǎng)成參天大樹。潘：聽了詩(shī)歌朗讀之后，大家內(nèi)心是否充滿了澎湃，接下來(lái)就讓我們來(lái)做個(gè)小游戲，感受一下兒童節(jié)帶給大家的快樂(lè).游戲名字：畫鼻子游戲規(guī)那么：1、站在離黑板一米外蒙上眼睛2、然后直走在黑板的臉上找到準(zhǔn)確的位置畫上鼻子游戲完畢鄭：快樂(lè)的時(shí)間總是短暫的，畫鼻子游戲到此完畢了，大家一定還沉醉在剛剛的游戲中。但大家一定要牢牢記住我們?nèi)缃癜察o、和平的日子是我們的____先輩用鮮血，用生命換來(lái)的。鄭：接下來(lái)由我為大家表演吹葫蘆絲《甜蜜蜜》潘：歌聲落下了帷幕，雛鷹正在展翅飛翔鄭：中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)展曲正在奏響潘：我們是明天的雄鷹鄭：我們是祖國(guó)的將來(lái)潘：讓我們一起去迎接新世紀(jì)的曙光吧！合：今天的“六一兒童節(jié)”主題班會(huì)到此完畢鄭：如今有請(qǐng)孫老師總結(jié)、點(diǎn)評(píng)。大家歡送〔鼓掌〕班級(jí)六一兒童節(jié)主持詞開場(chǎng)白六一兒童節(jié)班會(huì)主持串詞篇三男：親愛的老師女：親愛的小朋友們合：大家——上—午—好！男：當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去，熱情快樂(lè)的夏姐姐駕著七色彩虹來(lái)到啦！女：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。女：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。男：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，我們?cè)谄谂沃杏瓉?lái)了屬于自己的節(jié)日——合：六一兒童節(jié)！女：今天，我們歡聚在這里，共度小學(xué)生活中的第一個(gè)兒童節(jié)。合：我們宣布附一〔3〕班六一聯(lián)歡會(huì)如今開場(chǎng)！男：首先歡送陳老師致辭。男：爸爸說(shuō)，六月是孩子的節(jié)日，女：媽媽說(shuō)，六月是花兒的世界，男：老師說(shuō)，六月是兒童的春天，女：我們說(shuō)，六月是成長(zhǎng)的搖籃。男：請(qǐng)欣賞等同學(xué)帶來(lái)的集體詩(shī)朗讀——《我們的節(jié)日》.男：在咱們班呀，還有四位小演奏家呢。今天，他們也做了精心準(zhǔn)備。女：是啊，下面請(qǐng)欣賞、電子琴演奏和二胡獨(dú)奏《鳳陽(yáng)花鼓》，還有葫蘆絲演奏。男：大家掌聲有請(qǐng)！男：謝謝兩位同學(xué)帶來(lái)的精彩表演。女：也許這彈奏不是最動(dòng)聽的，但是在我們的心中，他們是最棒的！男：我們這兒還有幾位特別棒的同學(xué)，她們不僅英文說(shuō)得好，而且唱得也好！女：下面請(qǐng)欣賞她們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的英文歌曲聯(lián)唱，第一首是《merrychristmas》男：第二首是《what’syourname》，第三首是《youandme》合：大家掌聲歡送！男：在咱們班呀，還有一群快樂(lè)的舞蹈仙子女：她們對(duì)學(xué)習(xí)、生活充滿了信心，不怕困難，不怕挫折。男：你看，她們來(lái)了！女：請(qǐng)欣賞等同學(xué)表演的舞蹈——《不怕不怕》男：小朋友們的歌唱得好，舞也跳得棒！女：小朋友們能動(dòng)也能靜，能玩也能寫！男：我們的生活歡歌笑語(yǔ)。女：我們的學(xué)習(xí)多姿多彩。男：請(qǐng)欣賞書法作品女：有請(qǐng)！男：六月，鮮花盛開，六月，活力盎然。女：六月的兒童，歡天喜地；六月的陽(yáng)光，燦爛無(wú)比。男：我們美麗的珠媚園，也成了花兒的世界。女：花兒的世界是我們的校園。男：大家一定記得小朋友在課堂上的精彩朗讀女：今天，他給我們帶來(lái)了詩(shī)朗讀——《花兒的學(xué)校》男：大家掌聲歡送！男：中國(guó)的傳統(tǒng)文化博大精深。女：咱們班的很多小朋友都被傳統(tǒng)文化深深地吸引了。男：下面，請(qǐng)欣賞帶來(lái)的弟子規(guī)吟誦。女：有請(qǐng)！男：看來(lái)，咱們班真是人才濟(jì)濟(jì)。女：瞧，又來(lái)了一群愛唱歌的小朋友！男：這些《英勇的鄂倫春》把得意的動(dòng)物都引來(lái)唱歌了！女：請(qǐng)欣賞小組合唱《英勇的鄂倫春》、《詠鵝》和《小動(dòng)物唱歌》。男：大家知道20xx年的奧運(yùn)會(huì)在哪兒舉行的嗎？女：當(dāng)然知道！在中國(guó)的北京舉行！男：是啊，北京歡送了全世界的體育健兒，他們奮力拼博，奪取了一塊又一塊的獎(jiǎng)牌呢！女：下面就請(qǐng)欣賞歌曲連唱，《北京歡送你》，還有《小熊種西瓜》和《左手右手》男：我們班還有兩位拉丁舞小能手等著給我們表演呢！他們都迫不及待了！女：那我們就趕緊把他們請(qǐng)上來(lái)吧！男：請(qǐng)欣賞和拉丁舞表演《牛仔舞》女：大家掌聲歡送！男：小朋友們，你們一定知道大象是什么樣子的吧。女：可是有的人眼睛要是看不見了，他能知道大象是什么樣子的嗎？男：那可就說(shuō)不準(zhǔn)了，還是讓我們來(lái)聽聽故事《盲人摸象》是怎么說(shuō)的吧！女：還有《愛說(shuō)謊的小?！酚质窃鯓拥哪?？也會(huì)為我們帶來(lái)這個(gè)精彩的故事。男：有請(qǐng)他們！男：愛跳舞的小姑娘就是會(huì)魔法的小仙女。女：她們用歌聲、用舞蹈，還有那動(dòng)人的笑容，引領(lǐng)我們。男：她們帶著讓我們，來(lái)到春天，來(lái)到草原。女：請(qǐng)欣賞兩位小仙女給我們帶來(lái)的優(yōu)美舞蹈。男：有請(qǐng)和。女：掌聲歡送！男：今天，這里是你的舞臺(tái)女：今天，這里是你的天地男：今天的歌聲這樣的動(dòng)聽女：今天的舞蹈這樣的優(yōu)美男：露出你燦爛的笑臉，女：留下最美妙的回憶男：讓我們用智慧與熱情，播撒希望的種子。女：親愛的伙伴們唱吧，跳吧！這個(gè)六月屬于我們！男：可是快樂(lè)的光陰總是如此短暫，女：附一三班六一聯(lián)歡會(huì)合：到此完畢！合：最后祝大家：身體安康，學(xué)業(yè)進(jìn)步，天天快樂(lè)！班級(jí)六一兒童節(jié)主持詞開場(chǎng)白六一兒童節(jié)班會(huì)主持串詞篇四男：親愛的老師女：親愛的小朋友們合：大家——上—午—好！男：當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去，熱情快樂(lè)的夏姐姐駕著七色彩虹來(lái)到啦！女：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。女：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。男：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，我們?cè)谄谂沃杏瓉?lái)了屬于自己的節(jié)日——合：六一兒童節(jié)！女：今天，我們歡聚在這里，共度小學(xué)生活中的第一個(gè)兒童節(jié)。合：我們宣布附一〔3〕班六一聯(lián)歡會(huì)如今開場(chǎng)！男：首先歡送陳老師致辭。男：爸爸說(shuō)，六月是孩子的節(jié)日，女：媽媽說(shuō)，六月是花兒的世界，男：老師說(shuō)，六月是兒童的春天，女：我們說(shuō)，六月是成長(zhǎng)的搖籃。男：請(qǐng)欣賞等同學(xué)帶來(lái)的集體詩(shī)朗讀——《我們的節(jié)日》.男：在咱們班呀，還有四位小演奏家呢。今天，他們也做了精心準(zhǔn)備。女：是啊，下面請(qǐng)欣賞、電子琴演奏和二胡獨(dú)奏《鳳陽(yáng)花鼓》，還有葫蘆絲演奏。男：大家掌聲有請(qǐng)！男：謝謝兩位同學(xué)帶來(lái)的精彩表演。女：也許這彈奏不是最動(dòng)聽的，但是在我們的心中，他們是最棒的！男：我們這兒還有幾位特別棒的同學(xué)，她們不僅英文說(shuō)得好，而且唱得也好！女：下面請(qǐng)欣賞她們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的英文歌曲聯(lián)唱，第一首是《merrychristmas》男：第二首是《what’syourname》，第三首是《youandme》合：大家掌聲歡送！男：在咱們班呀，還有一群快樂(lè)的舞蹈仙子女：她們對(duì)學(xué)習(xí)、生活充滿了信心，不怕困難，不怕挫折。男：你看，她們來(lái)了！女：請(qǐng)欣賞等同學(xué)表演的舞蹈——《不怕不怕》男：小朋友們的歌唱得好，舞也跳得棒！女：小朋友們能動(dòng)也能靜，能玩也能寫！男：我們的生活歡歌笑語(yǔ)。女：我們的學(xué)習(xí)多姿多彩。男：請(qǐng)欣賞書法作品女：有請(qǐng)！男：六月，鮮花盛開，六月，活力盎然。女：六月的兒童，歡天喜地；六月的陽(yáng)光，燦爛無(wú)比。男：我們美麗的珠媚園，也成了花兒的世界。女：花兒的世界是我們的校園。男：大家一定記得小朋友在課堂上的精彩朗讀女：今天，他給我們帶來(lái)了詩(shī)朗讀——《花兒的學(xué)?！纺校捍蠹艺坡暁g送！男：中國(guó)的傳統(tǒng)文化博大精深。女：咱們班的很多小朋友都被傳統(tǒng)文化深深地吸引了。男：下面，請(qǐng)欣賞帶來(lái)的弟子規(guī)吟誦。女：有請(qǐng)！男：看來(lái)，咱們班真是人才濟(jì)濟(jì)。女：瞧，又來(lái)了一群愛唱歌的小朋友！男：這些《英勇的鄂倫春》把得意的動(dòng)物都引來(lái)唱歌了！女：請(qǐng)欣賞小組合唱《英勇的鄂倫春》、《詠鵝》和《小動(dòng)物唱歌》。男：大家知道20xx年的奧運(yùn)會(huì)在哪兒舉行的嗎？女：當(dāng)然知道！在中國(guó)的北京舉行！男：是啊，北京歡送了全世界的體育健兒，他們奮力拼博，奪取了一塊又一塊的獎(jiǎng)牌呢！女：下面就請(qǐng)欣賞歌曲連唱，《北京歡送你》，還有《小熊種西瓜》和《左手右手》男：我們班還有兩位拉丁舞小能手等著給我們表演呢！他們都迫不及待了！女：那我們就趕緊把他們請(qǐng)上來(lái)吧！男：請(qǐng)欣賞和拉丁舞表演《牛仔舞》女：大家掌聲歡送！男：小朋友們，你們一定知道大象是什么樣子的吧。女：可是有的人眼睛要是看不見了，他能知道大象是什么樣子的嗎？男：那可就說(shuō)不準(zhǔn)了，還是讓我們來(lái)聽聽故事《盲人摸象》是怎么說(shuō)的吧！女：還有《愛說(shuō)謊的小牛》又是怎樣的呢？也會(huì)為我們帶來(lái)這個(gè)精彩的故事。男：有請(qǐng)他們！男：愛跳舞的小姑娘就是會(huì)魔法的小仙女。女：她們用歌聲、用舞蹈，還有那動(dòng)人的笑容，引領(lǐng)我們。男：她們帶著讓我們，來(lái)到春天，來(lái)到草原。女：請(qǐng)欣賞兩位小仙女給我們帶來(lái)的優(yōu)美舞蹈。男：有請(qǐng)和。女：掌聲歡送！男：今天，這里是你的舞臺(tái)女：今天，這里是你的天地男：今天的歌聲這樣的動(dòng)聽女：今天的舞蹈這樣的優(yōu)美男：露出你燦爛的笑臉，女：留下最美妙的回憶男：讓我們用智慧與熱情，播撒希望的種子。女：親愛的伙伴們唱吧，跳吧！這個(gè)六月屬于我們！男：可是快樂(lè)的光陰總是如此短暫，女：附一三班六一聯(lián)歡會(huì)合：到此完畢！合：最后祝大家：身體安康，學(xué)業(yè)進(jìn)步，天天快樂(lè)！班級(jí)六一兒童節(jié)主持詞開場(chǎng)白六一兒童節(jié)班會(huì)主持串詞篇五王：在這歡樂(lè)完美的日子里。親愛校園領(lǐng)導(dǎo)，親愛的爸爸媽媽，親愛叔叔阿姨，帶著殷切的期望和節(jié)日的問(wèn)候，我們歡聚一堂。讓我們用熱烈的掌聲表示歡送和衷心的感謝。{帶頭鼓掌｝解：這是最秀麗的季節(jié)，也是我們同學(xué)和老師放飛期望的季節(jié)。張：這是一個(gè)充滿鮮花的與祝福的日子。陳：這是一個(gè)飽含將來(lái)和期望的日子。合；這天我們聚在一齊慶賀我們自己的節(jié)日，六一國(guó)際兒童節(jié)；讓我們高聲宣布xx班文藝匯演此刻開場(chǎng)。{鞠躬｝解：印度是一個(gè)古老又神秘的國(guó)度，印度舞因有它古老神秘的韻味，而深受大家的喜歡，下面由我們3班和4班美女們?yōu)槲覀儙?lái)激情四射的舞蹈，印度女孩，請(qǐng)大家欣賞。掌聲歡送。張：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的光陰。聽，校園里的笛聲，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。下面請(qǐng)欣賞笛子獨(dú)奏{快樂(lè)的啰嗦｝王：童心是小鳥，童年是一支歌，跳躍著美妙的音符；童年是一首詩(shī)，充滿了夢(mèng)想和憧憬；童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界；童年是七彩衣，正躲在我們春天的花衣裳里向我們微笑，等待我們尋找，下面請(qǐng)欣賞拉丁舞表演；陳：在深深淺淺的夢(mèng)里，媽媽是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至；在愈久愈濃的記憶中，媽媽是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約。請(qǐng)欣賞徐悅雯媽媽帶來(lái)的太極扇表演，請(qǐng)大家掌聲歡送。解：你追我趕向前進(jìn)，在成長(zhǎng)的路上，我們要互相關(guān)心，互相幫助，比學(xué)趕超是我們成長(zhǎng)路上的主題，但也有我們的煩惱，你們想明白嗎？請(qǐng)欣賞小品〔裝病〕張：青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著他們的節(jié)拍，一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采，請(qǐng)欣賞電子琴獨(dú)奏〔拉德斯基進(jìn)展曲〕王：看來(lái)同學(xué)們個(gè)個(gè)都是武林高手阿，接下來(lái)的跆拳道表演，由3班4班的同學(xué)表演，表演者鄭翰宇，解解：，李玉昕。請(qǐng)大家歡送陳：你還記得那首以前鼓勵(lì)過(guò)無(wú)數(shù)人的老歌嗎？張：你說(shuō)的是《大?！愤@首歌吧。陳：對(duì)呀在這首歌里你可以體會(huì)到一個(gè)人的努力一個(gè)人的堅(jiān)持。張：下面有請(qǐng)3班蘇x和媽媽為我們帶來(lái)的歌曲《大?！方猓褐袊?guó)是龍的國(guó)度，我們是龍的傳人，中國(guó)龍給我們前進(jìn)的力量和成功的自信，請(qǐng)欣賞葫蘆絲表演〔龍的傳人〕張：童年是一只歌，跳躍著美妙的音符。童年是一首詩(shī)，充滿了夢(mèng)想和憧憬。童年還是一首繞口令。請(qǐng)欣賞繞口令表演王：感恩老師是人間最完美的，最能溫暖人心的，也是最親切、最甜蜜的話語(yǔ)下面是3班同學(xué)帶來(lái)的英語(yǔ)課堂表演，感謝我們班主任孫老師為我們的默默付出，請(qǐng)欣賞陳：童年的夢(mèng)充滿了迷人的色彩，月亮下兒時(shí)的嬉戲，媽媽哼唱的小調(diào)不時(shí)縈繞在耳邊，請(qǐng)欣賞鋼琴四手聯(lián)彈〔鈴兒響叮當(dāng)〕解：假如說(shuō)祖國(guó)是我們共同的家，那么家里不可少的是爸爸媽媽，爸爸媽媽給予我們生命，為我們擋風(fēng)遮雨，是我的避風(fēng)港，在我們的節(jié)日里爸爸們也給我們帶來(lái)了節(jié)目請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱張：快樂(lè)的兒童節(jié)，我們縱情歌唱，快樂(lè)的兒童節(jié)，我們情緒多舒暢，聽快樂(lè)的舞曲已奏響，請(qǐng)欣賞舞蹈〔江南style〕王：六月，是我們的花季，六月，讓我們的明天更燦爛。六月，帶給了我們金色的童年六一文藝匯演主持詞17篇六一文藝匯演主持詞17篇。六月還是一個(gè)姑娘，你聽她來(lái)了陳：中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)目是多姿多彩的，相聲與小品的表演形式也是多種多樣的，娛樂(lè)就是為了給我們快樂(lè)。請(qǐng)欣賞小品〔胡椒面〕解：古箏是一件伴隨我國(guó)悠久文化、在這片肥沃的黃土地上土生土長(zhǎng)的古老民族樂(lè)器，你明白嗎？它已經(jīng)有2500多年的歷史了，讓我們一齊聆聽遠(yuǎn)古的律動(dòng)吧。張：走出古典音樂(lè)，我們?cè)賮?lái)一齊走進(jìn)爵士音樂(lè)的夢(mèng)幻國(guó)境里，讓我們一齊舞動(dòng)我們的童年吧。請(qǐng)欣賞架子鼓表演大合唱王：有一首歌贊我們是新世紀(jì)的雛鷹解：有一位偉人把我們比作初升的太陽(yáng)張：新世紀(jì)太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)陳：新世紀(jì)鮮花正伴著我們成長(zhǎng)王：胸懷天下我們正踩著老師的肩膀站得更高看得更遠(yuǎn)解：我們的心正隨著時(shí)代的脈搏一齊跳動(dòng)。張：托起閃亮的金星，將來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造。陳：這天我們歡聚一堂為的是明日的欣欣向榮我們堅(jiān)信合；我們的將來(lái)無(wú)比輝煌解：讓我們相約20xx年六一兒童節(jié)王：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步永久做快樂(lè)的天使合；3年級(jí)三班四班六一兒童節(jié)文藝匯演到此完畢謝謝，鞠躬班級(jí)六一兒童節(jié)主持詞開場(chǎng)白六一兒童節(jié)班會(huì)主持串詞篇六男：鮮花涌動(dòng)，心潮涌動(dòng)，大地涌動(dòng)成一片歡樂(lè)的海洋；女：隊(duì)旗獵獵，鼓號(hào)陣陣，星星火炬照亮了張張純真的笑臉。男：今天，一個(gè)燦爛輝煌，充滿喜慶的日子；女：今天，一個(gè)孕育理想，充滿希望的日子；合：在這特別的日子里，百余條紅領(lǐng)巾歡聚一堂！男：讓我們以熱烈的掌聲歡送來(lái)參加我們xx小學(xué)20xx年六一文藝匯演的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，老師和家長(zhǎng)們的到來(lái)！合：祝大家節(jié)日快樂(lè)！男：首先由我們xx小學(xué)的熊校長(zhǎng)為我們致開幕詞。大家歡送！1、男：我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的希望和將來(lái)；女：我們是21世紀(jì)的建立者和接班人，我們也是新世紀(jì)的主人。合：將來(lái)的世界由我們來(lái)主宰。男：今天我們xx小學(xué)二年級(jí)的合唱《義勇軍進(jìn)展曲》為我們的演出拉開了序幕。女：掌聲有請(qǐng)。2、男：黃梅戲是我國(guó)的傳統(tǒng)戲曲文化，淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)，如今有請(qǐng)我們五年級(jí)的鄧安星同學(xué)為大家演繹一段《女駙馬》，大家歡送。3、女：接下來(lái)有請(qǐng)六年級(jí)的魏，余為我們帶來(lái)歌曲《在心里從此永遠(yuǎn)有個(gè)你》。4、男：，今天是六一兒童節(jié)，你快樂(lè)嗎？女：當(dāng)然快樂(lè)，因?yàn)榻裉煳覀冊(cè)谝黄鸶吒?，一起歡慶。男：是啊，今天我們每一個(gè)人都很快樂(lè)，請(qǐng)欣賞一年級(jí)舞蹈《快樂(lè)寶貝》。5、女：曾幾何時(shí)，我們?cè)谀赣H的懷抱里入睡，在母親的呵護(hù)下成長(zhǎng)，我們要感恩母親，讓媽媽喜笑顏開，請(qǐng)欣賞三年級(jí)小合唱《只要媽媽露笑臉》。6、男：接下來(lái)有請(qǐng)六年級(jí)徐叢達(dá)同學(xué)為我們演唱一首《香飄飄》。7、女：今天，不僅僅是我們所有同學(xué)開心的一天，我們的老師也非常為我們開心，有請(qǐng)劉老師為我們帶來(lái)精彩的魔術(shù)表演《撲克謎團(tuán)》。8、男：，你還記得外婆家的那一美麗的澎湖灣嗎？女：記得啊，每當(dāng)我想起的時(shí)候，我總是心馳神往。請(qǐng)欣賞六年級(jí)陳、朱、趙為我們帶來(lái)歌曲《外婆的澎湖灣》。9、男：我們的節(jié)日多么美妙，我們的節(jié)日多么快樂(lè)，請(qǐng)欣賞四年級(jí)小品《逗你玩》。10、女：《歐假設(shè)拉》大家都能耳熟能詳，但仍然是百聽不厭，如今有請(qǐng)六年級(jí)余獨(dú)唱《歐假設(shè)拉》。11、男：我們是祖國(guó)的花朵，我們是初升的太陽(yáng)，請(qǐng)欣賞一年級(jí)舞蹈《太陽(yáng)對(duì)我說(shuō)》。12、女：接下來(lái)有請(qǐng)六年級(jí)魏剛獨(dú)唱一首《花花世界》，大家鼓掌歡送。13、男：六一佳節(jié)，全校一片歡聲笑語(yǔ)；女：和諧校園，處處拳拳愛國(guó)氣息。合：請(qǐng)欣賞我們?nèi)w老師大合唱《沒(méi)有____就沒(méi)有____》、《歌唱祖國(guó)》。14、男：假設(shè)我有一雙翅膀，我將展翅高飛，飛向理想的藍(lán)天。請(qǐng)欣賞五年級(jí)為我們帶來(lái)的小合唱《隱形的翅膀》。15、女，同學(xué)們，你們聽過(guò)趙本山、小沈陽(yáng)的小品《不差錢》嗎？接下來(lái)請(qǐng)看我們六年級(jí)的同學(xué)如何演繹明星的小品《不差錢》，讓大家再度開懷大笑，有請(qǐng)！16、男：有緣千里來(lái)相會(huì)，無(wú)緣對(duì)面不相逢。女：我們能在一起學(xué)習(xí)，一起相識(shí)、相知，其實(shí)就是一種緣分，愿我們同學(xué)之間的友誼地久天長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞四年級(jí)小合唱《友誼地久天長(zhǎng)》。男：撥動(dòng)心靈的琴弦，彈出美妙的歌謠女：舞動(dòng)稚嫩的小手，描繪七彩的童年男：今天，學(xué)校因我們而精彩女：明天，學(xué)校因我們而自豪男：今天，我們是學(xué)校的主人女：明天，我們是祖國(guó)的棟梁男：讓我們高舉星星火炬，唱響少先隊(duì)隊(duì)歌女：讓我們擁抱幸福的光陰，共創(chuàng)輝煌的生活！男：xx小學(xué)20xx年慶六一文藝演出到此完畢！再次祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)！女：再見！〔主持人向觀眾揮手致意〕班級(jí)六一兒童節(jié)主持詞開場(chǎng)白六一兒童節(jié)班會(huì)主持串詞篇七甲：尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)乙：親愛的老師們、同學(xué)們！合：大家節(jié)日快樂(lè)！甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌乙：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——合：“六一”兒童節(jié)！甲：我宣布：我校慶賀六一活動(dòng)如今開場(chǎng)。乙：請(qǐng)校長(zhǎng)致辭，大家歡送！甲：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，乙：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。甲：同學(xué)們，此時(shí)此刻我的心情無(wú)比沖動(dòng)，因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。乙：今天是個(gè)開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來(lái)，讓火火的歌謠唱起來(lái)，讓歡快的舞蹈跳起來(lái)。大家準(zhǔn)備好了嗎？請(qǐng)欣賞四年級(jí)給我們帶來(lái)的舞蹈《美》甲：今天就讓在這個(gè)屬于我們的舞臺(tái)上充分展示自己的才藝，下面我們先有請(qǐng)二年級(jí)楊xx同學(xué)為我們演唱《只要我長(zhǎng)大》。乙：小螺號(hào)在海邊吹響，藍(lán)藍(lán)的海水中，有我們美麗的夢(mèng)，也有小魚的夢(mèng)，有請(qǐng)學(xué)前班給我們帶來(lái)的舞蹈《小螺號(hào)》。甲：同學(xué)們善歌善舞，肯定對(duì)唱歌、跳舞有一定的研究吧！四年級(jí)的同學(xué)對(duì)小品也有一定的研究，下面就讓我們欣賞小品《吹牛大王》乙：我們同學(xué)真是多才多藝??！而我們的多才多藝一定離不開父母的精心培養(yǎng)，父母是我們最親近的人了，下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)龍帶來(lái)的歌曲《媽媽喜歡我》甲：我們是新時(shí)代的少年兒童，我們是孝順的一代，同時(shí)我們也是熱情的一代，看，四年級(jí)的幾個(gè)熱情的女生來(lái)了，她們還給我們帶來(lái)了舞蹈呢！請(qǐng)欣賞舞蹈《喜刷刷》乙：表演者的精彩表演感染著在場(chǎng)的每一位同學(xué)，同學(xué)們一定非常沖動(dòng)吧！咦，看看下面的同學(xué)還給我們帶來(lái)了什么才藝表演呢？那就是四年級(jí)同學(xué)龍給我們帶來(lái)的走秀表演甲：同學(xué)們，你們知道雷鋒叔叔的事跡嗎？那我們?cè)鯓訉W(xué)習(xí)他呢！聽了下面的一首歌你們就知道他真是我們學(xué)習(xí)的好典范了！如今就請(qǐng)五年級(jí)吳xx同學(xué)給我們帶來(lái)的歌曲〈學(xué)習(xí)雷鋒好典范〉。乙：同學(xué)們，你們?cè)谑褂秒娖鲿r(shí)，是否觸過(guò)電？下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)吳給我們帶來(lái)的啞劇《觸電》。甲：如今六年級(jí)是最最辛苦的年級(jí)，還有4周，他們就要進(jìn)展升學(xué)考試了，為了自己的理想、為了報(bào)答父母、報(bào)答老師，他們每天都在繁忙著，準(zhǔn)備最后一搏。讓我們用最熱烈的掌聲祝愿他們能在這次升學(xué)考試中獲得理想的成績(jī)。此時(shí)此刻，六年級(jí)的兩位女同學(xué)很想用歌聲來(lái)唱出大家的心聲，有請(qǐng)三位同學(xué)為我們帶來(lái)歌曲《酸酸甜甜就是我》。乙：節(jié)目演出到如今，一年級(jí)的小朋友也坐不住了，請(qǐng)欣賞她們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《閃閃的紅星》。甲：中國(guó)是龍的國(guó)度，我們是龍的傳人，中國(guó)龍給我們前進(jìn)的力量和成功的自信，下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班的兩位小朋友給我們帶來(lái)的歌曲《小龍人》。乙：年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣，下面讓我們以熱烈的掌聲歡送三年級(jí)的龍麗同學(xué)為我們的傾情奉獻(xiàn)走秀甲：大鼓小鼓咚咚響，中華兒女好功夫，請(qǐng)欣賞六年級(jí)歐xx同學(xué)為我們精心準(zhǔn)備的表演唱《中國(guó)功夫》乙：小品是大家喜聞樂(lè)見的藝術(shù)形式，今天趙、吳、吳三位同學(xué)為大家?guī)?lái)了小品〈秀才吃面〉。甲：青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著他們的節(jié)拍，一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采，請(qǐng)欣賞三年級(jí)給我們帶來(lái)的舞蹈《街舞串燒》，乙：同學(xué)們?cè)诿佬g(shù)課上學(xué)會(huì)了怎樣畫畫，你們是否學(xué)過(guò)用泥巴造人呢？下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)吳麗芬同學(xué)給我們帶來(lái)的歌曲〈泥娃娃〉甲：我們的祖國(guó)日新月異，如今的都市真叫人向往！你們想去大都市看一看嗎？如今請(qǐng)欣賞五年級(jí)給我們帶來(lái)的舞蹈〈都市樂(lè)翻快〉乙：太陽(yáng)真的不會(huì)落嗎？下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)的女生三人組合給我們帶來(lái)的歌曲〈日不落〉。甲：青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著他們的節(jié)拍，一同去領(lǐng)略真他們的風(fēng)采，請(qǐng)欣賞六年級(jí)給我們帶來(lái)的舞蹈乙：歐園園同學(xué)給我們帶來(lái)的歌曲〈財(cái)神到〉甲：同學(xué)們，如今鐵路從我們的家門口過(guò)了！鐵路的警察叔叔們經(jīng)常來(lái)我們學(xué)校上鐵路知識(shí)，你們是否遵守了呢？下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)吳xx同學(xué)給我們帶來(lái)的歌曲〈走在鐵路旁〉乙：三年級(jí)的龍是一個(gè)興趣廣泛的學(xué)生，她能跳各種舞蹈，今天她為我們帶來(lái)了什么表演？看，她來(lái)了。有請(qǐng)她給我們帶來(lái)的肚皮舞。甲：六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)六月，是童年的太陽(yáng)。合：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，今天的“快樂(lè)六一”文藝匯演到此就要和大家說(shuō)再見了。祝同學(xué)們――節(jié)日快樂(lè)，祝老師們身體安康，工作順利！班級(jí)六一兒童節(jié)主持詞開場(chǎng)白六一兒童節(jié)班會(huì)主持串詞篇八女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，各位來(lái)賓男：親愛的小伙伴們：合：大家好!女：伴著花的芳香男：踏著歌的節(jié)拍女：我們迎來(lái)了六月的光陰男：我們的心像怒放的花朵女：蕩起一片歡樂(lè)的海洋!男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽(yáng)。男：六月，是一支歌，一支幸福的歌女：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日合：六一兒童節(jié)!女：在這美妙的節(jié)日里，讓我們滿懷感謝之情地說(shuō)一聲合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!女：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真，男：陽(yáng)光下，綠蔭里，搜集的是我們童年的歡笑。女：在這歡樂(lè)的日子里，男：讓我們共同祝愿：合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)!女：下面進(jìn)展節(jié)日第一項(xiàng)，升國(guó)旗，奏國(guó)歌男：全體起立，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，其別人行注目禮。女：禮畢，請(qǐng)坐。男：第二項(xiàng)，領(lǐng)導(dǎo)講話，首先由張校長(zhǎng)致開幕詞。女：有了泥土，嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大;有了陽(yáng)光，花兒才能盛開;我們小花朵的成長(zhǎng)離不開各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和厚愛。男：下面有請(qǐng)王英鎮(zhèn)關(guān)工委尹主任講話。女：下面進(jìn)展第三向，舉行少先隊(duì)入隊(duì)儀式。男：讓我們一起來(lái)見證這莊嚴(yán)而又神圣的時(shí)刻吧!1、少先隊(duì)代表上臺(tái)集合、整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。2、出大隊(duì)旗，奏出旗曲。3、少先隊(duì)代表唱中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。4、隊(duì)長(zhǎng)宣布少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)儀式如今開場(chǎng)。5、隊(duì)長(zhǎng)宣布新隊(duì)員。6、授予少先隊(duì)員標(biāo)志(少先隊(duì)代表為新隊(duì)員打紅領(lǐng)巾)7、宣誓8、退旗，奏樂(lè)9、退場(chǎng)女：今天，溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香男：今天，我們心情澎湃，放聲歌唱合：王英中心小學(xué)慶六一文藝演出如今開場(chǎng)。1、舞蹈《節(jié)日快樂(lè)》女：同學(xué)們，此時(shí)此刻，我的心情無(wú)比沖動(dòng)，因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。男：今天是個(gè)開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來(lái)，讓火火的歌謠唱起來(lái)。下面欣賞一年級(jí)石倩、殷志麗等同學(xué)為我們表演舞蹈《節(jié)日快樂(lè)》。2、舞蹈《美麗的金達(dá)萊》女：請(qǐng)看，金達(dá)萊花多美啊!粉紅的花朵滿枝頭，爭(zhēng)奇斗艷，滿山飄香。男：下面有請(qǐng)五年級(jí)尹秋玲等同學(xué)為我們表演舞蹈《美麗的金達(dá)萊》，請(qǐng)大家欣賞。3、相聲《大與小》女：在____電視里一提起老大，受人尊敬，大的比小的好;在家里小弟弟是最寵愛的，小的比大的強(qiáng)。大與小，好與懷，其實(shí)不在于名字，關(guān)鍵在于奉獻(xiàn)大小。男：說(shuō)得對(duì)!下面有請(qǐng)六年級(jí)尹暉文、同學(xué)為大家表演精彩的相聲《大與小》，供大家欣賞。4、舞蹈《三只熊》女：得意的小熊啊真快樂(lè)，胖胖的身體圓又圓;陽(yáng)光雨露為你呵護(hù)，我們期盼你快快長(zhǎng)大。男：下面請(qǐng)幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《三只熊》，供大家欣賞。5、舞蹈《化蝶飛》女：碧草青青花盛開，彩蝶雙雙飛旋還;千古傳頌深深愛，山伯永戀祝英臺(tái)。男：下面有請(qǐng)四年級(jí)尹素素、石晶瑩同學(xué)為大家表演舞蹈《化蝶飛》，供大家欣賞。6、相聲《打》女：是最快捷的通訊工具，全世界有三分之二以上的人都用上。你知道是誰(shuí)創(chuàng)造的嗎?男：是美國(guó)人，貝爾創(chuàng)造的。從此根本上改變了人類的通訊方式。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)尹瑤、駱訓(xùn)豪同學(xué)為大家表演相聲《打》，供大家欣賞。7、舞蹈《踏浪》女：請(qǐng)看!有一群得意的小不點(diǎn)兒，踏著浪花，踩著節(jié)拍，向我們走來(lái)啦!男：下面有請(qǐng)幼兒園的小朋友程文軒等同學(xué)，為我們帶來(lái)精彩的舞蹈《踏浪》供大家欣賞。8、舞蹈《山村的小姑娘》女：山村的小姑娘多得意，挎?zhèn)€小籃滿山跑;光著兩只小腳丫，走起路來(lái)多輕快!男：下面請(qǐng)三年級(jí)的小朋友為我們表演舞蹈《山村的小姑娘》，供大家欣賞。9、朗讀《感恩的心》女：感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務(wù)，我們要學(xué)會(huì)感恩，感謝養(yǎng)育我們的父母，感謝教育我們的老師。男：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，讓我們擁有一顆感恩的心!下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)石晶瑩同學(xué)，給我們朗讀詩(shī)歌《感恩的心》，供大家欣賞!10.舞蹈《聰明的一休》女：同學(xué)們，大家喜歡看動(dòng)畫片吧!機(jī)智、聰明的一休你看過(guò)嗎?男：下面有請(qǐng)幼兒園的小朋友為我們舞蹈,《聰明的一休》，請(qǐng)大家欣賞!11、舞蹈《桔祥謠》女：喜鵲枝頭報(bào)佳音，龍騰虎躍送桔祥。今年是鼠年，祝大家鼠年大發(fā)，財(cái)廣進(jìn)!男：下面有請(qǐng)四年級(jí)尹素素等同學(xué)為我們表演舞蹈《桔祥謠》，請(qǐng)大家欣賞!12、舞蹈《得意的藍(lán)精靈》女：請(qǐng)看!在山的那邊，在仙島湖的那邊，飛來(lái)了一群藍(lán)精靈，她們真是活潑又得意，聰明又伶俐!男：下面有請(qǐng)學(xué)前班的小朋友為我們表演舞蹈《得意的藍(lán)精靈》，請(qǐng)大家欣賞!13、朗讀《聰明的烏龜》女：同學(xué)們，你們聽說(shuō)過(guò)龜兔賽跑嗎?是誰(shuí)到達(dá)終點(diǎn)呢，是烏龜。那這個(gè)故事告訴了我們什么呢?男：這個(gè)故事告訴我們凡事不要太過(guò)于自信，從而導(dǎo)致粗心大意，只有堅(jiān)持到底，我們才有時(shí)機(jī)看到成功的曙光!下面請(qǐng)一年級(jí)的小朋友艾豪杰同學(xué)為大家朗讀詩(shī)歌《聰明的烏龜》請(qǐng)大家欣賞!班級(jí)六一兒童節(jié)主持詞開場(chǎng)白六一兒童節(jié)班會(huì)主持串詞篇九甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的爺爺奶奶，爸爸媽媽，乙：親愛的同學(xué)們，少年朋友們：合：大家好!甲：伴著花的芳香乙：踏著歌的節(jié)拍甲：草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去了，我們迎來(lái)了屬于我們的六月光陰乙：我們的心像怒放的花朵甲：蕩起一片歡樂(lè)的海洋!乙：六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。甲：六月是童年的太陽(yáng)，六月是翩然起舞的季節(jié)。乙：六月，是一支歌，一支幸福的歌甲：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日合：“六一”兒童節(jié)!甲：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香乙：我們心情澎湃，放聲歌唱合：如今慶六一文藝演出如今開場(chǎng)。甲：今天是個(gè)開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來(lái)，讓火火的歌謠唱起來(lái)。下面請(qǐng)欣賞節(jié)目。乙：請(qǐng)讓我們?cè)僖淮螢樗麄兒炔省９?jié)目乙：乘著歌聲的翅膀，我們感到了自己的思緒也跟著飛翔起來(lái)。甲：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真，乙：陽(yáng)光下，綠蔭里，搜集的是我們童年的歡笑。甲：在這歡樂(lè)的日子里，我們歡聚一堂。乙：在這里讓我們共同祝愿：合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)!乙：下一個(gè)節(jié)目，請(qǐng)欣賞甲：每天清晨，我們迎著老師的目光進(jìn)校門，放學(xué)他們又目送我們分開，在老師的諄諄教導(dǎo)下我們茁壯成長(zhǎng)，老師就像我們遠(yuǎn)航的燈塔，指引著我們向前。乙：感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務(wù)，我們要學(xué)會(huì)感恩，感謝養(yǎng)育我們的父母，感謝教育我們的老師。甲：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，讓我們擁有一顆感恩的心!在這美妙的節(jié)日里，讓我們滿懷感謝之情地說(shuō)一聲——合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!下面請(qǐng)欣賞節(jié)目。乙：夏天到了，牽?；ㄇ那牡嘏郎狭宋覀兊幕h笆，給我們帶來(lái)了一首首歡快的歌曲，讓我們聽聽由某某同學(xué)帶來(lái)的歌曲。甲：聽完?duì)颗；ǖ母杪?，小螺?hào)也不甘示弱了，要比一比誰(shuí)更響亮那，請(qǐng)欣賞五年級(jí)的合唱。乙:學(xué)校，是我們的家。我們將要在這里起航，駛向知識(shí)的海洋，而我們的校歌就像是一曲催人奮進(jìn)的航號(hào)。甲：讓我們和一年級(jí)的同學(xué)再一次唱起這支將要伴隨或是已經(jīng)伴隨我們六年的校歌吧。乙：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，沖動(dòng)的臉龐，連小草都在歡樂(lè)的歌唱。六年級(jí)班帶來(lái)的舞蹈。甲：人生的道路是崎嶇的，當(dāng)我們遇到困難時(shí)要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，請(qǐng)欣賞舞蹈。班級(jí)六一兒童節(jié)主持詞開場(chǎng)白六一兒童節(jié)班會(huì)主持串詞篇十女：今天，溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香男：今天，我們心情澎湃，放聲歌唱合：王英中心小學(xué)慶六一文藝演出如今開場(chǎng)。1、舞蹈《節(jié)日快樂(lè)》女：同學(xué)們，此時(shí)此刻，我的心情無(wú)比沖動(dòng)，因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。男：今天是個(gè)開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來(lái)，讓火火的歌謠唱起來(lái)。下面欣賞一年級(jí)石倩、殷志麗等同學(xué)為我們表演舞蹈《節(jié)日快樂(lè)》。2、舞蹈《美麗的金達(dá)萊》女：請(qǐng)看，金達(dá)萊花多美啊!粉紅的花朵滿枝頭，爭(zhēng)奇斗艷，滿山飄香。男：下面有請(qǐng)五年級(jí)尹秋玲等同學(xué)為我們表演舞蹈《美麗的金達(dá)萊》，請(qǐng)大家欣賞。3、相聲《大與小》女：在____電視里一提起老大，受人尊敬，大的比小的好;在家里小弟弟是最寵愛的，小的比大的強(qiáng)。大與小，好與懷，其實(shí)不在于名字，關(guān)鍵在于奉獻(xiàn)大小。男：說(shuō)得對(duì)!下面有請(qǐng)六年級(jí)尹暉文、xx同學(xué)為大家表演精彩的相聲《大與小》，供大家欣賞。4、舞蹈《三只熊》女：得意的小熊啊真快樂(lè)，胖胖的身體圓又圓;陽(yáng)光雨露為你呵護(hù)，我們期盼你快快長(zhǎng)大。男：下面請(qǐng)幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《三只熊》，供大家欣賞。5、舞蹈《化蝶飛》女：碧草青青花盛開，彩蝶雙雙飛旋還;千古傳頌深深愛，山伯永戀祝英臺(tái)。男：下面有請(qǐng)四年級(jí)尹素素、石晶瑩同學(xué)為大家表演舞蹈《化蝶飛》，供大家欣賞。6、相聲《打》女：是最快捷的通訊工具，全世界有三分之二以上的人都用上。你知道是誰(shuí)創(chuàng)造的嗎?男：是美國(guó)人，貝爾創(chuàng)造的。從此根本上改變了人類的通訊方式。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)尹瑤、駱訓(xùn)豪同學(xué)為大家表演相聲《打》，供大家欣賞。7、舞蹈《踏浪》女：請(qǐng)看!有一群得意的小不點(diǎn)兒，踏著浪花，踩著節(jié)拍，向我們走來(lái)啦!男：下面有請(qǐng)幼兒園的小朋友程文軒等同學(xué)，為我們帶來(lái)精彩的舞蹈《踏浪》供大家欣賞。8、舞蹈《山村的小姑娘》女：山村的小姑娘多得意，挎?zhèn)€小籃滿山跑;光著兩只小腳丫，走起路來(lái)多輕快!男：下面請(qǐng)三年級(jí)的小朋友為我們表演舞蹈《山村的小姑娘》，供大家欣賞。9、朗讀《感恩的心》女：感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務(wù)，我們要學(xué)會(huì)感恩，感謝養(yǎng)育我們的父母，感謝教育我們的老師。男：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，讓我們擁有一顆感恩的心!下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)石晶瑩同學(xué)，給我們朗讀詩(shī)歌《感恩的心》，供大家欣賞!10.舞蹈《聰明的一休》女：同學(xué)們，大家喜歡看動(dòng)畫片吧!機(jī)智、聰明的一休你看過(guò)嗎?男：下面有請(qǐng)幼兒園的小朋友為我們舞蹈,《聰明的一休》，請(qǐng)大家欣賞!11、舞蹈《桔祥謠》女：喜鵲枝頭報(bào)佳音，龍騰虎躍送桔祥。今年是鼠年，祝大家鼠年大發(fā)，財(cái)廣進(jìn)!男：下面有請(qǐng)四年級(jí)尹素素等同學(xué)為我們表演舞蹈《桔祥謠》，請(qǐng)大家欣賞!12、舞蹈《得意的藍(lán)精靈》女：請(qǐng)看!在山的那邊，在仙島湖的那邊，飛來(lái)了一群藍(lán)精靈，她們真是活潑又得意，聰明又伶俐!男：下面有請(qǐng)學(xué)前班的小朋友為我們表演舞蹈《得意的藍(lán)精靈》，請(qǐng)大家欣賞!13、朗讀《聰明的烏龜》女：同學(xué)們，你們聽說(shuō)過(guò)龜兔賽跑嗎?是誰(shuí)到達(dá)終點(diǎn)呢，是烏龜。那這個(gè)故事告訴了我們什么呢?男：這個(gè)故事告訴我們凡事不要太過(guò)于自信，從而導(dǎo)致粗心大意，只有堅(jiān)持到底，我們才有時(shí)機(jī)看到成功的曙光!下面請(qǐng)一年級(jí)的小朋友艾豪杰同學(xué)為大家朗讀詩(shī)歌《聰明的烏龜》請(qǐng)大家欣賞!14、舞蹈《黃鸝鳥》女：“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”瞧，一群黃鸝嘰嘰喳喳地來(lái)啦!男：下面有請(qǐng)二年級(jí)的小朋友為我們表演舞蹈《黃鸝鳥》，供大家欣賞!15、舞蹈《安康歌》女：朋友們，讓我們用優(yōu)美的舞姿跳吧!跳出強(qiáng)健的體魄，跳出安康的身體。男：下面請(qǐng)幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《安康歌》，供大家欣賞!16、舞蹈《雪娃娃》女：雪娃娃，白又白;雪娃娃，愛清潔。小朋友，喜歡下雪嗎?男：下面有請(qǐng)三年級(jí)的田蕾、尹露同學(xué)為大家表演舞蹈《雪娃娃》，請(qǐng)大家欣賞!17、舞蹈《踏浪》女：輕歌曼舞一曲又一曲，唱不了我們自強(qiáng)不息、厚德載物的萬(wàn)古豪情;開拓進(jìn)取一浪高一浪，講不完我們無(wú)怨無(wú)悔、勇往直前的動(dòng)人故事。男：下面有請(qǐng)六年級(jí)的小朋友為大家表演舞蹈《踏浪》，請(qǐng)大家欣賞!完畢語(yǔ)：女：美妙的光陰總是轉(zhuǎn)瞬即逝。男：歡樂(lè)的笑聲卻將永駐心田。合：讓我們一起用感恩的心，感謝你我，感謝老師，感謝今天的快樂(lè)，感謝我們的童年!女：歡快的歌聲，伴我們度過(guò)了這個(gè)難忘時(shí)刻，男：精彩的演出，給我們留下美妙的記憶和回味。合：讓我們共同努力，祝愿我們的學(xué)校明天更加美妙!合：王英中心小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此完畢。同學(xué)們?cè)僖?班級(jí)六一兒童節(jié)主持詞開場(chǎng)白六一兒童節(jié)班會(huì)主持串詞篇十一1:“六.一”，一年僅一次，象小船，在時(shí)間的大海里，靜靜地飄泊。2:“六.一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過(guò)。3：同學(xué)們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。4：一年一個(gè)音符，一年一級(jí)臺(tái)階，多么快樂(lè)的童年生活，多么快樂(lè)的“六一”1：洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無(wú)限美妙的回憶。2：進(jìn)校園我們是含苞的花蕾，3：出母校我們是鮮艷的花朵，4：今天我們相聚在這里，齊：明天我們共建偉大的祖國(guó)。放飛我們的希望吧，我們堅(jiān)信——明天更美妙!再見!班級(jí)六一兒童節(jié)主持詞開場(chǎng)白六一兒童節(jié)班會(huì)主持串詞篇十二尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：大家上午好！今天晴空萬(wàn)里，氣候宜人。我們?nèi)缙谙嗉s，慶賀期待已久的“六一國(guó)際兒童節(jié)”。同學(xué)們今天是我們的節(jié)日，你們快樂(lè)嗎？大聲告訴我你們快樂(lè)嗎？接下來(lái)我很榮幸的介紹在百忙之中來(lái)看望我們的領(lǐng)導(dǎo)，他們是何書記、〔掌聲歡送〕譚鄉(xiāng)長(zhǎng)、朱書記、陳鄉(xiāng)長(zhǎng)、王所長(zhǎng)、施會(huì)計(jì)、黃主任，還有大家很熟悉的肖校長(zhǎng)、李校長(zhǎng)、黃書記、田主任。對(duì)他們的到來(lái)讓我們獻(xiàn)上最熱烈、最真誠(chéng)的掌聲。為表達(dá)我們的謝意，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)承受我們最美妙的禮物，請(qǐng)少先隊(duì)員們?yōu)轭I(lǐng)導(dǎo)帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾。一、請(qǐng)肖校長(zhǎng)致辭〔感謝肖校長(zhǎng)熱情洋溢的講話〕二、請(qǐng)何書記講話〔感謝何書記帶來(lái)的禮物和提出的殷切希望，我們將在鮮艷的旗幟下茁壯成長(zhǎng)！〕近幾年，我們?cè)谛ばｉL(zhǎng)的帶著下，以文明禮儀教育為抓手，強(qiáng)化同學(xué)們的養(yǎng)成教育；以傳播綠色文化，打造松魂教育特色；以文化立校，特色育人為目的。獲得了顯著的成績(jī)，先后接待了市文聯(lián)、縣文聯(lián)、縣教委和兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校參觀、交流我校的松魂文化。成績(jī)的獲得來(lái)之不易，離不開同學(xué)們的積極參與，更離不開老師們的辛勤勞動(dòng)和各界人士的鼎立支持。在此，對(duì)大家的付出表示衷心感謝！六一是花的世界，六一是花的海洋，讓我們?cè)趦?yōu)美的歌聲、動(dòng)聽的旋律、歡快的舞步中盡情地享受“六一”帶來(lái)的快樂(lè)吧！班級(jí)六一兒童節(jié)主持詞開場(chǎng)白六一兒童節(jié)班會(huì)主持串詞篇十三女：親愛的老師，尊敬的爸爸媽媽們，親愛的同學(xué)們。甲：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹乙：有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天丙：有一場(chǎng)夢(mèng)，說(shuō)的是少年強(qiáng)那么國(guó)強(qiáng)。?。河幸粋€(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。甲：不管怎樣，春天孕育著將來(lái)，乙：無(wú)論如何，少年憧憬著希望。丙：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)，?。盒率兰o(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。甲：托起閃亮的金星，將來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造。乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。丙：胸懷天下，我們踩著師長(zhǎng)的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn)；?。悍叛蹖?lái)，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。甲：我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)乙：我們將用行動(dòng)迎接北京奧運(yùn)的到來(lái)丙：我們將用微笑歡送八方來(lái)客。丁：我們將以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教導(dǎo)。合：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明，“我們能做得更好”！合：xx學(xué)校慶六一文藝演出到此完畢，謝謝欣賞??！班級(jí)六一兒童節(jié)主持詞開場(chǎng)白六一兒童節(jié)班會(huì)主持串詞篇十四主持人甲：從踏進(jìn)校門的那一天起，我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望。主持人乙：早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，和少先隊(duì)員們一樣快樂(lè)。主持人甲：今天，在這歡樂(lè)的時(shí)刻，又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋。主持人乙：如今就讓我們用掌聲，歡送新隊(duì)員入場(chǎng)，并對(duì)即將入隊(duì)的同學(xué)表示祝賀。主持人甲：(新隊(duì)員站好以后)下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員入隊(duì)。主持人乙：對(duì)于今天即將入隊(duì)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，今天是一個(gè)特別的日子，是一個(gè)令人難忘的日子，此時(shí)此刻他們一定渴望得到大家的祝福。主持人甲：我提議，讓我們所有的隊(duì)員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。主持人甲：下面我們就請(qǐng)老隊(duì)員為他們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾。主持人乙：請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)帶著新隊(duì)員宣誓。主持人甲：下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員講話。主持人乙：入隊(duì)儀式到此完畢，我們掌聲歡送新隊(duì)員退場(chǎng)。班級(jí)六一兒童節(jié)主持詞開場(chǎng)白六一兒童節(jié)班會(huì)主持串詞篇十五甲：尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)乙：親愛的老師們、同學(xué)們!合：大家節(jié)日快樂(lè)!甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌乙：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日――合：六一兒童節(jié)!甲：我宣布：我校慶賀六一活動(dòng)如今開場(chǎng)。乙：請(qǐng)校長(zhǎng)致辭，大家歡送!甲：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，乙：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。甲：同學(xué)們，此時(shí)此刻我的心情無(wú)比沖動(dòng)，因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。乙：今天是個(gè)開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來(lái)，讓火火的歌謠唱起來(lái)，讓歡快的舞蹈跳起來(lái)。大家準(zhǔn)備好了嗎?請(qǐng)欣賞四年級(jí)給我們帶來(lái)的舞蹈《美》。甲：今天就讓在這個(gè)屬于我們的舞臺(tái)上充分展示自己的才藝，下面我們先有請(qǐng)二年級(jí)楊xx同學(xué)為我們演唱《只要我長(zhǎng)大》。乙：小螺號(hào)在海邊吹響，藍(lán)藍(lán)的海水中，有我們美麗的夢(mèng)，也有小魚的夢(mèng)，有請(qǐng)學(xué)前班給我們帶來(lái)的舞蹈《小螺號(hào)》。甲：同學(xué)們善歌善舞，肯定對(duì)唱歌、跳舞有一定的研究吧!四年級(jí)的同學(xué)對(duì)小品也有一定的研究，下面就讓我們欣賞小品《吹牛大王》乙：我們同學(xué)真是多才多藝啊!而我們的多才多藝一定離不開父母的精心培養(yǎng)，父母是我們最親近的人了，下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)龍帶來(lái)的歌曲《媽媽喜歡我》甲：我們是新時(shí)代的少年兒童，我們是孝順的一代，同時(shí)我們也是熱情的一代，看，四年級(jí)的幾個(gè)熱情的女生來(lái)了，她們還給我們帶來(lái)了舞蹈呢!請(qǐng)欣賞舞蹈《喜刷刷》乙：表演者的精彩表演感染著在場(chǎng)的每一位同學(xué)，同學(xué)們一定非常沖動(dòng)吧!咦，看看下面的同學(xué)還給我們帶來(lái)了什么才藝表演呢?那就是四年級(jí)同學(xué)龍給我們帶來(lái)的走秀表演甲：同學(xué)們，你們知道雷鋒叔叔的事跡嗎?那我們?cè)鯓訉W(xué)習(xí)他呢!聽了下面的一首歌你們就知道他真是我們學(xué)習(xí)的好典范了!如今就請(qǐng)五年級(jí)吳xx同學(xué)給我們帶來(lái)的歌曲〈學(xué)習(xí)雷鋒好典范〉。乙：同學(xué)們，你們?cè)谑褂秒娖鲿r(shí)，是否觸過(guò)電?下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)吳給我們帶來(lái)的啞劇《觸電》。甲：如今六年級(jí)是最最辛苦的年級(jí)，還有4周，他們就要進(jìn)展升學(xué)考試了，為了自己的理想、為了報(bào)答父母、報(bào)答老師，他們每天都在繁忙著，準(zhǔn)備最后一搏。讓我們用最熱烈的掌聲祝愿他們能在這次升學(xué)考試中獲得理想的成績(jī)。此時(shí)此刻，六年級(jí)的兩位女同學(xué)很想用歌聲來(lái)唱出大家的心聲，有請(qǐng)三位同學(xué)為我們帶來(lái)歌曲《酸酸甜甜就是我》。乙：節(jié)目演出到如今，一年級(jí)的小朋友也坐不住了，請(qǐng)欣賞她們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《閃閃的紅星》。甲：中國(guó)是龍的國(guó)度，我們是龍的傳人，中國(guó)龍給我們前進(jìn)的力量和成功的自信，下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班的兩位小朋友給我們帶來(lái)的歌曲《小龍人》。乙：年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣，下面讓我們以熱烈的掌聲歡送三年級(jí)的xx同學(xué)為我們的傾情奉獻(xiàn)——走秀甲：大鼓小鼓咚咚響，中華兒女好功夫，請(qǐng)欣賞六年級(jí)歐xx同學(xué)為我們精心準(zhǔn)備的表演唱《中國(guó)功夫》乙：小品是大家喜聞樂(lè)見的藝術(shù)形式，今天趙、吳、吳三位同學(xué)為大家?guī)?lái)了小品《秀才吃面》。甲：青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著他們的節(jié)拍，一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采，請(qǐng)欣賞三年級(jí)給我們帶來(lái)的舞蹈《街舞串燒》。乙：同學(xué)們?cè)诿佬g(shù)課上學(xué)會(huì)了怎樣畫畫，你們是否學(xué)過(guò)用泥巴造人呢?下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)x同學(xué)給我們帶來(lái)的歌曲《泥娃娃》。甲：我們的祖國(guó)日新月異，如今的都市真叫人向往!你們想去大都市看一看嗎?如今請(qǐng)欣賞五年級(jí)給我們帶來(lái)的舞蹈《都市樂(lè)翻快》。乙：太陽(yáng)真的不會(huì)落嗎?下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)的女生三人組合給我們帶來(lái)的歌曲《日不落》。甲：青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著他們的節(jié)拍，一同去領(lǐng)略真他們的風(fēng)采，請(qǐng)欣賞六年級(jí)給我們帶來(lái)的舞蹈《nobody》。乙：歐園園同學(xué)給我們帶來(lái)的歌曲《財(cái)神到》。甲：同學(xué)們，如今鐵路從我們的家門口過(guò)了!鐵路的警察叔叔們經(jīng)常來(lái)我們學(xué)校上鐵路知識(shí)，你們是否遵守了呢?下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)吳xx同學(xué)給我們帶來(lái)的歌曲《走在鐵路旁》。乙：三年級(jí)的龍是一個(gè)興趣廣泛的學(xué)生，她能跳各種舞蹈，今天她為我們帶來(lái)了什么表演?看，她來(lái)了。有請(qǐng)她給我們帶來(lái)的肚皮舞。甲：六月，是童年的搖籃;六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)六月，是童年的太陽(yáng)。合：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，今天的快樂(lè)六一文藝匯演到此就要和大家說(shuō)再見了。祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)，祝老師們身體安康，工作順利!班級(jí)六一兒童節(jié)主持詞開場(chǎng)白六一兒童節(jié)班會(huì)主持串詞篇十六甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓乙：親愛的老師們、同學(xué)們合：大家好!甲：送去五月的芬芳乙：迎來(lái)六月的光陰丙：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。?。毫?，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。丙：六月，是一支歌，是一支舞。丁：我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日合：“六一”兒童節(jié)!六一兒童節(jié)節(jié)目主持稿甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)老師的敬意!乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!丙：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!?。何覀儗⒂脡?mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!合：五年一班慶“六一”文藝匯演如今開場(chǎng)!(掌聲)甲：綿綿的青山腳下花正開乙：什么樣的節(jié)奏，什么樣的歌聲，合：讓我們一起《最炫民族風(fēng)》(文藝委員起唱，全體同學(xué)合唱)丙：人們都說(shuō)，前世的五百次擦肩而過(guò)才換來(lái)今生的一個(gè)回眸一笑，?。何覀兇蠹铱梢韵嗑墼谖迥暌话喙餐瑢W(xué)習(xí)，也是一種緣分。合：下面請(qǐng)欣賞小品《相聚不容易》甲：中國(guó)有很多的傳統(tǒng)節(jié)日，那如何將這些節(jié)日記心間，下面，我們看看這兩個(gè)人是怎么記的。(伸手示意請(qǐng)表演者上臺(tái)的姿勢(shì)《傳統(tǒng)節(jié)日》)乙：一只得意的小蝸牛，兩只俏皮的黃鸝鳥，演繹了一段優(yōu)美的旋律。請(qǐng)欣賞舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》丙：看，小品相信自己的成員已經(jīng)向我們揮手了，掌聲歡飲。?。毫皇俏覀兊墓?jié)日，六一有我們的歡樂(lè)，下面請(qǐng)欣賞快板《歡樂(lè)六一》甲：乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，讓我們一起踏著浪花奔向美妙的明天。乙：古人云“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人”，讓我們一起看看這幾位同學(xué)是怎樣自學(xué)成才的。丙：上面有自學(xué)成才的，這下面可就有不服氣的了，還吹上牛了。丁：哎呦，餓死我了，快吃點(diǎn)飯吧(捂著肚子往臺(tái)上走);酒足飯飽，埋單。(一掏兜，沒(méi)錢啊，傻眼了)甲：四個(gè)人說(shuō)話怎么就說(shuō)不全呢，非得弄出個(gè)半句來(lái)，這是怎么回事啊，(底下配合說(shuō)：三句半啊)乙：六一來(lái)到了，我們就像喜洋洋一樣快樂(lè)。請(qǐng)欣賞歌曲《新年喜洋洋》丙：今天語(yǔ)文課學(xué)習(xí)了反義詞，結(jié)果可惹了大禍了。請(qǐng)欣賞《反義詞惹的禍》?。荷线厔偝攴凑{(diào)，這底下就學(xué)上舌了。請(qǐng)欣賞相聲《學(xué)同學(xué)》甲：變變變我變，哎呀，怎么什么都沒(méi)變出來(lái)呢(拿著紅絲綢來(lái)回?fù)u擺)，下面請(qǐng)欣賞魔術(shù)乙：我們唱歌，我們跳舞，祝賀大家六一快樂(lè)，有請(qǐng)鄭志磊為大家?guī)?lái)的單口相聲《六一真快樂(lè)》丙：六一來(lái)到了，看，一群小兔子也跟我們一起過(guò)兒童節(jié)了。請(qǐng)欣賞《兔子舞》?。夯ǘ錄](méi)有陽(yáng)光和雨露就會(huì)失去光榮，會(huì)變得枯萎，我們就是花朵，老師就是我們的養(yǎng)料，是老師將我們變得美麗?！独蠋煟量嗔恕芳祝耗銈儼岬首幼鍪裁窗?演員：大家都表演節(jié)目了，我們也來(lái)給大家助興，表演個(gè)雙簧。甲：哇塞，雙簧(掌聲)乙：同學(xué)們，夜晚的星空有那么多小星星一眨一眨的，下面請(qǐng)欣賞歌曲《小星星》丙：賣拐了賣拐了，(一拐一拐的走到臺(tái)前)，演員：今天我們不賣拐，我們《賣梨》?。鹤鹄蠍塾资侵袊?guó)的傳統(tǒng)美德，盜賊們啊，可要改正自新，重新做人啊。甲：(演員倒在地上沒(méi)有起來(lái)，主持人上前)老奶奶，我服你起來(lái)吧!(助人為樂(lè)的演唱者走上臺(tái))演員：只有助人為樂(lè)，才能了再其中。我為大家演唱一首《助人為樂(lè)》乙：大家表演的節(jié)目是在是好啊，(演員從旁邊接著說(shuō))演員：跟我們的一比，不過(guò)如此乙：請(qǐng)欣賞相聲不過(guò)如此丙：這人生病了就得去醫(yī)院，這要是心理有病了就得去看看心理醫(yī)生了。請(qǐng)欣賞小品《心理診斷》?。何覀兊男南衽诺幕ǘ?，舞動(dòng)著童年的絢麗我們是灑在湖面上的陽(yáng)光，蕩起一片歡樂(lè)的海洋!下面，就讓我們一起伸出雙手，蕩起雙槳。甲：都說(shuō)學(xué)校是學(xué)習(xí)的地方，可是學(xué)校也經(jīng)常發(fā)生一聲有趣的事，讓我們樂(lè)在其中。那到底有什么搞笑的事情呢，請(qǐng)看小品《搞笑校園》乙：生活中總有一些讓你意想不到的事情發(fā)生，比方說(shuō)《驚喜大獎(jiǎng)》丙：最近同學(xué)們說(shuō)我一點(diǎn)都不精神，看來(lái)我得換個(gè)形象，去理發(fā)店看看。請(qǐng)欣賞小品《理發(fā)店的故事》?。赫?qǐng)欣賞歌曲《卡普里島》甲：太難聽了，太難聽了(底下的人配合，說(shuō)什么呢多好聽啊)逗你玩!乙：人生在世，難免遇到挫折，受到打擊，接下來(lái)請(qǐng)看小品《聘請(qǐng)風(fēng)波》完畢語(yǔ)：甲：讓我們用心靈的琴弦乙：用童年的祝愿丙：用稚嫩的小手?。河梦宀实漠?/p>